部编人教版九年级历史上册第20课第一次工业革命同步练习
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2019年秋人教部编版九年级上册历史第七单元20课第一次工业革命课后作业一、选择题1.(2019·河南)“19世纪中期,联合王国的人口占全世界人口的2%,占欧洲人口的10%,却似乎具有相当于全世界潜力40%~50%的现代工业能力。
”此时,这一“联合王国”强大的主要原因是( ) A.机器生产基本取代手工劳动B.资本主义制度的确立C.国家重归统一扫清发展障碍D.垄断组织的大量出现2.(2019·江西)1760年,英国5万-10万人口的城市只有1个,1851年达到13个;1851年10万人以上的大城市已经有7个。
特别是新兴工业城市发展迅速,如曼彻斯特、格拉斯哥等。
1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%。
这段材料直接体现出的历史信息是 ( )A.工业革命加速了英国城市化进程B.农业经济的发展促进了社会进步C.人口流动有效地缓解了就业压力D.工业革命带来了环境污染等问题3.(2019·全国)沪宁城际、京津城际、京沪等高铁运营通畅,标志着我国步入高速铁路时代。
饮水思源,蒸汽机车的发明者是()A.富尔顿B.瓦特C.凯伊D.斯蒂芬森4.(2019·黑龙江)詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂建在交通便利的内陆城市。
最可能是因为( )A.珍妮机的发明B.改良蒸汽机的使用C.火车、轮船的出现D.内燃机的发明5.(2019·内蒙古)第一次工业革命先从棉纺织业开始,这主要得益于该行业( )A.海内外市场广阔B.采用雇佣方式经营C.劳动力资源充足D.使用机器进行生产6.(2019·新疆)铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
铁路时代开始于( )A.珍妮机的发明B.汽车的制造和使用C.飞机试飞成功D.蒸汽机车正式试车7.工业革命开始的标志是( )A.英国君主立宪制的确立B.凯伊发明飞梭,提高了织布速度C.哈格里夫斯发明珍妮机D.英国成为世界上第一个工业国家8.(2019·辽宁中考模拟)2018年9月23日,万众瞩目的广深港高深铁路香港段正式通车运营,成为中国高速铁路发展的又一座里程碑。
部编版历史九年级上册《第20课第一次工业革命》课时练一、选择题1.工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后来在此基础上改进制成“万能蒸汽机"。
该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A.源自于劳动实践B.依赖于科学理论的突破C.是发明者偶然的发现D.推动人类社会进入电气时代2.欧洲17世纪人口增长比较慢,每年大约增长0.5%—1%之间。
1750年以后,人口开始稳步地增长,特别像英、法、北美、爱尔兰、意大利、俄国等……欧洲人口在1750年时有1.4亿,到1800年时达1.88亿,1850年达到2.6亿,几乎每半个世纪增加约40%。
与上述材料中人口增长率数据变化相关的主要原因是()A.新航路的开辟B.早期的殖民扩张C.工业革命D.资本主义制度的扩展3.下图是英国约·菜齐的漫画。
这幅漫画中科学家法拉第捏着鼻子向泰晤士老爹递上一张白卡纸,让他亲身了解一下泰晤士河水质。
该漫画讽刺的是当时没有排污管道的伦敦,污水横流在泰晤士河而出现的大恶臭事件。
该漫画揭示了当时()A.工业化造成环境污染B.城市化带来出行拥堵C.现代化加剧温室效应D.工业化导致交通事故4.“它使整个社会的经济结构开始摆脱长期以来传统的农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
”这里的“它”指A.新航路开辟B.牛顿力学体系C.文艺复兴D.第一次工业革命5.《全球通史》中写道:“随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。
巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。
……因而,世界各地的城市以极快的速度发展。
”作者旨在说明工业革命()A.推动了生产力的发展B.壮大了工人阶级的队伍C.加快了城市化进程D.促进了城市人口的增长6.这一时期,人类征服了时间和空间。
自远古起,人类一直以坐马车、骑马或乘帆船所需旅行的小时数来表示不同地方之间的距离。
2018部编版历史九年级上第20课第一次工业革命学案(附答案)学习目标1.通过自主阅读,掌握哈格里夫斯发明珍妮手摇纺纱机;瓦特改良蒸汽机;史蒂芬孙发明火车机车;工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的知识。
2.通过阅读教材,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人类社会带来的巨大影响。
3.通过合作探究,找出工业革命最先发生在英国的原因。
4.通过学习工业革命的影响,使学生认识到:科学技术是第一生产力,要使国家富强就必须大力发展科学技术。
重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。
难点:工业革命及影响。
学习过程:一、纺织技术的革新请同学们阅读教材第94页,完成下列问题:1.工业革命开始的背景;2.纺织技术革新的表现。
