汽车维护保养课程规范

精心整理

-来源网络 《汽车维护与保养》课程标准

1.前言

1.1课程定位

《汽车维护与保养》是汽车运用与维修专业的核心课程，其主要功能是使学生掌握汽车维护与保养的基本知识，具备独立完成汽车维护工作，保持车辆正常行驶性能的能力，能胜任汽车维修企业的机修工、快速保养等一线工作岗位。

本课程应与《汽车电气》、《汽车底盘构造》同时开设。

1.2设计思路

汽车维护与保养是汽车维修企业中最重要的工作岗位之一，是汽车修理工在职业成长前期和中期所从事的最基本的工作之一。汽车维护与保养作为汽车维修企业的重要工作部门，为汽修专业学生提供了快速维修、快速保养、维修接待等重要的工作岗位，它对学生的专业技能、语言能力、职业规范等较其他部门有更高的要求。因此，本课程在汽车运用与维修专业课程中处于非常重要的地位，是一门专业核心课程。

本课程的目的是培养能按照现代汽车维修企业的管理理念，规范、准确、熟练地完成汽车维护与保养各项工作任务的人才。立足这一目的，本课程结合中职学生的学习能力水平与维修岗位的职业能力要求，依据汽车维护与保养的主要服务内容共制定了四条课程目标。这四条目标分别涉及的是汽车常用维护设备、汽精心整理

-来源网络 车常用介质维护、汽车常见项目维护与保养服务的主要方面。教材编写、教师授课、教学评价都应在依据这一目标定位进行的。

依据课程定位，本课程从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计，以使课程内容更好地与汽车维护岗位要求相结合。共划分了常用维护设备使用、汽车常用工作介质维护、汽车常见项目维护等三大工作任务，知识与技能内容则依据工作任务完成的需要进行确定。分析过程中尤其注意了整个维护内容的完整性，以及知识与技能的相关性，在对知识与技能的描述上也力求详细与准确。技能操作及其学习要求采取了“我能做什么”的形式进行描述，知识及其学习要求则采取了“描述”、“识记”和“理解”的形式，即区分了三个学习层次，“描述”指学生能了解什么知识点，“识记”指学生记住知识点，“理解”是指把握知识点的内涵。

本课程是一门以操作技能为核心内容的课程，其教学要以实际操作为主要方法，并尽量把概念、工作原理、操作标准、7S理念等知识融入到实践操作中，教学在学校汽车实训中心通过理实一体化的方式实施任务驱动教学。

本课程建议课时数60，其中实训课时数54，共计3学分。

2．课程目标

 依据车辆技术状况，遵循车辆维护工作安全规范，制定维护工作计划，能正确选择检测设备、查询车辆技术档案，能运用工具、设备对车辆进行维护； 精心整理

-来源网络  能独立完成汽车发动机系统、汽车制动系统、汽车空调系统的维护作业内容；

 能掌握汽车维护相关设备、仪器使用知识，能正确使用汽车维护所需的常用设备、工具和检测仪器；

 能根据环境保护要求，处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。能遵守相关法律、技术规定，按照正确规范进行操作，保证汽车维护质量。

3．课程内容和要求

序号 工作任务 知识要求 技能要求 课时

1 汽车维护常用设备使用  能说出举升机的种类、工作原理、使用方法及注意事项

 能说出轮胎扒胎机的使用方法与注意事项，能说出轮胎扒胎机的使用方法与注意事项

 能说出轮胎动平衡机的使用方法与注意事项

 能说出四轮定位 能进行举升机的上升、锁止、下降的规范操作。

 能完成轮胎扒胎机的放气、扒胎、装胎的规范操作。

 能完成轮胎动平衡机的尺寸检测、输入、测量、安装平衡块、复检等规范操作。

 能完成四轮定位仪的车型选择、20 精心整理

-来源网络 仪器的种类与工作原理、使用方法及注意事项

 了解空调回收加注机的工作原理与使用方法，熟知空调回收加注机的制冷剂纯度检测、回收、抽真空、保压测漏、加注等工作的操作规范。 卡具安装、传感器使用、偏位补偿、检测数据、数据分析、底盘调整、调整后检测、传感器卡具归位等项目操作。

