在日语中常遇见的名词与形容动词,副词关系

日语语法入门指南一、名词名词是日语中的基本词类，用来表示人、事、物等具体或抽象的概念。

1. 一般名词一般名词分为两种类型：生物名和非生物名。

生物名用来表示人、动物等生命体，而非生物名则用来表示其他事物。

2. 形容动词形容动词是由形容词和动词构成的一个特殊类别，可以用来表示事物的状态或性质。

3. 数量词数量词用来表示具体的数量，如一本书、两个苹果等。

二、助词助词是用来修饰名词、动词或形容词的词类，可以改变词汇的语义或语法意义。

1. は (wa)表示主题或强调的助词，一般放在名词之后。

2. の (no)表示所属关系的助词，通常用来连接两个名词，表示其中一个名词是另一个名词的属性或属于它。

3. が (ga)表示主语的助词，用来指明动作的执行者或特定的事物。

4. を (wo)表示宾语的助词，用来指明动作的对象。

三、动词动词是表示动作、状态、变化等意义的词汇，是日语中最重要的词类之一。

1. 时态日语动词的时态分为过去时、现在时和将来时。

使用时态的不同会对动词的形态进行相应的变化。

2. 接续形态日语动词的接续形态分为连体形、终止形和命令形。

不同的接续形态可以用来构成不同的句子结构。

四、形容词形容词用来表示事物的性质或某种状态。

在日语中，形容词需要进行活用以适应不同的语境。

1. 形容词的类型形容词分为两大类：一类是i-形容词，以-i结尾；另一类是na-形容词，需要在后面加上助词"na"。

2. 形容词的用法形容词可以修饰名词或者作为句子的谓语。

五、副词副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词类，用来表示时间、地点、程度、方式等概念。

1. 副词的种类副词分为不同的类型，如时间副词、地点副词、程度副词等，用法各不相同。

2. 副词的位置副词通常放在所修饰的词汇之前，但也有一些特殊情况需要注意。

六、句法结构句法结构是指日语句子的组成方式和语序规律。

1. 主谓结构日语中的句子通常由主语和谓语组成，主语一般放在句首，谓语放在主语之后。

七年级的日语语法知识点日语是一门广泛使用的语言，而日语语法可谓是日语学习的重点之一。

对于初学者来说，掌握基本的日语语法知识点是非常重要的。

在本文中，我们将会深入探讨七年级学生需要掌握的日语语法知识点。

一、名词和助词名词和助词是日语语法中最基本的部分。

名词的基本形式是无法变化的，而助词则用于改变名词的含义。

例如，「は」、「が」、「を」等助词在句子中分别表示“主题”、“主语”、“目的地”等不同的含义。

七年级学生需要学会使用这些助词，以便能够正确地表达自己的意思。

二、形容词和形容词的使用形容词在日语语法中也是一个非常重要的部分。

像「い-」结尾的形容词可以表示物品的属性，而其他形容词则暗示人或物的状态。

在用于表述名词时，我们需要使用语法助词以确保正确的使用。

在使用形容词时，日语学习者还需要注意词尾的变化。

三、动词和时态动词的概念在日语语法中非常精要。

像「る-」结尾的动词在过去时具有“-た”后缀，因此，在描述动作发生的时间时，我们需要注意动词的时态。

此外，一些动词具有特殊的“-い”形式，需要学生们进行特别的注意和学习才能掌握。

四、助动词和复合句助动词在日语语法中也是一个重要的概念。

像「〜ている」形式的助动词以及「〜ようになる」和「〜ばいい」这样的表达方式，可以帮助我们表达诸如经验、态度和意见等非常精妙的概念。

在使用复合句时，我们需要了解各种连字的含义以及他们的使用。

五、代词和相对句代词在日语语法中也是一个必要的部分。

像「それ/あれ/これ/此れ」这些单词，可以帮助日语初学者快速了解日语语法。

相对句也是另一个非常重要的方面，通过使用相对性連接词「〜の」，我们可以将更多的句子合并为更复杂的句子，从而增强语言的表达力。

六、疑问句和否定句最后，我们需要掌握日语疑问句和否定句的结构。

疑问句通常以「か」结尾，而否定句则使用「ない」形式。

同时，我们也需要了解像「どこ」、「なぜ」和「いつ」这样的单词，以便能够问出日语语法中的更复杂的问题。

日本语的词类（品詞）根据词在句子中的作用和活用方式来进行分类的词的类型简称词类。

在学习日本语语法时，学习者经常遇到各种词类，会感到种类繁多，不好掌握。

从1978年到现在，我国的日本语教学百花齐放，采用了不同的教材和教学参考书。

也在日本语语法教学上借鉴日本的语法解释模式，进行了不断的研究和不同的尝试。

同时，日本的日本语教师和研究人员也针对外国人学习日本语的实际情况，一直对此进行了教学实践和研究。

推出与以往截然不同的语法解释方式。

但是日本语语法的解释还没有一个统一的规定。

这给学习者带来了各种困惑和负担。

为了便于学习者掌握日本语语法知识，作以下对比。

1．名词名词表示人和事物。

