一场别开生面的现场培训
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安全培训的报道篇一“哎呀,这安全培训可太重要啦!”小李一边走进培训室一边感慨道。
最近,咱们公司组织了一场别开生面的安全培训。
这可不是那种走走过场、应付了事的活动,而是真正能让大家长知识、保平安的大动作!培训一开始,讲师就严肃地说:“你们知道吗?每年因为安全事故造成的损失那可是个天文数字!”这话一出口,大家都不由得心里一紧。
讲师接着讲了很多真实的案例。
就说去年,隔壁公司的小王,在操作机器时没按规定戴防护手套,结果手指被夹伤,到现在还没完全恢复呢!这难道还不足以引起我们的警惕吗?再看看这些数据,咱们行业里因为安全疏忽导致的事故发生率同比上升了 15%!这是个多么可怕的数字啊!培训过程中,大家也都积极参与互动。
“那要是遇到火灾,我们该咋跑啊?”小张着急地问道。
讲师耐心地回答:“别慌,要先判断风向,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃离。
”“那灭火器咋用啊?”小刘也紧跟着问。
讲师拿起一个灭火器,亲自示范起来:“记住,一提二拔三握四压!”培训结束后,大家都纷纷表示收获满满。
“以后我干活儿可得小心再小心,不能拿自己的生命开玩笑。
”小王认真地说道。
我觉得啊,这次安全培训就像给我们的工作上了一道保险,让我们在追求效率的同时,也能时刻把安全放在首位。
只有这样,咱们才能开开心心上班,平平安安回家!篇二“嘿,听说今天有安全培训,可得好好听听!”小赵满脸期待地和同事们说着。
这不,一场关乎大家生命财产安全的培训轰轰烈烈地展开了。
培训讲师一上台,就抛出一个让人震惊的问题:“你们觉得自己工作的环境真的安全吗?”大家面面相觑,心里都犯起了嘀咕。
讲师紧接着列举了一系列触目惊心的数据:“在过去的半年里,咱们同行业因为忽视安全规则,造成的经济损失高达数百万!这相当于多少个家庭一年的收入啊!”听到这儿,大家都倒吸了一口凉气。
有个真实的案例让我印象特别深刻。
老林他们厂的一个工人,嫌麻烦没系安全带就登高作业,结果从高处摔下来,现在还躺在医院里呢!老林说:“这真是血的教训啊,安全可真不是闹着玩儿的!”培训中,大家你一言我一语,讨论得热火朝天。
导语:为进一步提高XX单位员工的专业技能和综合素质,促进理论与实践相结合,XX单位近日组织了一场别开生面的现场教学培训活动。
本次活动以“创新实践,提升技能”为主题,通过现场观摩、互动交流、实操演练等形式,为参训人员提供了一次难得的学习机会。
正文:一、精心筹备,确保培训质量为确保本次现场教学培训活动取得实效,XX单位提前进行了周密的筹备工作。
活动邀请了业内知名专家担任主讲,结合单位实际情况,制定了详细的培训方案,确保培训内容贴近实际、实用性强。
二、现场观摩,感受先进经验活动当天,参训人员首先参观了XX单位先进的生产线,了解了最新的生产技术和工艺流程。
在生产一线,专家们详细讲解了生产过程中的关键环节,并现场解答了参训人员提出的问题。
三、互动交流,拓展知识视野在互动交流环节,专家们与参训人员就生产中的实际问题进行了深入探讨。
大家纷纷结合自身工作实际,提出了许多有针对性的问题,专家们逐一进行了耐心解答,现场气氛热烈。
四、实操演练,提升实践能力为了使参训人员更好地掌握所学知识,本次活动还安排了实操演练环节。
在专家的指导下,参训人员分组进行了实际操作,亲身体验了生产过程中的各个环节,进一步提升了实践能力。
五、总结反思,促进持续改进培训结束后,参训人员纷纷表示,本次现场教学培训活动内容丰富、形式多样,不仅学到了专业知识,还提升了实践能力。
