九年级历史上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课第一次工业革命课件人教版.ppt

部编九年级上册第七单元第20课第一次工业革命1、第一次工业革命（1）时间与发展过程：18世纪60年代开始于英国。

此后向欧洲和北美传播（2）领先国家：英国（3）最先开始的行业：棉纺织业相关发明如下：①1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布的速度。

②1765年，英国人哈格里夫斯发明珍妮机，提高纺纱效率（4）标志性发明：瓦特改良蒸汽机蒸汽机的广泛运用是生产领域的一次重大飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。

（5）生产方式由此改变：机器代替手工，现代工厂制度确立。

（6）交通工具：①1825年英国（国家）的斯蒂芬森发明火车②新交通工具的影响：提供更为快捷的交通，使生产和市场的联系变得更加密切（7）工业革命的影响：极大地提高生产力，人类进入“蒸汽时代”（8）工业革命的启示：①科技是第一生产力；②科技是一把双刃剑2、知识补充（1）英国首先爆发工业革命的条件：英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场也不断扩大，刺激了生产方式的改变和新技术的发明（2）工业革命的影响：①极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”②资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立对世界的统治，世界形成西方先进东方落后的局面，东方从属与西方③社会日益分裂为两个对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级④促进城市兴盛和城市人口的增长。

⑤带来了交通、环境等方面的问题（3）西方国家近代化的过程：思想变革——制度变革——技术变革中国近代化过程：技术变革——制度变革——思想变革（与西方相反）第21课马克思主义的诞生和共产国际运动的兴起1、马克思主义理论（1）诞生的背景：工业革命改变了世界，也造成了新的社会矛盾，即无产阶级（工人阶级）与资产阶级的矛盾。

随着反抗资产阶级的工人运动的发展，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。

（2（3义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分（4）马克思主义理论的特点①科学的理论——创造性地揭示了人类社会的发展规律②人民的理论——第一次创立了人民实现自身解放的思想体系③实践的理论——指引者人民改造世界的行动④发展的理论——始终站在时代前沿。

第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课第一次工业革命基础主干落实一、工业革命的原因1.政治基础:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定。

2.经济基础:资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。

3.直接原因:对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

4.必要条件{雄厚的资本-殖民掠夺充足的劳动力-圈地运动丰富的原料-海外殖民掠夺广阔的市场-海外市场扩大二、工业革命的进程1.时间:18世纪60年代到19世纪中后期。

2.开始标志:1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。

3.动力来源:蒸汽机。

(1)应用:1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。

到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。

(2)意义:①蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。

②工厂制度的确立:瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,规模越来越大;进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

4.交通运输的革新——火车与铁路(1)开始:1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。

(2)发展:1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。

(3)意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。

5.意义:(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。

(2)19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。

6.扩展:其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验,法国、美国、德国等国先后进行工业革命。

重点任务驱动【史料实证——史料析原因】材料一“世界工厂”的转移时间18世纪60年代19世纪末工业革命第一次第二次世界工厂英国美国特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心(1)依据材料一,概括“世界工厂”国家的共同特点。

第20课第一次工业革命重点难点精归纳一、工业革命的发展历程1、1765年,织布工哈格里夫斯发明“珍妮机”，标志着英国首先开始了工业革命。

2、1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投人使用，提高了生产效率，人类进入“蒸汽时代”。

3、瓦特蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，出现了火车，铁路交通迅速发展。

4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，机器制造业的建立标志着工业革命的完成。

5、此后,法国、美国、德国等国也都先后完成了工业革命，世界其他许多国家或早或晚都进行了工业革命。

二、全面认识工业革命的深远影响1、积极影响（1）大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活。

（2）引起了社会结构的变化，产生了两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级。

（3）密切了世界各地之间的联系，客观上把资本主义先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，改变了世界的面貌。

（4）改变了人们的日常生活和价值观念，促进了近代城市的兴起。

2、消极影响（1）随着资本主义的发展，无产阶级遭受日益严重的剥削和压迫。

（2）西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，加紧对亚、非、拉等落后地区的殖民掠夺，加快了这些地区的殖民地半殖民地化进程，使东方逐渐从属于西方。

知识点巧助记飞梭珍妮蒸汽机，手工变成大机器。

“蒸汽时代”新动力，铁路货车促联系。

革命始在英国起，而后扩展欧美去。

典型例题巧突破考点一纺织技术的革新例1、18世纪60年代，珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。

由此，英国工业革命最先进行技术革命的部门是（）A.农业B.交通运输业C.棉纺织业D.面粉加工业解析：本题考查对珍妮机的识记和应用。

珍妮机是织布工哈格里夫斯发明的手摇纺纱机，引发了棉纺织生产领城的一系列发明，英国开始了工业革命，故英国工业革命最先进行技术革命的部门是棉纺织业。

答案：C考点二蒸汽机和工厂制度的确立例2、法国史学家布罗代尔指出:“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征。

第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课第一次工业革命知识与能力工业革命发生的背景、工业革命开始的标志、瓦特与蒸汽机、蒸汽机发明的作用、交通技术的革新——火车的发明过程与方法正确理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。

情感、意志和价值观通过本课的学习，说出工业革命在英国发生的前提条件，能用语言准确表达工业革命对我们的启示，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。

珍妮机、瓦特发明蒸汽机、火车的发明。

工业革命的背景及其影响。

观看视频《英国工业博览会》、图片介绍《英国工业博览会》。

视频中维多利亚女皇特别激动，她用了什么词语来形容自己的心情呢？大部分学生回答：“荣光！荣光！无尽的荣光！”教师讲解：是的！特别的引以为傲，全世界第一场世界博览会，在英国首都伦敦的海德公园举行，主要内容是世界文化与工业科技，借此英国展现了工业革命后，英国技冠群雄、傲视全球的辉煌成果，英国成为“世界工厂”。

恩格斯这样评价工业革命：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。

”工业革命为什么最早发生在英国？有哪些发明？对英国本国、世界产生哪些影响、启示？本课将学习这些内容。

一、不失时机——英国开启工业革命小组合作探究一：工业革命为何首先从英国开始？假设我们现在穿越到18世纪中后期的英国，情景一：查理是一个英国人，他和我们合作想要开办一个手工工场，需要考虑或准备哪些条件？学生回答，根据回答归纳出：劳动力，市场，技术，资金，这四样是必要要素。

英国具备有上述几要素吗？学生小组讨论，小组代表回答讨论的结果。

根据学生回答、教师小结归纳1、雄厚的资本：殖民掠夺＋三角贸易；2、丰富的资源和原料：本国＋殖民地；3、广大的市场：海外殖民地。

除了上述要素外，还有圈地运动使英国拥有充足的劳动力；工匠经验的积累为英国提供了丰富的技术人才、经验。

教师小结：必要条件：资本、劳动力、原料、市场。