北师大版数学八年级上优课精选练习+7.5《三角形内角和定理》
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7.5三角形内角和定理同步测试一.选择题1.下列条件中,能确定三角形是直角三角形的是()A.∠A=∠B=∠C B.∠A+∠B=∠CC.∠A=∠B=30°D.2.如图,△ABC的两条内角平分线BE、CD相交于点F,∠A=62°,则∠BFC的度数是()A.59°B.118°C.121°D.124°3.如图,AB和CD相交于点O,∠A=∠C,则下列结论中不能完全确定正确的是()A.∠B=∠D B.∠1=∠A+∠D C.∠2>∠D D.∠C=∠D4.如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=108°,则∠DAC 的度数为()A.80°B.82°C.84°D.86°5.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线BD与∠ACB的外角平分线CD相交于点D,∠D =30°,则∠A等于()A.50°B.60°C.70°D.80°6.如图,在三角形ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=24°,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,其角平分线相交于D,则∠BDC=()A.141°B.142°C.143°D.145°7.已知直线a∥b,Rt△DCB按如图所示的方式放置,点C在直线b上,∠DCB=90°,若∠B=20°,则∠1+∠2的度数为()A.90°B.70°C.60°D.45°8.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,点A的对应点为A’,若∠B=60°,∠C=80°,则∠1+∠2等于()A.40°B.60°C.80°D.140°9.如图,在△ABC中,AD是高,AE、BF是两内角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数之和为()A.115°B.120°C.125°D.130°10.如图,BD、BE分别是△ABC的高线和角平分线,点F在CA的延长线上,FH⊥BE交BD于点G,交BC于点H.下列结论:①∠F=(∠BAC﹣∠C);②∠BEF=(∠BAF+∠C);③∠FGD=2∠ABE+∠C;④∠DBE=∠F.其中正确的个数是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④二.填空题11.在△ABC中,若∠A﹣∠C=∠B,则这个三角形最大内角的度数是.12.如图所示的折线图形中,α+β=.13.如图,在△ABC中,∠BAC=100°,AD⊥BC于D点,AE平分∠BAC交BC于点E.若∠C=30°,则∠DAE的度数为.14.已知,AD是△ABC的角平分线,MN⊥AD于点D,分别交AB、射线AC于点M、N,∠MDB=10°,则∠ACB﹣∠ABC=°.15.如图1,△ABC中,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边PM、PN恰好分别经过点B和点C.(1)若∠A=52°,则∠1+∠2=°;(2)如图2,改变直角三角板PMN的位置;使P点在△ABC外,三角板PMN的两条直角边PM、PN仍然分别经过点B和点C,∠1,∠2与∠A的关系是.三.解答题16.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,∠B=70°,∠BAC=46°.求∠CAD的度数.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,AP平分∠BAC交BD于点P,∠BDC=58°,求∠BAP的度数.18.小亮在学习中遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,AD⊥BC于D.猜想∠B、∠C、∠EAD的数量关系,说明理由.(1)小亮阅读题目后,没有发现数量关系与解题思路.于是尝试带入∠B、∠C的值求∠EAD值,得到下面几组对应值:∠B/度1030302020∠C/度7070606080∠EAD/度302015a30上表中a=.(2)猜想∠B、∠C、∠EAD的数量关系,说明理由.(3)小亮突发奇想,交换B、C两个字母位置,如图2,过EA的延长线是一点F作FD ⊥BC交CB的延长线于D,当∠B=80°、∠C=20°时,∠F度数为°.参考答案一.选择题1.解:A、由∠A=∠B=∠C,可知△ABC是等边三角形,本选项不符合题意.B、由∠A+∠B=∠C,推出∠C=90°,本选项符合题意.C、由∠A=∠B=30°,推出∠C=120°,△ABC是钝角三角形,本选项不符合题意.D、由∠A=∠B=∠C,推出∠C=()°>90°,本选项不符合题意.故选:B.2.解:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣62°=118°,∵∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∴∠FBC=∠ABC,∠FCB=∠ACB,∴∠FBC+∠FCB=(∠ABC+∠ACB)=×118°=59°,在△BCF中,∠BFC=180°﹣(∠FBC+∠FCB)=180°﹣59°=121°.故选:C.3.解:∵∠A+∠AOD+∠D=180°,∠C+∠COB+∠B=180°,∠A=∠C,∠AOD=∠BOC,∴∠B=∠D,∵∠1=∠2=∠A+∠D,∴∠2>∠D,故选项A,B,C正确,故选:D.4.解:设∠1=∠2=x,∵∠4=∠3=∠1+∠2=2x,∴∠DAC=180°﹣4x,∵∠BAC=108°,∴x+180°﹣4x=108°,∴x=24°,∴∠DAC=180°﹣4×24°=84°.故选:C.5.解:设点E在BC的延长线上,AC与BD交于点F,如图所示.∵∠DCE=∠DBC+∠D,CD平分∠ACE,∴∠ACD=∠DCE=∠DBC+∠D.∵BD平分∠ABC,∴∠ABF=∠DBC.又∵∠ABF+∠A+∠AFB=180°,∠DCF+∠D+∠CFD=180°,∠AFB=∠CFD,∴∠ABF+∠A=∠DCF+∠D,即∠ABF+∠A=∠DBC+∠D+∠D,∴∠A=2∠D=2×30°=60°.故选:B.6.解:∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC=×50°=25°,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACB=×24°=12°,∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=180°﹣25°﹣12°=143°.故选:C.7.解:如图,延长BD交直线b于点M.∵∠DCB=90°,∠B=20°,∴∠BDC=90°﹣20°=70°,∵a∥b,∴∠1=∠BMC,∵∠BDC=∠DMC+∠2=∠1+∠2,∴∠1+∠2=70°,故选:B.8.解:连接AA′.∵∠B=60°,∠C=80°,∴∠A=40°∵∠1=∠EA′A+∠EAA′,∠2=∠DA′A+∠DAA′,∠BCA=∠EA′D,∴∠1+∠2=∠EA′A+∠EAA′+∠DA′A+∠DAA′=∠EAD+∠EA′D=2∠EAD=80°,故选:C.9.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAE+∠BOA=5°+120°=125°.故选:C.10.解:∵BD⊥FD,∴∠FGD+∠F=90°,∵FH⊥BE,∴∠BGH+∠DBE=90°,∴∠DBE=∠F,故④正确;∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BEF=∠CBE+∠C,∴2∠BEF=∠ABC+2∠C,∠BAF=∠ABC+∠C,∴2∠BEF=∠BAF+∠C,即∠BEF=(∠BAF+∠C),故②正确;∵∠AEB=∠EBC+∠C,∵∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE+∠C,∵BD⊥FC,FH⊥BE,∴∠FGD=∠FEB,∴∠FGD=∠CBE+∠C=∠ABE+∠C,故③错误,∵∠ABD=90°﹣∠BAC,∠DBE=∠ABE﹣∠ABD=∠ABE﹣90°+∠BAC=∠CBD﹣∠DBE﹣90°+∠BAC,∠CBD=90°﹣∠C,∴∠DBE=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,∵∠DBE=∠F,∴∠F=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,∴∠F=(∠BAC﹣∠C);故①正确;故选:A.二.填空题11.解:∵∠A﹣∠C=∠B,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,即这个三角形最大内角的度数是90°,故答案为:90°.12.解:如图,连接BC.在△EBC中,∠1+∠2=180°﹣∠E=140°,在四边形ABCD中,∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°,∴70°+α+∠1+∠2+β+65°=360°,∴α+β=360°﹣70°﹣65°﹣140°=85°,故答案为85°.13.解:∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=×100°=50°,∵∠C=30°,∴∠AED=∠C+∠EAC=30°+50°=80°,∵AD⊥BC,∴∠ADE=90°,∴∠DAE=90°﹣80°=10°,故答案为:10°.14.解:∵AD是△ABC的角平分线,MN⊥AD于点D,∴AM=AN.∴∠AMN=∠AND.∵∠MDB=∠CDN=10°,∵∠ACB=∠AND+∠CDN,∠ABC=∠AMN﹣∠MDB,∴∠ACB﹣∠ABC=∠AND+∠CDN﹣∠AMN+∠MDB=∠CDN+∠MDB=20°.