《动物游戏之谜》试题

第12课动物游戏之谜练习2一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音有误的一组是()A．舀．水(yǎo)反馈．(kuì)汲．水(jí)濒．临(bīn)B．教诲．(huì) 嚼．舌(jiáo)干涸．(hé) 称．心(chèn)C．衔．接(xián) 聒．噪(ɡuō)圈．子(quān) 棘．手(jí)D．嬉．闹(xī) 氛．围(fèn)赔偿．(chánɡ) 歼．灭(jiān)【答案】D(氛：fēn)2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．得意杨杨比比皆是丰富多彩B．异口同声各执己见提心吊胆C．自名得意众说纷纭随声附和D．兴高彩烈引人注目为所欲为【答案】B(A.杨—扬C．名—鸣D．彩—采)3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()(1)单独游戏的________是无需伙伴，动物个体可以独自进行。

(2)它俩相互推挤，好像________要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去。

(3)所有外出的人，不能一个人________行走，必须有两个人才能出去。

A．特征竭力单独B．特点竭力独自C．特征极力独自D．特点极力单独【答案】 A4．下列句子中标点符号的使用，不正确的一句是()A．马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在。

B．这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而自我娱乐是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。

C．这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。

D．电视剧《水浒传》标明作者为施耐庵、罗贯中，引起了许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？【答案】B(第二个“自我娱乐”加上引号)依据句意，按正确的语序为下面句子选择正确的一项。

《动物游戏之谜》训练题（教师版）一、基础选择题（每）1.下列各组词语中，加点字的注音没有错误的一项是（）A.嬉．闹（xī）坠．地（zhuì）聒．噪（ɡｕōzào）懵．懂（měnɡ）B.默契．（qì）衔．恨（xián）勾．当（ɡōudānɡ）嚼．舌（jiáo）C.汲．取（jí）调．剂（tiáo）尾鳍（qí）信赖（nài）D.陡峭．（dǒuqiào）干涸(hé)惬．意（xiá）垓．心（ɡāi）1答案：A . B解析：项中“勾当”应为“ɡòudànɡ” C信赖（lài） D 惬．意（qiè）2.下列加横线的成语使用不正确的一项是（）A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.今天,市政府召开关于建设文明城市的座谈会,与会人员各执己见，就相关事宜展开了热烈的讨论,提出了很多好的建议。

C. 电视剧《琅琊榜》根据海晏同名小说改编,囊括了“凄美爱恋”“手足情深”“国仇家恨”等精彩看点,众小说迷们拭目以待。

D. 我们不搞无谓争论,但涉及大是大非问题,涉及政治原则问题,决不能闪烁其词，更不能退避三舍。

2答案：D. 解析：A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。

前者侧重表示多得很，到处都是；后者侧重表示容易得到。

B项,“各执己见”应为“各抒己见”C，应该为“翘首以待””。

与此三个同义词辨析：①严阵以待”,摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。

②“拭目以待”,擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。

③“翘首以待”,形容殷切盼望。

三个成语都有“等待”的意思,但侧重点不同:“严阵以待”侧重“迎接”“迎击”;“拭目以待”侧重“动向、结果”，“翘首以待”侧重“急切”。

12 动物游戏之谜一、语基落实1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.丛．林(cóng)操纵．(zòng)嬉．闹(xī)默契．(qiè)B.聒．噪(kuō)马驹．(jū)尽．快(jǐn)汲．取(jí)C.娱．乐(yú)调．剂(tiáo)坎．坷(kǎn)敏捷．(jié)D.反馈．(kuì)捕．食(pǔ)计谋．(móu)纷纭．(yún)思路解析：A项,“契”应读“qì”;B项,“聒”应读“guō”;D项,“捕”应读“bǔ”。

答案：C2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易,所以关于这方面的理论都是些不易之论．．．．。

B.动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各．执己见．．．,众说纷纭。

C.游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天衣．．无缝．．地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。

D.在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。

它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵．．．．地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……思路解析：A项,“不易之论”,内容正确、不可更改的言论。

不合语境。

B项,“各执己见”,各人都坚持自己的意见。

C项,“天衣无缝”,神话传说,仙女的衣服没有衣缝。

形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。

用错对象。

D项,“比肩接踵”,肩挨着肩,脚跟着脚。

形容人很多,很拥挤。

与“一只挨着一只”重复。

答案：B3.下列语句中没有语病的一项是( )A.核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云,而是贯串传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。

《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A.嬉闹（xī）坠地（zhuì）聒噪（ɡｕō zào）懵懂（měnɡ）B.默契（qì）衔恨（xián）勾当（ɡōu dānɡ）嚼舌（jiáo）C.汲取（jí）调剂（tiáo jì）天赋（fù）长史（zhǎnɡ）D.陡峭（dǒu qiào）消融（rïnɡ）惬意（qiâ）垓心（ɡāi）【解析】B项中“勾当”应为“ɡîu dànɡ”。

