下载文档原格式
12动物游戏之谜一、语基落实1以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A.丛．林(cóng)操纵．(zòng)嬉．闹(xī) 默契．(qiè)B.聒．噪(kuō) 马驹．(jū)尽．快(jǐn) 汲．取(jí)C.娱．乐(yú) 调．剂(tiáo)坎．坷(kǎn) 敏捷．(jié)D.反响(kuì) 捕．食(pǔ)计策(móu) 纷纭．(yún)思路解析A项,“契〞应读“qì〞;B项,“聒〞应读“guō〞;D项,“捕〞应读“bǔ〞。
答案C2以下各句中加点的成语使用恰当的一项为哪一项()A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易,所以关于这方面的理论都是些不易之论．．．．。
B.动物的游戏,终究是为了“演习〞,为了“自娱〞,为了“学习〞,还是为了“锻炼〞?研究者们各执己见．．．．,众说纷纭。
C.游戏向动物提供了大量时机,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天衣无．．．缝．地结合起来,因此无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种非常重要的学习行为。
D.在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。
它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵．．．．地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……思路解析A项,“不易之论〞,内容正确、不可更改的言论。
不合语境。
B项,“各执己见〞,各人都坚持自己的意见。
C项,“天衣无缝〞,神话传说,仙女的衣服没有衣缝。
形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
用错对象。
D项,“比肩接踵〞,肩挨着肩,脚跟着脚。
形容人很多,很拥挤。
与“一只挨着一只〞重复。
答案B3以下语句中没有语病的一项为哪一项()A.核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云,而是贯串传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。
第12课动物游戏之谜练习2一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音有误的一组是()A．舀．水(yǎo)反馈．(kuì)汲．水(jí)濒．临(bīn)B．教诲．(huì) 嚼．舌(jiáo)干涸．(hé) 称．心(chèn)C．衔．接(xián) 聒．噪(ɡuō)圈．子(quān) 棘．手(jí)D．嬉．闹(xī) 氛．围(fèn)赔偿．(chánɡ) 歼．灭(jiān)【答案】D(氛：fēn)2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．得意杨杨比比皆是丰富多彩B．异口同声各执己见提心吊胆C．自名得意众说纷纭随声附和D．兴高彩烈引人注目为所欲为【答案】B(A.杨—扬C．名—鸣D．彩—采)3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()(1)单独游戏的________是无需伙伴，动物个体可以独自进行。
(2)它俩相互推挤，好像________要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去。
(3)所有外出的人，不能一个人________行走，必须有两个人才能出去。
A．特征竭力单独B．特点竭力独自C．特征极力独自D．特点极力单独【答案】 A4．下列句子中标点符号的使用，不正确的一句是()A．马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在。
B．这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而自我娱乐是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。
C．这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。
D．电视剧《水浒传》标明作者为施耐庵、罗贯中，引起了许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？【答案】B(第二个“自我娱乐”加上引号)依据句意，按正确的语序为下面句子选择正确的一项。
第12课动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是()A．缅．甸(miǎn)嬉．笑(xǐ)坠．地(zhuì)聒．噪(ɡuō) B．反馈．(kuì) 尾鳍．(qí) 厮．打(sī) 衔．接(xián)C．舀．水(yǎo) 嚼．烂(jiáo) 汲．水(jí) 安抚．(fú)D．脊．背(jí) 隐蔽．(bì) 天赋．(fù) 估．计(ɡū)2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．单独游戏的特征是无须伙伴，动物个体可以独自进行。
B．近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争意的领域。
