第4课、为民族独立而战
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第4课为民族独立而战一.知识清单——明确应该掌握的知识点1.来克星顿的枪声(1)时间:1775年4月19日(2)交战双方:北美殖民地的英国军队和北美民兵(3)意义:打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始2.《独立宣言》的旗帜(1)时间:1776年7月4日(7月4日后来被定为美国国庆日)(2)通过:北美第二届大陆会议通过(3)起草人:托马斯·杰斐逊(4)内容:①平等与天赋人权思想;②主权在民学说;③宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立国家。
(5)意义:标志着美国的诞生(拓展:《独立宣言》所体现的“自由”、“平等”的民主原则,后来成为欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”。
)3.“开国元勋”华盛顿(1)1776年7月,第二届大陆会议任命乔治·华盛顿为大陆军总司令;(2)1777年10月,萨拉托加战役——扭转战局;(3)1781年10月,英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降,军事对抗结束;(4)1783年,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。
4.评价华盛顿:领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,不愧为伟大的政治家和开国元勋。
二.例题精讲——学会解题思路与方法【例题1】北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要是因为A.具有反殖民统治、反封建的性质B.推翻了英国的殖民统治,取得了国家的独立C.完成了国内市场的统一D.建立了资本主义制度【思维点拨】本题旨在考察学生对资产阶级革命含义和作用的理解。
在解题时只要弄清楚资产阶级革命是由资产阶级领导的、是为了建立资产阶级统治、发展资本主义而进行的革命。
由此可知:只有D符合题意。
美国历史没有经历封建社会,故排除A;B只能看出是民族解放战争;国内市场的统一在独立战争前已完成,故C也排除。
【例题2】阅读下列材料,回答问题。
材料我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
第4课为民族独立而战美国《独立宣言》(The Declaration of Independence)独立宣言是一份于由托玛斯·杰斐逊(1743-1826)起草,并由其它13个殖民地代表签署的最初声明北美十三个殖民地摆脱英国的殖民统治的文件。
1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》。
在整个18世纪60年代和18世纪70年代之间,英国和其北美殖民地之间的关系日益紧张。
1775年,在莱克星顿和康科德城爆发了战争,这标志着美国之革命战争的开始。
虽然最初的想法并不是完全的独立,但是托马斯·佩因的小册子《常识》促使人们相信对于殖民地来说,完全的独立是唯一可能的出路。
1776年6月7日,在第二届大陆会议中,弗吉尼亚州的理查德·亨利·李提出一个议案,宣称:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
”6月10日大陆会议指定一个委员会草拟独立宣言。
实际的起草工作由托马斯.杰佛逊负责。
7月4日独立宣言获得通过,并分送十三殖民地的议会签署及批准。
这十三个殖民地分别是:新罕布什尔,马萨诸塞,罗德岛,康涅狄格,纽约,新泽西,宾夕法尼亚,特拉华,马里兰,弗吉尼亚,北卡罗来纳,南卡罗来纳,佐治亚。
委员会的成员由马萨诸塞的约翰·亚当斯、宾夕法尼亚的本杰明·富兰克林、弗吉尼亚的杰斐逊、纽约的罗伯特·R·利文斯通和康涅狄格的罗杰·谢尔曼组成,并被组成以起草合适的宣言。
杰斐逊起草了很大一部分。
在宣言被大陆会议采纳以前,大陆会议对杰斐逊的草稿作了重大改动,在刑事法庭上被重写,特别是在佐治亚州和南卡罗来纳州代表们的坚持下,删去了他对英王乔治三世允许在殖民地存在奴隶制和奴隶买卖的有力谴责。