故答案为:20.15.解:(1)∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣52°=128°,∵∠P=90°,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠ABP+∠ACP=128°﹣90°=38°,即∠1+∠2=38°.故答案为:38;(2)∠2﹣∠1=90°﹣∠A.理由如下:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∵∠MPN=90°,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴(∠ABC+∠ACB)﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣∠A﹣90°,即∠ABC+∠ACP+∠PCB﹣∠ABP﹣∠ABC﹣∠PCB=90°﹣∠A,∴∠ACP﹣∠ABP=90°﹣∠A.即∠2﹣∠1=90°﹣∠A;故答案为:∠2﹣∠1=90°﹣∠A.三.解答题16.解:∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°,∴∠BAD=90°﹣∠B=20°,∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=46°﹣20°=26°.17.解:∵∠BDC=58°,∠C=90°,∴∠DBC=90°﹣∠BDC=32°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=32°,∴∠ABC=2∠ABD=64°,∴∠CAB=90°﹣∠ABC=26°,∵P A平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAB=13°.18.解:(1)a=20,故答案为20.(2)猜想:∠EAD=(∠C﹣∠B).理由:∵AD⊥BC,∴∠DAC=90°﹣∠C,∵AE平分∠BAC,∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∴∠EAC=∠BAC=90°﹣∠B﹣∠C,∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=90°﹣∠B﹣∠C﹣(90°﹣∠C)=(∠C﹣∠B).(3)如图2中,过点A作AH⊥CD于H.∵AH⊥CD,FD⊥CD,∴AH∥DF,∴∠F=∠EAH=(∠B﹣∠C)=(80°﹣20°)=30°.故答案为30.。
7.5 三角形内角和定理4一、七彩题:1.(一题多解)如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD•的度数.2.(巧题妙解题)一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B,∠C应分别等于32°和21°,检验工人量得∠BDC=148°就断定零件不合格.请你运用三角形有关知识说明零件不合格的原因.二、知识交叉题:3.(科内交叉题)如图所示,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD 相交于点F,•∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°,求∠BDC和∠BFD的度数.4.(科内交叉题)如图,已知BE,CE分别是△ABC的内角∠ABC,外角∠ACD的平分线,若∠A=50°,你能求出∠E吗?若∠A= ,则∠E是多少?三、实际应用题5.在足球比赛中,球员越接近球门,射门角度(射球点与球门两边A,B 间的夹角)•就越大,如图所示,你如何证明.四、经典中考题6.(黄冈,3分)如图所示,∠1大于∠2的是()7.(浙江,3分)如图所示,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°五、探究学习:1.(旋转变换题)如图所示,把一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点B 顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合.(1)三角尺旋转了多少度?(2)连接CD,试判断△CBD的形状;(3)求∠BDC的度数;2.(阅读理解题)关于三角形内角和定理的证明,•小马和小虎又各自找到了一种“创新”证法.如图1,已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°.图1 图2 图3小马的证法:如图2,延长BC到点D,则∠ACD=∠A+∠B(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).因为∠ACD+∠ACB=180°(平角的定义),所以∠A+∠B+∠ACB=180°.