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公开课中考复习主谓一致课件

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主谓一致公开课ppt课件

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主谓一致的练习及解析的回顾
练习题1：分析句子结构，选择正确的谓语动词形式 练习题2：根据上下文，选择正确的代词形式 练习题3：根据语法规则，判断主谓一致是否正确 练习题4：根据文章内容，选择正确的代词形式
感谢观看
汇报人：WPS
主谓一致的特殊情 况
名词作主语时需考虑语法一致性
名词作主语时 需考虑语法一
致性
单数可数名词 作主语时谓语 动词用单数形
式
复数可数名词 作主语时谓语 动词用复数形
式
不可数名词作 主语时谓语动 词用单数形式
代词作主语时需考虑语法一致性
代词作主语时， 谓语动词要与代 词保持一致。
在英语中，主谓 一致是指主语和 谓语动词在数、 人称和时态上保 持一致。
添加 标题
例子：Reading books is my favorite hobby.（动名词作主语）To finish the task, we need to work hard.（不定 式作主语）
04
主谓一致的练习及 解析
名词作主语的练习及解析
名词作主语的基本规则 名词作主语的特殊情况 名词作主语的常见错误 名词作主语的练习题及解析
02
主谓一致的三种形 式
名词作主语
名词作主语时，谓语动词用单数形式 可数名词作主语时，谓语动词用复数形式 不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式 集体名词作主语时，谓语动词用复数形式
代词作主语
代词包括：he, she, it, you, we, they等。
代词作主语时，谓语动词的数要 与代词的数保持一致。
代词包括人称代 词、物主代词、 反身代词等，在 句子中可以作主 语。
代词作主语时， 谓语动词要根据 代词的数和人称 来选择形式。

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THANKS
感谢观看
谓语动词用复数
有些不可数名词在特定语境下可 以表示复数概念，此时谓语动词 用复数形式。
量词修饰影响
量词用单数
当不可数名词前有表示数量的单数量词修饰时，谓语动词用 单数形式。
量词用复数
当不可数名词前有表示数量的复数量词修饰时，谓语动词用 复数形式。
特殊情况处理
抽象名词具体化
有些抽象名词在特定语境下可以 具体化，表示具体的事物或人，
作用
主谓一致是英语语法中的重要规则之一，它能够使句子 结构更加清晰、准确，有助于读者或听者更好地理解句 子的含义。
主语和谓语关系
01 主语
句子中的主体，通常位于句首，表示动作的执行 者或状态的保持者。
02 谓语
句子中描述主语动作或状态的动词或动词短语。
03 关系
主语和谓语之间必须保持一致的关系，即单数主 语用单数谓语，复数主语用复数谓语。
动词不规则变化
部分动词有不规则变化，需要根据具体动词进行 记忆，例如“have-has”、“be-is/am/are”等 。
不定冠词a/an影响
不定冠词a/an修饰单数可数名词
当主语被不定冠词a或an修饰时，谓语动词用单数形式，例如“a book is on the table”。
不定冠词a/an不影响动词形式
主谓一致公开课ppt 课件
汇报人：
2023-12-27
目录
• 主谓一致基本概念 • 主谓一致原则及规则 • 主语为单数名词时主谓一致问题 • 主语为复数名词时主谓一致问题 • 主语为不可数名词时主谓一致问题 • 主谓一致在句子中运用举例
01
主谓一致基本概念
定义与作用
定义

中考英语复习课件专题主谓一致【优质PPT】

中考英语复习课件专题主谓一致【优质PPT】
两个小时对我来说完成这项工作足够了。
2021/10/10
25
13. the rest of, half of, majority of, part
of, a lot of, lots of, one of, a number of, a plenty of, percent of 以及分数词等作主 语时，谓语动词的单复数取决于后面名
❖All the apple is rotten. 整个苹果都烂了。
❖None of us are /is perfect. 人无完人。
❖None of the money is left.
2021/10/10
一点钱也没剩下。
17
7. 复合不定代词作主语时，谓语动词 用单数。
Someone is calling you. 有人叫你。
词的数，即就近原则。如：
A part of the students have arrived. 部分学生已到了。
A part of the apple has been eaten by the
mouse.
这个苹果的一部分被老鼠吃了。
2021/10/10
26
14. 在表存在的there be 句式中，主语 是两个或多个并列名词（短语），be
5.This pair of glasses are mine.
is
6.The first class begin at eight every morning.
Man can’t be perfect.
2021/10/10
begins
2
What did you learn from them?
1、英语句子中的主语与谓语动词应在人称 和数上保持一致。