它没有活用，后面可以接续格助词。

指人名和地名一般叫做固有名词。

有些名词"今日"、"毎日"等的语法作用与副词相接近，其后面可以连接格助词时叫做时间名词。

时间名词可分为以下3种。

后面不接"に"的，接"に"的和可接可不接"に"的。

"はず"，"よう"，"つもり"，"こと"，"もの"，"わけ"，"ついで"，"ため"等几乎没有实质性语义，一般伴随着修饰语出现在句子当中。

这些词叫做形式名词。

其中"よう"和"こと"有时可以单独使用，很接近于名词。

相对而言，形式名词以外的其他名词叫做实质名词。

把所有的名词还可分为友情名词和无情名词。

2．代词代词在语法性质上是与名词一样的。

但它在说话人和听话人的相对关系上指事物的时候与名词不同。

代词里还有"こ，そ，あ"系列的指示代词"これ，それ，あれ，どれ"，"ここ，そこ，あそこ，どこ"和"私"，"彼"，"彼女"等人称代词。

标准日本语语法日语是一门非常美丽的语言，它有着独特的语法结构和丰富的词汇。

标准日本语语法是学习日语的重要基础，掌握好日语的基本语法对于学习日语来说至关重要。

本文将介绍日语中的基本语法规则，帮助读者更好地掌握日语语法。

一、名词和代词。

日语中的名词和代词没有性别和数的区分，但有人称和格的区分。

名词和代词的后面可以直接加上助词，表示其在句子中的成分。

例如，“私は学生です。

”中，“私”是代词，“学生”是名词，“は”是助词。

二、动词。

日语中的动词有词干和词尾两部分，词干表示动作的内容，词尾表示动作的时态、语态和语气等。

动词的变化规则比较复杂，但是掌握好动词的基本用法是学习日语的关键。

例如，“食べる”是“吃”的词干，“食べます”表示礼貌的说法，“食べた”表示过去式。

三、形容词和副词。

形容词和副词在日语中有着特殊的用法，它们可以直接修饰名词或者动词。

形容词和副词的词尾会根据句子的语境和修饰的对象而发生变化。

例如，“美味しい料理”中，“美味しい”是形容词，“料理”是名词。

四、句子结构。

日语的句子结构比较灵活，一般来说是“主语-谓语-宾语”的结构。

但是在实际应用中，句子的结构会根据语境和表达的需要而发生变化。

例如，“昨日、友達と映画を見に行きました。

”中，“昨日”是时间状语，“友達”是主语，“映画を見に行きました”是谓语。

五、助词和助动词。

日语中的助词和助动词非常丰富，它们在句子中起着连接各个成分的作用。

助词和助动词的用法比较灵活，需要根据具体的语境来进行灵活运用。

例如，“私は日本に行きたいです。

”中，“は”是主题助词，“に”是方向助词，“行きたい”是助动词。

六、句型和语法。

日语中有着丰富多样的句型和语法结构，通过不同的句型和语法结构可以表达出不同的意思和语气。

例如，“～たい”表示想要做某事，“～なければなりません”表示必须做某事，“～てもいい”表示可以做某事。

总结。

日语是一门非常美丽的语言，它有着独特的语法结构和丰富的词汇。

日语名词谓语句、动词形容词形容动词变形总结来源：谢双双的日志这可是用写军理论文的时间+可能去浙工大XXXX的间隙码出来的啊T T不过反正做做总结什么的，我自己的也会清醒很多~总之欢迎提问就对啦では、始まります动词名词形容词形容动词现在肯定现在否定过去肯定过去否定四种时态的简体敬体：日语名词谓语句、动词形容词形容动词变形总结来源：谢双双的日志这可是用写军理论文的时间+可能去浙工大XXXX的间隙码出来的啊T T不过反正做做总结什么的，我自己的也会清醒很多~总之欢迎提问就对啦では、始まります动词名词形容词形容动词现在肯定现在否定过去肯定过去否定四种时态的简体敬体：括号内是敬体及敬体变形规律动词：现在肯定现在否定过去肯定过去否定一段动词見る(見ます)見ない(見ません)見た(見ました)見なかった(見ませんでした)五段动词読む(読みます)読まない(読みません)読んだ(読みました)読まなかった(読みませんでした)サ变动词する(します)しない(しません)した(しました)しなかった(しませんでした)カ变动词来る(来ます)来ない(来ません)来た(来ました)来なかった(来ませんでした)规律一段动词现在肯定：动词原形（去る加ます）现在否定：去る加ない（去る加ません）过去肯定：去る加た（去る加ました）过去否定：去る加なかった（去る加ませんでした）五段动词现在肯定：动词原形（う段→い段加ます）现在否定：う段→あ段加ない（う段→い段加ません）；以う结尾的变成わ过去肯定：音便*（う段→い段加ました）过去否定：う段→あ段加なかった（う段→い段加ませんでした）①カ行：变い加た，如聞く→聞いた；ガ行：变い加だ，如泳ぐ→泳いだ②マ行、ナ行、バ行：变ん加だ，如読む→読んだ死ぬ→死んだ遊ぶ→遊んだ③タ行、ラ行、ワ行：变っ加た，如立つ→立った作る→作った歌う→歌った④サ行：す变し加た，如話す→話した⑤特例：行く→行った名词名詞是没有时态变化的……我想你问的是名词谓语句。

