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初一初二英语时态讲解与练习

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初一、初二英语时态讲解与练习句子的时态是通过动词的变化来表现的，通过观察一个动词的不同形式可以看出句子的时态，表明发生的时间。

有些时态可以通过时间状语来确定，有些则根据常识来确定。

一、一般现在时1. 表示方法：主语除了三单以外的人称用动词原形，主语是三单（he, she, it,人名、物名）时，动词的表示方法与名词的复数形式是一样的，即动词的三单。

动词的三单变化：一般在动词后加-s; 以s, x, o, sh, ch 结尾的加es; 以辅音字母加y 结尾的，变y 为i,再加es; 以f, fe结尾的变f, fe为v, 再加es。

2. 哪些情况下用一般现在时1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。

句中常用often, usually, always, seldom, every…，sometimes, every day/morning/Sunday, on Sunday等时间状语。

例如：a. He goes to school every day. 他每天去上学。

b. He is very happy. 他很开心。

c. The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。

（特性）2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。

例如：a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. 如果你今天下午过来，我们将开个会。

b. When I graduate, I’ll go to countryside. 毕业后我要去乡下。

3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。

例如：a. The meeting begins at seven. 会议七点开始。

b. The rain starts at nine in the morning. 上午九点开始下雨。

4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。

a. I like English very much. 我非常喜欢英语。

b. The story sounds very interesting. 这个故事听起来很有趣。

总的说：表示习惯、爱好、频率（经常、总是、偶尔）、规律、事实动词用一般现在时。

3. 动词的一般现在时的肯定句、否定句、疑问句1）be动词的一般现在时am, is, are否定句：在am, is, are加not 一般疑问句：把am, is, are提到句首I am a teacher. I’m not a teacher. Are you a teacher?She is a beautiful girl. She isn’t a beautiful. Is she a beautiful girl?They are careful students. They aren’t careful students. Are they careful students?2）实意动词的一般现在时肯定句：主语除了三单以外的人称用动词原形，主语是三单（he, she, it,人名、物名）时，动词的表示方法与名词的复数形式是一样的，即动词的三单。

否定句：三单在动词原形前加doesn’t, 其余人称加don’t疑问句：一般在句首加Do, 三单在句首加Does后动词还原。

I like English. I don’t like English. Do you like English?My mother teaches English. My mother doesn’t teach EnglishDoes your mother teach English?二、一般过去时的用法?1. 表示方法：用动词的过去式表示动词的过去式的表示方法：be动词的过去式：was, were实意动词的过去式：一般在动词后加-ed; 以e结尾的加-d, 以辅音字母加y结尾的，变y为i加ed, 以重读闭音节结尾的双写末尾的辅音字母加ed.特殊的动词的过去式如take-took等要记忆。

2. 哪些情况下用一般过去时1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now, once等。

例如：?Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？?2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

例如：?When I was a child, I often played football in the street.?我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。

?Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.?那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。

?3）在时间状语从句中，由when引导从句的瞬间性动词用一般过去时，主句常用过去进行时。

I was watching TV when the rainstorm suddenly came.( 瞬间性动词)Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. ( 瞬间性动词)4）注意：情态动词用过去时表示现在，表示委婉语气。

?例如：?could, wouldCould you lend me your bike? 你的自行车，能借用一些吗？?重点学习一下，used to / be used to?used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。

例如：?Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。

?Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。

?be used to + doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。

例如：? He is used to a vegetarian diet.?Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。

?典型例题?---- Your phone number again? I ___ quite catch it.?A. didn'tB. couldn'tC. don'tD. can't?答案 A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

3. 一般过去时的否定句和疑问句was, were的否定句直接在后面加not, 疑问句把was, were提前。

实意动词的否定句在动词原形的前面加didn’t, 疑问句在句首加Did后动词还原。

She was a teacher three years ago.She was not a teacher three years ago.Was she a teacher three years ago?I watched TV yesterday evening.I didn’t watch TV yesterday evening.Did you watch TV yesterday evening?三、一般将来时的用法1.一般将来时表示将来的动作或状态。

其表达形式“ will 或shall + 动词原形”；表示即将发生的或最近打算进行的事，或某种迹象表明将要发生某事，其表达形式“ be going to+ 动词原形”。

常用的时间状语tomorrow (morning/afternoon/evening)；next year/month/weeka. Look at the clouds in the sky! It is going to rain. 要下雨了。

(迹象)b. We are going to have a meeting today. 我们今天要开个会。

（打算）C. We will have a meeting next Sunday.(将来)2. 在When, as soon as, if 等引导的时间状语从句和条件状语从句中，时态是主将从现。