新人教版九年级英语《主谓一致》复习公开课课件

新人教版九年级英语《主谓一致》复习公开课课件

• 12. To say something _____ one thing; to do _____ another.
• A. is/are
B. are/is
• C. is/is
D. are/are
• 13. Not only you but also he _____ our
evening.
• A. is to attend
• 3、主语是单数，后有as well as, no less then, rather than, more than, but, except, besides, with, along, with, together with, including, in addition to等起连接作用的词 语带其他名词
• 2、关系代词who, that, which等在定语从句 中作主语，其谓语动词的数应与句中先行 一词的数一致。
• 例：—Those who want to go please sign their names here.
• 3、①a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of等+n. 构成的短语，及②由分数、 分数+n. 构成的短语作主语时，其谓语动词要 根据短语中后面名词的数而定，这是因为短语 中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词 是修饰语。③the rest（剩余的） of/ the
• 11、如果主语由a kind of+ n.构成，谓语动词 一般用单数。 例: This kind of man annoys(使烦恼) me. This kind of men is dangerous.
• 但:There are many kinds of apples. 如果讲的是各种而不是一种，用复数。

主谓一致公开课课件

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• 主谓一致概述 • 主谓一致的类型 • 主谓一致的练习和案例分析 • 主谓一致的进阶技巧和注意事项 • 主谓一致的总结和展望
01
主谓一致概述
主谓一致的定义
总结词
主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致的语法规则 。
详细描述
主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称和数上保持一 致的语法规则。在英语中，主谓一致涉及到主语的数、时态 、语态等多个方面，是英语语法中非常重要的一个概念。
动词型主谓一致
总结词
动词型主谓一致是指主语为动词短语或从句时，谓语动词与主语保持一致的情况。
详细描述
在英语中，当主语为现在分词短语、过去分词短语、不定式短语或从句时，谓语动词的形式取决于这些短 语或从句所表达的概念。例如：“Reading books is my hobby.”（读书是我的爱好。）“To be or not to be, that is the question.”（生存还是毁灭，这是个问题。）
03
主谓一致的练习和案例分析
主谓一致的练习题
练习题1
选择正确的句子主谓结构。如“The boys (is/are) playing in the park.” 正确答案为 “are”，因为“boys”是复数。
练习题2
填空完成主谓结构。如“My family ________ (is/are) watching TV.” 正确答案为“are”， 因为“family”强调家庭成员，而不是家庭作为一个整体。
语言演变
随着时间的推移，语言也 在不断演变，主谓一致的 规则和用法也在发生变化。
语言接触
不同语言的接触和交流， 也会对主谓一致的规则和 使用产生影响。

主谓一致公开课课件

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正确示例
Our class has many students who are talented.
错误示例
Each of the boys have a ball. (应改为has a ball，因为 each是单数)
正确示例
Each of the boys has a ball.
现场互动练习环节
复数主语与复数谓语
示例
They are playing football. (他们正 在踢足球。)
注意
复数主语即使后面跟有由as well as, with, along with, together with, except, but等连接的另一个名词作定 语，谓语动词仍用复数形式。
不可数名词作主语
在被动语态中，若主语为单数第三人称且时态为现在时，be动词用is；若主语为 复数或第一人称、第二人称且时态为现在时，be动词用are。过去时的被动语态 中，无论主语单复数，be动词均用was或were。
04
常见问题及解决方法
忽略主语单复数形式导致错误
主语为单数可数名词时，谓语动词用单数形式。 主语为复数可数名词时，谓语动词用复数形式。 主语为不可数名词时，谓语动词用单数形式。
示例
Water is essential for life. (水对 生命至关重要。)
注意
不可数名词前如果有表示数量的 复数名词时，谓语动词用复数形 式。
特殊情况下主谓搭配
示例
Either you or he is wrong. (要么是你错了，要么是他错了 。)
注意
当主语后面跟有由as well as, as much as, accompanied by, including, in addition to, more than, no less than, rather than, together with等引导的词组时，其谓语动词的 形式要依主语的单复数而定。