合作探究1:阅读材料,探究为什么工业革命最先在英国开始?材料一:著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们最大限度地发挥创造能力。
”材料二:一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。
”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业……材料三:由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫不得不去城里找工作……材料四:英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和原料……英工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技术条件。
——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》合作探究2:如果当时珍妮机发明出现在中国,情况会怎样?二、蒸汽机和工厂制度的确立请同学们阅读教材第94-95页,了解下列史实:1.瓦特改良蒸汽机;2.蒸汽机广泛使用的意义。
合作探究三、火车与铁路请同学们阅读教材第96页,了解下列史实:1.史蒂芬森发明火车机车及其意义;2.工业革命的意义;3.工业革命的发展。
合作探究4:工业革命对中国的影响课堂达标检测1.英国工业革命的前提是()A.资产阶级统治的确立B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本C.圈地运动提供了大量自由劳动力D.市场需求无法得到满足2.工业革命完成标志是()A.雇佣关系取代师徒关系B.手工工场取代手工作坊C.机器生产取代手工工场D.生产高速增长取代缓慢增长3.十八世纪末到十九世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地带搬到了交通便利人口密集的城市附近。
第二十课1.在“解放”手的发明中,第一台成为真正近代意义上的机器是()A.飞梭B.珍妮纺纱机C.水力织布机D.蒸汽机2.工业革命中,机器的发明与使用,最早出现于()A.棉纺织业B.毛纺织业C.采矿业D.交通运输业3.英国工业革命开始的标志是()A.美国人发明了轮船B.哈格里夫斯发明的珍妮机C.瓦特改良蒸汽机D.英国的史蒂芬孙发明了火车4.工业革命的含义和实质是()A. 资本主义制度代替封建制度的重大改革B. 商品经济代替自然经济的重大变革C. 机器生产代替手工劳动的重大变革D. 雇佣关系代替依附关系的重大变革5.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前,若英国人要开办棉纺厂,那么厂址最好选在()A.临近铁路的地方B.临近煤矿的地方C.临近油田的地方D.临近河流的地方6.改良蒸汽机投入使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。
所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”,这主要是因为蒸汽机()A.大大提高了工业生产的效率B.使工厂摆脱了自然条件的限制C.促进了相关行业机器的发明和改进D.推动了农业文明向工业文明的转型7.西方“步入近代”的社会巨变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革。
以下符合这一变革顺序的是()A.文艺复兴→工业革命→英国资产阶级革命B.英国资产阶级革命→工业革命→文艺复兴C.文艺复兴→英国资产阶级革命→工业革命D.工业革命→文艺复兴→英国资产阶级革命8.“1800年,大约五分之一的英国人口居住在城镇,城镇规模大约1万多人。
而接下来的一个世纪中,庞大的乡村社会被城市化了,全国有三分之一的人口在城里工作和生活。
”这则材料最适合用来说明()A.新航路开辟的影响 B.资产阶级革命的影响C.工业革命的影响D.殖民扩张的影响9.世界上第一个实现工业化的国家是()A.英国B.法国C.德国D.美国10.下图所示现象的出现,主要是由于( )A.文艺复兴的推动B.英国的殖民扩张C.英国确立了君主立宪制D.英国开展了工业革命11.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第20课第一次工业革命1.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可以A.在电灯下分析企业的经济数据B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景C.乘飞机周游世界D.搭乘火车外出考察2.马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。
”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是A.莱特兄弟B.本茨C.斯蒂芬森D.瓦特3.早期的工厂一般设在水流湍急的多村,后来的工厂可以设在远离河流的地方。
因为当时出现了A.飞梭B.珍妮机C.瓦特蒸汽机D.内燃机4.同学们以“英国工业革命的成就”为主题设计手抄报,下列发明成果可以入选的是()A.飞机B.汽车C.内燃机D.蒸汽机车5.1825年,他设计的蒸汽机车拖着车厢,载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