名词:表示人,事物,地点或抽象概念的名称.代词:代替名词的一种词类.专有名词:特定的某人、地方或机构的名称.副词:是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.(连体词)一般在日语中都是叫连体形,是句子中词与词的连接方式.还有一种叫连用形.日语的结构单词是分为体言和用言的.连体形中的"体"指的就是体言.连体形是连接体言的形式.连用形中的"用"指的就是用言.连用形是连接用言的形式.体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词名词，数词，代名词总称为体言。

体言的特点：1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。

2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。

3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。

4.体言前面可以加连体修饰语。

动词、形容词、形容动词总称为用言。

用言的特点：1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。

2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。

3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。

4.用言前面可以加连用修饰语。

连体形不是后面接续用的嘛，终止型就是直接结句了，当谓语用。

名词，数词，代名词总称为体言。

体言的特点：1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。

2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。

3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。

4.体言前面可以加连体修饰语。

动词、形容词、形容动词总称为用言。

用言的特点：1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。

2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。

3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。

4.用言前面可以加连用修饰语。

连体形不是后面接续用的嘛，终止型就是直接结句了，当谓语用接续词:前句话与后句话起连接做用的词.(因为..所以...から、けれども…）感叹词:抒发惊讶,好奇的词.在日语中多放在句首或句尾的.(…よ/…ね/ほら…）动词：表示动作的词.形容词:是指形容名词的词.表示人或事物的性质, 状态,和特征。

