幼儿园安全月活动计划
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2024年幼儿园安全月工作计划范本为进一步强化幼儿园安全管理工作,我园决定举办以“治理隐患,防范事故”为核心的“安全教育月”活动。
依据我园实际状况,特制定以下安全月工作计划。
一、指导思想坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,精心策划并实施一系列安全教育活动。
围绕“治理隐患,防范事故”的核心目标,凸显“安全伴我在校园”的主题,通过广泛的宣传教育,确保全体师生牢固树立安全第一的理念,提升自我保护意识与能力,有效预防安全事故的发生,切实保障师生生命安全和学校财产安全。
二、活动时间整体时间安排为:自____月____日起至____月____日止。
活动分三阶段进行:第一阶段(____月____日至____月____日):筹备阶段,包括制定活动方案、进行宣传动员、建立健全相关制度、开展安全自查等。
第二阶段(____月____日至____月____日):实施阶段,重点在于整改消除安全隐患,全面开展各类安全教育活动。
第三阶段(____月____日至____月____日):总结阶段,包括迎接上级检查、对安全月活动进行总结与评估。
三、活动内容及安排(一)强化宣传教育,提升师生安全意识1. 广泛传播消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律法规与安全知识,以增强全体师生的安全意识和自我保护能力。
2. 充分利用主题班会等平台,加强对幼儿良好行为习惯的培养,使其深刻认识到“安全无小事,时刻需谨慎”的重要性。
3. 提升幼儿的自我教育、自我管理、自我服务和自我保护能力。
4. 组织全体教职员工深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》及《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,坚决杜绝体罚和变相体罚现象,提升责任意识与防范能力。
(二)以活动为载体,深化安全教育效果1. 持续优化幼儿园德育工作,针对交通、饮食、用电、用气、校产使用与管理等关键环节加强安全管理与教育,切实消除隐患,预防事故发生。
第1篇一、活动目标1. 帮助幼儿了解常见的安全隐患,提高幼儿的安全防范意识。
2. 培养幼儿在遇到危险时能够冷静应对,保护自己的能力。
3. 增强幼儿的自我保护意识,养成良好的安全行为习惯。
二、活动时间一个月三、活动内容1. 第一周:交通安全教育(1)教学内容:认识交通标志、了解红绿灯的作用、学习遵守交通规则。
(2)教学活动:①通过图片、视频等形式,让幼儿了解交通标志的种类和含义。
②模拟过马路,让幼儿学会观察红绿灯,遵守交通规则。
③组织幼儿进行交通安全知识竞赛,巩固所学知识。
2. 第二周:消防安全教育(1)教学内容:认识消防设施、了解火灾的危害、学习消防安全知识。
(2)教学活动:①通过图片、视频等形式,让幼儿了解消防设施的作用。
②组织幼儿进行火灾逃生演练,让幼儿掌握火灾逃生的正确方法。
③讲解火灾的危害,让幼儿了解消防安全的重要性。
3. 第三周:防拐骗安全教育(1)教学内容:认识陌生人、了解防拐骗的方法、提高警惕性。
(2)教学活动:①通过故事、案例分析等形式,让幼儿了解陌生人的危害。
②组织幼儿进行防拐骗演练,让幼儿掌握防拐骗的方法。
③教育幼儿提高警惕性,不要轻信陌生人的话。
4. 第四周:饮食安全教育(1)教学内容:了解食品卫生知识、学会选择健康的食品、养成良好的饮食习惯。
(2)教学活动:①通过图片、视频等形式,让幼儿了解食品卫生知识。
②组织幼儿进行食品安全知识竞赛,巩固所学知识。
③教育幼儿学会选择健康的食品,养成良好的饮食习惯。
四、活动实施1. 教师在活动前做好充分准备,确保教学内容丰富、有趣。
2. 教学过程中,教师应注重与幼儿互动,激发幼儿的学习兴趣。
3. 教师可根据幼儿的年龄特点,采用多种教学手段,如图片、视频、游戏等。
4. 教师要关注每个幼儿的学习情况,及时给予指导和帮助。
5. 家长要积极配合幼儿园的安全教育工作,共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
五、活动评价1. 教师对幼儿的安全教育效果进行评价,包括幼儿对安全知识的掌握程度、安全行为习惯的养成情况等。
2024年幼儿园安全月工作计划样本为深入加强当前幼儿园安全管理的实效性,本园特此举办以“治理隐患,防范事故”为核心主题的“安全教育月”系列活动。
基于本园实际情况,特制定以下详尽的安全月活动实施方案:一、指导思想我们坚定不移地遵循“安全第一、预防为主”的基本原则,精心策划并执行一系列安全教育活动。
活动以“治理隐患,防范事故”为主旋律,紧密围绕“安全伴我在校园”的核心理念,通过全面深入的宣传教育,促使全体师生深刻认识到安全的首要地位,显著增强其自我保护意识与能力,从而有效预防安全事故的发生,全力保障师生生命安全与学校财产安全。
二、活动时间安排本次安全月活动自____月____日启动,至____月____日圆满结束,整体分为三个阶段实施:1. 筹备与启动阶段(____月____日至____月____日):此阶段重点完成活动方案的制定、宣传动员的发起、相关规章制度的建立与完善,以及初步的安全自查工作。
2. 实施与整改阶段(____月____日至____月____日):此阶段将集中力量对发现的安全隐患进行整改消除,并全面铺开各类安全教育活动。
3. 总结与评估阶段(____月____日至____月____日):此阶段主要工作包括迎接上级部门的检查验收,以及对本次安全月活动进行全面总结与反思。
三、活动内容与具体安排(一)强化宣传教育,提升安全意识1. 广泛传播消防、交通、饮食卫生、校产管理等领域的法律法规与安全知识,全面提升师生的安全认知与自我保护能力。
2. 充分利用主题班会等教育平台,着重培养幼儿良好的行为习惯与安全意识,使其在日常生活中时刻铭记“安全至上”的原则。
3. 着力提升幼儿的自我教育、管理、服务及防护能力,为其健康成长奠定坚实基础。
4. 组织全体教职员工深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,强化依法执教、依法管理的理念,杜绝体罚与变相体罚现象,提升安全责任与防范意识。
幼儿园月安全工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园安全教育月活动方案(通用3篇)幼儿园安全教育月篇1活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。
2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演(1)教师:刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。
(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危险。
