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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------思想品德人教版八年级上册第四单元交往艺术新思维10.1 诚信是金--诚信是金教案《诚信是金》教学设计会迩铐标教材分析：会迩铐标《诚信是金》一课是人教版八年级上册第四单元第十课第一框的内容，本框由言而有信，一诺千金和对人守信，对事负责两目构成，着重讲诚信的重要性。
第一目言而有信，一诺千金，主要讲为人处事要诚信的道理，大致有三层意思：其一，什么是诚信；其二，承诺就要兑现；其三，不诚信的危害。
第二目对人守信，对事负责，主要讲诚信的基本要求。
大致有三层意思：其一，对人守信，对事负责，是诚信的基本要求；其二，慎重对待承诺；其三，大事小事都要践行诚信。
它着重于引导学生树立诚信意识,是本教材中思想教育的重点之一。
初二学生正处在发育阶段，特别是心理不成熟，容易受到社会不良风气的影响，同时学生的基础参差不齐,学生的思维仍然是直观形象为主，尤其是所处农村地区,家长的水平有限, 对日常生活中出现一些不诚信的行为，学生缺乏解决问题的方法。
因此对学生加强诚信教育，帮助学生进一步认识诚信、理解诚1 / 3信，引导学生做一个诚实守信的人就显得尤为重要。
故本课的教学重点是通过事例让学生理解诚实守信。
教学难点是正确把握承诺，自觉做到诚实守信。
会迩铐标会迩铐标教学目标会迩铐标情感态度价值观：在明确诚信意义的基础上，愿意做诚信的人，把诚信作为立身之本的人生追求。
鄙视那些不讲诚信的现象。
会迩铐标过程与方法：通过古今故事的分析，学习诚信的含义和重要性。
通过分析信义兄弟的事迹和海尔的成长故事，明确诚信的重要性。
联系学生实际，让学生明白失信于人的危害，知道诚信对人提出的要求。
知识与能力：把握诚信的基本含义，懂得诚信是人际交往的美德，知道诚信的基本要求是对人守信，对事负责。
