全市名师工作室“送教下乡”活动方案

名师工作室送教活动实施方案一、活动背景名师工作室作为教育教学的摇篮，肩负着培养优秀教师的重任。

为了充分发挥名师工作室的示范引领作用，提高教师教育教学水平，我们计划开展一次送教活动。

这次活动旨在搭建一个交流学习的平台，让更多的教师受益于名师的智慧。

二、活动目标1.传播先进的教育理念和教学方法，提升教师的教育教学能力。

2.增强教师之间的互动交流，促进教育教学资源的共享。

3.激发教师的工作热情，提高教育教学质量。

三、活动主题“共享智慧，共育未来”四、活动时间2023年10月15日-17日五、活动地点某市中心小学六、活动内容1.开幕式：介绍活动背景、目的和意义，表彰优秀工作室成员。

2.专题讲座：邀请知名教育专家进行讲座，分享教育教学经验。

3.课堂观摩：组织教师观摩名师示范课，领略教育艺术的魅力。

4.互动交流：开展分组讨论、经验分享等活动，促进教师之间的交流与合作。

5.优秀课例展示：展示工作室成员的优秀课例，推广教育教学成果。

七、活动流程1.第一天：开幕式、专题讲座、课堂观摩。

2.第二天：互动交流、优秀课例展示。

八、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.邀请教育专家、名师担任活动顾问，提供专业指导。

3.召集工作室成员，明确分工，确保活动顺利进行。

4.加强宣传，扩大活动影响力。

九、活动保障1.提前做好场地、设备、资料等准备工作，确保活动顺利进行。

2.加强安全管理，确保活动期间师生的安全。

3.提供必要的经费支持，确保活动顺利进行。

十、活动预期效果1.教师的教育教学水平得到提升，教育教学质量得到提高。

2.教师之间的交流与合作更加密切，教育教学资源得到共享。

3.名师工作室的示范引领作用得到充分发挥，教育品牌得到提升。

4.激发教师的工作热情，为教育事业贡献更多力量。

十一、这场送教活动是我们教育人共同的使命，让我们携手共进，为培养更多优秀人才而努力。

相信通过这次活动，我们一定能收获满满，为我国教育事业的发展贡献力量。

名师工作室“送教下乡结对帮扶”活动方案名师工作室“送教下乡结对帮扶”活动方案一、指导思想。

为落实xx名师工作室工作计划，充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，促进教师相互交流和共同发展的目标，以“立足前沿、实践探索、互助交流，共同发展”为核心，xx名师工作室拟定XX年12月12日送教下乡到xx中心小学。

二、活动目标。

、通过示范课教学、听课、评课议课等系列教研活动，更新中小学教师教育观念，提高教师实施素质教育和基础教育新课程的教学水平，引领结对学校的教师实现专业成长。

2、探讨“预学下的小学数学探究性学习”及“情理数学”的教学模式，提高教师教育教学水平。

三、活动安排。

、时间：XX年12月12日2、地点：安庆市xx中心小学3、人员：安庆市双莲寺小学的骨干教师、岳西县河图中心小学的骨干教师、xx中心小学的骨干教师等。

四、活动内容。

、研讨课教学。

送教时间讲课节次主讲教师学科讲课内容讲课班级2月12日上午第1节xx（双小）数学《看日历》三年级2月12日上午第2节耿报春（双小）数学《数字编码》三年级2月12日上午第3节陈文慧（天小）数学《搭配》二年级2、交流研讨。

2月12日下午第一、二节课。

五、活动议程。

、XX年12月12日上午第一、二、三节听课，第一节上课时间为9：00，第二节上课时间为10：10，第三节课上课时间为11：00。

2、下午13:30交流研讨活动。

（1）与会领导讲话。

（2）名师工作室主持人xx作微讲座“情理数学”。

（3）听课老师进行评课议课。

六、活动要求。

、参加活动的相关人员必须在当日8：40前到达xx中心小学。

2、示范课授课教师要准备教学简案20份，在授课当日发放给听课教师。

3、活动结束后，授课教师要写好反思，连同教案等送交工作室存档。

其他成员写好活动后的体会上交。

4、成员分工：肖永一负责照相；汪韧兰负责活动记录；xx负责撰写本次送教活动总结。

名教师工作室送教下乡活动方案随着城乡差距的逐渐拉大，农村地区的教育资源较为匮乏，此外一些偏远地区的孩子们甚至没有机会接受优质的教育，因此，名教师工作室送教下乡活动的开展，得到了社会各界的高度关注和赞许。