九年级历史为民族独立而战教案5篇九年级历史为民族独立而战教案1教学目标基础知识:英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
美利坚民族的形成。
英国对殖民地经济发展的压制。
第一届大陆会议。
来克星顿之战。
第二届大陆会议。
华盛顿。
《独立宣言》。
萨拉托加战役。
约克镇战役。
1787年宪法。
美国联邦政府的成立。
思想认识:通过美国独立战争的学习,使学生认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治争取民族独立的正义战争;既是民族解放运动,又是资产阶级革命战争。
战争的结果,摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立,为美国的资本主义发展开辟了道路;同时,对欧美的革命特别是法国的资产阶级革命起了推动作用。
能力培养:美国独立战争是以弱胜强的战争。
通过作战双方力量的对比,可以培养学生的辩证认识问题的能力。
教学建议地位分析:美国是世界上的重要国家,综合国力强大。
它为什么能够在短短200多年的时间内有如此迅速的发展。
要找到答案,就需要从美国的起点入手。
而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。
从当时大的历史环境看,美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分,在世界近代占有重要地位。
重点分析:北美独立战争的起因。
北美独立战争爆发的原因和英国资产阶级革命有所不同。
北美资本主义的发展不是受到本国封建势力的阻挠,而是受到外来势力英国的压制。
这是美国独立战争区别于英国和法国的重要特点。
了解它就可以理解美国独立战争为什么具有双重性质。
对于把握早期资产阶级革命亦有很大帮助。
难点分析:种植园经济的性质。
种植园虽然是用黑人奴隶劳动但种植园进行的是商品生产,生产的直接目的是面向市场,它是资本主义世界市场的重要组成部分。
是资本主义的经济形式。
不明确这一条就无法理解北方的资本主义工商业和南方种植园经济为什么在这一时期的反英斗争中能够达成一致。
当然这两种经济形式的巨大差异又为日后的美国内战打下伏笔。
美国独立战争胜利的原因。
在敌强我弱,战争形势极端险恶的情况下,美国能够反败为胜绝对不是偶然的,是多种因素共同作用的结果。
【教学目标】1、了解美国独立战争中的重事件,能说出《独立宣言》的基本内容.初步分析美国独立战争的历史影响.评价华盛顿在美国历史上所起的作用.2、通过阅读教材编写有关独立战争过程的提纲,逐步加强阅读能力和书面表达能力.通过讨论"华盛顿是否创造了美国历史",初步学习正确,客观,全面地评价历史人物的基本方法.【教学教法】讨论交流法,主题引导法【重点难点】了解美国独立战争中的重事件,能说出《独立宣言》的基本内容,评价华盛顿在美国历史上所起的作用.【教学过程】课堂导入一,来克星顿的枪声教师引导学生阅读教材内容,分析美国独立战争的原因.然后提问:"英国人是什么时候到北美的""他们又是怎么对待当地的印第安人呢"学生回答后教师补充完整.再提问:"当英国政府向北美各殖民地增加税收,并实行高压政策时,北美人民又是怎么做的."学生回答后继续提问:"'来克星顿的枪声'标志着什么"学生回答:标志着美国独立战争的开始.二,《独立宣言》向学生介绍《独立宣言》的主要内容,以及它的重大意义.可以提问:"《独立宣言》是谁起草的它的发表标志着什么""为什么马克思把它称作是'第一个人权宣言' "学生回答,教师补充.三,"开国元勋"华盛顿根据提供的历史图画进行提问:"美国独立战争的转折点是什么""美国独立战争是什么时候胜利结束的""英国是什么时候正式承认的""美国独立战争的胜利有什么重要意义"学生讨论后回答.学生可以自由提问,与教师共同讨论,交流.课堂小结总结美国战争中的重大事件,重复一下《独立宣言》的基本内容和美国独立战争的历史意义及其影响.【作业布置】16、材料:“人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。
