有关伴性遗传的常见习题解题方法的总结
人类遗传病的判定
解题方法：先要判断出致病基因的位置以及显隐性，然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断：
第一步：确认或排除Y染色体遗传。
第二步：判断致病基因是显性还是隐性。
（1）无中生有为隐性
（2）有中生无为显性
（3）有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。如果有连续性的往往是显性致病基因控
制的遗传病（可能性大但不是否定隐性遗传）；不连续的则由隐性
致病基因控制。
第三步：确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
首先考虑后者，只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时，才可判断为常染色体显性或隐性遗传病；否则两种染色体上的情况都要考虑。
口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性；
有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。
1. 如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是 （ ）
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/4
2. （2006天津卷）某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（ ）
A ．该病为伴X 染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子
B ．该病为伴X 染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子
C ．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子
D ．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子
3. （06广东）下图为某家系遗传病的遗传图解，该
病不．
可能是（ ） A. 常染色体显性遗传病 B. 常染色体隐性遗传病
C. X 染色体隐性遗传病 D ．细胞质遗传病
【答案】1A 2C 3C
4.右图为某单基因遗传病的系谱图，致病基因为A 或a ，请分析回答下列问题：
（1）该病的致病基因在 染色体上，是
性遗传病。
（2）Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率
是 。
（3）Ⅱ—2的基因型可能是 。
（4）Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出
患病女孩的概率是 。
【参考答案】（1）常，隐 （2）1 （3）Aa （4）1／12
5：右图是患甲病（显性基因为A ，隐性基因为a ）
和乙病（显性基因为B ，隐性基因为b ）两种遗传病
的系谱图，已知Ⅱ-１不是乙病基因的携带者，请判
断：
（１）甲病是 性遗传病，致病基因位于 染
色体上
（2）乙病是 性遗传病，致病基因位于 染色体上。
（3）Ⅲ-２的基因型是 。
（4）若Ⅲ-１与Ⅲ-４结婚,生一个只患甲病的概率是 ，同时患两种病的是 ，正常的概率是 ， 患一种病孩子的概率是 。
A ．15/24
B ．1/12
C ．7/12
D ．7/24
【提示】解题步骤第一步将甲乙两种病的系谱图分开来画。
I II
II I II II
【参考答案】（１）显常（2）隐X （3）AaX b Y （4）C B Ｄ A
变式练习：1下图是患甲病（显性基因Ａ，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）两种遗传的系谱图，据图回答问题：
（1）甲病致病基因位于___________染色体上，为___________性基因。
（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是____________________。子代患病，则亲代之一必___________；若Ⅱ
5
与另一正常人结婚，其中子女患甲病的概率为___________。
（3）假设Ⅱ
1
，不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于___________
染色体上，为___________性基因，乙病的特点是___________遗传。Ⅰ
2
的基因
型为___________，Ⅲ
2的基因型为___________。假设Ⅲ
1
与Ⅲ
5
结婚生了一个男
孩，则该男孩患一种病的概率为___________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
【参考答案】（1）常；显（2）世代相传；患病；1/2（3）X；隐；隔代交叉，aaX b Y;AaX b Y;1/4。
2.下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。
（1）甲种遗传病的遗传方式为___________。
（2）乙种遗传病的遗传方式为___________。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________；因此建议____________
【参考答案】1）常染色体隐性遗传（2）伴X染色体隐性遗传（3）AAX B Y1/3或AaX B Y2/3（4）1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩
练习：（06江苏）下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是（）
①系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，
系谱丙为X染色体隐性遗传，系谱丁为常染色体隐性遗传
②系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，
系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传
③系谱甲-2基因型Aa，系谱乙-2基因型X B X b系谱丙-8基因型Cc，系谱
丁-9基因型X D X d
④系谱甲-5基因型Aa，系谱乙-9基因型X B X b系谱丙-6基因型cc．系谱
丁-6基因型X D X d
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】D
几种重要的遗传实验设计归纳总结
1．确定一对相对性状的显隐性
方案一在常染色体上，且两个亲本中有一个为纯合子采用两性状亲本杂交的方式确定显隐性为最佳方案。
方案二在常染色体上且已知一个性状为杂合子采用自交(动物选同一性状亲本杂交)的方式确定隐性为最佳方案(提醒：高等动物因产生后代个体少,选多对进行杂交)。
方案三若已知基因在X染色体上可用两个方案进行确定：两不同性状的亲本进行杂交看后代结果；同一性状两亲本杂交看后代结果。
2．显性性状基因型鉴定
(1)测交法(更适于动物): 待测个体×隐性纯合子→结果分析(若后代无性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待测个体为杂合子)
(2)自交法:待测个体自交→结果分析(若后代无性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待测个体为杂合子)
(3)花粉鉴别法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载玻片上，加一滴碘酒→结果分析(若后代一半红褐色，一半蓝色，则待测个体为杂合子；若后代全为红褐色，则待测个体为纯合子) 3．基因位置判定
确认某基因位于X染色体或常染
色体，最常用的设计方案是选择隐
性雌性个体(♀)与显性雄性个体(♂)
杂交，据子代性状表现是否与性别
相联系予以确认。
方案一正反交法
若正反交结果一致,与性别无关,为细胞核内常染色体遗传；若正反交结果不一致,则分两种情况:后代不管正交还是反交都表现为母本性状,即母系遗传,则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中；若正交与反交结果不一样且表现出与性别有关，则可确定基因在性染色体上——一般在X染色体上。
方案二根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上；若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在X染色体上。
4．据子代性状判断生物性别
对于伴X染色体遗传的性状还可通过上述基因位置判定来设计方案，简易确认生物性别，这对于生产实践中有必要选择性别而幼体却难以辨认雌雄的状况具重要应用价值。
如让白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交，后代中凡是红眼的都是雌果蝇，白眼的都是雄果蝇。
5．验证遗传规律的实验设计
控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上，它们的性状遗传符合基因的分离定律；控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上，它们的性状遗传符合自由组合定律。因此此类试题便转化成分离定律或自由组合定律的验证题型。具体方法如下：
(1)自交法：F1自交，如果后代性状分离比符合3∶1，则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上；如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1(或3∶
1)n(n≥2)，则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。
(2)测交法：F1测交，如果测交后代性状分离比符合1∶1，则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上；如果测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥2)，则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。（2011课标）
6、判断两对基因是否位于同一对同源染色体上实验设计
试验设计：先杂交再自交或测交，看自交或测交后代是否符合基因的自由组合定律，如果符合，则说明多对基因位于不同对染色体上；如果不符合，则说明位于同一对染色体上。
与性别决定有关的遗传设计：
子代性别的的选择：
解题方法：原理是用一种性状来指示性别的雌雄，而能用来指示性别的性状，其基因位于雌雄共有的性染色体上。选用的亲本是：隐性性状的性纯合子（如X a X a）×显性性状的性杂合子（如X A Y），表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。