 能进行空调回收加注机的制冷剂纯度检测、回收、抽真空、保压试漏、加注等任务的规范操作。

2 汽车常用工作介质与更换  能说出机油的作用、种类以及机油的级别的制定标准

 能描述汽车维护的相关制度和标准

 能说出7S管理的相关内容

 能说出汽车运行 能根据发动机的状况来进行机油的品种、级别的选择

 能执行汽车维护相关制度和标准

 能贯彻执行7S管理

 能进行汽车运行材料如冷却液、18 精心整理

-来源网络 材料如冷却液、制动液、风窗玻璃清洗液、制冷剂的分类、作用及使用标准

 能了解机油滤清器、空气滤清器、汽油滤清器的作用及使用标准

 能说出发动机舱检查的项目及检查标准

 能说出汽车自动变速器油液的作用及分类 制动液、风窗玻璃清洗液、制冷剂的品种、级别选择

 能按操作规范进行机油滤清器、空气滤清器的更换

 能按技术标准和操作规范进行发动机舱的检查工作

 能按照操作规范进行自动变速器油液的更换

3 汽车常见项目维护  能说出制动器分类、结构、作用与特征

 能描述盘式制动器的构成部件名称

 能说出盘式制动器的检查方法与标准  能依据制动系统装配图来指认制动器分类、结构，并懂得相关的作用与特征

 能在车辆上规范、准确完成汽车盘式制动器的拆装工作 22 精心整理

-来源网络  能描述鼓式制动器的检查方法与标准

 能描述制动器液体更换的方法与步骤

 能描述制动液更换的操作注意事项

 能描述汽车空气滤清器和空调滤清器的作用

 能说出汽车空气滤清器和空调滤清器的更换方法与步骤

 能说出发动机火花塞的分类、作用、功能

 能描述发动机火花塞的拆卸方法与步骤

 能描述发动机火花塞的检查、分 能正确使用量具来检测摩擦片的使用情况，并根据检测结果来进行维修诊断

 能规范完成制动液更换，并能正确检查制动系统的工作情况

 能在车辆上规范完成汽车发动机空气滤清器和空调滤清器的拆卸、检查与更换工作

 能在车辆上规范完成汽车火花塞的拆卸、检查与更换工作 精心整理

-来源网络 析、判断方法

4项目设计

序号 项目名称 项目目标 项目实施过程 要学习的知识与技能点 项目评价

1 项目一汽车维护常用设备使用 1. 能了解举升机的种类，能正确使用举升机举升车辆 2. 能掌握轮胎拆装机器的使用方法，能正确规范进行轮胎拆装 3. 能掌握轮胎动平衡机器的使用方法，能正确进行轮胎动平衡 4. 能掌握四轮定位的相关理论知识，能正确规范进行车辆四轮定位 5. 能掌握制冷剂回收加注机的使用方法，能正确规范进行汽车制冷剂回收加注 1. 项目引入：展示汽车维修车间工作情境

