粤教版必修1《1.2 位置 位移》练习题(1)
一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）
1. 2020年11月24日4时30分，我国在文昌航天发射场，用“长征五号”运载火箭成功发射“嫦娥五号”月球探测器，实现了月球上“挖土”并送回地球。以下说法正确的是( )
A. “2020年11月24日4时30分”指的是时间间隔
B. 探测器环月飞行一圈，它的路程为零
C. 探测器环月飞行一圈，它的平均速度为零
D. 地面控制中心在对探测器进行飞行姿态调整时可将其看作质点
2. 如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2s与距离A点6m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球原路原速率返回．设A点为计时起点，并且取水平向右的方向为正方向，则小球在5s内的位移和路程分别是
A. 3m，6m B. 3m，15m C. 0m，8m D. −3𝑚，15m
3. 甲质点做直线运动的𝑠−𝑡图象如图a所示，乙质点做直线运动的𝑣−𝑡图象如图b所示，则( )
A. 甲质点在0～3𝑠内的位移为2m B. 甲质点在0～1𝑠内做匀速直线运动
C. 乙质点在0～1𝑠内做匀速直线运动 D. 乙质点在1～3𝑠内做匀速直线运动
4. 第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑，来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛．下列说法正确的是( )
A. 研究运动员平均时速时，不能将运动员看作质点
B. 出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间
C. 不同观众观察同一名运动员的运动，其结果可能有所不同
D. 位移是描述物体位置变化的物理量，“全马”42.195公里指的就是位移
5. 下列说法中正确的是( ) A. 四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时间
B. 转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当做质点
C. 停泊在港湾中随风摇摆的小船不能被视为质点
高中物理学习材料
金戈铁骑整理制作
第一章 单元测试题
一、选择题
1.曾两次获得诺贝尔奖，发现“镭”的科学家是（ ）
A.杨振宁 B.牛顿 C.居里夫人 D.李政道
2.闪电是云层和云层之间或云层与地面之间的一种放电现象，而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。打雷时，人们看到的闪电和听到的雷鸣是（ ）
A.同时的 B.先看到的闪电后听到的雷鸣
C.先听到的雷鸣后看到的闪电 D.以上都错
3.取一个放大镜，通过它看看近处纸上写的字，再看看远处的房屋树木，你会发现通过放大镜看到物体（ ）
A.都比原物体要大一些 B.有时会看到比原物体小些
C.都和原物体一样 D.都和原物体一样是正立的
4.推翻了托勒密的“地心说”的科学家和建立的新学说是（ ）
A.伽利略的“日心说” B.牛顿的万有引力
C.哥白尼的“日心说” D.爱因斯坦的相对论
5.电灯是以下哪位科学家发明的（ ）
A.爱迪生 B.爱恩斯坦 C.伽利略 D.波尔
6.科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（ ）
A.制定实验计划 B.猜想与假设
C.发现并提出问题 D.进行实验和收集证据。
二、填空题
7.将生活中你所见的各种现象按下列所分类型各举一例。 属于力的现象的有 。
属于声的现象的有 。
属于光的现象的有 。
属于热的现象的有 。
属于电的现象的有 。
鼎尚
高中物理学习材料
（鼎尚**整理制作）
弹力的判断
受力分析是力学的根本，其地位就像乘法口诀在数学计算中的地位一样，如果受力分析错了，那么你整个物理问题的分析都是错的。所以受力分析是学习力学的关键，而受力分析的关键又是分析清楚重力、弹力、摩擦力三大力。本文就弹力的分析作例析。
一、假设法
欲分析一物体的某一接触处是否有弹力作用，可先假设没有所接触的物体，看看被研究的物体有怎样的运动趋势。
1.若被研究对象侧向约束物一边，则两者之间是挤压的弹力，其方向与接触面（或接触点的切面）垂直，且指向研究对象内部。
2.若被研究对象侧向远离约束物一边，则两者之间只可能产生拉伸的弹力，倘若仅是细绳连接，其方向必定沿绳而指向各自的外部。
3.若被研究对象不动，则两者之间无弹力。
例题1。如下图，甲图中，若将约束物B去掉，A不动；而将约束物C去掉后，A要向C运动。所以B对A无弹力，C对A有弹力，且为挤压的弹力，其方向垂直于接触面指向A内部。乙图中，将斜面去掉，小球不动；丙图中，斜面去掉后，小球将摆动。所以乙图中斜面对小球无弹力，丙图中斜面对小球有弹力，其方向垂直于斜面向上。另外乙图、丙图中细绳对小球有拉伸的弹力，方向沿绳而指向绳收缩的方向(指向小球的外部)。
鼎尚
二、替换法
用细绳替换装置中的杆，看能否维持原来的力学状态。如果能维持，则说明这个杆提供的是拉力，否则提供的是支持力。
例题2。如下图，分析甲图中装置AB、AC杆对A的弹力方向时，将AB、AC用细绳代替。代替AB后，装置状态不变，说明AB对A施加的是拉力；替换AC后，原状态不能维持，说明AC对A施加的是支持力。如图乙所示。
三、运动状态分析法
由运动状态分析弹力，即物体的受力必须与物体的运动状态相符合，依据物体的运动状态，由力的平衡条件列方程，求解物体间的弹力。
例题3：如图，小车上固定着一根弯成α角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的小球，试分析小车处于静止状态时杆对球的弹力的大小和方向。
弹力 同步练习
1．下列关于弹力产生条件的说法中正确的是
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直
C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
2．当一个物体静止在水平桌面上时，则
A．物体对桌面的压力就是该物体的重力
B．物体对桌面的压力使该物体发生形变
C．桌面形变产生对物体的支持力
D．以上说法都不正确
3．如图3－2－8所示，三个相同的支座上分别放着三个质量和直径都相等的光滑圆球α、b、c，支点P、Q在同一水平面上．α球的重心Oa位于球心，b球的重心Ob位于球心的正上方，C球的重心Oc位于球心的正下方．三个球都处于平衡状态．支点P对α球、b球、c球的弹力分别为Fa、Fb、Fc，则
图3－2－8
A．Fa＝Fb＝Fc B．Fb＞Fa＞Fc
C．Fb＜Fa＜Fc D．Fa＞Fb＝Fc
4．如图3－2－9是某弹簧的弹力F和它的长度x的关系图象，该弹簧的劲度系数是等于________，该弹簧的原始长度是________m．
图3－2－9
5．放在桌面上的台灯，对桌面有压力，其受力物体是________，施力物体是________，漂浮在水面上的小木块受到水的浮力，其施力物体是________，受力物体是________.
6．某弹簧的倔强系数k＝5×103 N／m，当它伸长2.5 cm时，产生的弹力是_________，在受到100 N的拉力作用时，它要伸长________.
7．画出图3－2－10中小球和杆所受的弹力方向图3—2—10
图3－2－10
参考答案
1． C
2． C
3． A
4． F1／（x2－x1）N／m x1
5．桌面 台灯 水 小木块
6． 125 N 2 cm
7．弹力方向如下图所示：
