幼儿教育学题库12
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《幼儿教育学》考试试题和答案一、选择题(每题2分,共30分)1、幼儿教育学是一门研究()的教育学科。
A.学前儿童教育现象B.学前儿童教育规律C.学前儿童教育问题D.学前儿童教育历史正确答案是:B.学前儿童教育规律。
2、在幼儿园中,教师与幼儿的交往方式应主要采用()A.集体交往B.个别交往C.小组交往D.随机交往正确答案是:A.集体交往。
3、幼儿园的教育内容不包括()A.体育B.智育C.美育D.德育正确答案是:D.德育。
4、在幼儿园中,教师与幼儿的关系不包括()A.教育者与受教育者的关系B.管理者与被管理者的关系C.合作者与协助者的关系D.保育者与被保育者的关系正确答案是:D.保育者与被保育者的关系。
5、教育学的研究对象是()A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育历史正确答案是:A.教育现象。
二、简答题(每题10分,共30分)6、简述幼儿教育的概念及其实质。
答案:幼儿教育是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
它关系到儿童智力水平的发展,个性特征的形成,自信心的建立以及人道德品质的养成。
一个良好的幼儿教育环境能为儿童一生奠定良好的基础。
因此,必须加强幼儿教育。
实质:幼儿教育的对象是3—6岁的儿童,其任务是促进幼儿身心全面发展,并为小学阶段的学习打好基础。
它具有保育性和教育性相结合的特点,要求幼教工作者必须全面了解儿童身心发展规律和特点,根据这些规律和特点对儿童进行全面、科学的教育。
7、如何理解幼儿园的教育任务?答案:幼儿园的教育任务是促进幼儿身心全面和谐发展,为幼儿今后的学习及一生的发展奠定良好的基础。
具体来说,它包括以下几个方面:(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质;(2)培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;(3)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案一、单选题1.婴幼儿耳朵异物的正确处理方法是()。
A、用勺子挖取B、用镊子钳夹C、如果不能排除异物,就多注意观察D、将头偏向一侧,患耳向下,让异物滚出参考答案:D2.婴幼儿碳水化合物摄入过多,在体内(),可造成肥胖。
A、蓄积中毒B、转化成脂肪C、影响免疫功能D、致使内分泌失调参考答案:B3.常用的物理降温方法不包括()。
A、头部湿冷敷B、冰枕C、冷水浴D、酒精擦浴参考答案:C4.下列()不是婴幼儿最常用的认知方式。
A、抓B、听C、握D、嚼参考答案:B5.订立劳动合同双方应遵循()协商一致、诚实信用原则协商确定。
A、合理、公平、自愿B、合法、公正、平等自愿C、合法、公平、平等自愿D、合理、公正、平等自愿参考答案:C6.根据儿童发展阶段的标准:婴儿早期在()。
A、0-3个月B、0-6个月C、3-6个月D、6-12个月参考答案:B7.治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天B、25天C、30天D、35天参考答案:C8.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律参考答案:D9.感觉和知觉是心理发展的初级阶段,也是心理发展的基础。
新生婴儿(3~4个月以前)由于能力限制,给婴儿创造接触()的机会就是这一阶段婴儿心理教育的主要任务。
A、环境B、语言C、声音D、兴趣参考答案:A10.不利于培养婴儿生活自理能力的方法()。
A、孩子不会做的事情由父母代替完成B、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件C、对孩子做得好的,要及时给予表扬D、训练要从易到难,从简单到复杂参考答案:A11.关于婴儿每天需水量的描述不正确的是()。
A、需水量与饮食及天气温度无直接联系B、要视年龄而定,并非越多越好C、在新生儿期,喝水量要严格掌握D、随着月龄增长,喝水量也要相应增多参考答案:A12.如患儿在发热时精神仍然(),且面色红润,则遵医嘱坚持服药即可。
《幼儿教育学》试题库及答案1.几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中央的玩具框里取积塑插片,有的插了一根变形金刚,有的插了一辆汽车,有的插成了房子。
他们的游戏属于( )。
A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏2.首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是( )A.《国际儿童权利宣言》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》3.幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在( )的形成上。
A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志4.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性B.受教育者的主动性C.教育的目的D.教育的方法5.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知6. 我国国务院于2010年2月颁布了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,其中提出到2020年,( )学前 1年教育,( )学前2年教育,有条件的地区普及学前3年教育。