情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。
表演内容:教师旁白:一天,皮皮趁老师不注意,偷偷地溜出了幼儿园门口。
皮皮:哈哈,溜出幼儿园真开心!可是车这么多,那路这么宽,我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿):小朋友,我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。
人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。
②教师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动展开:讨论私自离园的危险性。
(1)讨论:如果私自离园,还会有那些危险?①教师:除了可能碰到的坏人,私自离园还可能产生哪些危险?②教师小结:小朋友还没有保护自己的能力,如果自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急情况,又没有人知道,时分成未见得,比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。
所以,为了我们自己的安全,不能私自离开幼儿园。
(2)讨论:如果私自离园,爸爸妈妈和老师会怎样?①教师:请小朋友想一想,如果你偷偷地离开幼儿园,爸爸妈妈和老师会怎么想,会怎么办?②引导幼儿展开讨论,体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。
幼儿园月安全工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园安全月工作计划范本(12篇)幼儿园安全月工作计划内容(精选12篇)幼儿园安全月工作计划内容篇120xx年9月,二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班,二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。
每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:1、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
幼儿园安全月工作计划10篇幼儿园安全月工作计划1一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。
小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。
二、教育目标幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。
孩子因为有你而自我保护意识差1、增强孩子的自我保护意识。
孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。
他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。
所以事故经常发生。
作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。
2、加强晨检消除事故隐患。
教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。
),防止异物掉入鼻腔、口腔等。
并注意每天晨检时孩子带来的物品。
定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。
3、加强体育锻炼,增强儿童体质。
身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。
因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。
4、家庭接触应为儿童提供安全教育。
严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。
5、进行安全检查。
及时检查班里的`桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。
并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。
2024年幼儿园每月安全教育计划范文第一月:火灾安全教育
一、目标:让幼儿了解火灾危险,掌握火灾应急知识,并养成预防火灾的好习惯。
二、教育内容:
1.通过火灾危险的图片、视频等教具,向幼儿普及火灾的危害和火灾的常见原因,让他们对火灾有所了解。
2.教授幼儿火灾应急知识,包括火灾发生时应该如何逃生、如何拨打火警电话、如何正确使用灭火器等。
3.组织火灾逃生示范演练,让幼儿亲身体验火灾逃生的过程,并加深对逃生知识的理解和掌握。
4.开展火灾安全活动,如绘制消防宣传画、制作火灾应急包等,培养幼儿对火灾安全的关注和重视。
三、教育方法:
1.图片、视频教具法:通过展示图片、播放火灾危险的视频,向幼儿生动形象地介绍火灾的危险和常见原因。
2.情景模拟法:通过模拟火灾逃生情景,让幼儿参与其中,体验逃生过程,加深对逃生知识的理解和记忆。
3.互动教学法:在幼儿园开展火灾安全活动,引导幼儿参与其中,通过互动游戏、手工制作等形式,增强教育的趣味性和参与性。
四、评价方式:
1.观察记录法:通过观察幼儿在平时生活中的表现,如是否养成了定期检查电器、禁止玩火的好习惯,评估幼儿对火灾安全的关注度。
2.情景模拟评价法:在火灾逃生演练中,观察幼儿的行动表现和反应,评估他们对火灾应急知识的掌握情况。
3.作品评价法:对幼儿制作的火灾宣传画、火灾应急包等进行评价,评判幼儿对火灾安全的理解和表达能力。
注:以上计划范文仅供参考,具体计划内容和教学方法可根据实际情况进行调整和修改。
幼儿园安全计划幼儿园安全教育宣传月活动方案及工作计划范文一、活动背景二、活动目标1.提高孩子们的安全意识,增强自我保护能力。
3.加强家园合作,共同关注幼儿安全问题。
三、活动主题“安全在我心中,快乐伴我成长”四、活动时间2023年9月1日至9月30日五、活动内容1.开幕式:举行安全教育宣传月开幕式,园长致辞,强调安全重要性,全体师生宣誓遵守安全规定。
2.安全教育课:各班教师根据幼儿年龄特点,设计生动有趣的安全教育课程,包括交通安全、防火安全、防溺水、防拐骗等。
3.安全知识竞赛:组织全园安全知识竞赛,让幼儿在游戏中学习安全知识,提高安全意识。
4.安全演练:开展防火、防震、防拐骗等安全演练,让幼儿在实践中掌握安全技能。
5.安全绘画展:鼓励幼儿用画笔表达对安全的理解,举办安全绘画展,展示幼儿的创意和安全意识。
6.家长讲座:邀请专家进行安全教育讲座,提高家长的安全意识,促进家园合作。
7.安全宣传周:每周确定一个安全主题,如“交通安全周”、“防火安全周”等,开展系列宣传活动。