在今后的工作中,他们将把所学知识运用到实际工作中,为XX单位的发展贡献力量。
以下是活动部分精彩瞬间:1. 专家授课环节:专家们深入浅出地讲解了生产过程中的关键技术,为参训人员提供了宝贵的理论指导。
2. 现场观摩环节:参训人员参观了先进的生产线,了解了最新的生产技术和工艺流程。
3. 互动交流环节:专家们与参训人员就生产中的实际问题进行了深入探讨,现场气氛热烈。
4. 实操演练环节:参训人员分组进行了实际操作,亲身体验了生产过程中的各个环节。
结语:XX单位现场教学培训活动的成功举办,不仅为员工提供了一个学习交流的平台,也推动了单位技术创新和人才培养。
员工培训报道新闻稿范文近日,某知名企业举办了一场别开生面的员工培训活动,旨在提升员工的专业技能和团队协作能力。
以下是本次活动的新闻报道。
标题:某企业倾力打造高效团队,员工培训活动圆满落幕近日,为了提升员工的专业素养和团队协作能力,某企业精心组织了一场员工培训活动。
本次活动吸引了公司全体员工的积极参与,现场气氛热烈,成果丰硕。
本次活动分为两个部分:专业技能培训与团队拓展训练。
在专业技能培训环节,公司邀请了业内知名专家进行授课,针对员工在工作中遇到的难题进行了深入剖析和解答。
参训员工纷纷表示,通过培训,自己对业务知识有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实基础。
在团队拓展训练环节,员工们分成若干小组,共同完成了多项富有挑战性的任务。
通过这些任务,员工们增进了彼此的了解,建立了深厚的友谊,有效提升了团队协作能力。
活动现场,欢声笑语不断,员工们充分展示了积极向上的精神风貌。
本次员工培训活动得到了公司领导的高度重视,公司总经理表示:“员工是企业的宝贵财富,我们希望通过培训活动,不断提升员工的专业素养和团队协作能力,为企业的发展注入源源不断的动力。
”参训员工也纷纷表示,本次培训活动不仅提升了自身的业务能力,还让大家更加深刻地认识到团队合作的重要性。
今后,将以更加饱满的热情投入到工作中,为公司的发展贡献自己的力量。
随着本次员工培训活动的圆满落幕,企业将进一步关注员工成长,不断丰富培训形式,提升培训质量,为员工创造一个良好的学习和成长环境。
在全体员工的共同努力下,企业必将迈向新的辉煌。
结尾:员工培训活动是企业发展的重要环节,某企业通过举办此次培训活动,不仅提升了员工的专业技能,还增强了团队凝聚力。
别开生面的培训
6月22日下午16点10分,库尔勒销售部全体员工在会议室,由安全总监李忠华培训《储油罐着火、爆炸应急演练方案》,当讲到应急预案演练剧情是“当班的消防工曹生炎在发现火情后,立即立即按下现场警报器,通过电话向生产调度室汇报”时,有人就问报警器离电话远吗?当得知电话与现场报警器有一段距离时,提出满罐油品着火刻不容缓,在现实中片刻的犹豫会错过救火的良机。
通过讨论改为,监控室值班员官艳萍通过电话向生产调度室汇报,警戒救护保障小组的成员提出,救火所需物资灭火器、消防毯、消防铲、消防钩、消防锹、简易担架等物资目前放置在离罐区较远的大门口,大门口是办公区域,不需要放置很多急救物资,只需留少量备用。
在现实中如果从50-60米外运送急救物资,会延误战机。
有人提出在目前防爆对讲机还不到位的情况,如何更加方便、快捷地实现应急抢险的联络、报警等工作。
库尔勒销售部的员工已经从被动地听课、机械地记忆转变为主动学习,互动培训,使培训更有实效。
一、开场白各位亲爱的同事们,大家好!今天,我们在这里举行一场别开生面的安全教育培训。
我知道,提到“安全”,大家可能会觉得严肃、枯燥,但今天,我要用幽默风趣的方式,让大家在笑声中学习安全知识,提高安全意识。