小虎的证法:如图3,过点A作AD⊥BC于点D,则∠1+∠B=90°,∠2+∠C=90°(直角三角形的两锐角互余),所以(∠1+∠2)+∠B+∠C=180°,即∠BAC+∠B+∠C=•180°.你认为他们的证法对吗?说说你的看法,请给出一种你认为比较简单且正确的证法.3.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,∠BAD>∠CAD,求证:AB>AC.参考答案一、1.解法一:如图1,延长ED交BC于点F,因为AB∥DE,所以∠BFE=∠B=80°(两直线平行,内错角相等),所以∠DFC=100°,所以∠BCD=∠CDE-∠DFC=140°-•100°=40°(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).图1 图2解法二:如图2,过点C作CF∥DE,所以∠DCF=180°-∠CDE=180°-140•°=40°(两直线平行,同旁内角互补).因为AB∥DE,所以AB∥CF(•平行于同一条直线的两条直线互相平行),所以∠BCF=∠ABC=80°(两直线平行,内错角相等),所以∠BCD=∠BCF-∠DCF=80°-40°=40°.2.解:如答图,延长CD交AB于E.因为∠C=21°,∠A=90°,所以∠BED=∠A+•∠C=90°+21°=111°.又因为∠CDB=∠B+∠BED,∠B=32°.所以∠CDB=32°+111°=143°≠148°,•故零件不合格.点拨:本题的巧妙之处在于通过作辅助线,•两次利用“三角形的外角等于和它不相邻的两个内角和”,迅速求出∠CDB的值,然后与148°相比较,得出零件不合格.三、3.解:因为∠BDC是△ADC的一个外角,所以∠BDC=∠A+∠ACD.又因为∠A=62°,∠ACD=35°,所以∠BDC=∠A+∠ACD=62°+32°=97°.在△BDF中,∠ABE=20•°,•∠BDC=97°.所以∠BFD=180°-20°-97°=63°.4.解:因为∠ECD是△BCE的外角,所以∠ECD=∠EBC+∠E.因为BE,CE•分别平行∠ABC,∠ACD,所以∠EBC=12∠ABC,∠ECD=12∠ACD.所以12∠ACD=12∠ABC+∠E,•所以∠ACO=•∠ABC+2∠E.又因为∠ACD是△ABC的外角.所以∠ACD=∠A+∠ABC.所以∠A+•∠ABC=•∠ABC+2∠E.所以∠A=2∠E,所以∠E=12∠A=12×50°=25°,若∠A=α,则∠E=12α.三、5.证明:如图,延长AD交BC于E,因为∠BEA>∠C,∠ADB>∠BEA,•所以∠ADB>∠C.四、6.C7.B 点拨:因为AB∥CD,所以∠EDF=∠1=∠110°,因为∠ECD=70°,所以∠EDF=∠ECD+∠E,110°=70°+∠E,所以∠E=40°.五、探究学习1.解:(1)三角板旋转的度数为180°-30°=150°.(2)因为CB=BD,所以△CBD为等腰三角形,(3)因为∠DBE为△CBD的外角,所以∠DBE=∠BCD+∠BDC,又因为△CBD•为等腰三角形,所以∠BCD=∠BDC.所以2∠BDC=∠DBE=30°,所以∠BDC=15°.点拨:这是一类动手操作题.在操作过程中要注意发现规律,•要有把现实模型抽象为数学问题,从而进一步解决问题的能力.2.解:他们两人的证法都不对,•因为小马所使用的“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”与小虎所用“直角三角形的两锐角互余”都是建立在三角形内角和定理的基础上的,不能逆过来证明三角形的内角和定理,这是犯了“循环证明”的错误.证明:如图,过点A作DE∥BC,因为DE∥BC,所以∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,•又因为点D,A,E在同一条直线上,所以∠DAB+∠BAC+∠EAC=180°,所以∠BAC+∠B+∠C=180°,即三角形的内角和是180°.点拨:一定要清楚三角形内角和定理及其两个推论之间的关系,不要乱用定理.3.证明:如图所示,在BD上找一点E,使DE=DC.因为AD⊥BC,所以在△ADE•与△ADC中,90,AD ADADE ADCDE DC=⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,所以△ADE≌△ADC,所以∠C=∠AED.又因为∠AED是△ABE的一个外角,所以∠AED>∠B,所以∠C>∠B,所以AB>AC.。