标准日本语语法总结标准日本语语法总结日本语是一种以层次分明的谓宾结构为基础的语言，具有独特的语序和语法规则。

下面将对标准日本语的语法进行总结，以帮助学习者更好地掌握这门语言。

1. 名词的用法名词在句子中可以作为主语、宾语、补语等成分。

名词之间通常可以通过助词连接，如「と」表示和、「や」表示和、等等。

另外，还有一些特殊的名词用法，如：量词后面使用名词表示数量、名词后面添加「の」表示所属关系等。

2. 动词的用法日语的动词包括五段动词和一段动词。

动词的各种形式在句子中有不同的作用，如：连体形用于形容词、名词修饰等，连用形用于动词的连接等。

动词还可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。

3. 形容词的用法形容词的用法和动词比较类似，也有各种形式来表示不同的作用。

形容词一般可以直接修饰名词，与名词之间直接相连。

另外，形容词也可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。

4. 副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词、副词等，表达程度、方式、地点等不同的意义。

副词的用法相对灵活，可以直接放在所修饰的词的前面或后面。

另外，副词也可以通过添加助动词或助词来表达不同的语态、时态、否定等。

5. 助词的用法助词在日语句子中起到连接句子成分的作用，使句子的结构更加完整清晰。

不同的助词有不同的作用，如「は」表示主题、「が」表示主语、「を」表示宾语等。

助词的位置比较固定，一般跟在相应的名词或动词后面。

6. 句型的用法日语有特定的基本句型，如：主语+谓语、主语+形容词、主语+助动词+动词等。

根据句型的不同，可以通过增加副词、助词、助动词等来丰富句子的含义和表达方式。

7. 时态和语态的用法日语有时态和语态的变化，可以通过动词和助动词的变化来表示不同的时间和语态。

如动词的过去时态通过将词尾的「る」变为「た」，将「ます」变为「ました」等。

8. 数量词和计量的用法日语有丰富的数量词和计量的表达方式。

数量词可以直接放在名词后面表示数量，也可以通过助词「の」连接在名词后面。

复习日语中的副词和介词用法在日语学习的过程中，副词和介词是非常重要的语法部分，它们能够帮助我们更准确地表达意思，并且丰富我们的句子结构。

在本文中，我们将对日语中常用的副词和介词进行复习和学习。

一、副词的用法副词是修饰动词、形容词、副词和整个句子的一种词类。

在句子中起到修饰、限定的作用，可以帮助我们更加精确地表达意思。

1. 副词的修饰动词在日语中，副词可以用来修饰动词，增加句子的表达力和语气。

比如：- 彼は速く走ります。

(他跑得很快。

)- 私たち一緒に頑張りましょう。

(我们一起加油。

)2. 副词的修饰形容词副词还可以修饰形容词，用来增强形容词的程度或表示感情色彩。

例如：- この服はとてもかわいいですね。

(这件衣服非常可爱。

)- あの映画はとてもおもしろかったです。

(那部电影非常有趣。

)3. 副词的修饰副词有些副词可以修饰其他副词，用来表示程度或者频率。

例如：- すごく上手に弾けましたね。

(你真的弹得很好。

)- なかなか早く来ませんでした。

(他很久才来。

)4. 副词修饰整个句子副词还可以修饰整个句子，用来表示说话人的态度、感情或者标明句子的推测度。

例如：- うまくいくといいですね。

(希望能够顺利进行。

)- おそらく彼は忙しいでしょう。

(他可能很忙。

)二、介词的用法介词是用来连接名词和名词、代词、动词、形容词等成分的一种虚词，可以帮助我们表达时间、地点、原因等相关关系。

1. 介词表示时间- 今日、友達と一緒に映画を見ました。

(今天和朋友一起看电影。

) - 明日は休みです。

(明天是休息日。

)2. 介词表示地点- 学校の前で待っています。

(我在学校门口等你。

)- 公園で遊びましょう。

(我们一起去公园玩吧。

)3. 介词表示原因- 雨のため試合が中止になりました。

(因为下雨，比赛被取消了。

)- 疲れたので早く寝ます。

(因为累了，我会早点睡觉。

)4. 介词表示手段- 電車で学校に行きます。

自考日语知识点总结第一部分：基本语法1. 一般动词的变形在日语中，一般动词的变形包括词干和词尾的变化。

动词的词干是指动词的主体部分，通过加上不同的词尾，可以表示不同的时态、语气、和态度等。

一般动词的基本变形有未然形、已然形、过去形、命令形等。

2. ます形和です在日语中，动词的ます形和形容词的です形是用来表示礼貌和正式的语气的。

这两种形式可以用来表示对他人的尊重和礼貌，因此在正式场合中经常使用。

3. 名词的复数形式名词的复数形式在日语中可以通过加上“たち”、“ら”、“達”等词尾来表示。

此外，有一些名词是没有复数形式的，需要通过上下文来理解。

4. 形容词的变形形容词的变形包括词干和词尾的变化。

形容词可以表示事物的特征和状态，通过加上不同的词尾，可以表示不同的时态、语气、和态度等。