【答案】B2.下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭【解析】A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

【答案】A3.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。

C.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见，众说纷纭。

【解析】A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。

前者侧重表示多得很，到处都是；后者侧重表示容易得到。

【答案】A4.下列标点符号使用正确的一项是（）A.动物的游戏行为，是动物行为中被认为最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？【解析】A项中第二、三个逗号改为顿号；B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号；C 项中的问号改为句号。

高中语文专题12 动物游戏之谜（练）（基础，含解析）新人教必修3新人教专题12 动物游戏之谜〔练〕1．用一个单句概括下面短文的内容。

〔不超过15个字〕〔4分〕据介绍，根据国家部署，完成了大熊猫、野生动物、野生植物和湿地资源的四项调查。

在岷山地区17个大熊猫保护区开展了生态监测和巡护工作，以大熊猫为代表的野生动物得到有效保护。

同时，四川争取到了2400多万元资金用于自然保护区建设，目前全省已建立自然保护区115个，保护面积774．2万公顷，比1977年实施“天然林资源保护工程〞时增加了2倍多，一些珍稀野生植物的数量也有相应增加。

【答案】四川野生动植物资源得到有效保护【解析】试题分析：注意关键词语的提取。

考点：扩展语句，压缩语段。

能力层级为表达运用E。

2．请将以下三个小句子改写成一个长单句。

〔4分〕①埃博拉病毒的名称出自非洲扎伊尔的“埃博拉河〞。

②埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒。

③病毒可透过与患者体液直接接触，或与患者皮肤、黏膜等接触而传染。

【答案】埃博拉病毒是出自非洲扎伊尔‘‘埃博垃河’的，可通过与患者体液宜接接触或与患者皮肤、黏膜等接触而传染的，引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒。

【解析】考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

阅读下面的文字，完成后面题目。

病毒不同于其他所有生物，它不是由细胞组成的。

一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反响。

但这一切病毒都没有。

当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。

它进入细胞后，灾难就来了。

所有的病毒都由两部份组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。

蛋白质外表或类脂包膜〔如果有的话〕使病毒依附上细胞膜----然后病毒进入细胞。

实际上这并不容易。

病毒外衣的外表必须刚好依附在细胞膜的“接收器〞的位置。

即使在理想的条件下，病毒与适宜的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。

高一语文上册第12课《动物游戏之谜》课后练习题（附答案）一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．舀．水(yǎo) 反馈．(kuì) 汲．水(jí) 濒．临(pín)B．教诲．(huì) 嚼．舌(jué) 干涸．(hé) 称．心(chèn)C．衔．接(xián) 聒．噪(ɡuō) 圈．子(quān) 棘．手(jí)D．嬉．闹(xī) 氛．围(fèn) 赔偿．(chánɡ) 歼．灭(jiān)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．搏斗默契消耗兴高彩烈B．撕杀繁殖竞争自我娱乐C．天赋销融潜力捉摸不透D．调剂轻盈信赖引人注目3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①人们可能都有过这样的经历：听到一首朗朗上口的歌曲之后，自己便自由自在．．．．地哼唱起来，甚至于一整天脑海中都回荡着这首歌，挥之不去。

这种现象叫做“耳虫现象”。

②读书，是一种人生境界，能够读得自得其乐．．．．，则是一种大雅境界。

③近年来，圆通、顺丰等多家快递企业尝试无人机配送。

但用无人机配送包裹是否可行，目前仍众说纷纭．．．．。

④对未来出口量是否进一步增长有各种预测，有些新造油轮也将交付使用，第三季度余下的时间将如何发展，每个人都各执己见．．．．。

⑤便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走．．．．，王大妈提起这事，就气愤不已。

⑥从目前的宣传造势来看，国际上的一些房地产得意洋洋．．．．进军上海市场，而中国的开发商愤怒难抑，上海重兵云集，这必将使得中国(上海)国际房地产交易会出现摩擦和碰撞。

A．①③④B．②④⑤C．②③⑥D．①⑤⑥4．下列各句中，没有语病的一句是()A．用制度保障生态文明建设，是一项在“保护优先”价值取向下制定游戏规则的创新性工作，是对现有制度安排的发展、改革与继承。

动物游戏之谜检测试题(含答案)《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A.嬉闹（xī）坠地（zhuì）聒噪（ɡｕōzà）懵懂（ěnɡ）B.默契（qì）衔恨（xián）勾当（ɡōudānɡ）嚼舌（iá）.汲取（í）调剂（tiáì）天赋（fù）长史（zhǎnɡ）D.陡峭（dǒuqià）消融（rónɡ）惬意（qiè）垓心（ɡāi）解析：B项中“勾当”应为“ɡòudànɡ”。

答案：B2.下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭解析：A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