三角形内角和定理班级:___________姓名:___________得分:__________一.选择题(每小题5分,共35分)1.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=∠C,那么三角形△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.正三角形2.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,则∠C的度数为()A.40°B.41°C.42°D.43°3.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是()A.165°B.120°C.150°D.135°4.如图,三直线两两相交于A、B、C,CA⊥CB,∠1=30°,则∠2的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°5.如图,△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高线,且∠B=50°,∠C=60°,则∠EAD的度数()A.35°B.5°C.15°D.25°6.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A.100° B.110° C.115°D.120°7.如图,在△ABC中,∠ABC=62°,BD是角平分线,CE是高,BD与CE相交于点O,则∠BOC 的度数是()A.118° B.119° C.120°D.121°二.填空题(每小题5分,共20分)1.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线BE、CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC= .2.有一张直角三角形纸片,记作△ABC,其中∠B=90°.按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形ADEC中,若∠1=165°,则∠2的度数为°.3.如图,在△ABC中,∠A=75°,直线DE分别与边AB,AC交于D,E两点,则∠1+∠2= .4.一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:4,则该三角形按角分应为三角形.三.解答题(每小题15分,共45分)1.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.2.)如图,CE平分∠ACD,F为CA延长线上一点,FG∥CE交AB于点G,∠ACD=100°,∠AGF=20°,求∠B的度数.3.如图,已知F是△ABC的边BC延长线上的一点,DF⊥AB交AC于E,且∠A=56°,∠F=31°,求∠ACF的度数.参考答案一.选择题(每小题5分,共35分)1.A【解析】∵∠A=20°,∴∠B=∠C=(180°﹣20°)=80°,∴三角形△ABC是锐角三角形.故选A.2.B【解析】如图,连接AO、BO.由题意EA=EB=EO,∴∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,∵DO=DA,FO=FB,∴∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,∴∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,∵∠CDO+∠CFO=98°,∴2∠DAO+2∠FBO=98°,∴∠DAO+∠FBO=49°,∴∠CAB+∠CBA=∠DAO+∠OAB+∠OBA+∠FBO=139°,∴∠C=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣139°=41°,故选B.3.A【解析】给图中标上∠1、∠2,如图所示.∵∠1+45°+90°=180°,∴∠1=45°,∵∠1=∠2+30°,∴∠2=15°.又∵∠2+∠α=180°,∴∠α=165°.故选A.4.B【解析】∵CA⊥CB,∴∠ACB=90°,∴∠2=180°﹣∠ACB﹣∠1=180°﹣90°﹣30°=60°,故选B.5.B【解答】∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=70°,∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠EAC=∠BAC=35°,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=90°﹣∠C=30°,∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=5°.故选B6.B【解析】∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,∴∠PBC=∠ABC=60°=30°,∠PCB=∠ACB=80°=40°.由三角形的内角和定理可知:∠BPC=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=180°﹣30°﹣40°=110°.故选;B.7.D【解析】∵CE是高,∴∠BEC=90°,∴∠OCB=90°﹣∠ABC=90°﹣62°=28°,∵BD是角平分线,∴∠OBC=∠ABC=×62°=31°,∴∠OBC+∠OCB=31°+28°=59°,在△OBC中,由三角形内角和定理可得∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣59°=121°,故选D.