A. 基本普及、全面普及B.必须普及、可以普及C. 一可以普及、必须普及D. 全面普及、基本普及7.( )于1927年11月,在南京创办第一个乡村幼稚园取名为( )。
A.陈鹤琴、鼓楼幼稚园B.陶行知、南京燕子矶幼稚园C. 陈鹤琴、南京燕子矶幼稚园D. 陶行知、鼓楼幼稚园8.《幼儿园指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基础活动。
A.上课B.教学C读写D.游戏9.孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。
”表达的教育观点类似于( )。
A.父母决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论10.王安石笔下的《伤仲永》说明( )。
A.儿童的潜力要及时挖掘B.教育需遵循儿童的年龄特点C.教育内容要具有启蒙性D.需要全面的教育儿童11.被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。
《幼儿教育学》习题集3、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是4、幼儿园教育应以为基本的活动方式。
5、对幼儿园幼儿游戏活动的正确理解是。
6、幼儿象征性游戏活动中有两个重要的象征行为是7、在游戏中幼儿感受的主要是,这就是幼儿为什么最喜欢游戏的原因。
8、游戏水平反映的正是水平。
9、幼儿的、、主要就是通过游戏技能反映出来的。
10、幼儿在游戏中经常由于和而致使游戏中断。
11、幼儿园游戏可两大类,一类是,它包括、和;另一类游戏是依据一定的教育任务而设计编定的,它包括、、一般将其用于教学中,称。
12、儿童的_____活动是角色游戏的支柱。
它表现在三个方面,即_______、。
13、有规则的游戏一般都由______、、、四部分组成。
二、名词解释:1、幼儿游戏2、幼儿园游戏3、创造性游戏4、角色游戏5、结构游戏6、表演游戏7、有规则游戏8、间接介入三、选择题下列各题列出了几个答案,请选出其中正确的并将其序号填入题中的括号内:1、幼儿园要以()为基本活动。
A、上课B、游戏C、日常生活活动2、幼儿园要保证幼儿有充足的户外活动和游戏时间,()幼儿园不得少于2小时。
A、整日制B、寄宿制C、半日制3、3岁以后幼儿的游戏活动逐渐以()为主。
A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、有规则游戏4、游戏的()是有规则游戏的核心25A、玩法B、规则C、结果5、进行表演游戏必备的条件是(A、适合幼儿表演的文艺作品B、服装道具C、幼儿具有的生活经验6、创造性游戏不包括下面哪一种游戏形式?()A、角色游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏7、明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A.角色游戏B.结构游戏D.有规则游戏C.创造性游戏8、教师以游戏参加者的身份用自己的行动以及游戏的语言或游戏的材料,暗示幼儿的游戏行为,促进幼儿游戏的发展。
这是()的主要指导方式。
A、创造性游戏B、有规则游戏C、自由游戏D、体育游戏四、判断题1、满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。
幼儿教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是:A. 培养幼儿的兴趣爱好B. 培养幼儿的自主学习能力C. 培养幼儿的身心健康D. 培养幼儿的社交能力2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的特点?A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿教育中,教师与幼儿的关系应该是:A. 权威与服从B. 指导与合作C. 命令与执行D. 监督与被监督4. 幼儿教育中,以下哪个不是幼儿发展的关键期?A. 语言发展关键期B. 社会性发展关键期C. 艺术感受关键期D. 数学运算能力发展关键期5. 以下哪个是幼儿园教育的基本方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 测试法6. 幼儿教育中,以下哪个不是幼儿发展的评价标准?A. 身体健康B. 认知发展C. 社会适应D. 学习成绩7. 幼儿园教育活动的设计应遵循以下哪些原则?A. 系统性原则B. 趣味性原则C. 单一性原则D. 多样性原则8. 下列哪个不是幼儿园环境创设的要求?A. 安全性B. 教育性C. 单一性D. 美观性9. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚10. 幼儿教育中,家园合作的重要性体现在:A. 促进幼儿全面发展B. 提高教育质量C. 减轻教师工作负担D. 增加家长参与度二、填空题(每空1分,共10分)11. 幼儿教育的目的是促进幼儿的________、________和________全面发展。
12. 幼儿园教育活动应以________为基础,注重幼儿的________和________。
13. 幼儿园教育活动中,教师应采用________、________等多种教学方法。
14. 幼儿园环境创设应满足幼儿的________、________和________等需求。
15. 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分,它有利于________、________和________。
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( )。
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》2.【单选题】现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。