记住,安全无小事,笑出“安全”花!二、安全知识大比拼1. 知识抢答(1)主持人提出一个安全知识点,第一个答对的同事将获得一份小礼品。
(2)例如:“在触电时,应该怎么做?”(答案:立即切断电源,然后进行急救。
)2. 安全谜语(1)主持人说出一个与安全相关的谜语,让大家猜出答案。
(2)例如:“水火无情,电老虎,人小心,防患未然。
(答案:安全)三、安全小故事1. “安全帽”的来历(1)很久以前,有一位工人在工地工作时,不慎从高处摔下来,幸运的是,他的头上戴着一顶草帽,草帽救了他的命。
(2)从此,工地上的工人开始重视安全,纷纷戴上了安全帽。
2. “安全带”的诞生(1)一位工人师傅在吊装作业时,因为没有系安全带,结果从高空坠落,幸运的是,他的同事及时发现并救了他。
(2)这件事引起了广泛关注,后来,安全带应运而生,成为了高空作业必备的安全装备。
四、安全知识问答1. 问题:在遇到火灾时,我们应该怎么做?答案:保持冷静,迅速寻找逃生通道,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。
2. 问题:在工作中,如何预防工伤事故?答案:严格遵守操作规程,正确佩戴个人防护用品,注意观察周围环境,不冒险作业。
3. 问题:遇到紧急情况时,我们应该拨打哪个电话?答案:110(报警)、120(急救)、119(火警)。
五、安全儿歌(1)安全走路,靠右行,过马路,看红绿灯。
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)安全用电,要牢记,不拉电线当玩具。
湿手湿布不摸电,防止触电有危险。
六、总结通过今天的培训,相信大家已经掌握了一些安全知识,提高了安全意识。
在这里,我要提醒大家,安全无小事,我们要时刻保持警惕,把安全放在第一位。
让我们携手共进,共创美好未来!最后,祝愿大家工作顺利,生活愉快,笑出“安全”花!谢谢。
企业税务培训新闻稿[日期],一场别开生面的企业税务培训在[企业名称]热火朝天地开展起来,就像一场及时雨,滋润着企业财务人员渴望知识的心田。
培训现场那叫一个热闹非凡。
咱们都知道,税务这事儿就像个复杂的迷宫,一不小心就可能迷失方向,多交冤枉钱或者触犯法规。
所以这次培训那可真是大家期待已久的。
培训老师那可真是税务领域的大神。
一开场,他就用特别接地气的例子把大家带入到税务的世界。
他说:“你们看啊,税务就像游戏里的规则,你得摸透了才能在商场这个大游戏场里顺利通关,不然到处都是坑。
”这一下子就把那些听起来干巴巴的税务知识变得鲜活起来。
从增值税的各种细节,到企业所得税的巧妙筹划,老师就像一个经验丰富的老船长,带着大家在税务的海洋里破浪前行。
台下的学员们一个个眼睛瞪得大大的,耳朵竖得直直的,生怕错过任何一个知识点。
有个年轻的财务小李一边疯狂记笔记,一边还忍不住感叹:“这就像打开了新世界的大门啊,以前好多迷糊的地方,现在一下子清晰多了。
”而且,培训可不是光听老师讲。
中间还穿插了好多互动环节。
大家可以把自己在实际工作中遇到的税务难题抛出来。
有个老财务老张就说:“咱企业有个业务,我一直纠结这个税务到底咋处理,就像心里有个疙瘩。
”老师马上详细解答,那专业又清晰的回答,就像一把神奇的梳子,把老张心里的疙瘩梳得平平顺顺的。
这场培训不仅仅是知识的灌输,更像是一场智慧的传递。
企业负责人也来凑了个热闹,他在培训结束的时候高兴地说:“这培训搞得好啊,就像给咱们企业的财务系统打了一针强心剂。
以后咱们在税务方面就更有底气,更能合理合法地省钱,让企业发展得更健康、更快速。