例1. 桑蚕中发现雄蚕产丝多，质量好。为了在幼虫时期及时鉴别雌雄，以便淘汰雌蚕保留雄蚕，人们根据伴性遗传的原理，设计了一个
杂交组合方案，较好地解决了这个问题。现提供以下资料和条件：（1）家蚕的性染色体为ZW型（即雄性为zz雌性为zw）
（2）正常蚕幼虫的皮肤不透明，是由显性基因A控制。“油蚕”幼虫的皮肤透明如油纸（可以看到内部器官）是由隐性基因a控制。A对
a显性，他们都位于Z染色体上。
（3）现在正常蚕和“油蚕”两个品种雌雄幼虫若干条。请根据“油蚕”
提供的资料和条件，利用伴性遗传的原理。设计一个杂交组合方案，
能在幼虫时，就根据皮肤特性把雌雄蚕区分开来。
分析：从题意中我们可以分析到的蚕雄性是性纯合子ZZ，雌性是性杂合子ZW套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即
×，表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。
参考答案：设计如下：以Z a Z a（雄油蚕）与Z A W（雌正常蚕）交配，子代中凡是正常蚕均为雄性Z A Z a，油蚕均为雌性Z a W。
练习1有一种雌雄异株的草本经济植物，属XY型性别决定。已知其叶片上的斑点是由X染色体上的隐性基因（b）控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株，则应选择：
（1）表现型为__________的植株作母本，其基因型为___________。表现型为___________的植株作父本，其基因型为_____________。
（2）子代中表现型为_________的是雌株；子代中表现型为_________的是雄株。
分析：从题意中我们可以分析到这种草本植物的雌性是性纯合子，雄性是性杂合子套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即X b X b×X B Y表现显性性状的子代为性纯合子雌性，表现隐性性状的子代为性杂合子雄性
参考答案：（1）叶片上有斑点 X b X b 叶片上无斑点 X B Y
（2）叶片上无斑点叶片上有斑点
练习2：芦花鸡的雏鸡的头上绒羽有黄色斑点，成鸡羽毛有横斑，是黑白相间。已知芦花基因（A）对非芦花基因（a）显性，它们都位于Z染色体上（鸡的性别决定方式为ZW型，雌鸡是ZW，雄鸡是ZZ）。某养禽场为了提高鸡的生产性能（多产蛋、多孵雏鸡），需要选择雌性雏鸡进行养殖，但在雏鸡时，无法直接辨别雌雄，那么，可供利用的一个交配组合是___________________________（写出亲本的表现型和基因型）,它们的子代生活能力强，而且在孵化后即可根据头上绒羽上有无____ ____，就可把雏鸡的雌雄区别开来，其中_________________为雄鸡，_____________________为雌鸡。
分析：从题意中我们可以分析到鸡的雄性是性纯合子ZZ，雌性是性杂合子ZW套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即
×，表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。
参考答案：非芦花公鸡（Z a Z a）×芦花母鸡（Z A W）黄色斑点无黄色斑点有黄色斑点
练习：用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交（实验条件满足实
验要求），F
1全部表现为有色饱满，F
1
自交后，F
2
的性状表现及比例为：有色饱
满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%。回答下列问题：（1）上述一对性状的遗传符合_________________定律。
（2）上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律？为什么？
（3）请设计一个实验方案，验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律。（实验条件满足实验要求）
实验方案实施步骤：
①____________；
②____________；
③_______________。
（1）分离
（2）不符合因为玉米粒色和粒形的每对相对性状的分离比均为3：1，两对性状综合考虑，如果符合自由组合定律，F
1
自交后代分离比应符合9：3：3：1，但本题给出的数据不符合9：3：3：1
(3)a．纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米杂交，获得F1；
b．取F1植株与无色皱缩的玉米进行测交．
c．收获杂交后代种子，并统计不同性状表现的数量比例．
伴性遗传与遗系谱图 一．遗传系谱图解法： 1．确定是否伴Y 遗传：基因只在Y 染色体上，没有显隐性之分，患者全为男性，具有世代连续性，女性都正常。若患者男女都有，则不是伴Y 遗传。再进行以下判定。 2．确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传。 双亲正常，其子代中有患者，一定是隐性遗传病。 双亲患病，其子代中有正常者，一定是显性遗传病。 3．确定是常染色体遗传还是伴X 的遗传： 在已确定隐性遗传中： 若有父亲正常，女儿患病；或者母亲患病，儿子正常，一定是常染色体遗传。 在已确定显性遗传中： 若有父亲患病，女儿正常；或者母亲正常，儿子患病，一定是常染色体遗传。 人类遗传病判定口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性。 隐性遗传看女病，父子无病非伴性。 显性遗传看男病，母女无病非伴性。 4．若无明显特征只能做可能性判定： 在系谱中若该病代代相传：显性可能性大。 若患者男女各半，性状表现无明显的性别差异，常染色体的可能性大； 若患者女多男少，性状表现有性别差异，X 染色体可能性大。 在系谱中若该病隔代相传，隐性可能性大： 若患者男女各半，性状的表现无明显的性别差异，常染色体的可能性大； 若患者男多女少，性状表现有性别差异，X 染色体的可能性大。