A.伙伴关系B.指导与被指导关系C.教育者与受教育者关系D.行政关系3.【单选题】在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标4.【判断题】教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。
5.【判断题】游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
6.【填空题】制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。
7.【单选题】幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。
A.抑制能力较差B.抑制能力较强C.兴奋能力较差D.抑制能力一般8.【填空题】幼儿教育学的研究对象是__________。
9.【单选题】《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。
()A.一B.两C.三D.四10.【问答题】名词解释:中期目标11.【判断题】陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。
12.【问答题】幼儿一起玩“娃娃家”,“在厨房做饭”、“去商店买菜”,请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?13.【判断题】培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
14.【单选题】幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于()A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员15.【单选题】我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则16.【判断题】幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。
17.【问答题】简述家园合作的内容以及存在的问题。
《幼儿教育学》期末试题及答案一、单选题(30分)1.我国创办的第一所幼儿教育机构是( B )。
A.乡村幼儿园B.湖北幼稚园C.北平香山幼儿园D.蒙养院2.陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”,强调( C )。
A.“学”是中心B.“教师中心”C.“做”是中心D.“教”与“学”是中心3.为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等,这一研究方法属于( C )。
A.访谈法B.实验法C.观察法D.作品分析法4. 洛克提出了( C )。
A. 短板理论B. 种子论C. 白板说D. 成熟势力说5. 卢梭提出“要把儿童当做儿童看待”,就是主张儿童在教育过程中的( B )地位。
A. 中心B. 主体C. 客体D. 核心6. 幼儿作为主体,其需要必须要满足。
下列不属于幼儿社会需要的是( D )。
A. 接纳的需要B. 归属的需要C. 安全的需要D. 精神的需要7.我国幼儿园的双重任务是( D )A. 保育和教育B. 体育和智育C. 德育和智育D. 保育、教育幼儿及为家长提供科学育儿指导8. 某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同程度的操作材料,这体现了( B )A. 整体性原则B. 因材施教原则C. 活动性原则D. 直观性原则9.幼儿社会发展是通过( B )实现的。
A.学校教育B.自身的社会化过程C.家长的教导D.社会的帮助10.( D )是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A.幼儿适应环境和抗疾病的能力B.良好的生活习惯C.参加体育活动的兴趣D.促进幼儿身体正常发育11.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于( D )。
A. 3小时B. 0.5小时C. 1小时D. 2小时12.幼儿德育目标的切入点是( D )。
A.思维B.想象C.任务D.情感13.( A )是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
A. 结构游戏B. 角色游戏C. 娃娃家D. “白雪公主”14. 以下几种游戏中,属于创造性游戏的是( D )A. 智力游戏B. 体育游戏C. 音乐游戏D. 角色游戏15. 幼儿最典型、最有特色的游戏是( D )A. 智力游戏B. 结构游戏C. 表演游戏D. 角色游戏二、名词解释(10分)1. 幼儿园生活活动广义的生活活动是指幼儿在园的一切活动,这里的生活活动特指幼儿园一日生活中除了教学、游戏活动以外的一切日常活动。
1.()评价的内容包括感知能力、思维能力和知识经验。
A.健康与动作发展B.认知发展C.品德与社会性发展D.习惯与自理能力发展2.摸底测试属于()。
A.他人评价B.形成性评价C.诊断性评价D.绝对评价3.()是幼儿园教育评价中最基本的方法。
A.观察法B.访问谈话法C.问卷调查法D.测验法4.成长记录袋属于()A.观察法B.测验法C.问卷调查法D.档案袋评定法5.评价实施的中心环节是()A.宣传发动B.搜集资料C.评分汇总D.评价结果反馈阶段6.()是判断教师专业素质和业务水平的重要依据。
A.活动设计工作B.卫生保健工作C.环境创设工作D.家长工作评价7.幼儿看电视一次时间不宜超过()A.20分钟B.30分钟C.40分钟D.60分钟8.卫生保健所对幼儿生长发育的评价属于()A.相对评价B.绝对评价C.个体内差异评价D.诊断性评价9.()是指在完成某个阶段的教育活动之后,对其成果作出价值判断。