”随着培训的圆满结束,大家都带着满满的收获和对未来工作更充足的信心离开了培训室。
可以预见,这次税务培训将会像一颗种子,在企业的财务管理中生根发芽,让企业在税务合规的道路上稳步前行。
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,为大家带来一场别开生面的培训发言。
我知道,大家平时工作繁忙,生活压力也很大,所以今天,我尽量用幽默的语言,为大家带来一些轻松愉快的心情,希望能让大家在紧张的工作之余,感受到一丝丝的欢乐。
首先,我要给大家讲一个笑话,希望大家能放松一下心情。
有一天,小明去参加一个招聘会,面试官问他:“你有什么特长?”小明想了想,说:“我会修马桶。
”面试官很惊讶,问:“修马桶?那你还行吗?”小明自信地说:“放心吧,我可以把马桶修得比新的还漂亮!”面试官疑惑地问:“那如果马桶坏了,你会修吗?”小明回答:“当然会,我可以把坏的马桶修成新的!”说完,面试官哭笑不得,感慨地说:“那你还是别来了,我们这里不招修马桶的。
”哈哈,大家笑了吗?这就是我们生活中的幽默,有时候,一个笑话就能让我们忘记烦恼,重拾信心。
接下来,我要和大家分享一个职场故事。
曾经有一个公司,老板为了提高员工的工作效率,决定给大家开一个小型培训课程。
课程开始时,老板说:“今天,我要给大家讲一个故事,这个故事叫做‘猴子捞月’。
”大家听了都觉得很奇怪,猴子捞月?这和培训有什么关系呢?老板接着说:“故事是这样的,有一天,一只猴子在河边看到一个月亮,它想:如果我捞到了月亮,就可以天天吃到美味的月饼了。
于是,猴子跳进河里,用力地捞月亮。
可是,月亮始终捞不到,反而越捞越远。
最后,猴子累得精疲力尽,只好放弃了。
”老板停顿了一下,说:“这个故事告诉我们,有时候,我们过于追求不切实际的目标,反而会失去更多。
在职场中,我们要学会合理规划,不要把精力浪费在不切实际的事情上。
”听完这个故事,大家纷纷表示赞同。
老板笑着说:“好了,故事讲完了,接下来,我要给大家讲一下今天的培训主题——团队协作。
”首先,我想问大家一个问题:什么是团队协作?有人可能会说,团队协作就是大家一起努力,共同完成工作。
这个说法没错,但我觉得还不够全面。
我认为,团队协作不仅仅是大家一起努力,更重要的是,我们要学会相互信任、相互支持、相互包容。
【开场白】尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我们齐聚一堂,不仅要提升教学技能,更要让学习过程充满欢笑。
接下来,就让我们一起走进这场别开生面的教学培训,用搞笑的力量点亮知识的火花吧!【第一幕:教学界的“无厘头”英雄】场景一:课堂“捉迷藏”(老师躲在教室角落,突然冒出:“同学们,今天我们来玩个游戏,叫‘藏身大作战’!”学生们四处寻找,最后发现老师竟然躲在了垃圾桶里。
)搞笑指数:★★★★★培训要点:创造轻松课堂氛围,激发学生参与热情。
场景二:化学课的“惊喜”实验(老师拿着一瓶神秘的液体,神秘地说:“同学们,今天我们要进行一个神奇的实验!”结果液体一倒出,竟然是可乐。
全班哄堂大笑,老师趁机解释了碳酸的性质。
)搞笑指数:★★★★培训要点:将幽默融入教学,使抽象知识变得生动有趣。
【第二幕:教学“搞笑达人”大赛】参赛选手一:数学老师的“口算神技”(数学老师站在黑板前,口头算出复杂的数学题,同学们惊叹不已,最后老师揭晓答案:“其实,这就是数学的奥秘!”)搞笑指数:★★★★★培训要点:用幽默展示专业知识,增强学生的信心。
参赛选手二:语文老师的“诗词接龙”(语文老师邀请学生上台,两人开始诗词接龙,现场气氛热烈,同学们纷纷举手参与,课堂变成了一场欢乐的诗词盛宴。
