【黑龙江省大庆市】2017届高三质量检测(二模)语文试题
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黑龙江大庆市届高三第二次模拟考试语文试题及答案(解析版)人教版高三总复习黑龙江省大庆市届高三第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
①自媒体时代信息传播与交往方式的重大变革对“立德树人”所立之“德”产生了深刻的冲击与影响。
海量信息的自由开放和“零门槛”,可能引发社会成员价值取向和判断的混乱,并使整个社会价值体系日趋多元化。
在这一趋势中,“德”的主导性也随之被消解,这种消解在自媒体时代产生的“圈子文化”中有较多的体现。
②自媒体时代完成了以传播方式为中心的一系列变革,使人的思维方式与交往方式活跃起来,社会成员开始以自我为中心建立各种“小圈子”“大圈子”。
“圈子”的扩大催生了“圈子文件”,社会舆论则在不同“圈子”的信息交互和影响中产生,随着“圈子”量的增加与影响域的扩散而扩大。
由于监管审查机制尚不完善,主体权力容易得到极致发挥,社会舆论易通过非理性方式表达。
一些视觉冲击力强、视角标新立异的内容往往会对“圈子”内成员甚至其他“圈子”产生影响,进而疏导舆论的走向,甚至衍生出舆论危机。
而舆论危机一旦爆发,就会借由自媒体广阔的话语平台与话语媒介,形成一股影响极大的“舆论波”,从而削弱“德”的主导地位。
③若想恢复“德”的主导性,就要建构自媒体时代“立德树人”的新模式。
④首先,创建自媒体时代“立德树人”的“联动产品”。
“联动产品”是指创建一些区别于其他教育活动与文化产品的彰显“立德树人”根本属性的自媒体产品。
这些产品既有共同的教育目标,又能充分发挥联动性作用。
这既包括微博“大V”、公众号等意见领袖,也包括网易公开课等能够发挥协同传播效用的教育平台,还包括“那年那兔那些事儿”等兼具观赏性、教育性的文化产品。
⑤其次,营造自媒体时代“立德树人”的“舆论场”。
我们要在舆论爆发前建立舆情预警系统;在舆论爆发初期积极设置议题与议程,引导社会舆论朝向积极、有利的方向发展;在舆论发展中期,做好信息公开,依托国家数字化教育资源中心等平台实现社会范围内的资源共享;在舆论发展中后期,启动舆情监督系统,设置“把关人”。
大庆市高三年级第二次教学质量检测试题数 学(文科)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合{}2320A x x x =-+=,集合{}1B x x =>-,则A B = (A )(1,2) (B ){}2 (C ){}1,2- (D ){}1,2(2)sin 5α=,则22sin cos αα-的值为(A )15- (B )35- (C )15(D )35(3)如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的表面积为(A )324π+ (B )244π+ (C )4123π+ (D )4243π+(4)执行如图所示的程序框图,输出的T =(A )29 (B )44 (C )52 (D )62(5)下列说法不正确的是(A )若“p 且q ”为真,则p 、q 至少有一个是假命题(B )命题“0x R ∃∈,20010x x --<”的否定是“x R ∀∈,210x x --≥”(C )“2πϕ=”是“sin(2)y x ϕ=+为偶函数”的充要条件(D )0α<时,幂函数y x α=在(0,)+∞上单调递减(6)已知某线性规划问题的约束条件是34y x y x x y ≤⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则下列目标函数中,在点(3,1)处取得最下值得是(A )2z x y =- (B )2z x y =-+ (C )12z x y =-- (D )2z x y =+(7)等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知2312a a a =,且4a 与72a 的等差中项为54,则5S =(A )29 (B )31 (C )33 (D )36 (8)能够把圆22:9O x y +=的周长和面积同时分为相等的两部分的函数)(x f 称为圆O 的“亲和函数”,下列函数不是圆O 的“亲和函数”的是(A )32()4f x x x =+ (B )5()15xf x n x-=+ (C )()2x xe ef x -+=(D )()tan5xf x =(9)已知函数3211()2333f x x x x =-++,则与()f x 图象相切的斜率最小的切线方程为(A )230x y --= (B )30x y +-= (C )30x y --= (D )230x y +-= (1022lg(1)0x y +-=所表示的曲线的图形是(A ) (B ) (C ) (D )(11)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左、右焦点分别为1F 、2F ,其中1(F -,P 为C 上一点,满足||||OP OF =且||4PF =,则椭圆C 的方程为(A )221255x y += (B )2213010x y += (C )2213616x y += (D )2214525x y += (12)已知函数1()|log |()(02x a f x x a =->且1)a ≠有两个零点1x 、2x ,则有(A )1201x x << (B )121x x = (C )121x x >(D )12x x 的范围不确定第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答.