A.自我评价B.他人评价C.总结性评价D.形成性评价10.通过面对面收集评价信息的方法属于()A.谈话法B.问卷法C.自我评价法D.统计分析法11.正确的()是幼儿园教育评价的方向。
A.评价计划B.评价目标C.评价内容D.评价体系12.对教师的评价结果其发布方式要注意()A.统一化B.基础化C.个别化D.成熟化13.幼儿教师教育工作中,首先考虑的问题是()A.让幼儿学得经验B.保证幼儿的安全C.让幼儿获得发展D.提升幼儿的能力14.()是以某一集合的评论状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。
A.相对评价B.绝对评价C.个体内差异评价D.他人评价15.幼儿教育工作者以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用了()A.时间取样观察法B.日记法C.行为核查法D.情景观察法1.幼儿园教育评价的作用()。
A.鉴定作用B.诊断作用C.促进作用D.导向作用2.按评价的参照体系分类,可以将幼儿园教育评价分为()。
幼儿教育学试题及答案(8套)幼儿教育学试题及答案(8套)第一套试题:1. 幼儿教育学的定义是什么?答案:幼儿教育学是研究幼儿的心理、生理、社会等方面特征,并以此为基础,设计和实施适合幼儿发展的教育教学活动的学科。
2. 幼儿的学习与发展是受到什么因素的影响?答案:幼儿的学习与发展受到遗传、环境、教育等因素的影响。
3. 幼儿教育的目标是什么?答案:幼儿教育的目标是促进幼儿个体全面、均衡、协调地发展,培养其基本的认知、情感、社交和动作技能。
4. 幼儿教育的方法有哪些?答案:幼儿教育的方法包括游戏法、观察法、讲故事法、模仿法、启发法等。
第二套试题:1. 幼儿教育的原则有哪些?答案:幼儿教育的原则包括因材施教原则、循序渐进原则、亲近自然原则、整体教育原则等。
2. 什么是教育评估?答案:教育评估是指对幼儿在教育过程中所取得的学习成果进行系统评价和分析的过程。
3. 为什么要进行幼儿教育评估?答案:进行幼儿教育评估可以了解幼儿的学习成绩和发展情况,为教师制定教学计划和个性化教育提供依据。
4. 幼儿教育中的角色有哪些?答案:幼儿教育中的角色包括教师、家长、幼儿园和社会等。
第三套试题:1. 什么是幼儿园的社会化功能?答案:幼儿园的社会化功能是指通过幼儿园教育,培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。
2. 幼儿教育中的游戏有什么作用?答案:游戏是幼儿教育的重要形式,可以促进幼儿的综合发展,提高其观察、想象、表达和解决问题的能力。
3. 如何进行幼儿教育中的情感教育?答案:幼儿教育中的情感教育可以通过创设良好的教育环境、关心和鼓励幼儿、培养幼儿的情绪表达能力等方式来进行。
4. 家长在幼儿教育中的作用是什么?答案:家长在幼儿教育中扮演着重要角色,需要和教师密切合作,共同关注幼儿的学习和成长。
第四套试题:1. 幼儿教育中,如何培养幼儿的观察能力?答案:幼儿教育中可以通过引导幼儿进行观察、提供丰富的感官刺激、激发幼儿的好奇心等方式来培养幼儿的观察能力。
绪论一、填空题:幼儿教育学是一门研究__岁幼儿__和幼儿教育机构的_____的科学。
二、判断正误:(1)幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行,学不学幼儿教育学无所谓的。
()(2)幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结,有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
()第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为__________的玩具,供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作,人们称他为____________。
2、幼儿教育包含两种意义,和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年,称为____。
清政府颁布《奏定学堂章程》后,将幼儿社会教育机构定名为____,新中国成立后,改名为______。
4、开创了中国儿童心理的研究工作,是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________,她为此设计了一整套_________。
6、现代社会,人们的社会经济地位不同,所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要是指_________。
8、幼儿教育主要是指对__岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于__年在湖北武昌诞生,名字叫_________。
10、中国第一所乡村幼儿园叫_______,是伟大的人民教育家____创办的。
11、1923年,陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心_______,创立了“_______”理论。
12、1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了“_______”,从事儿童教育实验。
13、旧中国幼儿教育的三大弊病是:_______、_______、_______。
14、陶行知提出幼儿教育6大解放的要求是:解放儿童的__、__、__、__、__、___。
幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施。