)搞笑指数:★★★★培训要点:通过游戏互动,提高学生的文学素养。
【第三幕:教学界的“搞笑大师”讲座】讲师一:历史老师的“穿越时空”(历史老师穿上古装,手持折扇,带领同学们穿越到古代,亲身感受历史事件,课堂瞬间变成了一场穿越之旅。
)搞笑指数:★★★★★培训要点:创新教学方式,让学生在欢笑中学习历史。
讲师二:英语老师的“趣味英语角”(英语老师邀请同学们用英语进行角色扮演,模拟真实场景,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
)搞笑指数:★★★★培训要点:通过实践锻炼,提高学生的英语口语能力。
【结尾】亲爱的老师们,同学们,今天的教学培训虽然充满了欢笑,但我们的学习之旅才刚刚开始。
培养智障儿童生活自理能力家长培训会发言稿尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!今天我们在这里举行一场别开生面的家长培训会,主题是“培养智障儿童生活自理能力”。
我要感谢大家抽出宝贵的时间参加这次培训会,相信在接下来的时间里,我们会共同学习、共同进步,为孩子们的成长添砖加瓦。
说起智障儿童,我们都知道,他们是我们社会中最需要关爱和帮助的一群人。
他们的智力可能存在一定的问题,但这并不意味着他们就不能过上幸福的生活。
相反,只要我们用心去关爱他们,用爱去浇灌他们,他们同样能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
那么,作为家长,我们应该如何培养智障儿童的生活自理能力呢?接下来,我将从以下几个方面给大家分享一些经验和心得。
我们要关注孩子的日常生活。
智障儿童的生活自理能力并不是一蹴而就的,而是需要我们在日常生活中一点一滴地培养。
比如,我们可以教他们如何穿衣、洗脸、刷牙、吃饭等基本的生活技能。
这些看似简单的事情,其实对于智障儿童来说,却是一项巨大的挑战。
因此,我们要有耐心,一步一步地引导他们,让他们逐渐掌握这些生活技能。
我们要注重培养孩子的独立意识。
有些家长可能会觉得,智障儿童还小,不能让他们独立做事。
其实,这种想法是错误的。
我们要让孩子知道,他们同样可以独立完成一些事情,而不是一直依赖我们。
这样,他们才会逐渐建立起自信心,勇敢地面对生活中的各种挑战。
我们要创造一个良好的家庭氛围。
一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长至关重要。
我们要让孩子感受到家庭的温暖,让他们知道,无论他们遇到什么困难,家人都会站在他们身边,给予他们支持和鼓励。
这样,孩子才会更加愿意尝试新事物,勇敢地去面对生活。
我们还要多与孩子沟通。
沟通是建立亲子关系的桥梁,也是培养孩子生活自理能力的重要途径。
我们要多听孩子的想法,了解他们的需求,尊重他们的选择。
我们还要教育孩子如何与人沟通,让他们学会表达自己的意愿和需求,这样才能更好地融入社会。
我想说的是,培养智障儿童的生活自理能力是一个长期的过程,需要我们家长付出大量的心血和精力。
正文:今天,我有幸参加了一场别开生面的培训讲座,主讲人是那位以幽默风趣著称的“笑匠”。
整个讲座下来,我不仅收获了满满的干货,还笑得前俯后仰,仿佛经历了一场充满欢乐的“健身课”,腹肌都笑出来了!讲座一开始,主讲人就用他那特有的幽默语气打了个招呼:“各位,今天我们来聊聊职场那些事儿,不过得先说好,笑点低的请提前备好纸巾,以免笑得鼻涕横飞。
”此话一出,现场气氛立刻活跃起来,大家纷纷掏出纸巾,准备迎接这场“欢乐的洗礼”。
讲座中,主讲人用一个个生动有趣的案例,深入浅出地讲解了职场中的人际交往、沟通技巧等难题。