【中考复习课件 主谓一致】课件(共17张PPT)


C. 15
5. No one except my parents _____ anything about it. A. know
C. is knowing
B. knows
D. have known
6. Several passengers, together with
A or B Not A but B Either A or B Neither A nor B Not only A but also B Here A and B +Verb A , B and C There
由there或here引导的句子,主语不止一个名词时,谓语动词通 常与邻近的名词或代词保持一致.
Bob
Mike•There ____ are two shops and a cinema beside the railway station.
are Both Mike and Bob _______ workers. is Neither Mike nor Bob _______ a teacher. is wrong. Not only you but also he ____
is a map and a handbook for you. •Here __
Peter Henry
is going Either Peter or Henry _____ to win.
就近原则:
当用作主语的两个名词或代词由or, either…or , neither…nor… 或 not only…but also 连接时,谓语通常与临近的名词或代词保持一致。
the driver, were hurt.
Page 16
Thank you!

主谓一致公开课ppt课件(精)

忽略时态和语态
时态和语态的变化也会影响谓语动词的形式，如 果忽略了时态和语态，就会导致主谓不一致的错 误。
混淆不同词性导致误用
混淆名词和代词
名词和代词在句子中充当不同的 成分，如果混淆了它们的用法， 就会导致主谓不一致的错误。
混淆形容词和副词
形容词和副词在句子中修饰不同 的成分，如果混淆了它们的用法 ，也会导致主谓不一致的错误。
虚拟语气中主谓一致处理
01 与现在事实相反的虚拟语气
从句用一般过去时，主句用 would/should/could/might+动词原形。此时， 谓语动词的数不受影响。
02 与过去事实相反的虚拟语气
从句用过去完成时，主句用 would/should/could/might+have+过去分词。 此时，谓语动词的数与被省略的主语一致。
02
主谓一致规则详解
名词作主语时主谓一致规则
单数名词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词作主语，谓语动词用单数形式 。
复数名词作主语，谓语动词用复数形式。
由and连接的并列主语，谓语动词用复数 形式。
代词作主语时主谓一致规则
单数代词作主语，谓语动词用单数形 式。
不定代词作主语，谓语动词用单数形 式。
应用：写作、翻译中如何运用主谓一致规则
写作中的主谓一致
指导学生在写作过程中注 意主谓一致规则的运用， 避免出现语法错误，提高 写作水平。
翻译中的主谓一致
通过实例讲解翻译中主谓 一致的处理方法，帮助学 生掌握翻译技巧，提高翻 译质量。
互动练习
设计写作、翻译练习题目 ，让学生在实践中掌握主 谓一致规则的运用。
拓展相关语法知识的学习
鼓励学生拓展学习其他相关语法知识，如时态、 语态、非谓语动词等，以提高英语语法的整体水 平。

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)