C．到了夏季，冰雪消溶了，北极熊转移到陆上生活，这时，食物来源丰富了，北极熊不必为猎食而整天奔波。
D．在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里，每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。
3．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是()A．近日，“贫二代”这一词汇的新鲜出炉，旋即引起强烈的心理共鸣，而相关的思考和讨论也正在进行中，众说纷纭．．．．。
B．在这次专家分析会上，与会的专家各执己见．．．．，畅所欲言，一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。
C．美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出，老虎的斑纹如同人类的指纹，都是独一无二．．．．的。
D．各种与动物相关的疾病频繁暴发．．，促使人类进行反思：我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系？该如何相处？4．下列各句中，没有语病的一句是()A．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。
B．在动物身上，无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。
C．地震发生后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
《动物游戏之谜》同步练习一、基础知识1.给下列加点的字注音。
嬉．闹（）坠．地（））聒噪．．（）懵．懂（）默契．（）衔．恨（）勾当．．（）嚼．舌（）汲．取（）调剂．．（）．．（）天赋．（）陡峭消融．（）惬．意（）垓．下（）2. 下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭二、探究解疑3．本文列举了哪些动物游戏的现象？科学家将其分为哪些基本类型？4．本文的标题是“动物游戏之谜”，你能否筛选出文中的句子来具体解释这个标题？5．文章开头三段作者生动、形象地写了叶猴、北极渡鸦、露脊鲸的游戏，这三个例子是否是对动物游戏行为的简单罗列？结合全文阅读体会，说说这样开头的作用。
6.学习说明文要理清文章的思路，即弄清楚说明的顺序。
请概括一下本文的说明顺序，看看作者是怎样有条理地说明的。
7．本文的语言具有怎样的特点？请举例说明。
8．课文为什么没有确定的结论？9．本文有哪些人文内涵？10. 任何作品总会向读者传达一种信息，在这篇文章中，周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外之意是什么呢？参考答案1.嬉闹（xī）坠地（zhuì））聒噪（ɡｕōzào）懵懂（měnɡ）默契（qì）衔恨（xián ）勾当（ɡòu dànɡ）嚼舌（jiáo ）汲取（jí）调剂（tiáo jì）天赋（fù）陡峭（dǒu qiào ）消融（rónɡ）惬意（qiè）垓下（ɡāi ）2. A项中应为“兴高采烈”“厮打”。
答案：A3.提示叶猴跳荡，嬉闹；北极渡鸦滑雪梯；露脊鲸迎风“扬帆”驶向海岸；马驹蹦跳；猴类荡秋千；北极熊衔棍子或石块；野象踢“草球”；小黑猩猩汲水；河马玩树叶；黑猩猩用棍子做出各种游戏；北山羊追逐跳跃；北极熊摔跤奔跑追逐。
《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A.嬉闹（xī）坠地（zhuì）聒噪（ɡｕō zào）懵懂（měnɡ）B.默契（qì）衔恨（xián）勾当（ɡōu dānɡ）嚼舌（jiáo）C.汲取（jí）调剂（tiáo jì）天赋（fù）长史（zhǎnɡ）D.陡峭（dǒu qiào）消融（rïnɡ）惬意（qiâ）垓心（ɡāi）【解析】B项中“勾当”应为“ɡîu dànɡ”。
【答案】B2.下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭【解析】A项中应为“兴高采烈”“厮打”。
【答案】A3.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。
C.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。
D.研究者们各执己见，众说纷纭。
【解析】A项中应是“比比皆是”。
“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。
前者侧重表示多得很，到处都是；后者侧重表示容易得到。
【答案】A4.下列标点符号使用正确的一项是（）A.动物的游戏行为，是动物行为中被认为最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。
B.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
C.争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？【解析】A项中第二、三个逗号改为顿号；B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号；C 项中的问号改为句号。