例如：a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. 如果你今天下午过来，我们将开个会。

b. When I graduate, I’ll go to countryside. 毕业后我要去乡下。

C. I will call you as soon as I arrive in Beijing.四、现在进行时1.表示方法：am/is/are（助动词）+v-ing(现在分词)否定句：am/is/are +not+v-ing疑问句：把am/is/are提到句首2. 现在分词的构成一般在动词后加-ing如：work -- working，sleep -- sleeping ，study --studying;以e结尾的去e加ing take --taking ，make --making，dance --dancing;重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加-ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning以-ie结尾的动词，把变成y再加-ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying3.现在进行时的用法1）现在或当前一段时间内正在进行或发生的动作，常用的时间状语now,其它词如：look, listen等。

She is watering the flowers.Are they working now?They are listening to the teacher.2) always用在现在进行时中，表示表扬、批评、抱怨、责备等口吻。

They are always comparing them with other children.He is always helping others when they are in trouble.3) 有些动词即趋向性动词用现在进行时表示将来。

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初中八种英语时态精讲精练(含答案)

初中八种英语时态精讲精练(含答案)

初中八种英语时态精讲精练一般现在时一、用法1．表示经常发生的动作、行为或存在的状态。

常用的时间状语有：often, usually, always, every day/week/month/year, sometimes, seldom，once a week, twice a week, on Sundays等。

I go to school every day.2．表示主语的身份或特征。

His father is a doctor. Tom is tall.3．表示一种客观事实或普遍真理。

The earth is round. The sun is bigger than the moon. 4．在条件状态从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来。

If you don’t go soon, you’ll be late. 如果你不快去的话，你就要迟到了。

二、构成动词一般现在时，除主语为单数第三人称以外，谓语动词一律用原形，若主语为第三人称单数，则谓语动词的词尾应发生变化（加-s或-es）。

1．在动词原形后加-s run→ runs2．以ch, sh, s, o, x结尾的动词后加-es guesses, fixes, teaches, washes, goes3．以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i，再加-es try→ tries4．以元音字母+y结尾的动词后加-s stay→ stays 5. have-has三、一般现在时的句型变化。

1. 肯定句（1）主语+ am / is / are +表语They are new students. I am tall. He is from Japan.am is are 用法口诀：I用am，you 用are，is 连着他、她、它；单数用is , 复数一律都用are。

（2）a. 主语+实义动词+其它I read English every morning.b. 单三人称主语+实义动词单三人称+其它He usually goes to school by bike.2. 否定句（1）主语+am / is / are + not +表语She is not a nurse.（2）a. 主语+don’t +动词原形+其它如：I don’t pla y soccer after school.b.单三人称主语+doesn’t +动词原形+其它He doesn’t go to the park after school.3. 一般疑问句（1）Am / Is / Are +主语+表语？Is your mother a teacher?（2）a. Do + 主语+动词原形+其它？Do you speak English?b. Does +单三人称主语+动词原形+其它？Does your brother have a wide mouth?4. 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句？What time does your mother get up every day?专项练习题一、写出下列动词的第三人称单数形式1. study ________2. play ________3. watch _____4. wash _______5. have _______6. ride _______7. take _______8. worry_______9. help _______10. say ________11.put ________12. teach ________13. fly ________14. eat ________15. go _______16. guess ______17. read _______ 18. do _______19. call ________20. cry ________1-5 studies, plays, watches, washes, has 6-10. rides, takes, worries, helps, says 11-15 puts, teaches, flies, eats, goes 16-20 guesses, reads, does, calls, cries二、用所给动词的适当形式填空1. He often ______(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _____(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick ______(not go) to the zoo on Sunday.5. _____ they ____(like) the World Cup?6. What ____they often ____(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. The moon ________ (travel) round the earth.11. It usually ________ (take) me more than two hours to finish my homework.12. I will tell him the good news as soon as he ________ (come) back.13. Miss Gao is very busy. She ________ (sleep) six hours a day.14. Look! Susan ________ (dance) in the garden. She often ________ (dance) there.15. The children will go to the Summer Palace if it ________ (not rain) tomorrow.16. I _________ any pears (not have). But Mary _________ some (have).17. What language ____ you _____? (speak) 18. My brother _____ to be a scientist. (not like) 19. We ______ Japanese at school. (not study) 20. He _____ playing football. (not like)1. has2. are3. don’t have4. doesn’t go5. Do like6. do, do7. Do, read8. teaches9. take 10. travels 11. takes 12. comes 13. sleeps 14. is dancing, dances 15. doesn’t rain 16. don’t have, has 17. do, speak 18. doesn’t like 19. don’t study 20. doesn’t like三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)_________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，并作肯、否定回答)________________________________________________________3. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，并作肯、否定回答)___________________________________________________4. We go to school every morning.(改为否定句)____________________________5. Sun Yang usually washes some clothes on Saturday.否定句: _____________ 一般疑问句: ________________ 划线提问: ____________6. Tom does his homework at home.否定句: ______________ 一般疑问句: ____________ 划线提问_____________1. Daniel doesn’t watch TV every evening.2. Do you do your homework every day? Yes, I do. No, I don’t.3. Does Amy like playing computer games? Yes, she does. No, she doesn’t.4. We don’t go to school every morning.5. Sun Yang doesn’t usually wash any clothes on Saturday. Does Sun Yang usually wash any clothes on Saturday? What does Sun Yang usually do on Saturday?6. Tom doesn’t do his homework at home. Does Tom do his homework at home? Where does Tom do his homework?四、选用所给的词语适当形式填空give, rain, enjoy, sing, return, borrow, keep1. It often ______ in my hometown in summer.2. Sometimes the birds _______ in the tree.3. Joe usually ____ books from the school library, but she never _____ them on time.4. May I ________ the dictionary for a week?5. The little boy ________ himself in the garden on Saturdays.6. Mary is a good girl. She often ________ me a hand when I need some help.1. rains2. sing3. borrows, returns4. keep5. enjoys6. gives一般过去时的用法一、定义：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态；表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