2.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A.学B.上课C.玩耍D.游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。
3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。
4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A.成熟B.生长C.遗传D.发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要内容。
5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性B.受教育者的主动性”C.教育的目的D.教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。
A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。
7.儿童的发展是通过()。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.基础教育B.启蒙教育C.属于义务教育D.实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。
9.实现保教合一的前提是()。
A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。
10.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
《幼儿教育学》题库及答案一、解释概念:1、学前教育学2、敏感期3、儿童观4、剩余精力说5、体质6、社区幼儿教育7、基本动作 8、儿童发展 9、生活预备说 10、学前儿童德育 11、幼儿园一日活动 12、分离焦虑二、填空题:1、幼儿教育的①,使得养育儿童成为人们共同关注的问题。
2、社会①是儿童入小学不适应的一个重要方面。
3、幼儿园与①是幼儿生活中两个重要的环境。
4、①是否充分,直接关系到上课的质量与效果。
5、组织幼儿园的①,是幼儿教师的基本任务。
6、①是支持和维系幼儿伙伴互动的基本准则。
7、幼儿园的心理环境,主要体现在幼儿园的①方面。
8、幼儿教师应当树立正确的儿童观和①。
9、①是指自然界中自然事物、自然现象的美。
10、幼儿的身心发展是多种因素①的结果。
11、狭义的教育专指①。
12、①是影响幼儿发展最重要的社会生活条件。
13、我国的托幼机构担负着①工作任务。
14、教育目的是教育者对①的预期。
15、幼儿生动活动、①是幼儿园教学活动的质量标准。
16、教师和①是幼儿教育的重要力量。
17、夸美纽斯写的第一本学前教育专著是①。
18、教师组织与指导幼儿活动的过程,是教师与幼儿①的过程。
19、幼儿园双重工作任务是教育幼儿和①。
20、“尚自然,展个性”是①的教育主张。
21、①游戏是社会现实生活的反映。
22、蒙台梭利于①年建立“儿童之家”。
23、蒙台梭利是意大利的①、医生。
24、①是指保育与教育工作都要重视,不能重此轻彼。
25、幼儿利用各种材料来建构某种物体的游戏是①。
26、①的数量是制约幼儿游戏行为的一个因素。
27、幼儿园教育是由教师的教和幼儿的学构成的①活动。
28、幼儿教师的工作对象是①。
三、多项选择题:1、人口素质是指人口的质量,它包括:()。
①身体素质②文化科学知识水平③社会文明行为习④道德品质⑤文化修养2、我国托幼机构的类型有()。
①托儿所②育红班③幼儿园④学前班⑤寄宿制班3、幼儿德育工作的内容有()。
①文明礼貌教育②友爱教育③集体生活教育④培养良好性格教育⑤培养诚实勇敢品质教育4、陶行知批判我国幼稚园的存在病症有()。
幼儿教师资格:幼儿教育学题库考点(题库版)1、问答题全民教育定义正确答案:全民教育:保证每个国民都有接受教育的基本权利,并且必须参考解析:试题答案全民教育:保证每个国民都有接受教育的基本权利,并且必须接受一定程度的教育,(江南博哥)它以普及义务教育实行之。
2、问答题婴儿饮食应注意什么?正确答案:婴儿饮食应注意:(1)根据婴儿的不同年龄给予充足的营养参考解析:试题答案婴儿饮食应注意:(1)根据婴儿的不同年龄给予充足的营养。
(2)培养良好的饮食习惯。
培养婴儿良好的饮食习惯。
3、问答题常规的意义是什么?正确答案:具体来讲,常规的意义主要体现在以下方面:(1)培养幼儿参考解析:试题答案具体来讲,常规的意义主要体现在以下方面:(1)培养幼儿的生活规律。
(2)建立安全感。
(3)培养幼儿的自律能力。
自律是指控制自己,并遵守一些共同制定的规则的能力。
4、问答题角色扮演法可分为几个阶段?正确答案:角色扮演法可分为三个阶段,并对应着不同的心理作用。
(1参考解析:试题答案角色扮演法可分为三个阶段,并对应着不同的心理作用。
(1)及时模仿和简单再现。
(2)认同。
(3)内化。
内化是儿童社会性行为发展的最高层次。
5、问答题角色扮演法可分为几个阶段?正确答案:角色扮演法可分为三个阶段,并对应着不同的心理作用。
(1)及时模仿和简单再现。
(2)认同。
(3)内化。
内化是儿童社会性行为发展的最高层次。
6、问答题家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么?正确答案:在现代社会中,家庭结构主要有以下四种。
一是核心家庭,由参考解析:试题答案在现代社会中,家庭结构主要有以下四种。
一是核心家庭,由父母和子女构成。
二是扩大的家庭,包括叔侄、姑舅成员在内的家庭。
三是联合家庭,由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭。
四是不完整的核心家庭。
7、问答题什么是全民教育?正确答案:全民教育:保证每个国民都有接受教育的基本权利,并且必须参考解析:试题答案全民教育:保证每个国民都有接受教育的基本权利,并且必须接受一定程度的教育,它以普及义务教育实行之。
