“保护环境,从我做起”捡垃圾
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保护生态环境从我做起作文保护生态环境从我做起作文(通用9篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的保护生态环境从我做起作文(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
保护生态环境从我做起作文1朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……在读书的过程中,书中说道::“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。
肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。
咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。
浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。
暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。
“保护环境,从我做起”捡垃圾活动方案一、活动背景:人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。
环境意识应从孩子开始培养。
小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。
教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。
”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。
现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:二、活动准备:1、垃圾袋2、照相机三、活动目的:1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。
2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。
3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。
4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。
四、活动对象:全校学生五、活动时间:2012年4月14日六、活动内容:1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。
各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。
2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。
3、:生活垃圾调查。
调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
捡垃圾倡议书捡垃圾倡议书范文(精选8篇)在我们平凡的日常里,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
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捡垃圾倡议书篇1敬爱的老师,亲爱的同学:爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每个公民义不容辞的责任。
创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿。
一个人的力量也许微不足道,但把我们每一人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。
让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一人开始,呵护我们的校园。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
如果我们每个人都能主动捡起一个废弃的包装袋、一张糖果纸、一根烟头、一个饮料瓶、一张废纸,那么我们的校园就会干净几分;如果我们每个人肯多走几步,少扔一点垃圾,我们就可能拥有洁净的校园和社区。
不积跬步,无以至千里。
不需要花费太多的精力与实践,只需要每个人一些简单的动作和良好的习惯。
让我们以主人翁的姿态,为改善校园环境贡献力量,共同努力清洁白色垃圾,创建绿色校园、绿色社区!我们倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、人人都做环保天使,做绿色宣传员,用实际行动影响周围的人,不断美化我们校园的环境。
3、不随地吐痰。
4、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒在中心内乱扔垃圾的人。
5、拒绝使用一次性餐具(尤其是一次性塑料袋),节约资源,维护环境整洁。
6、以节水、节电、节粮为荣—让节俭美德代代相传。
同学们!让我们用心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的任务。
从我做起,从现在做起,从身边点滴的小事做起。
环保活动捡垃圾心得十一篇环保活动捡垃圾心得十一篇1. 以身作则,从我做起环保活动捡垃圾是一项很有意义的运动,我认识到我们应该从自己做起,才能真正起到环保的作用。
在我们捡垃圾的过程中,切不可因为清理环境而将垃圾随意扔在地上,这样只会使得我们的劳动成果更加减小,也更不符合我们的环保主题。
2. 关注环境,重视环保在我们捡垃圾的过程中,我意识到环境保护是人类最重要的事情之一。
我们不仅需要保护我们的家园,还要尽可能的减少对环境的污染。
如果我们能做到这一点,环境也会迎来一个新的“黄金时代”。
3. 捡垃圾不是低迷工作,而是寻找美丽捡垃圾并不是一项低迷的工作。
我们在捡拾垃圾的过程中,可以欣赏到河流的风景、花草的芬芳以及蓝天白云的美丽。
因此,我们要将这个过程转变为一个欣赏美景的过程,就如同旅行一样。
4. 学习更多,掌握更多科技知识环保活动捡垃圾也是一项条件不同于其他的运动,它需要使用各种不同的技术工具和知识。
因此,我们需要学习更多的科技知识,如使用工具的方法和技巧,同时能够更加高效率的完成环保捡垃圾的工作。
5. 随时准备好在环保捡垃圾活动前,我们需要准备好所需要的工具和装备。
热水、休息、防晒、皮手套等,都需要提前准备好。
这样,当我们在现场工作时,我们就可以更加全神贯注,只需关注捡垃圾的过程,而不会因为忘记带工具而耽误时间。
6. 安全第一,不降低警惕环保活动捡垃圾虽然非常有意义,但毕竟是一项风险性较高的活动,我们必须时刻注意安全。
在捡垃圾的过程中,我们应该保持警惕,不要降低我们的观察能力,特别是在潜在的危险区域。
7. 分工负责,协同合作当我们参加环保捡垃圾活动时,需要分配任务和角色,并且进行协作。
这样,我们可以避免在工作上出现混乱,还可以以最优化的方式完成任务,并最大限度的提高效益。
8. 推荐同好,引领志愿者环保捡垃圾不仅有环保的意义,还可以发掘和发展我们的人际交往能力,以及拥有更多志愿活动的机会。
同时,我们也可以向朋友推荐参加环保志愿活动,引领更多的志愿者加入到环保运动中来。
第1篇导语:为了提高全民环保意识,倡导绿色生活方式,近日,我们学校组织了一次社会实践活动——捡拾河边垃圾。
此次活动旨在引导同学们关注环境问题,培养爱护环境的习惯,共同为建设美丽家园贡献力量。
一、活动背景近年来,我国环境污染问题日益严重,垃圾围城、垃圾围河等现象屡见不鲜。
为了改善这一状况,我国政府和社会各界都在积极行动,开展各类环保活动。
作为新时代的青少年,我们更应该关注环保问题,以实际行动践行环保理念。
二、活动准备1. 确定活动时间、地点及人员本次活动的地点选择在附近的河岸边,时间为周末上午。
参与活动的人员为我校高一、高二年级的学生。
2. 准备活动所需物资为保障活动顺利进行,我们提前准备了垃圾袋、手套、口罩等物资。
3. 宣传动员通过班级会议、校园广播等形式,向同学们宣传环保知识,动员大家积极参与活动。
三、活动过程1. 集合出发活动当天,同学们按时到达集合地点,整装待发。
在简短的动员讲话后,我们分成若干小组,每组配备一名组长,明确分工。
2. 清理垃圾抵达河岸边后,同学们戴上手套、口罩,拿起垃圾袋,开始清理河岸边的垃圾。
大家分工合作,有的捡拾地面上的塑料袋、烟头等,有的清理河边的杂草、树枝等。