初中英语八种时态及被动语态的讲解与练习

初中英语八种时态及被动语态的讲解与练习

初中英语8种时态归纳复习与练习时态是英语学习中一个至关重要的内容，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

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时态1. 一般现在时●形式：do does（单数第三人称）●意义：一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的事件。

●用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 经常性、习惯性动作。

e.g.：He always helps others. （他总是帮助别人。

）He often goes to the gym.C) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

e.g.: The sun rises in the east and sets in the west.Knowledge is power.●这一用法场合一些表动作频率的时间副词连用：1). 表示肯定的频率副词：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally, often etc.2). 表示否定的频率副词：never, seldom, rarely etc.➢这些副词的位置：在Be动词后，实义动词前。

e.g. He is always late.2. 一般过去时●形式：did●意义：一般过去时表示在过去的某一特定时间发生和结束的活动或情况。

●用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

e.g.: I saw him in the library yesterday morning. （有特定的时间状语）➢yesterday, yesterday evening, last night/month/spring/year, the night before last（前天晚上），three days/months/years ago, in 1999 etc.。

这些时间状语之前不用加介词。

B) 表示过去习惯性动作，一直持续或反复发生的动作，此时可与表示拼读的时间副词连用。

e.g.: I slept for eight hours last night. （表示在过去某一段时间内持续的动作，但这动作现在已经结束了）3. 一般将来时●形式：will/shall do或be going to do●意义：一般将来时表示在未来的某个时间将要发生的某个动作或状态。

人教版英语七年级八年级九年级时态知识一般过去时精讲分析,配练习及参考答案共十页

人教版英语七年级八年级九年级时态知识一般过去时精讲分析,配练习及参考答案共十页

人教版英语七年级八年级九年级时态知识一般过去时精讲分析，配练习及参考答案本文档收集整理了人教版英语七年级八年级九年级时态知识一般过去时精讲分析的内容，文档还配有练习举例及参考答案，内容很全面，读完本文档作好练习，你的时态知识一定会更上一层楼，希望大家及时消化吸收本文档知识。

表（一）主要动词的一般过去时基本句式表（二）一般过去时的主要常用时间状语因为一般过去时表示过去某一特定时间段里发生的动作或存在的状态，所以，通常用一些特定时间状语用在句中。

现归纳如下表：表（三）动词过去式的变化规则英语动词用在一般过去时的句中，动词有变化形式。

它的变化分为规则变化与不规则变化。

本讲座主要谈规则动词的过去式变化规则。

而不规则动词的变化形式，须大家根据初中英语不规则动词变化表去逐一记忆。

请看规则动词的过去式变化形式。

表（四）一般过去时的主要用法。

【典型考例1】（2019四川广元）---What did you do the day before yesterday?---I __________ for an English test.A. studyB. studiedC. studying【析】正确答案：B。

句意是：前天你做了什么？我复习英语考试。

根据上文的特殊疑问句为一般过去时，下文也应使用同样的时态，所以正确答案为B。

（2019江苏南京）----Wendy, how long have you had the Huawei P30 Pro'l.----A couple of days. I______ it last week.A. boughtB. buyC. will buyD. have bought【析】正确答案：A。

句意是：温蒂，你买了华为P30Pro’l多久了？几天。

上周我才买的。

因为句末有表示一般过去时的时间状语last week（上周），因此该句动词应使用一般过去时，所以，正确答案为A。