答案：A3.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。

.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见，众说纷纭。

解析：A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。

前者侧重表示多得很，到处都是；后者侧重表示容易得到。

答案：A4.下列标点符号使用正确的一项是（）A.动物的游戏行为，是动物行为中被认为最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

.争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？解析：A项中第二、三个逗号改为顿号；B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号；项中的问号改为句号。

《动物游戏之谜》试题命制及分析报告1.选择最恰当的成语填空(1)成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，________(得意洋洋得意忘形)地“驶”向海岸。

(2)猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得________(无拘无束自由自在)，这是最基本的游戏行为。

(3)在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子________(比比皆是比肩接踵)。

(4)这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们________(自行其是各执己见)，众说纷纭。

【答案分析】(1)得意洋洋(“得意洋洋”形容称心如意、沾沾自喜的样子。

“得意忘形”形容高兴得失去了常态。

)(2)自由自在(“自由自在”指不受拘束，安闲舒适。

“无拘无束”侧重于没有拘束和牵挂。

)(3)比比皆是(“比比皆是”指到处都是。

“比肩接踵”形容人多拥挤。

)(4)各执己见(“自行其是”指不考虑别人的意见，按照自己认为对的去做。

“各执己见”指各人都坚持自己的意见。

)2.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A．“陈泰康农科小组”的同志们为改造黄河故道盐碱地，筚路蓝缕，舍家忘我，一干就是5年，终于取得了突破性成果。

B．季岚峰违规操作是要批评的，但他自尊心特别强，又是初犯，批评时不要太尖锐，隔靴搔痒点到为止就行了。

C．王毅和焦大平是“紫云英”男篮的两个主力队员，他俩既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。

D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

【答案分析】A(“筚路蓝缕”指驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦，符合语境。

“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点，或做事没有抓住关键。

“两小无猜”指男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。

高中语文一课一练《动物游戏之谜》1．下列加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子俯拾即是．．．．。

①在动物世界里，会游泳、会飞翔的动物比比皆是．．．．，游泳、飞翔是它们生存的本领。

①通过自得其乐．．．．的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。

①这几种假说，哪一种更有道理？研究者们各执己见，众口一词．．．．。

①每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面.……让大风推着它们，得意扬扬．．．．地“驶”向海岸。

①动物为什么游戏？有“演习”“自娱”“学习”“锻炼”几种假说，究竟哪种假说更有道理，文章作者莫衷一是．．．．。

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地______起来。

①游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，______未来动物社会中将要结成的各种关系。

①______对幼小动物______成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。

A．组合熟悉无论/和B．结合熟悉无论/还是C．结合熟习无论/和D．组合熟习无论/还是3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、引起争论最多、最难以捉摸的行为。

B．亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信，要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究。

C．设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师，使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。

D．我国建筑“短命”是由两种原因造成的：一是因为建筑标准过低或质量不高，缩短了使用寿命；二是因为对正常使用的建筑拆除，人为缩短了建筑寿命。

4．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．搏斗厮打捉迷藏矫健多姿B．熬游翱翔沉甸甸琢磨不定C．坠地天赋颤微微翩翩起舞D．轻盈沧桑一小撮兴高彩烈5．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．自娱（yú）嚼烂（jué）徘徊（huái）惬意（qiè）B．聒噪（guā）消耗（hào）召唤（zhào）勾当（gòu）C．嬉闹（xī）踝骨（huái）舀水（yǎo）调剂（jì）D．默契（qì）脚趾（zhǐ）汲取（jí）尾鳍（jí）6．下列各句中，没有语病的一句是()A．鲍勃·迪伦，这个美国“真正的反抗歌者”获得诺贝尔文学奖，大大提升了人们审视优秀文化的新视野。

专题12 动物游戏之谜（测）（满分45分，时间45分钟）一、阅读下文，完成文后各题。

（15分）近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。

争议的焦点是，动物为什么要进行游戏。

生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。

那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的游戏呢？对此，研究者有着不同的看法。

著名的黑猩猩研究者珍妮•古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏；用手掌舀一点水，用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。

而成年黑猩猩在干旱的季节，则用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。

一些科学家认为，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。

这种假说可以称为“演习说”，基本观点是“游戏是生活的演习”。

有一些科学家不同意“演习说”。

他们指出，游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。

对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。

他们还指出，有些动物的游戏与生存适应毫无关系，例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏，渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。

这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。

越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越高。

游戏正是这种自我娱乐的集中表现。

通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，从而得到一定的自我安抚和自我保护。

以上假说可以称为“自娱”说。

不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯•特贝、哈佛大学神会生物学家斯塔•阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。

他们认为，游戏是一咱实践性很强的学习行为。

特贝在卡纳里群岛上研究黑猩猩发现，如果给黑猩猩一根棍子，他们就会用棍子去做出各种游戏行为：会用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的；也会用棍子去取挂着的食物。

经历过这种游戏的黑猩猩，在今后生活中容易学会使用棍子。