2020-2021学年历史人教版九年级上册第二十课同步练习(含答案)学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1、18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。
由此,英国工业革命最先进行技术革命的部门是( )A.农业B.交通运输业C.棉纺织业D.面粉加工业2、法国史学家布罗代尔指出:“这一革命决定性的、纯属英国本土的特征是煤的应用越来越广,烧煤成为英国经济的主要特征。
”“烧煤经济"在英国产生的主要原因是( )A.煤的储存量丰富B.蒸汽机的普遍应用C.采掘技术提高D.煤的出口量激增3、(山东烟台中考)1825年9月,斯蒂芬森设计制造的蒸汽机车(如图)正式试车。
为该车提供动力的是()A.发电机B.蒸汽机C.电动机D.内燃机.4、瓦特制成的改进蒸汽机,给英国社会带来的变化有( )①新的交通工具火车出现②英国采煤业迅速发展,导致空气污染程度上升③工厂在城市中大量出现A.①③B.①②③C.②③D.①②5.世界近代史.上解放“手”的最早发明是( )A.珍妮机B.燕汽机C.内燃机D.飞梭6.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“W”,这是为了纪念( )A.牛顿B.斯蒂芬森C.瓦特D.爱迪生7.1851年伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会,当时英国陈列的展品中有可能包括( )A.铁路设备、马车B.纺纱车、蒸汽机C.蒸汽机、铁路设备D.马车、珍妮机8.在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“欧洲的老师”。
出现此现象主要得益于英国( )A率先出现工业文明B.提出先进的科学理论C.确立先进的制度D.成为“日不落帝国”9.“旅行者号”机车拖着30多节小车厢正式试车,铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。
这样生动的历史情景曾出现在( )A.18世纪早期B.18世纪晚期C.19世纪早期D.19世纪晚期10.小明同学在阅读时看到这样的话:“被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。
部编版九年级上册第20课第一次工业革命一、选择题1 .第一次工业革命将人类带入了‘‘蒸汽时代’‘,层出不穷的发明促进了生产的发展和人们生活的改善。
蒸汽机车在英国首运成功,开启了铁路时代。
蒸汽机车的发明者是()A.凯伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.斯蒂芬森2 .李一涵同学在复习中列出了一系列事件(如表)。
他意在说明纺织工人哈格里夫斯发明“珍妮”纺纱机机械修理工瓦特改良了蒸汽机斯蒂芬森发明了火车机车A.资本主义时代的曙光B.”日不落帝国”的兴起C.血腥的资本积累D.“工业革命”的到来3 .2023年北京冬奥会践行低碳、绿色、可持续发展的办奥理念,深入人心。
早在100多年前,环境污染就开始严重困扰着人类社会,这一现象的出现,与下列哪一历史事件密切相关()A.欧洲殖民扩张B.第二次世界大战C.两次工业革命D.经济全球化4 .工业化解除了对技术革新和经济增长的约束,也破除了对社会根本性变化进程的限制,人们从乡村涌入城市,扩大城市中低收入工厂工人的数量。
这反映了()A.技术革新与经济增长紧密结合B.工业化推动了城市化C.工业化促进了社会根本性变化D.贫富差距进一步缩小5 .如图为某历史著作的部分章节,该章节的标题最有可能是。
人口的增K。
城巾化。
班靠的增K。
所消费义。
妇攵的新角色C.思想解放的潮流D.世界大战的危机6 .”在18世纪的英国,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,急需有一种新的动力。
"这种动力是()A.煤B.蒸汽机C.内燃机D.电力7 .下图漫画反映了()THEU>NIH)NBATH1N(iSEASON.《恶臭泰晤士河一伦敦游泳季》1859年A.经济发展要注重建立社会保障制度8 .社会发展要处理好人与自然的关系C.化学工业引发环境污染D.工业革命拉大贫富差距8. 19世纪中期,英国主动大幅度降低关税,对许多商品甚至免征关税,但同时要求它的贸易国也对应的这样做。
英国这样做的原因是A.英国君主立宪制的确立B.英国工业革命完成C.英国商品质优价廉D.英国人民需要外国商品9. 有学者曾估计:工业革命发生之前,欧洲的生产能力每一千年增长1倍,这意味着年平均增长率不到0.1%。
人教部编版九年级上册《7.1 第一次工业革命》2022年(有答案)同步练习卷一、选择题1. 英国工业革命的政治前提是()A.世界上最大的殖民国家B.资产阶级统治的确立C.积累了雄厚的资本D.拥有丰富的资源和原料2. 哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”,这项发明带来的影响是()①提高了纺纱生产效率②提高了织布速度③带动了棉纺织领域的技术革新④揭开了工业革命的序幕A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. 在英国工业革命中,机器的发明和使用,最早出现于()A.棉纺织业B.采矿业C.冶金业D.交通运输业4. 1780年,阿克莱特在曼彻斯特建立了一个纺织工厂,有600名工人劳动;到1792年,这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人。