图遗传病类型一般规律遗传特点 无中生有为隐性；女患的父 隔代遗传男女发病率 常隐亲正常可否定伴性遗传 相等 有中生无为显性：男患的女连续遗传男女发病率 常显 儿正常可否定伴性遗传相等 无中生有为隐性；但是无法 隔代遗传 常隐或 X 隐否定是伴性遗传，两种情况 都要考虑 有中生无为显性；但是无法 常显或 X 显否定是伴性遗传，两种情况连续遗传 都要考虑 父亲有病女儿全有病最可连续遗传患者女性多最可能 X显 于男性 能 X 显 非 X 隐女性患者的儿子正常可以 隔代遗传否定伴 X 隐性遗传 二、判一判 结论：该病是位于常染色体上的隐性遗病。 结论：初步认定该病为伴X 染色体隐性遗传病
有关伴性遗传的常见习题解题方法的总结 人类遗传病的判定 解题方法：先要判断出致病基因的位置以及显隐性，然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断： 第一步：确认或排除Y 第二步：判断致病基因是显性还是隐性。 （1）无中生有为隐性 （2）有中生无为显性 （3）有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。如果有连续性的往往是显性致病基因控 制的遗传病（可能性大但不是否定隐性遗传）；不连续的则由隐性 致病基因控制。 X染色体上。 首先考虑后者，只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时，才可判断为常染色体显性或隐性遗传病；否则两种染色体上的情况都要考虑。 口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性； 有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。
以下是几种常见的家系图谱，仅供参考
练习： 1. 如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是 （ ） A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系 D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/4 2.（2006天津卷）某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。 下列叙述正确的是（） A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯 合子 C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子 3. （06广东）下图为某家系遗传病的遗传图解，该 病不．可能是（） A. 常染色体显性遗传病 B. 常染色体隐性遗传病 C. X染色体隐性遗传病 D．细胞质遗传病 【答案】1A 2C 3C 4.右图为某单基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请分析回答下列问题： （1）该病的致病基因在染色体上，是 性遗传病。 （2）Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率 是。 （3）Ⅱ—2的基因型可能是。 （4）Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率
伴性遗传的常见习题解题方法的总结 与性别决定有关的遗传设计： 子代性别的的选择： 解题方法：原理是用一种性状来指示性别的雌雄，而能用来指示性别的性状，其基因位于雌雄共有的性染色体上。选用的亲本是：隐性性状的性纯合子（如X a X a）×显性性状的性杂合子（如X A Y），表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。 例1.桑蚕中发现雄蚕产丝多，质量好。为了在幼虫时期及时鉴别雌雄，以便淘汰雌蚕保留雄蚕，人们根据伴性遗传的原理，设计了一个杂交组合方案，较好地解决了这个问题。现提供以下资料和条件： （1）家蚕的性染色体为ZW型（即雄性为zz雌性为zw） （2）正常蚕幼虫的皮肤不透明，是由显性基因A控制。“油蚕”幼虫的皮肤透明如油纸（可以看到内部器官）是由隐性基因a控制。A对a显性，他们都位于Z染色体上。 （3）现在正常蚕和“油蚕”两个品种雌雄幼虫若干条。请根“油蚕”据提供的资料和条件，利用伴性遗传的原理。设计一个杂交组合方案，能在幼虫时，就根据皮肤特性把雌雄蚕区分开来。 分析：从题意中我们可以分析到的蚕雄性是性纯合子ZZ，雌性是性杂合子ZW套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即×，表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。 参考答案：设计如下：以Z a Z a（雄油蚕）与Z A W（雌正常蚕）交配，子代中凡是正常蚕均为雄性Z A Z a，油蚕均为雌性Z a W。 例2有一种雌雄异株的草本经济植物，属XY型性别决定。已知其叶片上的斑点是由X染色体上的隐性基因（b）控制的。某园艺场要 通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株，则应选择： （1）表现型为__________的植株作母本，其基因型为___________。