九年级下册数学知识点归纳

九年级下册数学知识点归纳大全

一、代数

1.一次函数

一次函数是指数为一的函数，通常表示为y = kx + b的形式，其中k是斜率，b是截距。学生需要掌握一次函数的图像、斜率和截距的意义以及如何根据函数关系式绘制函数图像等知识。

2.二次函数

二次函数是指数为二的函数，一般表示为y = ax² + bx + c的形式。学生需要了解二次函数的图像、顶点坐标、开口方向、导数为零点等概念，以及二次函数与一次函数的关系、二次函数的变形和平移等知识。

3.多项式

多项式是由常数项、一次项、二次项等有限个单项式相加得到的代数式。学生需要了解多项式的基本运算、多项式的乘法公式、多项式的因式分解以及根据题目中的条件列方程等相关内容。 4.方程与不等式

学生需要掌握一元一次方程、一元二次方程、一元一次不等式、一元二次不等式以及方程和不等式的解法、应用等内容，同时还需要了解方程组、不等式组和绝对值方程、绝对值不等式等知识。

5.实数

学生需要掌握实数的性质、实数的大小比较、实数的乘方与开方、实数的运算、实数的应用等内容。

二、几何

1.平面直角坐标系

学生需要了解平面直角坐标系的基本概念、平面点坐标、平面直角坐标系中点的坐标、距离公式、中点公式、斜率公式等知识。

2.图形的性质

学生需要掌握直线的性质、三角形的性质、四边形的性质以及多边形的性质，包括各种图形的角的性质、边的性质、对称性质、相似性质等内容。 3.圆

学生需要了解圆的基本概念、圆的元素、圆的性质、圆的方程、切线和割线的性质、圆周角和弦长的关系以及圆与直线、圆与圆的位置关系等知识。

4.空间图形

学生需要掌握立体图形的视图、投影、截面等基本概念，理解立体图形的表面积和体积等内容。

5.三角形

学生需要了解三角形的基本概念、三角形的分类、三角形的内角和外角性质、三角形的周长和面积等知识。

三、概率与统计

1.概率

学生需要了解随机事件、概率的基本概念、概率的计算方法、互斥事件和对立事件、独立事件和相关事件、概率模型、概率分布等相关内容。 2.统计

- 1 - 初三数学知识整理与重点难点总结

第21章 二次根式

知识框图

理解并掌握下列结论：

（1）是非负数； （2）； （3）；

I.二次根式的定义和概念：

1、定义：一般地，形如√ā（a≥0）的代数式叫做二次根式。当a＞0时，√a表示a的算数平方根,√0=0

2、概念：式子√ā（a≥0）叫二次根式。√ā（a≥0）是一个非负数。

II.二次根式√ā的简单性质和几何意义

1）a≥0 ; √ā≥0 [ 双重非负性 ]

2）（√ā）^2=a （a≥0）[任何一个非负数都可以写成一个数的平方的形式]

3) √(a^2+b^2)表示平面间两点之间的距离，即勾股定理推论。

IV.二次根式的乘法和除法

1 运算法则

√a·√b=√ab（a≥0，b≥0）

- 2 - √a/b=√a /√b（a≥0，b>0）

二数二次根之积，等于二数之积的二次根。

2 共轭因式

如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式，那么这两个代数式叫做共轭因式，也称互为有理化根式。

V.二次根式的加法和减法

1 同类二次根式

一般地，把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式。

2 合并同类二次根式

把几个同类二次根式合并为一个二次根式就叫做合并同类二次根式。

3二次根式加减时，可以先将二次根式化为最简二次根式，再将被开方数相同的进行合并

Ⅵ.二次根式的混合运算

1确定运算顺序

2灵活运用运算定律

3正确使用乘法公式

4大多数分母有理化要及时

5在有些简便运算中也许可以约分，不要盲目有理化

VII.分母有理化

分母有理化有两种方法

I.分母是单项式

如:√a/√b=√a×√b/√b×√b=√ab/b

II.分母是多项式

要利用平方差公式

如1/√a＋√b=√a－√b/(√a＋√b)(√a－√b)=√a－√b/a－b

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七年级数学（上）知识点

人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容.

第一章 有理数

一、知识框架

二．知识概念

1.有理数：

(1)凡能写成)0pq,p(pq为整数且形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；不是有理数；

(2)有理数的分类: ①

负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ②

负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数

2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.

3．相反数：

(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；

(2)相反数的和为0  a+b=0  a、b互为相反数.

4.绝对值：

(1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离；

(2) 绝对值可表示为：)0a(a)0a(0)0a(aa或)0a(a)0a(aa ；绝对值的问题经常分类讨论；

5.有理数比大小：（1）正数的绝对值越大，这个数越大；（2）正数永远比0大，负数永远比0小；（3）正数大于一切负数；（4）两个负数比大小，绝对值大的反而小；（5）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；（6）大数-小数 ＞ 0，小数-大数 ＜ 0. - 2 -

6.互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；若 a≠0，那么a的倒数是a1；若ab=1 a、b互为倒数；若ab=-1 a、b互为负倒数.

7. 有理数加法法则：

（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；

（2）异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；

1 九年级下册数学知识点归纳人教版1

【二次函数】

二次函数概述

二次函数(quadraticfunction)是指未知数的次数为二次的多项式函数。二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。

一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系：

一般式：y=ax^2;+bx+c(a≠0，a、b、c为常数)，则称y为x的二次函数。顶点坐标(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)

顶点式：y=a(x-h)^2+k或y=a(x+m)^2+k(两个式子实质一样,但初中课本上都是第一个式子)

交点式(与x轴)：y=a(x-x1)(x-x2)

重要概念：(a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下。IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大。)

二次函数表达式的右边通常为二次三项式。

x是自变量，y是x的二次函数

x1,x2=[-b±根号下(b^2-4ac)]/2a(即一元二次方程求根公式

求根的方法还有十字相乘法和配方法

开口方向：a>0向上，a<0向下

顶点坐标：(0,0)

对称轴：Y轴

函数变化：

(1)当a>0

x>0时，y随x增大而增大;

x<0时，y随x增大而减小.

(2)当a<0

x>0时，y随x增大而减小;

x<0时，y随x增大而增大. 2 (小)值：

(1)当a>0，当x=0时，y最小=0.

(2)当a<0，当x=0时，y=0.一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系：

(1)一般式：y=ax2+bx+c(a,b,c为常数，a≠0),则称y为x的二次函数。顶点坐标(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)

(2)顶点式：y=a(x-h)2+k或y=a(x+m)^2+k(a,h,k为常数，a≠0).