第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求做答.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分)(13)11i-的共轭复数为_______. (14)已知向量a 与b 的夹角是3π,且||1a = ,||4b = ,若(3)a b a λ+⊥ ,则实数λ=_______.(15)函数log (3)1(0a y x a =+->且1)a ≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0mn >,则11+m n的最小值为_______.(16)对于三次函数32()(0)f x ax bx cx d a =+++≠,给出定义:设'()f x 是函数()y f x =的导数,''()f x 是'()f x 的导数,若方程''()0f x =有实数解0x ,则称点00(,())x f x 为函数()y f x =的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数32115()33212f x x x x =-+-,请你根据这一发现,计算123()()()201520152015f f f +++……2014()2015f +=________. 解析:2'()3f x x x =-+,由''()210f x x =-=得012x =,0()1f x =,则1(,1)2为()y f x =的对称中心,则120141()()2()2201520152f f f +==,则123()()()201520152015f f f +++……2014()20142015f +=.三. 解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17)已知公差不为0的等差数列{}n a 满足777S =,且1a ,3a ,11a 成等比数列.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若2na nb =,求数列{}n b 的前n 项和为n T .(18)在ABC ∆中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a ,b ,c ,226cos a b ab C +=,且2sin 2sin sin C A B =.(1)求角C 的值; (2)设函数()sin (0)f x x x ωωω=>,且()f x 图象上相邻两最高点间的距离为π,求()f A 的取值范围.(19)如图,四棱柱1111ABCD A BC D -的底面为菱形,AC ,BD 交于点O ,1AO ⊥平面ABCD ,12AA BD ==,AC =(1)证明:1AC ⊥平面11BB D D ; (2)求三棱锥1A C CD -的体积.(20)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的离心率是12,其左、右顶点分别为1A 、2A ,B 为短轴的一个端点,12A BA ∆的面积为(1)求椭圆C 的方程; (2)直线:l x =x 轴交于D ,P 是椭圆C 上异于1A 、2A 的动点,直线1A P 、2A P 分别交直线l 于E 、F 两点,求证:||||DE DF ⋅为定值.(21)已知函数()(2)x f x ax e =-在1x =处取得极值. (1)求a 的值;(2)求函数()f x 在[,1]m m +上的最小值;(3)求证:对任意1x 、2[0,2]x ∈,都有12|()()|f x f x e -≤.请考生在第(22)~(24)三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分.做答时,用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中. (22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,ABC ∆为圆的内接三角形,AB AC =,BD 为圆的弦,且//BD AC ,过点A 作圆的切线与DB 的延长线交于点E ,AD 与BC 交于点F .(1)求证:四边形ACBE 为平行四边形; (2)若6AE =,5BD =,求线段CF 的长.