【2019最新】高中语文第12课动物游戏之谜同步训练含解析1一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )A.缅．甸/沉湎．舀．水/洪水滔．滔吸．收/汲．取水分B.惬．意/书箧．反馈．/振聋发聩．扁．舟/翩．翩起舞C.陡峭．/讥诮．调剂．/人才济．济碣．石/竭．尽全力D.脊．背/茶几．模．式/大模．大样默契．/锲．而不舍2.下列各项中，加点成语使用恰当的一项是( )A.为了防止感染H7N9禽流感，有关专家提出建议，对于鸡鸭鸽等禽类不能生．吞活剥．．．，要经过严格的加工程序再上餐桌。
B.重庆商品展交会在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也俯拾皆是．．．．。
C.近日，美国亚特兰大动物园特意为大熊猫双胞胎“雅伦”“喜伦”举行“百日命名仪式”，前来观看的人们趋之若鹜．．．．。
D.对“美眉”“恐龙”“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。
此举一出，石破天惊，舆论评价众说纷纭．．．．。
3.下列各句中，没有语病的一句是( )A．反对美国在韩国部署“萨德”反导系统，其决定性原因就是因为的导弹基地包含在其探测范围内。
B. 丝绸之路，这条起始于2100多年前的商旅通道，作为连接亚欧贸易的桥梁，开拓了千古传诵的壮美篇章。
C. 电影《失孤》无疑是三月最受关注的华语片，但这部影片也因为缺乏细节、情节破碎而遭到很多观众吐槽。
D. 职业教育的意义不仅在于育人，更在于传授技能，因此我们应有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中。
4.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )前不久，美国动物园为救孩子射杀大猩猩一事迅速发酵：园长塞思·梅纳德解释：“等待和使用镇静剂①个好主意，麻醉剂不会在一秒内起作用，②这一举动又会激怒大猩猩。
”有网友表示，③掉入壕沟的是白人男孩，才会射杀哈兰贝，④是黑人男孩，动物园顶多用镇静剂。
而孩子的父母也收到了无数的谴责和谩骂，⑤死亡威胁。
1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①海水是迷人的，大海在向我们召唤。
我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里＿＿的。
②游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地＿＿起来。
③＿＿对幼小动物＿＿成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。
A．诞生组合无论／还是B．诞生结合无论／和C．诞辰组合无论／和D．诞辰结合无论／还是【答案】A【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各项中字形全部正确的一项是（）A．隐蔽漫游兴高彩烈众说纷纭B．撕打闪烁碧波荡漾与世隔绝C．碰壁磅礴各执己见神密莫测D．陡峭嬉闹冰雪消融朝气蓬勃【答案】D【解析】试题分析：A．彩－采；B．撕－厮；C．密－秘。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．对下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（）A．竭力jié 嚼烂jiáo 徘徊huí辽阔无垠yínB．聒噪ɡuō广袤mào 召唤zhào 纤细xiānC．尾鳍qí踝节huái 跳跃yuè 颤栗chànD．默契qiè 脚趾zhǐ 汲取jí璀璨夺目cuǐ【答案】B【解析】试题分析：A．徊：音huái；C．颤：音zhàn；D．契：音qì。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
阅读下面的文字，完成后面问题。
科学家重建700年前古代病毒：仍具感染能力近日，来自旧金山血液系统研究所的埃里克·德尔沃特（EricDelwart）及其同事研究发现，在采自亚北极冰区的冰冻驯鹿粪便中，发现了两组700年前的病毒基因组序列，包括一部分病毒RNA基因组，和一个DNA病毒的基因组。
其中DNA病毒表现出了感染植物的能力。
他们的研究结果发表在《美国科学院院刊》（PNAS）上。
《动物游戏之谜》同步训练【学习目标】1．理清课文层次结构，明确本文所说明的动物游戏的最基本的类型和动物游戏原因的四种假说，培养爱护动物、热爱科学的意识。
2. 把握说明文文体的特点，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。
3．学会品味说明文的语言，学习筛选、提取重要信息。
【预习感知】1．注音。
嬉闹（）坠地（）聒噪（）懵懂（）默契（）衔恨（）勾当（）嚼舌（）汲取（）调剂（）天赋（）陡峭（）消融（）惬意（）垓下（）2.探究。
（1）关于动物游戏，作者为我们介绍了四种假说：演习说、自娱说、学习说、锻炼说。
以上四种假说，你赞同那一种或哪几种？为什么？除了这四种假说，你还有自己的观点吗？(2) 既然是研究动物游戏之谜，为什么说仍然是一个谜呢？课文为什么没有确定的结论？【训练积累】一、基础锤炼1．下列词语中加点字注音，全都正确的一项是A．追逐(zhú)岑寂（cén）尾鳍(jí)箴言（zhēn）补偿(cháng)B．嚼烂(jiáo)铿锵(kēng)默契(qì)反馈(kuì)厮打(sī)C．桎梏（gù）汲取(jí)安抚(fǔ) 犄角(jī) 脚踝（luó）D．采撷（xié）舀水(yǎo)繁殖(chí)聒噪(tiān)纤细(xiā)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是A．陡坡嬉闹失足荡秋千振聋发溃B．坎坷天赋捉摸捉迷藏众说纷云C．狡猾陡峭敏捷黑猩猩各执己见D．信懒轻盈操纵自娱说自然竞争3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（1）近年来，在国内房地产调控政策作用下，国内房地产成交持续低迷，加上家具卖场租金过高，让不少经销商_________。