表现型为___________的植株作父本，其基因型为_____________。 （2）子代中表现型为_________的是雌株；子代中表现型为_________的是雄株。 分析：从题意中我们可以分析到这种草本植物的雌性是性纯合子，雄性是性杂合子套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即X b X b×X B Y表现显性性状的子代为性纯合子雌性，表现隐性性状的子代为性杂合子雄性参考答案：（1）叶片上有斑点X b X b 叶片上无斑点X B Y （2）叶片上无斑点叶片上有斑点 练习：芦花鸡的雏鸡的头上绒羽有黄色斑点，成鸡羽毛有横斑，是黑白相间。已知芦花基因（A）对非芦花基因（a）显性，它们都位于Z染色体上（鸡的性别决定方式为ZW型，雌鸡是ZW，雄鸡是ZZ）。某养禽场为了提高鸡的生产性能（多产蛋、多孵雏鸡），需要选择雌性雏鸡进行养殖，但在雏鸡时，无法直接辨别雌雄，那么，可供利用的一个交配组合是___________________________（写出亲本的表现型和基因型）,它们的子代生活能力强，而且在孵化后即可根据头上绒羽上有无____ ____，就可把雏鸡的雌雄区别开来，其中_________________为雄鸡，_____________________为雌鸡。 分析：从题意中我们可以分析到鸡的雄性是性纯合子ZZ，雌性是性杂合子ZW 套用解题方法亲本是隐性性状的性纯合子×显性性状的性杂合子即×，表现显性性状的子代为性纯合子，表现隐性性状的子代为性杂合子。 参考答案：非芦花公鸡（ZaZa）×芦花母鸡（ZAW）黄色斑点无黄色斑点有黄色斑点 人类遗传病的判定 解题方法：先要判断出致病基因的位置以及显隐性，然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断： 第一步：确认或排除Y染色体遗传。 第二步：判断致病基因是显性还是隐性。 （1）无中生有为隐性 （2）有中生无为显性 （3）有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。如果有连续性的往往是显性致病基因控制的遗传病（可能性大但不是否定隐性遗传）；不连续的则由隐性致病基因控制。 第三步：确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。 首先考虑后者，只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时，才可判断为常染色体显性或隐性遗传病；否则两种染色体上的情况都要考虑。 口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性； 有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。
伴性遗传练习题 一、选择题 1．关于性染色体的不正确叙述是（） A.生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 B.性染色体上的基因在遗传时与性别相联系 C.XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体 D.XY型的生物体细胞内如果含有两条同型性染色体，可记作XX 2 ?公牛的下列细胞中，肯定具有丫染色体的一组是（） A.精原细胞和次级精母细胞 B ?受精卵和红细胞 C?初级精母细胞和心肌细胞 D ?精子和神经元 3.人体正常细胞有46条染色体，配子中有23条染色体，某正常女性可以得到祖父 的染色体数目应为（） A. 22 条 B . 23 条 C . 0~22条 D . 0~23条 4.芦花鸡的羽毛（成羽）是一种黑白相间的斑纹状，但在雏鸡阶段的绒羽为黑色且 头顶上有一个黄色斑点。控制芦花的基因在Z 染色体上，芦花对非芦花是显性。 养鸡场为了多养产蛋母鸡，要大量淘汰公鸡，你建议如何配种来达到这个目的（） A.芦花母鸡X非芦花公鸡 B.芦花公鸡X非芦花母鸡 C?芦花母鸡X芦花公鸡 D.非芦花母鸡X非芦花公鸡 5．在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是（） ①男性产生两种类型的精子且比例为 1 : 1,女性只产生一种卵细胞 ②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子 ③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等 ④女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等 ⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性
A.①②③ B ?②④⑤ C ?①③⑤ D ?③ ④⑤ 6 ?雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，宽叶（ B ）对窄叶（b ） 呈显性，等位基因位于 X 染色体上，Y 染色体上无此基因。已知窄叶基因 b 会使花粉致死。如果杂合体宽叶雌株（X 3 乂）同窄叶雄株（XV ）杂交，其子 代的性别及表现型分别为（ ） A ．1/2 为宽叶雄株， 1/2 为窄叶雄株 B ．1/2 为宽叶雄株， 1/2 为窄叶雌株 C ．1/2 为宽叶雄株， 1/2 为宽叶雌株 7．有对夫妇，一方正常，另一方色盲。子女中，女儿表型与父亲相同，儿子表 型与母亲相同，则母亲的基因型，儿子的基因型，父亲的基因型，女儿的基 因型依次为（ ） 8．一对色觉正常的夫妇所生的子女中，不可能出现的是（ ） A.