5. ます形和て形在日语中，形容词和动词的ます形和て形被用来表示不同的语气和态度。

例如，ます形和て形可以表示礼貌、提议、请求、命令等。

第二部分：词汇1. 动词在日语中，动词分为五种类型：一类动词、五类动词、上一类动词、下一类动词和特殊动词。

动词的用法和变形都有一定的规律性，掌握动词的基本用法对于学习日语是非常重要的。

2. 形容词形容词是描述事物的特征和状态的词语。

形容词的变形和用法有一定的规律性，掌握形容词的基本用法对于理解日语句子和表达自己的意思是非常重要的。

3. 名词名词是表示人、事、物、场所等名词的词语。

名词的词形和复数形式都有一定的规律性，掌握名词的基本用法对于理解日语句子和阅读日语文章是非常重要的。

4. 副词副词是修饰动词、形容词、副词等的词语。

副词的用法和位置有一定的规律性，掌握副词的基本用法对于理解日语句子和表达自己的意思是非常重要的。

5. 代词代词是用来代替名词的词语，根据使用的对象和位置的不同，代词分为不同的种类。

掌握代词的基本用法对于理解日语句子和表达自己的意思是非常重要的。

第三部分：句型1. 陈述句陈述句是用来陈述事实、描述现象、表达意见等的句子。

日语二级语法日语二级语法是日语学习的重要一环，对于想要提高自己的日语水平的人来说是必须学会的内容。

下面我们将用中文详细介绍一下日语二级语法，希望对大家的学习有所帮助。

一、动词变形日语动词的变形非常多变，包括时态、语气和命令形等。

日语二级中常见的动词变形有以下几种：1.て形式：表示动作的连续性或同时性，相当于中文的“并且”。

2.た形式：表示过去发生的动作，相当于中文的过去式。

3.ている形式：表示动作的进行状态。

4.ない形式：表示否定形式，相当于中文的否定句。

5.ます形式：表示礼貌形式，用在一般陈述句和一般疑问句中。

二、名词的使用名词在日语中有复数形式，但复数形式并不常用。

在日语二级中常见的名词用法有以下几种：1.名词+の：表示所属关系，相当于中文的“的”。

2.名词+に：表示目的地或时间点。

3.名词+で：表示动作发生的场所或道具。

4.名词+と：表示和某人一起发生某个动作。

三、形容词与副词的用法形容词和副词在日语中有一定的变形规则，以下是常见的形容词和副词用法：1.形容词的基本形：表示描述某个事物的状态。

2.形容词的て形式：表示两个事物的相似性。

3.形容词的过去形：表示过去的状态。

4.副词的な形式：表示描述存在的程度。

四、助词的使用日语中有很多助词，这些助词在句子中起到连接词和表示语气的作用。

以下是常见的助词用法：1.を：表示动作的直接对象。

2.に：表示时间、地点或目的地。

3.で：表示动作的进行方式或场所。

4.へ：表示方向或目的地。

5.が：表示主语，相当于中文的“是”。

五、句型与句子结构日语二级中常见的句型有以下几种：1.名词+は+句子：表示对某个事物的认识或判断。

2.动词的て形+から+句子：表示因果关系。

3.动词的た形+後で+句子：表示动作的先后关系。

4.动词的否定形+ないで+句子：表示禁止或请求。

六、问句和答语日语二级中常见的问句和答语有以下几种：1.谁+が+动词+ます形式：询问动作的执行者。

2.何+を+动词+ます形式：询问动作的对象。

词汇f/ （名词体言V代词数词r动词独立词（实词）:用言」形容词（一类形容词）修0饰［形容动词（二类形容词）副词：情态、叙述、程度接续词：起连接作用感叹词连体词附属词助词1 （虚词）一助动词：辅助谓语注：虚词是不具有独立含义的单词，只起语法作用一.rn.y.y. F系：代词：代指事、物乞J笳乞J^J代指地方、场所代指方向(feo^) （口语、简略）连体词：是独立「词，有固定的词义，但必须与体言连用，不能单独使用J0 这（那、哪）个5人肚这（那、怎）样的副词：独立词，专门修饰谓语J9 ■^9551.说话人附近的事物用“乙”系为近称，有一定距离用“乞”系为中称，更远的事物用“笳”系为远称，不确定地点用“系为不定称。

（一人）2.有说话人与听话人两人是，说话人这一方的事物用“乙”系，听话人一方的用“乞”系，第三方事物用“笳”系。

（两人）3. 凡是以“乞”打头的都可指代前文提到过的人、事、物、状态.接头词、接尾词（只是一种形式，并不是词分类的一种）接尾词：<xft~~屋: 店铺靴屋本屋酒屋八百屋電気屋~~人 :指某一种族、地区、 国家的人漢人: —口指某一种族、地区、 国家的语言/ /人称接尾词 ~~様：尊敬（程度大于）下级对上级，晚辈对长辈I：表示尊敬，男、女通用，平辈之间、上下级通用 ~~君：长辈、上级男性称呼晚辈、下级的年轻男性• ~~弐壬人：昵称，同辈（关系密切）、长辈称呼小孩，一般口语用 称呼对方、他人的姓、职名、官名时在其后加人称接尾词。

代词常用接头词:「御」广尊敬 指V 美化单词I 改单音节词为双音节 日本传统事物前习惯性加指 「御」：增加尊敬，增加敬意ft 宅：贵府 ft 便所：厕所 ft 茶：茶水，茶叶力、Lft 菓子：ft 息子：您的儿子 ftb^U :厕所 ft 湯：开水，热水点心 ft 煎餅 ft 土産：土特产天皇住所（古皇宫）ft 多用于和語词汇，御多用于漢語词汇。