促使这一变化的主要因素是使用()A.珍妮机B.内燃机C.蒸汽机D.电动机5. 瓦特制成改良蒸汽机对工业革命最大的影响是()A.使机械化生产突破了自然条件的限制B.促进英国重工业的发展C.标志英国手工工场时代的结束D.标志英国工业革命的完成6. 蒸汽机改良和使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市,所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”。
关于改良蒸汽机广泛使用带来的影响,表述不正确的是()A.极大地提高了生产力,推动工业革命向纵深发展B.为生产提供了更有效便捷的动力C.手工作坊被手工工场取代D.大工厂制度出现7. 随着传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立起来,是在()A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪8. 工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”的最本质区别是()A.前者规模较小,后者规模较大B.前者出现时间较早,后者出现时间较晚C.仅仅是名称不同D.前者用手工生产,后者用机器生产9. 一位英国女演员对她1830年的一次旅程作了这样的描述:这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物,现在就套在了我们的车厢上……这匹蒸汽马对高低起伏的山路不是很适应……她乘坐的交通工具应该是()A.轮船B.火车C.飞机D.汽车10. 高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。
第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20 课第一次工业革命
一、选择题
1.工业革命首先开始于( )
A .英国
B .美国
C .法国
D .意大利
2. 人们把18 世纪60 年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变
化”首先开始于( )
A .棉纺织业
B .制呢业
C •交通运输业
D .采矿业
3. 哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。
这项发明( )
A .直接提高了织布的效率
B .标志着工业革命的开始
C .将人类带入“蒸汽时代”
D .为交通运输带来极大的便利
4. 在机器大生产代替手工劳动的过程中,在动力方面作出杰出贡献的人物是( )
A .爱迪生
B .哈格里夫斯
C .瓦特
D .斯蒂芬森孙
5. “它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力,改变
了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步……”文中的“它”是()
A .珍妮机
B .瓦特蒸汽机
C .蒸汽机车
D .汽船
6.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。
饮水思源,火车的发明者是( )
A .哈格里夫斯
B .斯蒂芬森孙
C .爱迪生
D .瓦特
7.每天,呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。
世界上最早研制成功的火车是( )
A .蒸汽机车
B .内燃机车
C .电气机车
D .磁悬浮列车
&“ ’旅行者号’机车拖着30多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴
奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。
”这样生动的历史情景曾出现在( )
A. 18 世纪早期
B . 18 世纪晚期
C. 19 世纪早期
D. 19 世纪晚期
9. 19 世纪中期,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。
率先进入“现代文明入口处”的国家是( )
A .美国
B .法国
C •英国
D .俄国
10. 从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。
原棉消耗量从1800年的
5200 万磅增加到1840 年的4.59 亿磅。
生铁产量1720 年为2.5 万吨,1840 年增至139.64 万吨。
煤产量1700 年为260 万吨,1836 年增至3000 万吨。
上述材料反映了工业革命( )
A .改变了生产组织形式
B .提高了工人生活质量
C •创造了巨大的生产力
D .引起了社会结构变化
、非选择题
11. 阅读材料,回答问题。
材料一此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革
命”。
——《大国崛起》解说词
材料二蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。
它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三1838—1870年英国铁路里程变化情况表
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) 根据材料一,写出工业革命开始的标志性发明。
(2) 材料二中蒸汽机的改进者是谁?