第4课为民族独立而战英国在北美大西洋沿岸殖民地的建立1607年,伦敦公司依据英王的“特许状”来到北美詹姆士河口,建立了仅有一个炮台、一所教堂、几间薄板房的詹姆士城,奠定了英国在北美的第一个殖民地──弗吉尼亚的基础。
1620年,英国的一群政治避难者,乘一艘名叫“五月花”号的船,在北美的马萨诸塞登陆,建立普利茅斯城,奠定了新英格兰殖民地的基础。
“五月花”号是英国移民驶往北美的第一艘船,这艘船载重大约只有180吨,长90英尺(1英尺等于30.48厘米)。
本课引语中选用了插图《“五月花”号》,图中展示的正是根据记载后人画的一幅“五月花”号船的想像图。
这艘船最早离开英国的时间是1608年8月,船上主要是一些受英国国教迫害的英国清教徒,离开英国后,首先来到荷兰,当时有些人决定前往北美,他们与弗吉尼亚公司签订移民合同。
1620年9月23日,在牧师布莱斯特的率领下,“五月花号”前往北美,船上的乘客共有102名,其中,清教徒35名,其他的有工匠、渔民、贫苦农民,还有14人是契约奴。
11月21日,“五月花号”到达科德角,即今天的马萨诸塞州普罗文斯顿;登陆前,船上的清教徒领袖主持制定了一个要求大家共同遵守的《“五月花号”公约》,当时,41名自由的成年男子在上面签字。
其中内容包括:组织公民团体,拟定公正的法律、法令、规章和条例。
圣诞节后的第一天,他们在普利茅斯上岸,建立殖民地。
之后建立了马萨诸塞、罗德艾兰、康涅狄格和新罕布什尔等殖民地。
17世纪中期英国建立马里兰殖民地,从荷兰手中夺取特拉华,又夺取荷兰的新尼德兰,并将其分割为二,建立纽约和新泽西两个殖民地。
1682年,英王查理二世将宾西法尼亚赐给业主威廉·宾,以抵偿王室欠他的债务,同年建立费城,建立宾西法尼亚殖民地。
英王查理二世把卡罗来纳赐给其宠臣们,后又将卡罗来纳分为两部,即北卡罗来纳和南卡罗来纳两个殖民地。
1733年,建立佐治亚殖民地。
至此,英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
第4课《为民族独立而战》导学设计主备人:(一)【学习目标】 (心中有目标,你就会走向成功!)1、了解美国独立战争中的重大事件,能说出《独立宣言》的基本内容。
2、初步分析美国独立战争的历史影响。
3、列举华盛顿的主要活动,评价他在美国历史上所起的作用(二)【学习重点】了解美国独立战争中的重大事件,《独立宣言》的基本内容,列举华盛顿主要活动。
【学习难点】初步分析美国独立战争的历史影响,评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用。
(三)【自主学习】(一)来克星顿枪声:1、1775年4月19日凌晨,在一个名叫的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始。
(二)《独立宣言》的旗帜:1、1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,通过了《》,宣告。
这部文献体现了“、”的民主原则,被马克思称为“”。
(三)“开国元勋”华盛顿:1、第二届大陆会议决定组织,并任命为总司令。
从此,美国人民开始了有组织的反英斗争。
2、1777年10月,美军在战役中取得扭转战局的胜利。
1781年,英军司令率领7000名英军在向华盛顿投降。
至此,美国独立战争中的军事对抗阶段结束。
1783年,美英签署《》,英国正式承认美国独立。
3华盛顿领导美国人民取得了,又开创了的先河。
作为和,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
(四)随堂练习:(拾级而上,顺达成功的顶峰!)1、独立战争胜利后,人们在该村镇的中心,铸造了一座手握步枪的民兵铜像。
他们永远也不会忘记,正是这个小小村庄的民兵,为美利坚民族独立奠定了第一块基石。
这个村镇是:A 约克镇B 纽约C 萨拉托加D 来克星顿2、每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。
下列哪一文件与美国国庆日有直接关系?A《权利法案》B《独立宣言》 C《人权宣言》D《联合国家宣言》3、美国历史上的两次战争,促进了社会的变化和发展。
“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。