(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知圆锥曲线2cos :x C y αα=⎧⎪⎨=⎪⎩(α为参数)和定点A ,1F 、2F 是此圆锥曲线的左、右焦点,以原点O 为极点,以x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线2AF 的直角坐标方程;(2)经过点1F 且与直线2AF 垂直的直线l 交此圆锥曲线于M 、N 两点,求11||||MF NF -的值.(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|2|f x x =-,()|3|g x x m =-++.(1)若关于x 的不等式()0g x ≥的解集为[5,1]--,求实数m 的值; (2)若()f x 的图象恒在()g x 图象的上方,求实数m 的取值范围.大庆市高三年级第二次教学质量检测文科数学参考答案一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)13. 122i - 14.32- 15.3+16.2014三.解答题(本题共6大题,共70分) 17(本小题满分12分)解:(Ⅰ) 由等差数列{}n a 满足777S =知,4777a =,所以1311a d +=. ①因为1311,,a a a 成等比数列,所以23111a a a =,整理得2123d a d =,又因为数列{}n a 公差不为0,所以123d a =. ② ……………………2分联立①②解得12,3a d ==. ……………………4分所以31n a n =-. ……………………6分 (Ⅱ)因为2na nb =,所以311282n nn b -==⋅, ……………………8分所以数列{}n b 是以4为首项,8为公比的等比数列, ……………………10分由等比数列前n 项和公式得,324(18)24187n n n T +--==-. (12)分18.(本小题满分12分) 解:(I )因为C ab b a cos 622=+,由余弦定理知C ab c b a cos 2222+=+,所以abc C 4cos 2=,又因为B A C sin sin 2sin 2=,则由正弦定理得ab c 22=,所以21424cos 2===ab ab ab c C , 因为(0,)C π∈, 所以3π=C .(Ⅱ)()sin 2sin()3f x x x x πωωω=-=-,……………………8分 由已知2T ππω==得,2ω=, ……………………9分则()2sin(2)3f A A π=- ,因为2sin 2sin sin C A B =,3π=C ,所以232sin sin()34A A π⋅-=,整理得1sin(2)64A π-=. 因为203A π<<,所以72666A πππ-<-<,所以cos(2)64A π-=± (10)分()2sin(2)2sin(2)366f A A A πππ=-=--12[sin(2)cos(2)]662A A ππ=--⋅① 11()2()42f A ==② 11()2()42f A ==故()f A 的取值范围是. ………………12分19(本小题满分12分) (I )证明:因为四边形ABCD 为菱形,所以AC BD ⊥,又因为1AO ⊥平面ABCD ,所以1AO BD ⊥.因为1AC AO O ⋂=,所以BD ⊥平面1A AC ,所以1BD AC ⊥. ……………………2分 由已知12AA =,AC =又1,AO OC AO AC =⊥,所以112AC A A ==, 所以22211A A AC AC +=,所以11AC A A ⊥, 因为11B B A A ∥,所以11AC B B ⊥, …………………4分 因为1BD B B B ⋂=, 所以1AC ⊥平面11BB D D . …………6分(Ⅱ)连接11AC ,因为11AACC ∥且11AA CC =,所以四边形11ACC A 是平行四边形, 所以11AC AC∥, ………………8分 所以三棱锥1A C CD-的体积111113A C CD C ACD A ACD ACD V V V S AO ---∆===⨯ ………10分11112234123AC BD AO =⋅⋅⋅⋅=⋅=.……………12分20(本小题满分12分)(I)由已知得22212122c a a b a b c ⎧=⎪⎪⎪⋅⋅=⎨⎪⎪=+⎪⎩2,a b ==,故所求椭圆方程为22143x y += (4)分(II )由(I )可知,12(2,0),(2,0),A A -设00(,)P x y ,依题意022x -<<,于是直线1A P 的方程为00(2)2y y x x =++.