（2）今天我们能得以领受阎道生先生之人品修养、道德文章等广博教义，正是阎伯群这些年_________不懈努力的结果。
（3）他用自己独到的管理方式和学识眼光，引领着一批最杰出的科研人员，在这里________，呕心沥血，探寻人类生命的新知。
《动物游戏之谜》课练一、完成下列字词注音舀．水( )反馈．( ) 汲．水( )濒．临( ) 教诲．( ) 嚼．舌( ) 干涸．( ) 称．心( ) 衔．接( ) 聒．噪( ) 棘．手( ) 嬉．闹( ) 氛．围( ) 赔偿．( ) 歼．灭( )羱．羊（）默契（．．）尾鳍．（）二、基础选择1．下列加点的字注音有误的一项是()A．自娱．(yú)嚼．烂(jué) 徘徊．(huái) 平衡．(hénɡ)B．聒．噪(ɡuō) 消耗．(hào) 即．兴(jí) 竭．力(jié)C．嬉．闹(xī) 船帆．(fān) 跳跃．(yuè) 调剂．(jì) D．默契．(qì) 狡．猾(jiǎo) 汲．取(jí) 尾鳍．(qí) 2．下列各组词语中，有错别字的一项是()A．推挤信赖伶俐撕打B．惬意敏捷睚眦轻盈C．桀骜反馈端倪锻炼D．躲藏诠释悬崖捉摸3．下列各句中没有错别字的一项是()A．这几种假说，哪一种更有道理？B．研究者们各执己见，众说纷云。
C．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉模、引起争论最多的行为。
D．动物为什么要销耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()①通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种______和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。
②动物为什么要______大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？③游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，______未来动物社会中将要结成的各种关系。
A．调剂消耗熟悉B．调节消费熟悉C．调节消耗熟习D．调剂消费熟习5．下列句子中，标点符号运用恰当的一项是()A．动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊，这些动物是在游戏！B．研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．缅．甸(miǎn)嬉．笑(xǐ)坠．地(zhuì)聒．噪(ɡuō)B．反馈．(kuì) 尾鳍．(qí) 厮．打(sī) 衔．接(xián)C．舀．水(yǎo) 嚼．烂(jiáo) 汲．水(jí) 安抚．(fú)D．脊．背(jí) 隐蔽．(bì) 天赋．(fù) 估．计(ɡū)2．下列各句中，没有错别字的一项是( )A．单独游戏的特征是无须伙伴，动物个体可以独自进行。
B．近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争意的领域。
C．到了夏季，冰雪消溶了，北极熊转移到陆上生活，这时，食物来源丰富了，北极熊不必为猎食而整天奔波。
D．在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里，每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。
3．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是( )A．近日，“贫二代”这一词汇的新鲜出炉，旋即引起强烈的心理共鸣，而相关的思考和讨论也正在进行中，众说纷纭．．．．。
B．在这次专家分析会上，与会的专家各执己见．．．．，畅所欲言，一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。
C．美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出，老虎的斑纹如同人类的指纹，都是独一．．无二．．的。
D．各种与动物相关的疾病频繁暴发．．，促使人类进行反思：我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系？该如何相处？4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。
B．在动物身上，无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。
C．地震发生后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