他讲述的每一个故事都像是一颗颗“欢乐炸弹”,在我心中炸开,让我不禁捧腹大笑。
比如,他分享了一个关于“职场潜规则”的故事。
故事里,一个员工因为不了解潜规则,结果在工作中屡屡碰壁。
最后,他不得不向一位资深同事请教:“请教一下,我们公司有什么潜规则?”那位同事想了想,说:“其实也没啥,就是上班时间不要玩手机,下班后别提加班,还有,别和老总抢厕所。
”听完这个故事,我笑得眼泪都出来了,原来职场潜规则也可以这么有趣!还有一次,主讲人提到如何处理工作中的冲突。
他讲了一个小故事,说有位同事因为工作上的矛盾,和另一位同事大打出手。
最后,他们俩人被领导叫到办公室,领导问:“你们为什么打架?”其中一位同事回答:“因为我觉得他抢了我的功劳。
”另一位同事也跟着说:“不,我觉得是他抢了我的功劳。
”领导听了,无奈地说:“那你们现在告诉我,到底谁的功劳?”全场爆笑,原来功劳也可以抢!当然,除了这些幽默的小故事,讲座中还有许多实用的职场技巧。
比如,如何提高工作效率、如何进行有效的团队协作等。
这些内容虽然有些严肃,但在主讲人的幽默讲解下,变得生动有趣,让人在轻松愉快的氛围中学习到了知识。
讲座结束后,我感慨万分。
这次培训不仅让我笑出了“腹肌”,更重要的是,我学到了许多职场生存的技巧。
我相信,在今后的工作中,这些知识和技巧将会成为我宝贵的财富。
一堂最有效、特别解渴的现场讲座课
4月29日下午,来自上海先行建设监理有限公司宁安铁路客专项目的老专家、隧道专业监理工程师杨高工,在该公司赣龙铁路复线扩能改造项目监理部讲授了一堂深入浅出,既有理论知识,又集实践经验的隧道监理实用知识的培训课。
从听课人聚精会神的神态,可以看出大家非常的投入;从不时的提问和互答,反映出这趟讲课实实在在的贴近隧道监理实践;从同志们的热烈掌声,可以看她的实用意义。
上海先行赣龙铁路JL-3标监理项目部的听课人员都说这是一堂最有效、特别解渴的现场讲座。
杨高工在题为《隧道安全质量控制》的讲座中,围绕隧道安全质量控制,进行深入浅出的展开。
讲座分:一、隧道工程的特点。
二、隧道施工的风险。
三、围岩分析、工法的选择和铁道部红线规定。
四、超前地质预报和监控量测。
五、新奥法施工的三要素。
六、初期支护质量监控的环节。
七、监控量测纳入工序管理的意义。
八、隧道的防排水。
九、常见不良地质的类型。
十、目前隧道施工存在的主要问题和防范对策。
讲座从隧道施工理论知识,结合隧道施工工艺的要求;从验收标准要求,有结合如何对质量的监控;从风险控制到监理实践经验体会。
既讲解铁道部【2010】120号文的“红线”规定,又强调工法和步距对隧道施工的重要性,更体现的是如何控制安全质量。
讲座深入浅出,突出了新奥法的精髓,初期支护在隧道安全的重要性;也剖析了监控量测和超前地质预报对隧道施工安全必要性。
讲座重点提醒大家容易忽视的环节—防排水是告诉铁路隧道质量优劣的重要标志之一和加强风险评估与管理是隧道施工安全的重要手段之一。
上海先行监理公司安全质量检查组的成员参加了这次现场讲座,公司党总支书记朱雪斌5月4日在该项目部检查工作时,高度评价了这次讲座:一是充分体现了现场监理的要求,同时紧密结合了安全生产工作实际。
二是采取“请进来”的方式,提意见,找问题,形成互动的学习整改方式,是一个很好的学习形式,开了先行监理公司专业培训先例。
通过杨高工由浅入深、有点到面、由理论到实际的互动式授课,使赣龙铁路项目隧道专业监理工程师系统的了解现场监理的要点、隧道施工的红线、质量通病机器防治及告诉铁路隧道施工验收标准,温故而知新。
提高了专业水平和理论素养。
讲座反映十分强烈,纷纷表示干好隧道监理的信心。
赣龙铁路项目部孙书芳。