ft 酒：清酒御所：~~ 接尾词，接于人称代词后表示复数，语气傲慢 单数他：力吨「彼」 她：彼女」动词.表达动作、作用、状态、存在 所有的时态、语态都有；自动、他动词都有 大部分为自动词；进行时态表状态持续，只有主动 语态（笳召：无生命物体\存在动词Y:自谦动词）:人、动物［表示：①某地有某物②某物在某地；均为自动词；无进行时态; 只有主动语态授受动词：表示给予（共7个）V 敬语动词：本来就存在且表达某种敬语语气 .是否涉及宾语复数力、料尢力、料5 力（对等）•作用’瞬间动词（动作动词）状态动词（静态动词）■自动词：不带宾语，不可直接涉及宾语.他动词：可以直接带宾语四•假名构成广少段（五段）动词：单词的词尾假名为少段假名彳段（一段）动词：单词词尾假名为召且前一个假名为彳段或工段假名〈廿变动词：（自动词、他动词）做、干、从事（所有变形都在廿行）扩大词：運動丁召案内丁召見学丁召I力变动词：＜召「来召」（自动词）来（所有变形都在力行）彳段倒数第二个假名为彳段假名叫上一段，倒数第二个假名为工段假名叫下一段动词进行活用变形时，词尾（最后一个假名）进行变化廿变动词和力变动词活用变形时整体变化五•动词的特征1.可以单独做谓语2.动词的语态（相）广主动：原型被动：被I使役：让|自发：不得不，情不自禁，不由得可能：能（敬语：尊敬语气六. 动词的时态『现在I过去*现在进行.过去进行七. 动词的变型（详见变型表）八. 动词详解（一）授受动词1给（我）: ＜料召＜疋芒召.2.给（出）: 差3给（我）:.壬召用于说话人身份高于对方时，且只用于长辈对于孩童（带有轻视语气）用于一般性场合〈仁氏、差血仁、、甘氷用于对方身份高于说话人时例：田中私広……总＜n^（＜^^^）。

日语词汇分类整理日语是一门以汉字为基础的语言，不同于其他语言，它拥有丰富多样的词汇。

词汇是语言的基本单元，它们组合在一起形成了表达意思的方式。

在学习日语的过程中，了解和分类不同的词汇对于提高语言能力和沟通能力至关重要。

本文将对日语词汇进行分类整理，帮助读者更好地学习和运用这门语言。

一、名词类名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的词汇。

在日语中，名词通常用来作为主语、宾语或补语。

名词的分类可以根据人物、动物、植物、食物、职业、物品、地点、时间等进行划分。

1. 人物：学生、教师、医生、父母、朋友等2. 动物：猫、狗、鸟、鱼、熊等3. 植物：花、树、草、蔬菜、水果等4. 食物：米饭、面包、蔬菜、水果、肉类等5. 职业：工程师、护士、厨师、服务员、销售员等6. 物品：电脑、手机、书、车、衣服等7. 地点：学校、医院、超市、公园、火车站等8. 时间：星期一、早上、下午、晚上、今天等二、动词类动词是指表示行动、状态、变化等的词汇。

在日语中，动词通常用来表示主语的动作或状态，可以用在句子中的不同位置。

动词的分类可以根据动作、状态、变化等进行划分。

1. 动作：走、跑、吃、喝、读等2. 状态：睡觉、站立、坐着、开心、生气等3. 变化：变大、变小、变化、改变、转变等三、形容词类形容词是指表示人、事物的性质、状态、特征等的词汇。

在日语中，形容词通常用来修饰名词，表示名词的性质或状态。

形容词的分类可以根据颜色、大小、形状、温度、情感等进行划分。

1. 颜色：红色、蓝色、绿色、黄色、黑色等2. 大小：大、小、高、低、长等3. 形状：圆形、方形、长方形、三角形等4. 温度：冷、热、温暖、凉爽等5. 情感：开心、悲伤、紧张、放松等四、副词类副词是指表示时间、地点、程度、方式等的词汇。

在日语中，副词通常用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等。

副词的分类可以根据时间、地点、方式、频率等进行划分。

1. 时间：现在、昨天、明天、每天等2. 地点：这里、那里、上面、下面等3. 方式：快速地、慢慢地、轻轻地、大声地等4. 频率：经常、偶尔、几乎、总是等五、连词类连词是指连接句子、短语或词语之间关系的词汇。

七年级日语语法知识点总结日语是一门有趣的语言，但也是一门需要花费时间和精力学习的语言。

在学习日语时，了解语法知识点是非常重要的。

这篇文章将介绍七年级日语语法知识点的总结，希望对初学者有所帮助。

名词名词是日语中最基本的词性之一，它们用于表示一个人、地方或物品。

在日语中，名词通常以“の”为助词与其他单词结合。

例如：1. 私の猫(watashi no neko) - 我的猫2. 学校の先生(gakkou no sensei) - 学校的老师动词动词是日语中最重要的词性之一，它们表示一个动作或状态。

在日语中，动词根据它们的形式和用法被分类。

例如：动词的分类：1. 一类动词（う动词）- u动词以“う”结尾，例如“話す(hanasu)”（说）和“飛ぶ(tobu)”（飞）。

2. 五类动词（る动词）- ru动词以“る”结尾，例如“食べる(taberu)”（吃）和“見る(miru)”（看）。

3. 二类动词（irr.动词）- 二类动词没有规律的变化，例如“する(suru)”（做）和“来る(kuru)”（来）。

形容词形容词是日语中用于描述名词或代词的词性。

在日语中，形容词可以用于表示一个物品的大小、形状、颜色、状态等。

例如：1. この服が大きい(kono fuku ga ookii) - 这件衣服很大2. 犬が白い(inu ga shiroi) - 狗是白色的副词副词是用来描述动作或形容词的词性，它们可以用于强调、比较和描述。