第4单元第十二课动物游戏之谜2一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音有误的一组是()A．舀．水(yǎo)反馈．(kuì)汲．水(jí)濒．临(bīn)B．教诲．(huì) 嚼．舌(jiáo)干涸．(hé) 称．心(chèn)C．衔．接(xián) 聒．噪(ɡuō)圈．子(quān) 棘．手(jí)D．嬉．闹(xī) 氛．围(fèn)赔偿．(chánɡ) 歼．灭(jiān)【答案】D(氛：fēn)2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．得意杨杨比比皆是丰富多彩B．异口同声各执己见提心吊胆C．自名得意众说纷纭随声附和D．兴高彩烈引人注目为所欲为【答案】B(A.杨—扬C．名—鸣D．彩—采)3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()(1)单独游戏的________是无需伙伴，动物个体可以独自进行。
(2)它俩相互推挤，好像________要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去。
(3)所有外出的人，不能一个人________行走，必须有两个人才知识改变命运能出去。
A．特征竭力单独B．特点竭力独自C．特征极力独自D．特点极力单独【答案】 A依据句意，按正确的语序为下面句子选择正确的一项。
4．动物互相亲密地________，看似战斗________，其实极有分寸，它们配合________，绝不会引起________。
()①激烈②默契③伤害④厮打A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③【答案】 D5．对于成年动物来说，不存在用________来________生活的需要。
他们还指出，有些动物的游戏与________ ________毫无关系。
()①演习②游戏③适应④生存A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．①④②③【答案】 B6．下列关于“演习说”的表述不恰当的一项是()A．幼年黑猩猩用牙齿嚼烂树叶汲取手掌中的水。
B．动物们利用追逐、躲藏、搏斗等行为来熟悉未来将要结成的各种关系。
知识改变命运C．成年黑猩猩在干旱季节用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。
D．“演习说”似乎并不符合生物世界的一条普遍规律，即尽可能节省能量。
【答案】C(“演习说”仅限于幼小动物，成年动物不存在用游戏来演习生活的需要。
)7．下列有关“自娱说”的解说不正确的一项是()A．“自娱说”认为动物的游戏与生存适应毫无关系，如河马喜欢从水下吹起浮在水面上的树叶。
B．“自娱说”认为游戏行为不管是幼小动物还是成年动物都同样需要，并且与智能程度密切相关。
C．“自娱说”认为北极渡鸦像小孩坐滑梯一样一只挨着一只从雪坡上滑下是为了“自我娱乐”。
D．人类通过自得其乐的游戏使紧张的生活得到某种调剂和补偿，这种自得其乐的天性最强。
【答案】A(A项，“动物的游戏与生存适应毫无关系”说法太绝对，应改为“有些动物的游戏与生存适应毫无关系”。
) 8．下列不属于“自娱说”否定“演习说”的论据的一项是()A．游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。
B．对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。
C．有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
D．越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。
【答案】 D知识改变命运二、文本精品阅读下面文段，回答9～11题。
从“在缅甸的热带丛林里”到“引起争论最多的行为”原文见课本。
9．为什么“它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地……”？_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________【答案】它们在进行“战斗游戏”。
在玩“战斗游戏”时，它们(叶猴)互相亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸；它们配合默契，绝不会引起伤害；它们对伙伴十分信赖，能严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。
10．叶猴在玩什么游戏？动物游戏的种类主要有哪些？_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________【答案】战斗游戏。
三种：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
11．简要概括这几段文字的内容。
_______________________________________________________ ________________________________________________________________________知识改变命运_________________【答案】开头三段，作者选取了具有典型代表性(分别代表热带到寒带、水生到陆生、禽类到兽类)的三种动物，运用生动形象的语言，描绘了它们的动作行为，增强了文章的文学性，三段末的提问又激起了读者的求知欲望。
同时，在描写中注重前后内容的相互联系，如叶猴的“嬉闹”、渡鸦的“欢快”、露脊鲸的“得意洋洋”都为下文的分类介绍动物游戏作了铺垫。
三、课外延伸阅读下面的文字，完成12～15题。