二.填空题(每小题5分,共20分)1.120°.【解析】∵∠ABC=42°,∠A=60°,∠ABC+∠A+∠ACB=180°.∴∠ACB=180°﹣42°﹣60°=78°.又∵∠ABC、∠ACB的平分线分别为BE、CD.∴∠FBC=,∠FCB=.又∵∠FBC+∠FCB+∠BFC=180°.∴∠BFC=180°﹣21°﹣39°=120°.故答案为:120°.2.105.【解析】∵∠B=90°,∴∠BDE+∠BED=180°﹣∠B=90°,又∵∠BDE+∠2=180°,∠BED+∠1=180°,∴∠1+∠2=360°﹣(∠BDE+∠BED)=270°.∵∠1=165°,∴∠2=105°.故答案为:105.3.255°.【解析】∵∠A=75°,∴∠ADE+∠AED=180°﹣∠A=105°,又∵∠1=180°﹣∠ADE,∠2=180°﹣∠AED,∴∠1+∠2=360°﹣(∠ADE+∠AED)=255°.故答案为:255°.4.锐角三角形【解析】根据三角形的内角和定理,得三角形的三个内角分别是180°×=40°,180°×=60°,180°×=80°.故该三角形是锐角三角形.三.解答题(每小题15分,共45分)1.42°.【解析】∵∠A+∠ADE=180°,∴AB∥DE,∴∠CED=∠B=78°.又∵∠C=60°,∴∠EDC=180°﹣(∠CED+∠C)=180°﹣(78°+60°)=42°.2. 30°.【解析】∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=×∠ACD=×100°=50°,∵FG∥CE,∴∠AFG=∠ACE=50°,在△AFG中,∠BAC=∠AFG+∠AGF=50°+20°=70°,又∵∠ACB=180°﹣∠ACD=180°﹣100°=80°,∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣70°﹣80°=30°.3.115°【解析】在直角△ADE中,∠AED=90﹣∠A=34°,∴∠FEC=∠AED=34°,∴∠ACF=180°﹣(∠FEC+∠F)=115°尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
北师大版八年级数学上册《7.5三角形内角和定理》同步测试题带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【基础达标】1如图,这是一块三角形木板的残余部分,量得∠A=100°,∠B=40°,这块三角形木板另外一个角∠C的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°2在∠ABC中,若∠A=70°-∠B,则∠C等于()A.35°B.70°C.110°D.140°3在∠ABC中,∠C=90°,∠A=20°,则∠B= .4如图,∠B+∠C=100°,∠D=70°,求∠A的度数.【能力巩固】5在∠ABC中,已知∠A+∠C=2∠B,∠C-∠A=80°,则∠C的度数是()A.60°B.80°C.100°D.120°6如图,在∠ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A= 80°,∠ACB=60°,那么∠BDC等于()A.80°B.90°C.100°D.110°7如图,直线a∠b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为()A.125°B.135°C.145°D.155°8如图,直线a∠b,直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM∠b,垂足为M,若∠1=58°,则∠2= .9如图,已知∠ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于.10.(新考法)如图,将∠ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠C=40°,则∠DOF的度数为.11如图,DE∠AB于点E,∠A=40°,∠D=30°,求∠ACD的度数.12如图,在∠ABC中,∠BAC=5∠ABC,∠C=2∠ABC,BD∠AC,垂足为D.求证:∠CBD=45°.【素养拓展】13如图,在锐角∠ABC中,AD和CE分别是BC和AB上的高,若AD与CE所夹的锐角是58°,求∠BAC+∠BCA的度数.14(实践育人)如图,按规定,一块模板中AB、CD的延长线应相交成85°的角.因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AC,测得∠BAC=32°,∠DCA=65°,此时AB、CD的延长线相交所成的角是不是符合规定?为什么?参考答案基础达标作业1.B2.C3.70°4.解:∠A=30°.能力巩固作业5.C6.D7.A8.32°9.270°10.140°11.