带领高素质的名师进入偏远农村地区，为贫困地区的孩子们提供教育支持，这对于扶贫和促进乡村教育发展都有着重要的促进作用。

本文将详细介绍名教师工作室送教下乡活动的方案和具体实施措施。

一、方案概述1、活动主题：名教师工作室送教下乡活动。

2、活动目的：通过名教师工作室的力量，用高素质的教学资源支持偏远贫困地区教育，优化教育资源配置，缩小城乡教育发展差距。

3、活动形式：面向贫困地区学校的教学支持、教学研究、教育师资培训等。

二、具体实施措施1、招募优秀教师，并成立名教师工作室。

2、联合当地教育部门，挑选偏远农村地区的学校作为送教下乡的目标学校，进行教育扶贫和教师培训。

3、在目标学校进行为期半年的教学支持，包括教学设计、教学示范、教学评价等方面的帮助与指导，提升学校教师素质。

4、在活动过程中，应该注意结合当地实际情况制定实际的教学方案，根据目标学校的特点和需求量身定制教育培训内容，做到因地制宜，并切实落实教育扶贫的宏观政策。

5、活动期间，在名教师工作室的支持下，学校应该适当增加必要的课外活动，提高学生全面素质。

三、预期效果经过名教师工作室的支持，偏远贫困地区学校的师资力量得到加强，教学质量逐渐提升，学生们的学业成绩也有了明显的改善。

同时，该活动也能促进城乡教育均衡发展，有助于打破封闭式的教育模式，丰富偏远学校的教育内涵，增加青少年的学习机会和生活经验。

总之，名教师工作室送教下乡活动是一项具备实际意义和深远影响的教育扶贫项目，在取得一定成效的同时，仍需进一步持续和加强优化教育资源配置的工作，促进城乡教育均衡发展，真正实现让更多学生享受到优质教育的美好愿景。

名师工作室赴县“送教下乡”活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我的大脑开始飞速运转，回忆起这十年来的方案写作经验。

今天，我要写一份关于名师工作室赴县“送教下乡”活动的方案，让这个过程充满活力和实效。

一、活动背景随着国家对教育事业的重视，提高农村教育质量成为当务之急。

为了充分发挥名师工作室的示范、引领作用，我们计划开展一次“送教下乡”活动，旨在帮助农村教师提高教育教学水平，促进城乡教育均衡发展。

二、活动目标1.提升农村教师的教学理念和方法。

2.增强农村教师的综合素质和教育教学能力。

3.促进城乡教师之间的交流与合作。

4.推动农村教育质量的提升。

三、活动时间2023年5月15日至5月20日四、活动地点某县农村学校五、活动内容1.开展教学观摩活动。

名师工作室成员展示优质课，农村教师观摩学习。

2.举办教育教学研讨会。

名师工作室成员与农村教师共同探讨教育教学问题，分享经验。

3.开展教师培训活动。

针对农村教师的需求，进行教育教学技能培训。

4.进行教育教学成果展示。

展示农村学校的教育教学成果，鼓励教师积极参与。

5.开展爱心捐赠活动。

为农村学校捐赠图书、教学设备等。

六、活动安排1.第一天：抵达农村学校，与当地教师见面，了解学校基本情况。

2.第二天：开展教学观摩活动，名师工作室成员展示优质课。

3.第三天：举办教育教学研讨会，名师工作室成员与农村教师共同探讨教育教学问题。

4.第四天：进行教师培训活动，针对农村教师的需求进行教育教学技能培训。

5.第五天：开展教育教学成果展示，展示农村学校的教育教学成果。

6.第六天：进行爱心捐赠活动，为农村学校捐赠图书、教学设备等。

七、活动保障1.确保活动期间的安全。

提前了解当地交通、住宿、饮食等情况，确保参与人员的人身安全。

2.提前与农村学校沟通，了解教师需求，确保活动内容贴近实际。

3.做好活动宣传，扩大活动影响力。

4.建立活动群，方便参与人员交流互动。

5.提供必要的生活保障，确保活动顺利进行。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，城乡教育差距问题日益凸显。