在日语中，副词以“に” 为助词，在句子中有时可以省略。

例如：1. 早く行きます(hayaku ikimasu) - 尽快出发2. ゆっくり話してください(yukkuri hanashite kudasai) - 请慢慢说助词助词是一种用于帮助限定和连接词汇的日语词汇，它们通常出现在名词、形容词或动词的后面。

在日语中，助词是非常重要的，因为它们可以帮助理解句子的含义。

例如：1. 私は学生です(watashi wa gakusei desu) - 我是学生2. これは私の本です(kore wa watashi no hon desu) - 这是我的书句末在日语中，句子通常以“です(desu)”或“ます(masu)” 结尾。

词汇名词体言代词数词动词独立词用言形容词〔一类形容词〕〔实词〕修饰形容动词〔二类形容词〕接续词：起连接作用感慨词连体词附属词助词〔虚词〕助动词：辅助谓语注：虚词是不具有独立含义的单词，只起语法作用一.コ、ソ、ア、ド系：代词：これそれあれどれ代指事、物ここそこあそこどこ代指地方、场所こちらそちらあちらどちら代指方向〔こっち〕〔そっち〕〔あっち〕〔どっち〕〔口语、简略〕连体词：是独立词，有固定的词义，但必须与体言连用，不能单独使用このそのあのどの这〔那、哪〕个こんなそんなあんなどんな这〔那、怎〕样的副词：独立词，专门修饰谓语こうそうああどうこんなにそんなにあんなにどんなに1.说话人附近的事物用“こ”系为近称，有一定距离用“そ”系为中称，更远的事物用“あ”系为远称，不确定地点用“ど”系为不定称。

〔一人〕2.有说话人与听话人两人是，说话人这一方的事物用“こ”系，听话人一方的用“そ”系，第三方事物用“あ”系。

〔两人〕3. 但凡以“そ”打头的都可指代前文提到过的人、事、物、状态。

二. 接头词、接尾词〔只是一种形式，并不是词分类的一种〕 常用接头词：お、「御ご」尊敬 お宅たく：贵府 お息むす子こ：您的儿子 お 美化单词 お便所べんじょ：厕所 おトイレ：厕所 改单音节词为双音节 お茶ちゃ：茶水，茶叶 お湯ゆ：开水，热水 日本传统事物前习惯性加お お菓子かし：点心 お煎餅せんべいお土産みやげ：土特产 「御」：增加尊敬，增加敬意。

御ご所しょ：天皇住所〔古皇宫〕 お多用于和語词汇，御多用于漢語词汇。

お酒さけ：清酒 接尾词：~~屋や：店铺 靴屋くつや本屋ほんや酒屋さかや八百屋やおや電気屋でんきや~~人じん：指某一种族、地区、国家的人 漢人かんじん~~語ご：指某一种族、地区、国家的语言人称接尾词 ~~様さま：尊敬〔程度大于~~さん〕下级对上级，晚辈对长辈 ~~さん：表示尊敬，男、女通用，平辈之间、上下级通用 ~~君くん：长辈、上级男性称呼晚辈、下级的年轻男性~~ちゃん：昵称，同辈〔关系密切〕、长辈称呼小孩，一般口语用 称呼对方、他人的姓、职名、官名时在其后加人称接尾词。