⑶根据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。
⑷结合以上三则材料和所学知识,说明科技发明创造对英国社会发展的作用。
12. 我校轩辕史学社准备举办“科技改变世界一一探究第一次工业革命”的主题交流活
动,请你参与!
【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论,请你积极参与。
(1) 小A同学提出:工业革命最先在哪个国家开始?前提条件是什么?
(2) 小B同学拿出了以下两张图片,请你按要求简单介绍。
图(a) 图(b)
①图(a):名称珍妮机,研制者______________ 。
②图(b):名称 _________ ,研制者斯蒂芬森孙。
【探究影响】工业革命改变了世界面貌,对此同学们有很多疑问,请你帮忙解答。
(3) 小C 同学的疑问:工业革命后我们人类的主要生产方式是什么?使人类进入什么时代?
(4) 小D同学的问题:工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料,发动的侵略中国的战
争是什么?给中国带来怎样的危害?
【感悟启示】对第一次工业革命启示,同学们分成两方进行辩论,观点不同,请你诊断。
甲方:科技极大地提高了生产力,促进了经济的发展,应该不顾一切地发展科技。
乙方:科技也会带来环境污染、生态环境破坏等负面影响,甚至危害生命,不发展也罢。
(5) 请你对甲乙双方的观点进行诊断,并谈谈自己的认识。
1.A
2.A [解析]18 世纪60 年代哈格里夫斯发明珍妮机,引发了棉纺织生产领域的一系
列发明,揭开了工业革命的序幕。
3.B [解析]哈格里夫斯在1765 年发明了珍妮机,大大提高了纺纱效率。
珍妮机成为近代意义上的机器,标志着工业革命的开始。
故选B。
4.C [解析]工业革命中瓦特改良了蒸汽机,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。
5.B [解析]蒸汽机是动力机械,人们利用蒸汽机带动机器,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步。
6.B 7.A
8.C [解析]此题考查世纪和年代的换算方法。
通过题干关键信息“旅行者号”“铁路”分析可知,题干材料反映的是1825年,斯蒂芬森孙试验蒸汽机车的场景。
1825 年属于19 世纪早期。
9.C [解析] 19 世纪中期,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,率先完成工业革命。
10.C [解析]依据题干信息可知生铁产量、煤产量大幅增加,表明生产力极大提高,结合所学可知,工业革命创造了巨大的生产力, C 项符合题意。
11.(1)珍妮机。
(2) 瓦特。
(3) 火车。
(4) 促进英国生产力的发展;推动英国工业革命的进程;大机器生产成为英国工业发展的
主要方式;促进英国社会面貌的变化等。
12.(1)英国。
英国资产阶级统治(资本主义制度)的确立。
(2) ①哈格里夫斯。
②火车(蒸汽机车)。
(3) 机器生产。
“蒸汽时代”。
(4) 鸦片战争。
使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
(5) 甲乙双方的观点都不正确。
认识:科技是第一生产力,也是一把双刃剑。
国家要实施科教兴国战略,发展科技、培养人才,但在发展科技的同时要注意保护环境,节约资源,走可持续发展道路。