为缩小城乡教育差距，提高农村教育质量，促进教育公平，我教研室决定开展“送教下乡”活动。

本次活动的目的是通过组织优秀教师到农村学校进行教学交流和研讨，提升农村教师的教学水平，丰富农村学校的教育教学资源，助力农村教育发展。

二、活动主题“城乡教育资源共享，共筑教育公平”三、活动时间2022年10月15日至10月20日四、活动地点XX县各农村学校五、活动对象1. 参与送教的优秀教师：教研室选派的各学科骨干教师。

2. 接受送教的农村学校教师及学生。

六、活动内容1. 优质课展示：优秀教师在农村学校进行公开课展示，分享教学经验。

2. 教学研讨：城乡教师共同参与教学研讨，交流教学心得，探讨教学方法。

3. 教学资源交流：提供教学课件、教学资料等教学资源，丰富农村学校的教学内容。

4. 教育科研交流：分享教育科研成果，促进农村学校教育科研工作。

5. 教师培训：针对农村学校教师开展专题培训，提升教师教育教学能力。

七、活动安排1. 10月15日（1）上午：全体参与教师集中，召开送教下乡活动动员大会。

（2）下午：优秀教师分组到各农村学校进行实地调研，了解学校教育教学情况。

2. 10月16日（1）上午：优秀教师在农村学校进行公开课展示。

（2）下午：城乡教师进行教学研讨，交流教学心得。

3. 10月17日（1）上午：优秀教师在农村学校进行公开课展示。

（2）下午：城乡教师进行教学研讨，交流教学心得。

4. 10月18日（1）上午：提供教学课件、教学资料等教学资源，丰富农村学校的教学内容。

（2）下午：教育科研交流，分享教育科研成果。

5. 10月19日（1）上午：针对农村学校教师开展专题培训。

（2）下午：总结交流，对送教下乡活动进行总结。

6. 10月20日全体参与教师返回。

八、活动要求1. 参与送教的优秀教师要提前做好备课工作，确保公开课质量。

2. 接受送教的农村学校要积极配合，做好接待工作。

著名导师工作室送教下乡活动方案活动背景著名导师工作室一直致力于提高教育资源的公平分配，帮助农村地区的学生获得更好的教育机会。

为此，我们计划开展一次送教下乡活动，为农村地区的学生提供专业的辅导和指导。

活动目标1. 提供专业的辅导和指导，帮助农村地区的学生提高研究成绩。

2. 增加农村学生对高等教育的了解和渴望。

3. 促进城乡教育资源的均衡发展。

活动内容1. 组织著名导师工作室的导师队伍，包括优秀的教师和专业人士。

2. 到农村学校进行集中授课和辅导。

3. 为农村学生提供研究方法和学科知识的讲座。

4. 召开学生和家长座谈会，解答他们关于教育问题的疑问。

5. 提供研究资料和教育资源，如图书、研究工具等。

活动计划1. 预先与农村学校协商活动时间和地点。

2. 招募和培训导师队伍，确保他们具备专业知识和教育经验。

3. 准备教材和研究资源，以满足农村学生的需求。

4. 宣传活动，包括在农村学校、社区和媒体上发布通知和宣传资料。

5. 实施活动，包括授课、讲座、座谈会等。

6. 活动后的评估和总结，以改进未来的活动计划。

预期成果1. 农村学生的研究成绩有所提高。

2. 农村学生对高等教育的了解和渴望增加。

3. 农村学校和家长对教育资源的公平分配提出更高的要求。

4. 增强城乡教育资源的互动和共享。

资金需求1. 活动经费预计需要XXX元，用于导师队伍的招募、培训、差旅费等。

2. 可以寻求政府支持、企业赞助和民间捐赠等筹集资金的方式。

备注活动方案的具体细节和实施计划还需要根据具体情况进行进一步的讨论和完善。

以上为著名导师工作室送教下乡活动方案的概要，具体内容请酌情调整。

感谢您的关注和支持！。