解:∵DE∠AB于点E∵∠AED=90°.又∵∠A=40°,∵∠AFE=90°-40°=50°.∵∠CFD=∠AFE=50°,∠D=30°∵∠ACD=180°-50°-30°=100°.12.证明:设∠ABC=x°,则∠C=2x°,∠BAC=5x°,则有x+2x+5x=180,解得x=22.5∵∠ABC=22.5°,∠C=45°.∵BD∠AC,∵∠D=90°.∵∠CBD=180°-∠C-∠D=180°-45°-90°=45°.素养拓展作业13.解:∵AD和CE分别是BC和AB上的高∵∠ABD和∠AEF都是直角三角形∵∠B+∠BAD=90°∠EF A+∠BAD=90°∵∠B=∠EF A.又∵∠EF A=58°∵∠B=58°.∵∠B+∠BAC+∠BCA=180°∵∠BAC+∠BCA=180°-∠B=180°-58°=122°.14.解:不符合规定.理由:如图,延长AB、CD交于点O.∵在∠AOC中,∠BAC=32°,∠DCA=65°∵∠AOC=180°-∠BAC-∠DCA=180°-32°-65°=83°≠85°∵延长线相交所成的角不符合规定.7.5 三角形内角和定理(2)【基础达标】1下列说法正确的是()A.三角形的每一个外角都大于和它相邻的一个内角B.三角形的一个外角可以等于和它相邻的一个内角C.三角形的外角和等于180°D.三角形中至少有一个外角小于和它相邻的内角2下列各图中能够说明∠2>∠1的是()A BC D3在∠ABC中,∠A=50°,∠B=70°,则∠C的外角等于.4如图,D为AC上一点,E是BC延长线上一点,连接BD,DE.则∠ADB,∠BCD、∠CDE的大小关系是.【能力巩固】5三角形的三个外角之比为2∵2∵3,则此三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形6如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于()A.50°B.30°C.20°D.15°7如图,∠1= .8将一副三角板按如图所示的方式摆放,则图中∠1= .9如图,CE是∠ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,求∠A的度数.10如图,CE是∠ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.(1)若∠B=30°,∠ACB=40°,求∠E的度数;(2)求证:∠BAC=∠B+2∠E.11将一副三角尺叠放在一起:(1)如图1,若∠1=4∠2,请计算出∠CAE的度数;(2)如图2,若∠ACE=2∠BCD,请求出∠ACD的度数.【素养拓展】12如图,AD与BC相交于点E,∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P的度数.13已知:如图,EF∠CD,∠1+∠2=180°.(1)求证:DG∠AC.(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度数.参考答案7.5 三角形内角和定理(2)基础达标作业1.B2.B3.120°4.∠ADB>∠BCD>∠CDE能力巩固作业5.A6.C7.12°8.120°9.解:∵∠ACE=60°,CE是∠ABC的外角∠ACD的平分线∵∠ACD=2∠ACE=120°.∵∠ACD=∠A+∠B,∠B=35°∵∠A=∠ACD-∠B=85°.10.解:(1)∵∠ACB=40°∵∠ACD=180°-40=140°.∵∠B=30°∵∠EAC=∠B+∠ACB=70°.∵CE是∠ABC的外角∠ACD的平分线∵∠ACE=70°∵∠E=180°-70°-70°=40°.(2)证明:∵CE平分∠ACD∵∠ACE=∠DCE.∵∠DCE=∠B+∠E∵∠ACE=∠B+∠E.∵∠BAC=∠ACE+∠E∵∠BAC=∠B+∠E+∠E=∠B+2∠E.11.解:(1)∵∠BAC=90°,∵∠1+∠2=90°.∵∠1=4∠2,∵4∠2+∠2=90°∵∠2=18°.又∵∠DAE=90°∵∠1+∠CAE=∠2+∠1=90°∵∠CAE=∠2=18°.(2)∵∠ACE+∠BCE=90°∠BCD+∠BCE=60°∵∠ACE-∠BCD=30°.又∵∠ACE=2∠BCD∵2∠BCD-∠BCD=30°,∠BCD=30°∵∠ACD=∠ACB+∠BCD=90°+30°=120°.素养拓展作业12.解:由三角形的外角等于与它不相邻两个内角的和,有∠AEB=∠CAE+∠C=∠DBC+∠D∵2∠AEB=∠1+∠2+∠3+∠4+∠C+∠D(∠C+∠D).即∠AEB=∠2+∠3+12又∠AEB=∠2+∠3+∠P(∠C+∠D)=30°.∵∠P=1213.解:(1)证明:∵EF∠CD∵∠1+∠ACD=180°.∵∠1+∠2=180°∵∠ACD=∠2∵DG∠AC.(2)∵DG∠AC,∠A=40°∵∠BDG=∠A=40°.又∵DG平分∠BDC,CD平分∠ACB∵∠2=∠BDG=40°,∠ACB=2∠ACD.由(1)知∠ACD=∠2∵∠ACD=40°∵∠ACB=2∠ACD=80°.。