筷子漫谈概览大千世界，综观天下苍生，其进餐工具大体可分为三类。
欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐；非洲、中东、印尼及印度次大陆居民，至今仍以手抓食，古朴而粗犷；而中国、日本等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。
对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟。
中华大地是筷子的故乡，先人用筷子进餐，已有数千年的历史。
从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，十分简陋，但经国人巧手掌控，则夹、挑、拨、拌、扒、戳等无所不能。
锋之所指，美味尽收；取舍自如，纵横桌上。
堪称使用方便，价廉物美。
可以想象，远古时期洪荒满目，文明未启。
人们采摘渔猎，以生食过活。
我们的祖先肯定也经历过用手抓、捧而食的阶段。
但懂得用火后，开始享用熟食，吃热烫的食物时，再直接用手取之，则不美也。
于是自然就会想到用木棍儿夹之，以为佐助。
天长日久，人们便练就了用木棍儿取食的本领，这就是人们使用筷子的由来。
知识改变命运制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子。
当年处于荒野的环境中，人类生活在森林、草丛、洞穴里，最方便的材料莫过于树木、竹枝。
于是先民就随手采摘细竹和树枝来捞取熟食。
正因如此，细棍儿、修竹等，经过先民烤物时的拨弄，急取烫食时的捞夹，蒸煮谷黍时的搅拌等，筷子的雏形已呼之欲出。
从当今筷子的形体考察，仍带有原始竹木棍棒的特征。
诚“大朴胜华”之典型也。
筷子古名曰“箸”。
《韩非子·喻老》中，有“昔者纣为象箸，而箕子唏”之语。
由此可见，筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商纣时期。
箸之易名为筷，亦有成说。
明陆容于其所撰《菽园杂记》卷一中有云：民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。
如舟行讳“住”讳“翻”，以“箸”为“快儿”；以“幡布”为“抹布”。
船家希望行船时安顺平稳，到码头捷足先登，亦在情理之中。
“快”又大多以竹制成，就在“快”字头上添上“竹”字头，“筷”字乃成；而近代汉语中，单音节名词有向双音节名词发展的趋势，方法便是在字后加“子”，于是“筷子”乃应运而生。
筷子的种类甚多，制材五花八门。
春秋时期便已有牙箸、玉箸，秦汉时期有铜箸、铁箸，盛唐时有漆箸、金箸、银箸、象牙箸等，发展至今，筷子的种类造型更是层出不穷，色彩、图案亦是五彩纷呈。
可以说，筷子不仅方便了人们的生活，还给我们带来了无尽的审美享受。
我国是礼仪之邦，行为举止讲求合情入理，日常生活中对筷子的使用也很有讲究。
用筷的正确方法是一手执筷，大拇指和食指捏住筷子上端，另外三指自然弯曲扶住筷子，且筷子的两端要对齐。
用餐前，知识改变命运筷子要整齐码放在饭碗右侧，用餐后要整齐地竖向码放在饭碗正中。
要做到彬彬有礼，雍容大方，使用筷子就应有所讲究，不能随心所欲。
12．文中说筷子“大朴胜华”，是因为筷子具有，，的特点。
【答案】取材方便形态简单使用简便(本题考查概括文章信息的能力。
作答时，要先确定筛选区间，然后进行概括。
本题的筛选区间为第1至第4自然段，认真阅读后根据要求概括成三个四字短语即可。
)13．请用简洁的语言概述“箸”易名为“筷子”的原因。
(不超过50字)答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________【答案】民间讳俗，以“箸”为“快儿”；大多竹制，故添上“竹”字头；单音节名词向双音节名词发展，又加“子”。
(本题考查筛选、概括文章信息的能力。
集中介绍“‘箸’易名为‘筷子’的原因”的段落为倒数第3段，对此进行概括总结。
)14．作家郭永秀有诗云“五指微拢/轻轻夹起五千年的芬芳”，在这里，筷子已不只是一种器物，还承载着中华民族的传统文化。
请根据文章内容，说说筷子承载的传统文化有哪些？答：___________________________________________________________知识改变命运____________________________________________________________________ _________________【答案】①表现了祈求平安的民族心理；②体现了民族语言的发展；③反映出中华民族讲究礼仪的美德；④反映了中华民族独特的审美追求。
(本题考查筛选、概括文中信息的能力。
应该从全文着眼，筛选与筷子承载的传统文化相关的语句，然后进行概括。
) 15．下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A．筷子比考究而繁琐的刀、叉、匙使用起来简易、便捷，比以手抓食礼貌、文明。
B．筷子虽外观粗朴简陋，但国人对其情有独钟，原因之一是它使用起来方便灵巧。
C．筷子古名为“箸”，其历史可追溯到商纣时期，距今已有三千余年的历史。
D．筷子虽然只是吃饭的工具，但日常生活中正确地使用筷子也是举止文明的表现。
【答案】A(筷子、刀、叉、匙和用手抓食各有千秋，不分优劣。
)四、高考热点16．阅读下面的文字，概括“推动油价猛涨”的三个原因。
(不含标点，18字以内)国际市场原油价格上周来一涨再涨，屡创新高。
分析人士认为，土耳其可能越境打击伊拉克北部的库尔德工人党武装是这几天油价猛涨的直接原因。