全市名师工作室“送教下乡”活动方案全市名师工作室“送教下乡”活动方案根据《xx市xx名师工程实施方案》及《xx市名师工作室管理办法》相关文件精神及总体要求，为切实发挥xx名师在教育科研方面的示范、引领和辐射作用，切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题，构建城乡教育的良性通道，特制定此活动方案，具体安排如下：一、时间、地点及学科时间：20XX年10月29日地点：xx市李垱中学学科：初中语文二、活动流程（一）召开对接会主持：名师工作室成员 xx参加人员xx：xx市xx名师工作室第一负责人王xx：xx市教研室初中语文教研员冉x：xx市教育局教师科科长沈x：xx市教育局教师科副科长李xx：xx市教研室初中语文教研员名师工作室核心成员、xx市相关初中语文教师。

（二）活动议程1、主持人致开幕辞。

2、xx市教师科科长冉文升同志介绍名师工作室相关情况。

3、名师工作室第一负责人汉江中学校长程宇锋同志致辞。

4、李垱中学校长xx致辞。

（三）送教阶段1、授课（45分钟）2、说课（15分钟）3、名师点评（10分钟）4、教研员总评（10分钟）5、专题讲座（60分钟）6、互动交流（20分钟）7、反馈阶段（20分钟）①授课教师填写《反馈表》，由培训单位填写意见和建议，并加盖公章；②参训教师填写调查问卷，工作人员收发《学时登记通知卡》。

四、培训要求1、学生要求：根据场地大小确定，相应班级组织30人左右。

2、教师准备：执教教师调试多媒体，听课教师遵守会场纪律。

3、场地要求：评课场地能容纳50人左右，摆成方框形。

4、管理要求（1）培训点学校统筹安排好整个培训点的衔接、协调、管理及考勤考核工作。

（2）送教点必须确定专人负责整个教学活动，确定一名教师做好报道，并在醒目的位置标出培训教师示意图，认真做好参训教师的接待和管理工作等。

（3）培训点确定一名教师，落实培训所需教学器材，发、收问卷调查表，配合主讲教师做好培训工作。

（4）为了提高培训活动的针对性和实效性，工作室要在培训活动开展前期举行一次调研，了解教师的需求。

全市名师工作室“送教下乡”活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，我泡了杯清茶，思绪随着茶的香气弥漫开来。

眼前浮现出的是那些渴望知识的眼神，那些偏远的乡村学校，那些需要我们帮助的孩子们。

于是，我开始构思这个名为“全市名师工作室‘送教下乡’活动方案”的篇章。

一、活动背景与目的乡村教育，是我国教育事业的重要一环。

然而，由于地理、经济等多方面的原因，乡村学校的教育资源相对匮乏，孩子们的学习条件相对落后。

为了缩小城乡教育差距，提高乡村教育质量，我们全市名师工作室决定开展“送教下乡”活动。

此次活动的目的是：1.将优质教育资源送到乡村学校，提高乡村教师的教学水平。

2.帮助乡村孩子们开拓视野，激发他们的学习兴趣。

3.促进城乡教育均衡发展，为我国教育事业贡献力量。

二、活动对象与内容1.活动对象：全市范围内的乡村学校师生。

2.活动内容：（1）名师示范课：组织全市名师到乡村学校上课，展示优质课堂教学。

（2）教学研讨：组织乡村教师参加教学研讨活动，分享教学经验，提升教学能力。

（3）学生互动：组织乡村学生与名师互动，开展丰富多彩的课外活动，激发学习兴趣。

三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日至10月7日，为期一周。

2.活动地点：全市范围内的乡村学校。

四、活动组织与分工1.活动组织：全市名师工作室、市教育体育局、市财政局、市交通运输局等相关部门。

2.活动分工：（1）全市名师工作室：负责活动的策划、组织、协调及具体实施。

（2）市教育体育局：负责活动的宣传、发动、监督及评估。

（3）市财政局：负责活动经费的划拨及使用。

（4）市交通运输局：负责活动期间的交通保障。

五、活动具体安排1.第一天：举行开幕式，介绍活动背景、目的、内容等，安排名师示范课。

2.第二天：组织教学研讨活动，乡村教师与名师互动，交流教学经验。

3.第三天：开展学生互动活动，名师与乡村学生面对面交流，开展课外活动。

4.第四天：参观乡村学校，了解乡村教育现状，为下一步送教活动提供参考。

著名教师工作室送教下乡活动方案1. 活动目标本次活动的目标是将著名教师工作室的教学资源和优质教学方法送到农村地区，促进农村教育的发展，提高农村地区学生的研究能力和综合素质。