六、活动安排1.第一周:开幕式、安全教育课、安全知识竞赛。
2.第二周:安全演练、安全绘画展。
3.第三周:家长讲座、安全宣传周。
七、工作计划1.8月30日:成立安全教育宣传月活动筹备小组,明确责任分工。
2.8月31日:召开全园教师会议,布置安全教育活动任务。
3.9月1日:举行安全教育宣传月开幕式。
4.9月2日至9月8日:开展安全教育课、安全知识竞赛。
5.9月9日至9月15日:进行安全演练、安全绘画展。
6.9月16日至9月22日:组织家长讲座、安全宣传周。
通过安全教育宣传月活动的开展,孩子们的安全意识得到了提高,安全行为习惯得到了培养。
同时,家园合作更加紧密,共同关注幼儿安全问题。
在未来的日子里,我们将继续努力,为孩子们的安全护航,让快乐与安全伴随他们茁壮成长。
让我们一起,用爱守护孩子们的明天,让安全成为他们成长路上最美的风景。
注意事项:1.安全教育课的内容要贴近幼儿生活,避免抽象难懂,确保孩子们能够理解和接受。
幼儿园安全月活动计划
一、指导思想;
以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。
进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
二、活动主题。
安全伴我在校园,我把安全带回家
三、活动时间
20xx年6月1日至6月30日
四、组织领导。
为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导,幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。
组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)
副组长:(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)
五、活动主要内容
(一)加强宣传力度,营造安全氛围。
1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识。
2.通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。
(二)围绕活动主题,开展活动
1.开展应急预案演练周活动。
按照全国统一部署,在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动。
通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。
2.组织好一次班级安全教育主题活动
各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将安全知识渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。
3.做好一次全园安全检查。
组织检查小组,进行一次全园性的安全隐患大排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。
4、开展致家长一封信活动。
6月中旬,针对汛期和暑期安全特点,组织开展向幼儿家长致信活动。
通过致幼儿家长一封信,要求家
长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作,防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。
5、开展安全优质课评比活动。
在全园开展安全教育优质课评选活动,进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。
六、总结与反思
为全面准确地反映本园开展安全生产月、安全教育月活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月20日前及时向镇教育办上报安全生产月、安全教育月活动开展情况。
【篇二】幼儿园安全月工作计划
一、指导思想:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。
二、活动主题:
“综合治理,保障平安”。
背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝
毫的麻痹思想。
针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动:
三、领导小组:
杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。
四、活动时间:
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
五、活动重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。
4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。
六、活动措施:(突出抓好“五个落实”)
1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。
2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严
格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。
3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。
4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。
七、具体实施与时间安排:
1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。
2、组织动员。
对全校师生进行安全主题的教育进行动员,号召师生积极参与。
(教学部)时间形式自定
3、一周广播安全宣传。
每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。
(艺术部第十周)
4、交通安全录像专题片教育。
(大厅滚动播放)
5、一次安全大检查。
维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。
(4月25日前后)
6、开展安全宣传小天使活动。
(教学部)
7、组织一场卫生安全讲座。
(保健部)时间未定
8、进行一次安全主题班会。
(大班部)时间自定
9、开展一次安全应急预案演练。
(教学部)4月23日上午9点
10、举行一次安全预防知识家长会。
(维护部)时间未定
八、活动要求:
为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:
各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。