高三第二次模拟考试化学质量分析
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高三第二次模拟考试化学质量分析
一、试卷考查的知识点:
本次试卷体现了测量学生自主学习能力的目标,并考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力,分析和解决化学问题的能力及对化学实验操作与探究的能力。
选择题考查了化学与生活、基本概念与离子共存、有机化学的同分异构体、离子平衡和离子浓度大小比较、元素推断元素周期律的应用、电化学理论、实验原理与操作这七个方面的知识点。
综合题分别以化工工艺流程题、化学平衡综合题、有机化学实验题的形式呈现,考查化学学科的核心素养。
二、试卷难度及成绩分析:
本次试卷选择题难度稍大,而综合题则相对偏易,学生在选择题方面的失分较为严重,综合题上得分也不高。年级理科平均分为44.3分,相对第一次模拟考试适当有所增加,但与其他学校相比较还是有很大的差距,还需继续努力提升。
三、存在的问题:
1、学生在答题的规范性上还是存在不足;考试时,学生存在
不按题目要求答题的现象,这点需要高度重视。
2、文字表达叙述不清楚准确,学生对于综合题中的文字叙述
题不能直击要点,缺少关键词。
3、基本理论知识不够扎实,学生的知识体系混乱,没有清楚
的框架。
四、化学组后段复习策略:
1、后段复习重点还是基本理论的夯实与识记。
2、在掌握理论的基础上进一步进行精练。
3、强调心态的重要性,多鼓励学生,为学生讲解一些答题技
巧。
4、课堂上以学生为主体进行自主复习,教师适当引导,给学
生充分的时间记忆并思考。
高三化学组
2016年04月15日