在捡拾过程中,同学们还互相提醒,避免误伤自己。
3. 清理河道除了清理河岸边的垃圾,我们还对河道内的漂浮物进行了清理。
大家齐心协力,将河道内的塑料袋、瓶子等垃圾打捞上来。
4. 垃圾分类在清理垃圾的过程中,我们发现许多垃圾没有分类投放。
为了提高同学们的环保意识,我们向同学们普及了垃圾分类知识,并现场进行了垃圾分类。
5. 总结反思活动结束后,各小组组长进行了总结发言,分享了活动过程中的感受和收获。
大家纷纷表示,此次活动让他们深刻认识到环保的重要性,今后将更加关注环保问题,为保护环境贡献自己的力量。
四、活动成果1. 清理了河岸边的垃圾,改善了环境状况。
2. 提高了同学们的环保意识,培养了爱护环境的习惯。
3. 增强了同学们的团队协作能力。
绿色环保我在行动公园捡垃圾范文绿色环保我在行动:公园捡垃圾在这个看似繁华却又饱受环境问题困扰的世界里,我们每个人都像是地球这艘大船的船员。
地球给予我们生存的空间,就像一个无私的母亲,可我们却常常在不经意间对她造成伤害。
而我,决定从身边的小事情做起,为保护地球贡献自己的一份力量,那就是去公园捡垃圾。
一走进公园,那本应是一片美好的景象。
绿树成荫,鲜花盛开,阳光透过树叶的缝隙洒下,像是给大地铺上了一层金色的地毯。
可是,就在这美景之中,却有着一些不和谐的音符。
那些被随意丢弃的垃圾,就像一个个污点,玷污了公园的美丽。
塑料瓶横躺在草坪上,仿佛在向人们哭诉自己被抛弃的命运;纸巾被风吹得到处都是,像是一群无家可归的白色幽灵;还有那些食品包装袋,在角落里皱巴巴地缩成一团,就像一个个被人嫌弃的小可怜。
看到这些,我的心里就像被什么东西揪了一下,很不是滋味。
我拿着垃圾袋和夹子,开始了我的“清洁之旅”。
我弯下腰,像一个寻找宝藏的探险家,只不过我寻找的是那些被人丢弃的垃圾。
每捡起一个垃圾,我都感觉自己像是在为地球母亲拔掉一根刺。
那躺在花丛中的烟蒂,小小的却有着大大的危害,我小心翼翼地用夹子把它夹起来,放进垃圾袋里,心里想着:“这是谁呀,怎么能把烟蒂扔在这么美丽的花丛里呢?难道他不知道这会破坏环境吗?如果每个人都像他这样,那公园还会这么美吗?”在湖边的时候,我看到湖面上漂浮着一些塑料碎片。
湖水平静得像一面镜子,而那些垃圾就像镜子上的划痕。
我试着用夹子去夹,可是距离有点远。
这时候,我就像一个遇到难题的战士,怎么能被这点困难打败呢?我找来一根树枝,把那些塑料碎片慢慢地拨到岸边,然后再用夹子夹起来。
看着湖面又恢复了平静,我心里别提多高兴了。
这湖就像地球母亲的眼睛,清澈明亮才是它该有的样子。
在捡垃圾的过程中,我还遇到了一些有趣的小动物。
一只小松鼠在树上看着我,它的小眼睛滴溜溜地转,仿佛在问我:“你在做什么呀?”我笑着对它说:“我在帮地球母亲清理垃圾呢,这样你们的家就会更干净啦。
保护环境篇一保护环境,从我做起,从捡个垃圾开始老话说得好,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这话用在环保上,那简直是太贴切了!我最近就干了一件“惊天动地”的环保壮举,虽然听起来有点傻,但对我来说意义重大。
事情是这样的,上周六我去了趟离家不远的公园,阳光明媚,鸟语花香,心情那叫一个舒畅。
我沿着林荫小道溜达,呼吸着新鲜空气,感觉整个人都活过来了。
走着走着,突然!我的目光被地上闪烁着的一点亮光吸引住了。
走近一看,哎哟我去,原来是个塑料瓶盖,蓝色的,还挺干净,不知道哪个缺德玩意儿扔在这儿。
那一瞬间,我仿佛看到了它在风中瑟瑟发抖,孤独寂寞冷,心里莫名其妙地就有点心疼。
我这人吧,天性善良(自认为),虽然平时懒散惯了,但这种时候,我的环保小宇宙瞬间爆发。
我毫不犹豫地俯下身,捡起了那个可怜的瓶盖。
捡起来之后我拿着它左瞧瞧右看看,琢磨着这玩意儿还能不能再利用一下,比如做个什么小玩意儿?可惜我动手能力太差,最后还是默默地把它装进了我的背包。
回到家,我特意把瓶盖单独放好,准备过段时间攒够一批再一起扔进可回收垃圾桶。
我知道,一个瓶盖可能改变不了世界,但这至少能让我心里舒服点,觉得为环境保护做了一点点微薄的贡献。
想想那些成千上万的塑料瓶盖,如果大家都像我一样,随手捡起来,那该多好!所以啊,保护环境,真的不是什么高大上的事情,从捡个垃圾开始,就能做得到。
篇二环保这件事儿,其实没那么难继续说这个瓶盖的事儿。
捡了那个瓶盖之后,我脑子里突然冒出了很多奇奇怪怪的想法。