令x =02)2y y x =+,所以002)2y DEx =+. …7分又直线2A P 的方程为00(2)2y y x x =--,令x =02)2y y x =-,即002)2y DF x =-. ………………………9分所以220000220000442)2)2244y y y y DE DF x x x x ⋅=⋅==+---,又00(,)P x y 在22143x y +=上,所以22003412x y +=,即22004123y x =-, …………11分代入上式,得2023(4)34x DE DF x -⋅==-,所以DE DF ⋅为定值3. ……………12分21(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)'()(2)(2)x x x f x ae ax e ax a e =+-=+-, ……………………………1分由已知得'(1)0f =,即(22)0x a e -=,解得1a =. (3)分当1a =时,()f x 在1x =处取得极小值,所以1a =. (4)分(II )()(2)x f x x e =-,'()(2)(1)x x x f x e x e x e =+-=-, 令'()0f x >得1x >,令'()0f x <得1x <, 所以函数()f x 在(,1)-∞上单调递减,在(1,)+∞上单调递增, ……………………5分①当1m ≥时,()f x 在[,1]m m +上单调递增,min ()()(2)m f x f m m e ==-; ②当01m <<时,11m m <<+,()f x 在[,1]m 上单调递减,在[1,1]m +上单调递增,min ()(1)f x f e ==-;③当m ≤时,11m +≤,()f x 在[,1]m m +上单调递减,1min ()(1)(1)m f x f m m e +=+=-.综上,()f x 在[,1]m m +上的最小值min1(2)1()01(1)0m m m e m f x e m m e m +⎧-≥⎪=-<<⎨⎪-≤⎩……………… 8分(III)由(Ⅰ)知()()2x f x x e =-, '()(1)x f x x e =-.令'()0f x =,得1x =,因为(0)2,(1)e,(2)0f f f =-=-=,所以,[0,2]x ∈时,max min ()0,()e f x f x ==- (10)分 所以,对任意12,[0,2]x x ∈,都有12max min |()()|()()e f x f x f x f x -≤-=. ………12分(22)(本小题满分10分)解:(Ⅰ)因为AE 与圆相切于点A ,所以BAE ACB =行.因为AB AC =,所以ABC ACB =行,所以ABC BAE =行,所以AE BC ∥. (3)分 因为BD AC∥,所以四边形ACBE为平行四边形. ………………… 5分 (Ⅱ)因为AE 与圆相切于点A ,所以2()AE EB EBBD =?,即26(5)EB EB=?,解得4BE =,根据(Ⅰ)有4,6AC BE BC AE ====,设CF x =,由BD AC ∥,得AC CFBD BF=,即456xx =-,解得83x =,即83CF =.(23)(本小题满分10分) 解:(Ⅰ)曲线2cos :x C y αα=⎧⎪⎨=⎪⎩可化为22143x y +=, ……………2分其轨迹为椭圆,焦点为12(1,0),(1,0)F F -. (3)分经过A 和2(1,0)F 的直线方程为11x =,即0y +=. (5)分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,直线2AF的斜率为2l AF ⊥,所以l30︒,所以l的参数方程为112x y t ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ (t 为参数), 代入椭圆C的方程中,得213360t --= (8)分因为,M N在点1F 的两侧,所以1112MF NF t t -=+=.……………10分(24)(本小题满分10分) (Ⅰ)因为()30g x x m =-++≥,所以3x m+≤,所以33m x m --≤≤-, ………3分 由题意知3531m m --=-⎧⎨-=-⎩ ,所以2m =. (5)分(Ⅱ)因为()f x 图象总在()g x 图象上方,所以()()f x g x >恒成立,即23x x m-++>恒成立, ……………7分 因为23(2)(3)5x x x x -++≥--+=,当且仅当(2)(3)0x x -+≤时等式成立,所以m 的取值范围是(,5)-∞. ……10分。
黑龙江省大庆市2017届高三语文二模试卷(含解析)一、现代文阅读1.阅读下面一段文字,完成下列各题。
金石学的“金”,主要是指青铜器及其铭文,“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。
为求将文字资料保存永久而刻于石上,特别是铸于青铜器上,是古代中国的一种重要的文化传统。
在汉代时,存于简帛上的先秦文献已相当残缺,故商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料已尤为珍贵。
但是这一类文献在北宋以前并未得到学界足够的重视。
这种情况,直到北宋年间金石学的出现才得到较大改观。
研究古代青铜器与石刻能受到学者的重视,一方面是因为金石之学不仅可以证经补史,而且有助于复原古礼,适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要。