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【判断题】世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
2.【填空题】教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。
3.【问答题】蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?4.【单选题】“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化5.【单选题】()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展6.【单选题】二战后,高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,日本有()。
A.初级学院B.短期大学C.科技学院D.远程大学7.【判断题】教师讲、幼儿听不完全是机械教育。
8.【单选题】规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( )。
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》9.【单选题】最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文B.陈鹤琴C.福禄培尔D.蒙台梭利10.【单选题】在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标11.【问答题】名词解释:结构游戏12.【判断题】家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础,只具有正面积极作用。
13.【单选题】在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。
A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D.细节敏感期14.【单选题】2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术15.【判断题】幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
幼儿教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的身体素质2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容?()A. 语言教育B. 数学教育C. 体育锻炼D. 宗教教育3. 幼儿教育中,教师应采用哪种方式与幼儿进行有效沟通?()A. 命令式B. 指导式C. 协商式D. 强制式4. 幼儿教育中,哪种方法可以促进幼儿的全面发展?()A. 单一学科教学B. 综合学科教学C. 重复练习D. 记忆训练5. 幼儿教育中,以下哪种评价方式更有助于幼儿的自我认识和自我发展?()A. 等级评价B. 描述性评价C. 排名评价D. 比较评价6. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽视不计C. 引导反思D. 惩罚7. 幼儿教育中,以下哪种活动最能培养幼儿的创造力?()A. 记忆游戏B. 绘画活动C. 数学竞赛D. 背诵古诗8. 幼儿教育中,以下哪种方式是培养幼儿独立性的有效途径?()A. 为幼儿做所有事情B. 让幼儿自己尝试解决问题C. 总是告诉幼儿答案D. 限制幼儿的自由9. 幼儿教育中,以下哪种教学方法更符合幼儿的学习特点?()A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 练习法10. 幼儿教育中,教师应如何关注幼儿的情感需求?()A. 忽略情感,只关注学习B. 通过游戏活动关注情感C. 通过严厉批评关注情感D. 通过物质奖励关注情感二、简答题(每题10分,共20分)11. 简述幼儿教育中的“游戏化教学”的重要性。
12. 阐述幼儿教育中教师应如何培养幼儿的团队合作能力。
三、论述题(每题30分,共30分)13. 论述幼儿教育中如何平衡幼儿的自由发展与规则教育的关系。
四、案例分析题(每题30分,共30分)14. 阅读以下案例,分析案例中幼儿教师的做法是否妥当,并提出改进建议。
案例:小明在幼儿园的绘画活动中,因为画得不好而感到沮丧。
幼儿教育学试题及答案(10套)考试题目一:幼儿教育学试题及答案(10套)试题一:1. 幼儿教育学的研究对象是什么?答:幼儿教育学的研究对象是幼儿的学习、发展和教育活动。
2. 幼儿教育学的核心任务是什么?答:幼儿教育学的核心任务是研究幼儿的教育目标、教育原则、教育评价和教育方法,为幼儿教育提供理论指导和实践支持。
3. 幼儿教育学的理论基础是什么?答:幼儿教育学的理论基础主要包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、教育哲学等。
4. 幼儿教育学的教育原则有哪些?答:幼儿教育学的教育原则包括个别差异原则、适龄原则、情感教育原则、游戏教育原则等。
5. 幼儿教育的评价方法有哪些?答:幼儿教育的评价方法包括观察记录法、情境模拟法、测验法等。
试题二:1. 幼儿的早期语言发展阶段有哪些?答:幼儿的早期语言发展阶段包括咿呀学语阶段、单词发展阶段和句子发展阶段。
2. 幼儿的早期数学发展特点有哪些?答:幼儿的早期数学发展特点包括数数量化、数排序、数分类等。
3. 幼儿的早期艺术表现形式有哪些?答:幼儿的早期艺术表现形式包括绘画、手工制作、音乐表演等。
4. 幼儿的早期社会性行为特点有哪些?答:幼儿的早期社会性行为特点包括喜欢与他人交往、关注他人情感、享受合作等。