2. 活动内容- 定期组织著名教师工作室的教师赴农村学校进行教学指导。

- 提供教学资源和教学资料，帮助农村学校改进教学方法和教学内容。

- 组织教师工作室与农村学校进行交流合作，共同研究教学问题，提升教师的教学水平。

3. 活动实施步骤- 步骤一：确定合作学校和时间- 与农村学校协商确定合作的学校和具体的活动时间。

- 步骤二：选拔著名教师工作室成员- 从著名教师工作室中选拔具备丰富教学经验和优秀教学成绩的教师。

- 步骤三：制定教学指导计划- 根据农村学校的实际情况，制定教学指导计划，包括教学内容、教学方法和教学资源的准备。

- 步骤四：组织教学指导活动- 按照教学指导计划，安排著名教师工作室成员赴农村学校进行教学指导活动。

- 教学指导活动的形式可以是课堂教学、教学讲座、教学示范等。

- 步骤五：总结经验、交流合作- 活动结束后，组织著名教师工作室成员对教学指导活动进行总结。

- 组织农村学校和著名教师工作室成员进行交流合作，分享教学经验和教学成果。

4. 活动预期效果通过著名教师工作室送教下乡活动，预计可以实现以下效果：- 提高农村学校教师的教学能力和教学水平。

- 丰富农村学校的教学资源，改善教学环境。

- 增进农村学校与著名教师工作室的交流合作，促进教育的发展。

5. 活动评估与改进在活动进行过程中，应定期进行活动评估，包括从教师、学生和学校管理者等多个角度进行评估，了解活动的效果和问题所在，并及时进行改进。

6. 活动预算本次活动的预算主要包括以下方面：- 教师交通费用- 教师工作室成员的工资- 教学资源准备费用- 活动宣传费用7. 活动时间安排本次活动预计在每学期结束后的寒暑假期间进行，具体时间安排根据学校和教师工作室的协商确定。

以上为著名教师工作室送教下乡活动方案的内容。

送教下乡活动方案6篇送教下乡活动方案篇1根据淮南市幼教名师工作室教研工作的有关安排，全力配合幼教名师工作室工作，发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用，推动名师工作室成为培养全市优秀教师的发源地和未来名师的孵化地，计划在本学期十月份组织开展一次送教到x镇希望幼儿园的教学交流活动，为了保证活动的有效开展，现结合本园实际，研究制定活动方案如下：一、指导思想：积极发挥市级一类园示范幼儿园的辐射带动作用，围绕幼儿园五大领域的课程安排，规范科学的实施保教。

为此，我园精心安排了语言、音乐、健康三节课程。

二、活动目的：1、通过现场的示范教学和说评课，把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、帮助一线教师从实践中学习，在反思中进步，不断提高课堂教学水平2、把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的'一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。

3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。

对骨干教师的再发展起到积极的推进作用4、了解该园的实际需要，确定下一步教学交流互助的重点。

三、活动内容与流程：第一部份：送示范课。

1、送教活动执教师：尹梦姣送教活动名称：语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》2、送教活动执教老师：程甜送教活动名称：音乐活动《有趣的帽子》3、送教活动执教老师：高琼送教活动名称：《好玩的椅子》第二部份：介绍《奇思妙想》美术课程，从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

四、活动时间：xx年10月25日五、活动地点：x镇希望幼儿园六、活动组织与人员分工。

组长：王x群职责：负责此次送活动的总体指导，做好幼儿园和送教对方单位的联系与协调工作，负责组织好活动当天的送教工作。

副组长：职责：负责此次送教活动的前期教学研讨与送教工作的有关前期准备工作;配合组织好活动当天的送教工作和后期的总结与信息报送工作。

成员：尹x琼职责：承担此次送教活动的具体执教任务和区域创设交流指导工作。