比如,这公园里有多少个这样的瓶盖?每天有多少人来这里,丢下多少垃圾?这些垃圾最后都去了哪里?会不会污染土壤和水源?会不会影响到小动物的生活?一连串的问题像潮水一样涌上心头,我突然觉得压力山大。
我以前觉得环保离我很遥远,总觉得这是政府和专家们的事情,跟我一个普通人关系不大。
但捡了那个瓶盖之后,我突然意识到,其实环保离我们很近,近到就在我们脚下,甚至就在我们手边。
我们每个人都可以做些什么,哪怕只是小小的举动,也能积少成多,汇聚成一股强大的力量。
第1篇导语:近年来,我国政府高度重视环境保护,倡导绿色生活方式,提高全民环保意识。
为了响应国家号召,增强社会责任感,我校组织开展了以“践行环保理念,共建美丽家园”为主题的社会实践活动——捡垃圾。
以下是本次活动的纪实。
一、活动背景随着经济的快速发展,人们生活水平不断提高,但同时也带来了环境污染问题。
垃圾污染已经成为影响生态环境和人类健康的重要因素。
为了提高同学们的环保意识,培养社会责任感,我校决定开展此次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强同学们的环保意识,树立绿色生活理念;2. 提高同学们的社会责任感,培养团队协作精神;3. 为美化校园环境,共建美丽家园贡献力量。
三、活动准备1. 活动策划:制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、流程等;2. 宣传动员:通过校园广播、班会等形式,广泛宣传环保理念,提高同学们的参与积极性;3. 物资准备:准备捡垃圾的工具,如手套、垃圾袋等;4. 分组安排:将参与活动的同学分成若干小组,每组指定一名组长。
四、活动过程1. 活动启动仪式:在启动仪式上,校领导发表讲话,强调环保的重要性,号召同学们积极参与活动;2. 分组行动:同学们按照分组安排,携带垃圾袋和手套,开始在校园内捡拾垃圾;3. 清理环境:同学们分工合作,有的负责捡拾垃圾,有的负责清理地面,有的负责捡拾绿化带中的垃圾;4. 活动总结:捡拾垃圾结束后,各小组将捡拾到的垃圾进行分类,并统一投放至垃圾箱。
五、活动成果1. 活动当天,共捡拾垃圾约30袋,清理了校园内多处卫生死角;2. 同学们积极参与活动,表现出了极高的环保意识和责任感;3. 通过此次活动,同学们更加深刻地认识到环保的重要性,纷纷表示要将环保理念融入日常生活。
六、活动感悟1. 同学们纷纷表示,此次捡垃圾活动让他们深刻认识到环境污染的严重性,今后将更加关注环保问题;2. 通过团队协作,同学们增强了沟通与交流,培养了团队精神;3. 活动过程中,同学们克服了困难,展现了坚韧不拔的精神风貌。
第1篇导语:近年来,我国环保意识逐渐增强,越来越多的人开始关注环境保护。
为了培养孩子们从小树立环保意识,增强社会责任感,我们组织了一次社会实践活动——捡垃圾。
让孩子们在实践中体验环保的重要性,践行绿色生活。
一、活动背景随着城市化进程的加快,环境问题日益突出。
垃圾污染成为影响城市形象、危害生态环境的重要因素。
为了提高孩子们对环保的认识,让他们从小养成爱护环境的习惯,我们学校组织了一次以“捡拾绿色希望,践行环保行动”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 培养孩子们爱护环境的意识,提高环保素养;2. 增强孩子们的社会责任感,让他们认识到自己作为公民应承担的责任;3. 让孩子们在实践中体验环保的重要性,学会从身边小事做起,践行绿色生活;4. 提高孩子们的团队协作能力,培养他们的组织纪律性。
三、活动时间及地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX公园四、活动内容1. 活动前期准备(1)召开活动动员大会,向同学们介绍活动背景、目的和意义;(2)分组,每组分发垃圾袋、手套等工具;(3)讲解活动流程,强调安全注意事项。
2. 活动进行(1)同学们在公园内分成若干小组,按照事先规划的区域开始捡拾垃圾;(2)在捡拾过程中,同学们认真负责,不怕脏、不怕累,将垃圾一一捡起;(3)捡拾过程中,同学们互相帮助,共同完成任务。
3. 活动总结(1)各小组集中汇报捡拾成果,分享活动感受;(2)评选出“环保小卫士”奖项,表彰优秀个人;(3)召开活动总结大会,总结活动成果,提出改进意见。
五、活动成果1. 活动期间,同学们共捡拾垃圾XX公斤,为公园的环境卫生做出了贡献;2. 通过活动,同学们深刻认识到环保的重要性,纷纷表示要将环保意识融入到日常生活中;3. 活动增强了同学们的团队协作能力,提高了他们的组织纪律性;4. 活动得到了家长、老师和公园管理人员的一致好评。