子女全部正常 B ?女孩中一半正常，一半色盲 C ?后代中一半正常，一半色盲 D ?女孩正常，男孩半数正常，半数 色盲 9．某男子的父亲患色盲病，而他本人色觉正常。他与一个没有色盲病家族史的 正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患色盲病的概率是（ ） 10. —位只患白化病的人（a ）的父亲为正常，母亲中只患色盲（b ），则这白化 病人 正常情况下产生的次级性母细胞后期中可能的基因型是（ ） A. aX 3 或 aY B . aX B 或 aXb C . aaX B X B 或 aaYY D . aaX B X B 或 aaX^ 11．一位正常的女子，她的双亲正常，但有一位同时患白化病和色盲的弟弟，如 该女 子与一位患白化病但色觉正常的男子婚配，则生出一个正常儿子的机率 是（ ） D ．1/4 为宽叶雄株， 1/4 为宽叶雌株， 1/4 为窄叶雄株， 1/4 为窄叶雌株 ①BB ②X B X B ③Bb ④xy ⑤bb ⑥xy ⑦XV ⑧乂丫 A.③⑤③⑤ ④ B ．④⑥⑦④ C ．⑥⑧⑦④ D ．②⑦⑧ A ．1/2 B ． 1/4 1/16
【生物】2016高考几类遗传规律试题的解题技巧 遗传规律历来都是高考中重点考查的内容，该部分考查内容多变、形式多样，其中主要有基因自由组合定律、遗传规律中的“特殊”类型、遗传概率的计算和系谱图的分析推断等。这类试题所考查的知识一般都有一定的综合性，而且题目的信息量大，信息呈现形式不拘一格，有些试题信息隐蔽，这些特点使试题具有一定的难度和新颖度，同时也使试题具有较好的区分度，能充分体现高考作为选拔性考试的功能特点。这类遗传规律试题对考生的能力要求高，不仅需要考生熟练掌握和理解遗传规律的有关知识，还要求考生有较强的获取信息、处理信息和分析推理的逻辑思维能力，此外，解答这类试题也需要考生掌握相关的技巧和方法。下面分别介绍这类试题的解题技巧和方法。 一、基因自由组合类试题 基因自由组合定律的实质在于亲本产生配子的过程中，等位基因的分离和非等位基因的组合是互不干扰的。由于每对基因的遗传都遵循基因分离定律，因此，对于基因自由组合类问题的分析，可以分两步进行：先简化为几个基因分离问题分别进行分析；再将各自分析的结果组合相乘（这种解题方法称为“分解组合相乘法”）。 【方法点拨】常见的基因自由组合类试题有两种类型，一种是顺推型，即已知亲本的基因型求解产生的配子类型及子代中基因型或表现型的情况。这类题型，按照上述方法可以比较简捷地解答。另一种是逆推型，这类试题一般告知亲本和子代的表现型以及子代各种表现型的数量或比例，要求求解亲本的基因型。对于逆推型自由组合类试题，也可以运用基因分离定律先单独进行分析，但对分析的结果不是组合相乘，而是综合各个分析结果最终得出亲本的基因型，其一般解题思路是：先对子代每对相对性状按照基因分离定律单独进行分析，确定性状的显隐性关系，再利用表现型的比例关系推知亲本的基因型，最后将各个分析结果进行综合。 二、几类“特殊”遗传规律试题 具有一对等位基因的个体（如Aa）自交，后代中会出现两种表现型，比例为3∶1。具有两对等位基因的个体（如AaBb）自交，后代中会出现四种表现型，比例为9∶3∶3∶1。然而，上述性状遗传规律只是在比较纯粹的情况下才会出现，如完全显性、没有致死现象、一对基因只控制一对相对性状而且一对相对性状也只由一对基因控制，基因之间互不影响。但如果情况与上述不符合，后代中将不会出现3∶1或9∶3∶3∶1等一些常见的比例关系，这类遗传称为遗传规律中的“特殊”类型，现分类列举如下。 （一）9∶3∶3∶1的变式试题 【方法点拨】（1）具有两对等位基因的个体自交，只有在每对基因分别决定一对相对性状的情况下，后代才会出现9∶3∶3∶1的性状分离比。但如果一对基因决定两对相对性状，或者一对相对性状受到两对基因的控制或影响，则后代的性状分离比将是9∶3∶3∶1的变式。9∶3∶3∶1的变式有9∶7、9∶3∶4、12∶3∶1、9∶6∶1等一些类型。 （2）充分利用“拆分法”解题：运用“拆分”法解答9∶3∶3∶1变式类试题，可以使复杂的
遗传定律、伴性遗传及染色体变异 1、若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 2、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 3、已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1;3，对这种杂交现象的推测不确切的是（） A、测交后代有色籽粒的基因型与植株X相同 B.、玉米的有色，无色籽粒的遗传遵循基因自由组合定律 C、玉米的有色，无色籽粒是由一对等位基因控制的 D、测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种。 4.老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的.有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合.如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是（） 9 2 C.5/9 5、用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交 并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代 Aa基因型频率绘制曲线如图，下列分析错误的是（） A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0．