另一方面,金石之学有实证研究色彩,为当时代表进步的史学与文字学发展趋势的学者所推重。
北宋时造纸、印刷与墨拓技术得到空前提高,也为金石学的发展创造了物质条件。
清代在康熙朝后,开始极力提倡儒家经典之学,推崇“朴学”以巩固其统治秩序。
而清初以顾炎武等为代表的学者,强调“通经致用”,重视考据学及小学,遂将与小学密切相关的金石学推到当时学术高端的地位。
清代学者在青铜器与金文研究上有不少建树,而石刻方面则着力更多,研究成果亦趋于系统。
但此时期被作为研究对象的青铜器等古器物及相当一部分石刻,仍然是零散出土的,且多数未知共存的器物。
同时,对古器物形制变化的脉络及其与铭文的关系始终未能理清,对铭文虽有考证,亦由于未有科学的古文字学理论且囿于传统史观,故进展不大,且研究的路径与结论始终未能摆脱“证经”之套路。
金石学作为一门属于特定历史阶段、有特定内涵的学问,基本止步于20世纪初,但对其研究的主要门类,即中国古代青铜器(及各种古器物)、金文与古代石刻的研究,则继金石学之后获得新生。
辛亥革命前后,伴随民主革命运动的兴起,中国的学术界也发生了重大变化,西方先进的科学思想被引进,特别是“五四运动”强调实事求是的科学态度与理论结合实际的科学方法,促进了中国现代考古学的诞生。
选择题26. (14分)(1)+6 (1分)(2)4FeO·Cr2O3+7O2+20NaOH=8Na2CrO4+4NaFeO2+10H2O (2分)Na2CrO4NaFeO2(各1分)(3)NaFeO2+2H2O=Fe(OH)3↓+NaOH (2分)H2SiO3 (或H4SiO4) (1分)(4)B、C (各1分)(5)①Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O (2分)②没有(2分)27. (14分)II.(1)若一段时间内漏斗内液柱高度不变(1分)吸收尾气,防止污染空气(1分)(2)Na2SO3+ H2SO 4(浓)=Na2SO4+ SO2↑+ H2O (2分)1: 2(2分)(3)C (1分)控制H2SO4滴加速度(2分,或控制反应温度或降温;降低H2SO4的浓度,答案合理给分) SO2过量,溶液呈酸性,Na2S2O3与酸反应,生成黄色硫单质(2分)(4)冷却结晶(1分)III.过滤,用蒸馏水洗涤沉淀,再向沉淀物中加入足量的稀盐酸(2分)28. (15分)I.2ΔH1-ΔH2(2分)II.(1)< < (各1分)(2)A、D (各1分)(3)(a-b)/5mol/(L·s) (1分)(4)(2分,单位不写不扣分)(5)减小、增大(各1分)III.①4OH--4e-=2H2O+ O2↑ (2分)②阴极H+放电产生H2,OH-浓度变大并与HCO3-反应使CO32-再生。
(2分)35. (15分)(1)1s22s22p3(2分)C<N<O (1分)(2)sp3 (1分)11 (1分) D (1分)(3)极性(1分)氨分子之间存在氢键,膦分子之间为范德华力(2分)(4)正四面体(1分)(5)铜失去的是全充满的3d10电子,而镍失去的是4s1电子(2分)1:3 (1分)(2分,或,只列式不要求计算结果)36. (15分)(1)C7H10O3 (1分)碳碳双键、羟基(各1分)(2)消去反应(1分)(2分)(3)(2分)(4)催化剂、吸水剂(各1分) D (1分)(5)(2分)(2分)。
大庆市高三年级第二次教学质量检测试题理科综合2017.03 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试时间150分钟。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5S-32 Fe-56 Cu-64 Ni-59第Ⅰ卷(选择题,共48分)一.选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个项目中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于组成细胞的生物大分子的叙述正确的是A.组成细胞的生物大分子都具有物种的特异性B.组成细胞的生物大分子都有一定的空间结构C.组成细胞的生物大分子都可以做为细胞的能源物质D.组成细胞的生物大分子彻底水解后的产物均为其单体2.在不考虑变异的情况下,下列关于基因与染色体关系的叙述正确的是A.位于同源染色体相同位置上的基因可以不同,但控制的是同一性状B.位于同源染色体不同位置上的基因一定不同,控制的是不同性状C.位于性染色体上的基因都与性别决定有关D.位于常染色体上的基因都与性别决定无关3.下列关于生态系统的信息传递的叙述正确的是A.蚊子飞行时发出嗡嗡的声音属于行为信息B.有些植物例如莴苣、烟草等需要接受信息素刺激后种子才能萌发C.鸟类的求偶行为体现了信息传递可以调节生物的种间关系D.利用性引诱剂吸引雄虫以减少害虫对农作物的破坏,该方法属于生物防治4.下列两种物质或生物在相关生命活动中的直接关系不能用图示表示的是(“+”表示促进,“—”表示抑制)A.胰高血糖素和胰岛素B.生长素和乙烯C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素D.被捕食者和捕食者5.下图为光合作用和呼吸作用中的某些物质变化过程。