当后面的名词不止一个时,谓语动词的人称和数应该 和其最靠近的那个名词的人称和数保持一致．
1). There __a_re_ (is/are) 7 singers competing with each other in the show. 2). There _li_e_s_(lie) a park and two shops behind the school.
2. Many a professional musician _t_h_in_k_s_(think) highly of this show.
♥ 就近一致原则
谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
(二）．就近原则
1. 这些连词连接两个主语时，谓语应与最靠近的主 语保持一致。
A or B either A or B neither A nor B not only A but also B not A but B
♣ 意义一致
主语形式虽是单数，但表示复数意义，谓语 动词采用复数形式；
主语形式虽是复数但表示单数意义，谓语动词 也采用单数形式。
（三）意义一致
1. family, team, class, crowd, government, group, police等集体名词作主语时， 如强调整体，谓语动词用单数形式; 如果强调集体中的成员，谓语动词用复数形式。
Glasses __a_re___ (is, are) sometimes important to a person's image.
但如与a kind of, the kind of, a pair of, the pair of等 连用，作主语时，谓语动词用单数形式.
The pair of glasses__m_a_k_es(make) Sha baoliang more charming.
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them.(is/are)
注意：这类名词前用了a pair of等，则往往用 作__单_数___，
telephone
中考复习之
主谓一致
（2012. 广东）Both Li Lei and Han Meimei
___D____ fond of the TV program A Bite of China.
A. is B. am C. was D. are
（2011. 广东）
---David, there ___A____ a dictionary and some
of the earth __i_s__ covered by sea.
3)Over twenty percent (百分之…)of the
city _____wdeastroyed in the war. 4)Forty-five percent of the doctors
__w__e_re__woman. 单数名词或不可数名词作主语时， 谓语动词要用__单_数___;主语为复数名 词时，谓语用__复__数___。
考点二
the number of +复数名词作主语，谓语用单 数。(...的数量）
a number of +复数名词作主语，谓语用 复数。（大量的...)
The number of the students in my class __is__45. （is，are）
A number of visitors __c_om__e to Heyuan
成员用复数。
His family _C______ fat and short．
A. is
B. has
C.are
D have
family是一个集合名词，具有单数
(家庭)和复数(家人)两种可能。
考点七 表示时间、距离、金钱等复
数名词作主语，表达一个整体概念时， 谓语用单数。
Twenty years __h_a_s__ passed since he left his hometown. (have , has)
猜谜语
It__h_a_s__three same letters, (have/has) the letter ___is__in the word “desk”, (is/are ) it_b_e_g_i_n_s with “t”, (begin/begins) people_u_s_e_ it to talk with their friends.(use/uses)
一、主谓一致的定义 主语和谓语要保持人称和数上的一致 语法一致原则
二、主谓一致三大原则 意义一致原则 就近(远)原则
考点一单数名词、动词不定式短语和动名
词作主语时，谓语动词要用__单_数___;主语为 复数时，谓语用___复_数___。
1）His father is working on the farm. 2）To study English well is not easy. 3）The children are in the classroom now. 4）Reading in the sun is bad for your eyes.
every year.(come, comes)
考点三. all, none, some, any 等不定代词作 主语，根据其指代的内容而定。
All _a_r_e_ present . ( is , are ) 全部人都出席了。 All the food__ta_s_t_e_s good. (taste,tastes)
Wuhan. (那个工人兼作家…)
(2)The worker and the writer _a_r_e_ from
Beijing.
(那位工人和那位作家)
考点九 一hysics，news等 ，都属于形式 上的复数，实际是抽象名词，谓语用单 数。
No news__i_s__( is , are ) good news.
Physics__is___ my favourite subject.(is , are)
考点十.glasses, shoes, chopsticks, pants 等作
主语时，谓语动词用_复__数_____。
Where__a_re__my shoes? I can’t find
考点四 “half / most / part / the rest / lots /
分数 / 百分数 + of + 名词”作主语,谓语动 词要和 of 之后的名词保持一致。
are, is, was, were
1)Two-thirds of the people _a__r_eagainst
the plan. 2)Three-fourths of the surface（表面）
考点五一些只有复数形式的名词，
如people, police, clothes等作主 语时，谓语动词要用_____复_。数
The police___a_r_e__looking for the lost child.
考点六
集体名词class, family, team, group,
等作主语。强调整体用单数，指个体
books on your desk. Please put them away. ---OK. Mum. A. is B. are C. has D. have
（2010. 广东）
Robert with his two kids ___B____ to the beach
for vocation every year. A. go B. goes C. went D. are going
Five dollars __is__ enough.( is , are )
考点八 由and或both……and连接的并列成分作
主语时，谓语动词用 _复__数___。 注意：由and连接的并列成分指的是一个人的双重
身份时谓语动词为单数，如果指不同的人或物时
谓语动词用复数。
(1)The worker and writer __i_s__ from