2. 项目实施评价：

 模块一举升机的使用

 模块二轮胎拆装机的使用

 模块三轮胎动平衡机器的使用

 模块四汽车四轮定位仪

 模块五制冷剂回收加注机的使用  举升机的种类与结构  举升机的操作要点与操作规范  轮胎拆装机使用方法与操作规范

 车轮动平衡机器的使用方法与操作规范  汽车车轮定位的各位置与角度之间的关系  汽车四轮定位仪器的使用方法与操作规范

 制冷剂回收加注机的使用方法与操作规范 1. 能熟练、正确使用举升机

2. 熟练正确使用轮胎拆装机

3. 熟练正确使用车辆动平衡机器

4. 理解汽车车轮各角度的关系，能运用车轮定位仪给汽车进行四轮定位

5. 能熟练、正确进行汽车空调系统的制冷剂回收与加注 精心整理

-来源网络 2 项目二汽车常用工作介质及更换 1. 能说出汽车维护制度 2. 能运用所学7S知识到维修工作与学习中 3. 能进行发动机的检查工作 4. 能进行发动机润滑油的更换 5. 能进行自动变速器油液的更换 6. 能进行汽车制动液的更换 1. 项目引入：汽车维修车间场景

2. 项目实施评价：

 任务一汽车维护制度与7S管理

 任务二汽车运行材料

 任务三汽车发动机预检

 任务四发动机润滑油选用与更换

 任务五自动变速器油液的更换

 任务六汽车制动液的更换 1. 知识点  汽车维护制度  汽车维修7S制度

 汽车运行材料种类及功能

2. 技能点  对发动机的各种油液与运转件进行检查与判断  对发动机润滑油准确、规范进行更换工作  准确规范进行变速器油液更换

 准确规范进行汽车制动液更换 1. 了解汽车维护制度要点

2. 能根据所学7S知识对维修工作中的问题进行分析、归类

3. 会准确规范进行发动机预检工作

4. 会准确规范进行发动机润滑油更换

5. 能准确规范进行变速器油液更换

6. 能准确进行汽车制动液更换

3 项目三汽车常见项目维护 1. 会进行盘式制动器拆装 2. 会进行盘式制动器的检测 3. 会进行鼓式制动器拆装 4. 会进行鼓式制动器的检测 5. 会进行空气滤清器的检查与更换 6. 会进行空调滤清器的检查与1. 项目引入：汽车制动系统实物展示

2. 项目实施评价：

 任务一盘式制动器检修

 任务二鼓式制动器检修

 任务三汽车空气滤清器与空调滤清器更换

 任务四汽车轮胎拆装与检测

 任务五发动机火花塞的检查与更换  盘式制动器的种类、功能、工作原理  盘式制动器的拆装方法与规范  盘式制动器的检测方法

 鼓式制动器的种类、功能、工作原理  盘式制动器的拆装方法

 盘式制动器的检测方法 1. 能说出盘式制动器的种类、功能及工作原理

2. 能正确、规范进行盘式制动器的拆装与检测

3. 能说出鼓式制动器的种类、功能及工作原理

4. 能正确、规范进行鼓式制动器的拆装与检测

5. 能正确、规范进行轮胎拆装与检查 精心整理

-来源网络 更换 7. 会进行轮胎的拆装 8. 会进行轮胎的检测与判断 9. 会进行发动机火花塞的拆装 10. 会进行发动机火花塞的检查与判断  轮胎拆装的方法

 轮胎的检查方法与判断

 发动机火花塞的拆装方法

 发动机火花塞的种类、工作原理 6. 能说出发动机火花塞的种类与检查、判断

7. 能正确、规范进行发动机火花塞的拆装

5实施建议

5.1教材编写和选用

(1) 必须依据本课程标准编写和选择教材。

(2)教材应充分体现以岗位任务为引领，以就业为导向，以企业需求为目标，工作任务为主线设计教材结构。

(3)教材在内容上应简洁实用，还应把汽车维护保养中的新技术、新工艺、新方法融入进来，尽量做到与时俱进，与企业接轨。

(4)教材应以学生为本，文字通俗、表达简练，内容展现应图文并茂，图例与案例应引起学生的兴趣，重在提高学生学习的主动性和积极性。

(5)教材中注重实践内容的可操作性，强调学生在操作中理解与运用。

5.2教学方法

(1)在教学过程中，应立足于坚持学生实际操作能力的培养，采用任务驱动教学，根据企业实际，多设计不同的任务与活动，