日语语法大全整理笔记日语作为一门复杂的语言，其语法规则也是相当丰富多样的。

在学习日语的过程中，掌握好日语的语法规则对于提高语言水平至关重要。

因此，我整理了一份日语语法大全的笔记，希望能够帮助大家更好地学习和掌握日语的语法知识。

一、名词。

名词在日语中有单数和复数之分，而且还有专门的量词用来计量不同的物品。

另外，名词还可以通过添加“の”来表示所有格，或者通过添加“が”、“を”、“に”等助词来表示不同的语法功能。

二、形容词。

日语的形容词有两种形式，一种是以“い”结尾的形容词，另一种是以“な”结尾的形容词。

形容词在句子中的位置和用法也有一定的规则，需要我们进行逐一学习和掌握。

三、动词。

日语的动词有五种基本形式，分别是未然形、连用形、终止形、连体形和已然形。

而且不同类型的动词还有不同的变化规则和用法，需要我们花费更多的时间和精力去学习和理解。

四、助动词。

助动词在日语中有着非常重要的作用，它可以用来表示时态、语气、态度等。

在句子中的位置和搭配也有一定的规则，需要我们进行反复的练习和应用。

五、副词。

副词在日语中可以用来修饰动词、形容词或者其他副词，它的位置和用法也需要我们进行系统的学习和掌握。

六、连词。

连词在日语中用来连接不同的句子成分，或者连接并列的词语。

不同类型的连词有着不同的用法和搭配，需要我们进行详细的了解和运用。

七、句型。

日语中有着丰富多样的句型，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。

每种句型都有着特定的语法规则和用法，需要我们进行大量的练习和模仿。

以上就是我整理的日语语法大全笔记，希望能够对大家的日语学习有所帮助。

在学习日语的过程中，我们需要不断地积累和总结，才能够更好地掌握日语的语法规则。

希望大家能够坚持不懈地学习，相信通过努力一定能够取得更大的进步！。

初二上日语语法知识点归纳总结在初二上学期的日语课程中，我们学习了许多基础的日语语法知识点。

这些知识点对于我们理解和运用日语语言至关重要。

本文将对初二上日语课程中的语法知识进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握和运用这些知识。

一、名词和形容词在日语中，名词和形容词的用法有一些特殊之处。

1. 名词的复数形式名词的复数形式通常通过在名词后面加上「たち」来表示，例如「友達たち」（朋友们）。

但是有些名词没有复数形式，例如「水」（水）和「お金」（钱）。

2. 形容词的用法形容词在句子中的用法和位置与汉语不同。

日语形容词在修饰名词时，需要放在名词的前面，而不是后面，例如「きれいな花」（漂亮的花）。

二、动词动词是日语中最重要的词类之一。

在初二上学期，我们学习了一些基础的动词知识。

1. 动词的时态日语中的动词有过去式、现在式、未来式等时态。

过去式通常通过在动词词尾加上「た」来表示，例如「見た」（看过）。

现在式通常是动词的原形，例如「見る」（看）。

未来式通常通过在动词词尾加上「ます」来表示，例如「見ます」（将看）。

2. 动词的否定形式要表示动词的否定形式，需要在动词词尾加上「ない」。

例如「食べる」（吃）的否定形式是「食べない」（不吃）。

三、助词助词在日语中起着非常重要的连接作用。

初二上学期我们学习了几个常用的助词。

1. は「は」是一个重要的主题标记助词，表示主题或者指出信息的焦点，例如「私は学生です」（我是学生）。

2. を「を」是一个重要的目标标记助词，表示动作的目标。

例如「本を読む」（读书）。

四、句型在初二上学期的日语课程中，我们学习了一些常用的句型。

1. AはBです这是一个基本的句型，用于表达A是B的关系。

例如「私は学生です」（我是学生）。

2. AがBです这个句型主要用于描述物品的特征或者品质。

例如「花がきれいです」（花很漂亮）。

五、其他知识点除了以上介绍的知识点，我们还学习了一些其他的语法知识。

1. い形容词和な形容词在日语中，形容词分为い形容词和な形容词。

日语各种形和态的总结日语中有很多种形和态，每一种都表达了不同的意思和语法结构。

以下是对日语各种形和状的总结，包括动词、形容词、副词以及名词的各种形态和态。

1.动词的形和态：-ます形：表示现在时态和将来时态的礼貌形式。

-て形：表示连用形，用于构成动词的连用形式和表示动作的顺序。

-た形：表示过去时态的形式。

-ない形：表示否定和命令的形式。

-ましょう形：表示提议的礼貌形式。

-られる形：表示被动态和可能态的形式。

-らしい形：表示听说、推测和判断的形式。

-よう形：表示意向、推测和请求的形式。

-たり形：表示不完全列举的形式。

-ば形：表示条件的形式。

-なければいけない形：表示必须做事的形式。

2.形容词的形和态：-い形容词：以い结尾的形容词，可以直接修饰名词，并且在形态变化时需要变为连用形。

-な形容词：以な结尾的形容词，需要加上名词之前的助词才能修饰名词。

3.副词的形和态：-副词无特定形态和态，通常是一个单独的词或短语，用于修饰动词、形容词和其他副词。

4.名词的形和态：-名词无特定形态和态，它们是表示事物、人或概念的词汇。

总结：日语中的动词形态和态包括过去时态、现在时态、将来时态、否定形式、被动态、可能态、提议形式、听说形式、推测形式、条件形式、意向形式、不完全列举形式和表示必须行动的形式。

形容词的形态和态包括以い结尾的形容词和以な结尾的形容词。

副词通常没有特定的形态和态，它们是用于修饰动词、形容词和其他副词的词汇。

名词没有特定的形态和态，它们用来表示事物、人或概念。

总之，日语中有很多种形和态，每一种都有不同的应用和用法。

熟练掌握这些形态和态对于正确地使用日语是非常重要的。