黑龙江省大庆市高三下学期语文第二次阶段性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2017高一下·姜堰期中) 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()咬文嚼字,表面上像只是斟酌文字的分量,实际上就是在调整思想和情感。
从来没有一句话换一个说法而完全不变。
我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可以运用语言文字的谨严精神。
本着这个精神,你随处留心玩索,无论是阅读还是写作,就会逐渐养成创作和欣赏都的好习惯。
文学是艰苦的事,只有刻苦自勉,推陈翻新,时时求思想情感和语言的与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。
A . 意味领略必需精炼B . 意义领会必需精确C . 意味领悟必须精密D . 意思领悟必须精炼2. (2分)下列各句,没有语病的一句是()A . 目前,绍兴城南邮局正从实体店向网络发展,致力于打造一个集交友、纪念、联络情感等多种服务于一体,融合函件、集邮、报刊、电子商务、分销等各项业务。
B . 近日,《华盛顿邮报》在将“生日不快乐”这句“祝福语”送给雷曼兄弟投资银行倒闭5周年时,也再次点燃了这个几乎搅翻全球金融圈的事件引发的争议浪潮。
C . 根据挪威一家博物馆与一名中国商人达成的协议,一个多世纪前在中国定居的前挪威骑兵军官买走七根圆明园大理石柱定于今年秋季重归故里,并将被捐赠北大。
D . 走访中,各媒体记者发扬“走、转、改”精神,沉下心、俯下身,走进皖江城市带企业一线,围绕推动皖江示范区建设的重大举措和成效等专题进行聚焦式报道。
3. (2分)下列各项对选文内容分析解说不当的一项是()A . 韩非子以古之圣贤为例,强调世事一直都在发展变化,没有任何一种政治措施可以永远有效,因此应“不期修古”、“不法常可”B . “守株待兔”这则寓言也是在说明不要死守教条,要懂得事物发展变化的道理,适时变革在内容上与上文有重复之嫌,故可略去C . 韩非子在文中提出的“不法先王”的思想,符合社会发展、历史进步的规律,是韩非进步历史观的具体体现,对当今社会仍有很强的指导意义D . “守株待兔”的故事,贴近现实,具有浓厚的生活气息,虽然有点夸张的成分,但它确实能够起到启发人、教育人的作用,并能够为人们所接受4. (2分) (2019高二下·北仑期中) 下列说法中不能全部体现“中庸思想”的一项是()A . 质犹文也,文犹质也均无贫B . 子温而厉由也兼人,故进之C . 事君数,斯辱矣以直报怨D . 必也狂狷乎和而不同二、语言表达 (共1题;共2分)5. (2分) (2019高一上·无锡期中) 对下面一段文字意思的理解,最准确的一项是()批评和表扬的主要驰骋疆域,应该是人的力量可以抵达的范围和深度。
2017年东北三省四市高考第二次模拟考试语文试题本试题卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
以“君子”作为中国理想道德人格的典型有着悠久的历史传统,今天人们仍将“君子”作为人格美的典范。
在孔子之先,君子主要指统治者而言,自孔子后才成为主要以道德为标志的理想人格。
很多论著中都有这样的解释:儒家所推崇的君子,是指拥有高尚道德和理想人格的人。
《论语》中,君子是有着几乎完美人格的人,他们有着极高的内心修养,极好的行为准则。
君子内心的人格修养来自不断地学习和思考。
学习和思考是君子实现其人格理想、成为人格典范的前提和基础。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有通过学习和思考,才能拥有自立于世的能力,拥有洞穿宇宙人生的犀利眼光与广阔视野。
孔子重视学习儒家典籍,强调在政治实践中贯彻礼乐教化的原则,以实现儒家的社会理想。
子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。
”这表明,“诗”在孔子时期是君子修身的重要项目。
正是通过学“诗”,君子才更具有人生美学意义上的价值——仁义,知礼。
“君子喻于义,小人喻于利”,君子是精神化的人,他追求的不是物质和名利,而是一种崇高的道德感,其核心就是仁义。
黑龙江省大庆市2017届高三第二次教学质量检测文数试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题:本大题共12个小题,每小题5分,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合错误!未找到引用源。
A. 错误!未找到引用源。
B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
2. 复数错误!未找到引用源。
对应的点在A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 等差数列错误!未找到引用源。