5. 幼儿的早期心理发展特点有哪些?答:幼儿的早期心理发展特点包括自我意识的产生、理解他人意图、认识自己的情绪等。
试题三:1. 幼儿学习方法的特点有哪些?答:幼儿学习方法的特点包括感觉取向、直接体验和积极参与。
2. 幼儿的行为问题常见原因有哪些?答:幼儿的行为问题常见原因包括生理原因、社会环境原因和家庭教育原因。
3. 幼儿阅读教育的方法有哪些?答:幼儿阅读教育的方法包括口述阅读、绘本教学、角色扮演等。
4. 幼儿的自主性发展如何促进?答:幼儿的自主性发展可以通过给予幼儿适当的自主空间、提供选择的机会、培养幼儿的自我管理能力等来促进。
5. 幼儿园的环境设计应遵循什么原则?答:幼儿园的环境设计应遵循安全原则、启发性原则、温馨原则等。
B12幼儿教育学试题
一、名词解释
1.幼儿教育学:
2.幼儿园全面发展教育:
二、选择题
1.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()
A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新
2.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )
A.游戏 B.交往 C.活动 D.游玩
3.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )
A.蒙台梭利 B.柏拉图 C.洛克 D.福禄倍尔
三、填空题
1.教育学是研究教育现象及其______的科学,近代最早的一部系统论述教育问题的专著是______。
2.学生既是教育的______,又是自我教育和发展的______。
3.教学的基本组织形式是______,特殊形式是______。
四、简答题
1、如何理解幼儿教育的全面发展观?
五、案例分析题
星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
B12答案
一、名词解释
1.幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3~6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。
2.幼儿园全面发展教育:指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。
二、选择题
1.C 2.C 3.D
三、填空题
1.规律《大教学论》
2.对象主体
3.班级授课制复式教学
四、简答题
1、 (1)全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展;全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进地、平均地发展,也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。
因此,幼儿园的全面发展教育在保证幼儿体、智、德、美诸方面全面发展的基础上,可以允许幼儿个体在某方面突出一些。
同时,应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。
(2)体、智、德、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中,体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。
对幼儿的全面发展来说,不能偏废任何一方面,任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。
体、智、德、美四育融会在一起,形成一种整体教育力量,落实在幼儿的全面和谐发展之中。
只有正确认识四育之间的相互关系,实施全面发展教育,才能发挥教育的最大功效。
五、案例分析题
家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。
新《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。
在组织与实施中,新《幼儿园教育指导纲要》又指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
家园合作是幼教工作的重要组成部分,对于从家庭环境进入迥然不同的集体环境的新入园幼儿来说,家园合作的意义显得尤为重要。
(1)家园合作有利于家长资源的充分利用。
家庭是孩子成长发展的第一个环境,父母是孩子的第一任老师,家长与孩子之间特有的血缘关系、亲情关系与经济关系,使这种教育具有感染性、长期性和针对性,教育内容复杂丰富且教学方法灵活多样。
同时,幼儿的家长来自各行各业,可谓是人才济济,是幼儿园得天独厚的教育资源。
让家长用各自的专长参与幼儿园的教育,可以使他们深层次地了解幼儿园、了解幼儿教育。
(2)家园配合一致,促进幼儿健康和谐发展。
教师、家长均作为孩子的教育者,是对幼儿实施促进发展教育的主体,新《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负幼儿教育的任务。
”幼儿园要发挥主导作用,要充分重视并主动做好家园衔接工作,使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识,形成教育的合力,家园双方配合一致,促进幼儿的健康和谐发展。
目前,家园合作还存在一些误区。
一是认为教师是专业教育工作者,而家长大部分不懂教育;二是家长认为自己忙,没有时间参与幼儿园教育工作;三是教师只在知识上要求家长配合,家长也只愿意督促孩子写字、做算术题、背英语单词;四是认为家长与老师“各司其职”,在家归家长管,在幼儿园归老师管。
这造成了教师与家长的教育观念、方法的脱节,直接影响到幼儿园的正常教育工作。
案例中的A、B两位教师的观点正是否认了幼儿园与家庭的紧密伙伴关系。