六、活动感悟通过这次社会实践活动,我们深刻体会到环保的重要性。
以下是我们的一些感悟:1. 环保要从我做起,从身边小事做起。
第1篇导语:近年来,我国政府高度重视环境保护,倡导绿色生活,提高公民环保意识。
为了响应国家号召,增强大学生的环保责任感,我们组织了一次上山捡垃圾的社会实践活动。
本文将分享这次活动的经过与感悟。
一、活动背景随着城市化进程的加快,环境污染问题日益严重。
垃圾污染已经成为一个不容忽视的问题。
为了提高同学们的环保意识,培养团队协作精神,我们决定开展一次上山捡垃圾的社会实践活动。
二、活动准备1. 确定活动时间:周末2. 确定活动地点:附近的山林3. 准备捡垃圾工具:垃圾袋、手套、夹子等4. 宣传活动:通过校园公告、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多人参与5. 筹备物资:购买垃圾袋、手套、夹子等物资三、活动过程1. 集合与出发周六上午,我们准时在校园门口集合。
经过简短的动员讲话,我们乘坐大巴前往活动地点。
2. 到达现场抵达目的地后,我们迅速分成几个小组,每个小组配备一名组长。
组长负责带领组员上山捡垃圾。
3. 沿途捡垃圾沿着山路,我们一边欣赏风景,一边捡拾垃圾。
山林中的垃圾种类繁多,有塑料袋、饮料瓶、食品包装袋等。
大家齐心协力,将捡到的垃圾放入垃圾袋中。
4. 清理垃圾点在山脚下,我们发现了一个垃圾堆放点。
大家分工合作,将垃圾堆放点的垃圾清理干净。
5. 活动总结活动结束后,我们回到学校。
在会议室,我们进行了活动总结。
同学们分享了各自的感受,表示这次活动收获颇丰。
四、活动感悟1. 环保意识的重要性通过这次活动,我们深刻认识到环保意识的重要性。
保护环境,人人有责。
每个人都应该从自身做起,从小事做起,为保护地球家园贡献自己的力量。
2. 团队协作的力量在捡垃圾的过程中,我们充分发挥了团队协作精神。
大家相互帮助,共同完成任务。
这让我们明白了,只有团结一心,才能战胜困难。
3. 爱护自然,从我做起这次活动让我们更加珍惜大自然。
我们承诺,从现在开始,爱护自然,从我做起,做一个环保的传播者。
五、结语社会实践活动中的一次上山捡垃圾之旅,让我们收获颇丰。
“保护环境,从我做起”捡垃圾活动方案
人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。
环境意识应从孩子开始培养。
小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。
教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。
”因此,我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。
现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:
一、活动的时间、地点、班级及人员安排
1.时间:3月12日
2.地点:朝阳小学周边
3.参加人员:三至六年级各班选10人做代表计80人。
二、活动所需物品的准备工作
1.垃圾袋垃圾桶火钳
2.照相机,队旗
三、活动内容
捡白色垃圾
四、活动目标:
1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环
保小卫士,积极参与环保行动。
2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。
3.通过社会实践活动,体验集体活动的快乐。
五、活动步骤:
(一)活动前谈话
1.辅导员讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。
2.辅导员向学生明确今天活动的目的。
(二)举行捡垃圾活动。
1.讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。
2.进行捡垃圾活动,杨大兴、孟毅力、鲁小林、姚校长4位老师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋、垃圾桶。
(三)返校
1.清点人数一次,学生按秩序返回学校。
2.要求学生认真仔细洗手。
朝阳小学大队部
二0一四年三月十二日。