中,错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
为等差数列错误!未找到引用源。
的前n项和,则错误!未找到引用源。
A. 3B. 4C. 5D. 64. 已知向量错误!未找到引用源。
,若错误!未找到引用源。
,则错误!未找到引用源。
A. 6B. 3C. 4D. 55. 已知双曲线错误!未找到引用源。
的一条渐近线方程为错误!未找到引用源。
,则此双曲线的离心率为A. 错误!未找到引用源。
B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
6. 运行如图所示的程序框图,输出的结果S=A. 14B. 30C. 62D. 1267. 已知错误!未找到引用源。
是两个不同的平面,错误!未找到引用源。
是不同的直线,下列命题不正确...的是A. 若错误!未找到引用源。
则错误!未找到引用源。
B. 若错误!未找到引用源。
则错误!未找到引用源。
C. 若错误!未找到引用源。
则错误!未找到引用源。
绝密★启用前【全国百强校】黑龙江省大庆市实验中学2017届高三考前得分训练(二)语文试题(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下面文句排序最恰当的一项是①过去80年,物理学家一直未找到马约拉纳费米子存在的证据。
②基本粒子分为费米子和玻色子,都有反粒子。
③但自然界中可能存在一种反粒子就是自身的马约拉纳费米子。
④中国科学家率先观测到了在拓扑超导体涡旋中存在马约拉纳费米子的重要证据。
⑤费米子和它的反粒子“脾气”完全相反,无法同时出现。
⑥这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。
A .②③⑤④①⑥ B .①④⑥②⑤③ C .④①②③⑤⑥ D .②⑤③①④⑥试卷第2页,共13页第II 卷(非选择题)二、作文(题型注释)2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
错觉 (印度)泰戈尔河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。
” 河的彼岸一声长叹:“哎,也许,幸福尽在对岸。
” 品读这首小诗,你产生了哪些联想或感悟呢?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
三、语言表达(题型注释)3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
手是人体最敏感的部位。
人的皮肤上有许多神经末梢“感受器”,①,再经过大脑的判断做出决定。
据统计,人体皮肤上每平方厘米大约有12个感受热的“感受器”,一二百个感受痛的“感受器”,25个感受冷的“感受器”。
这些“感受器”②,而是在手指、嘴唇、脚底等部位多分布一些,所以③。
譬如盲人的手指的敏感度就很强,他们靠手指触摸盲文纸上凹凸不平的小颗粒,可以流利地“阅读”盲文。
大庆实验中学2017高三仿真模拟语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
找回遗失的翅膀一评《儒学西传欧洲研究导论》16至18世纪明清中西文化交流,在中国乃至世界文明史上,都是意义重大、影响深远的一部分。
但从总体上看,中西文化交流研究在海内外均偏重于西学东渐一脉,其主流并不体现为中西文化双向互动的多层次探索。
相比西学东渐领域已取得的成果,中外学者仍然缺乏针对中学西传的系统研究。
为了打破此种单向的趋势,张西平教授二十余载孜孜不倦,以文化自觉与理论自觉为首要前提,致力于在中西文化交流史的背景下全方位研究海外汉学。
他遍访欧洲、追踪整理失落的欧藏中国文献,其新作《儒学西传欧洲研究导论》集合了作者的学术导向与研究成果,对中西文化交流史的研究现状进行了深刻反思,为人类文明史找回了中学西传这只“遗失的翅膀”。
20世纪有关近代中西关系的著作中有相当数量的论述,隐藏着西方文化高于中国文化的情感预设,这导致人们更倾向于关注西方文明怎样参与对近现代中国的改造。
张教授在《导论》中批评了中西文化交流史单向化、片面化的研究现状,提出应该把西学东渐和中学西传作为一个整体来把握。
《导论》开拓性地从中国典籍翻译的角度展开中学西传研究,张教授认为,“对于中国古代文献的西译,传教士的‘西学汉籍’和中国历史的西语文献报告和著作的研究,是改写目前世界史和中国史研究的关键。
对于它们的细致研究,将是解开全球化密码的关键所在。
唯有此,历史的真相才会呈现出来。
”《导论》还对西方文化自我成圣观提出了批评。
本书为我们讲述了一个西方中心主义话语权力被解构和祛魅以后的故事,着力重现了以儒家思想为核心的中国精神文化通过怎样的路径流传到西方,又对西方世界产生过何种影响,展现中国文化在塑造西方文明的过程中所发挥的积极作用。
西方文明完全依靠自身发展的线性历史观被破除,取而代之的是一种复调的历史观念,即西方文明的演变进步并不是地域性的单向因果递进关系,而是一种全球范围内的交互关系。