4 B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0．4 C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1 D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 6、关于下列图解的理解正确的是（） A．基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥ B．③⑥过程表示减数分裂过程 C．左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D．右图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/16 7、已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中基因组合AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因组合BB和Bb控制红色,基因组合bb控制白色.下列相关叙述正确的是（） A．基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型 B．基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占3/16 C．基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型 D．大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100% 8．下列说法,正确的有：（） ①在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂 ②性染色体上的基因都可以控制性别 ③非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 ④位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联 ⑤果蝇的X染色体比Y染色体长
高二生物辅导——伴性遗传的解题技巧 一、两大遗传定律的练习题 1、番茄红果（A）对黄果（a）是显性，圆形果（R）对长形果（r）是显性，控制两对相对性状的基因是自由组合的。用红圆果和黄长果的番茄植株杂交，所后代性状回答： （1）若后代全是结红圆果的植株，则两亲本的基因型是。 （2）若后代全是结红圆果和红长果的植株，且数量大致相等，则两亲本的基因型是。 （3）若后代全是结红圆果和黄圆果的植株，且数量大致相等，则两亲本的基因型是。 （4）若后代全是结红圆果、红长果、黄圆果、黄长果的植株，且数量大致相等，则两亲本的基因型是。 2、某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色，比例近1：3。已知毛色受一对基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊。请回答： （1）该遗传中，色为显性。 （2）若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子，方法可有以上两种，请完成鉴定方案： ①；②；③； ④；⑤；⑥。（3）请画出第一方案的遗传图解。
二、重点知识整理 1、一条染色体上有________个基因，基因在染色体上呈__________排列。 2、人的性别决定方式是________。男性体细胞染色体组成是：____________________；女性体细胞染色体组成是：______________________; 男性精子染色体组成是：_________________________________________; 女性卵细胞染色体组成是：_______________________。 3、红绿色盲是由________染色体上的隐性基因(b)控制，Y染色体上_______这种基因. 4、正常色觉男性的基因型写作：_______，红绿色盲男性的基因型写作：_____；正常色觉女性的基因型写作：_______；红绿色盲女性的基因型写作：_________。 5、红绿色盲的遗传特点：患者中____性多于_____性；多有________现象。女性若患病，其______、______必患病。 6、凡由细胞组成的生物，其遗传物质是_______；有些病毒的遗传物质是_______，也有些病毒的遗传物质是_______。 三、伴性遗传的解题技巧 ⑴仔细审题，明确或判断显隐性； 规律：具有一对相对性状的两亲本杂交，若后代只表现一种性状，则该性状为显性； 双亲都没有的性状在子一代出现，则新出现性状为隐性性状； 双亲都具有的性状未在子一代出现，则原有性状为显性性状。 ⑵确定所研究基因的位置（常染色体、X染色体，伴Y遗传略）： 步骤：先假设所研究基因在X染色体上，代入题目，若符合则假设成立；否则位于常染色 体上。 *在已经确定的隐性遗传中，双亲都正常，有女儿患病，一定 ．．是常染色体隐性遗传； *在已经确定的显性遗传中：双亲都有病，有女儿表现正常，一定 ．．是常染色体显性遗传病； 伴X隐性遗传的规律性现象：母患子必患，女患父必患； 伴X显性遗传的规律性现象：父患女必患，子患母必患。 常染色体隐性常或X染色体隐性常染色体显性常或X染色体显性 遗传口诀：无中生有为隐性，隐性遗传找女病，女病男正非伴性； 有中生无为显性，显性遗传找男病，男病女正非伴性。 ⑶根据题意初步写出亲本、子代基因型，显性性状须留空、隐性性状必纯合（伴性遗传男性
高二生物辅导——伴性遗传得解题技巧 一、两大遗传定律得练习题 1、番茄红果(A)对黄果(a)就是显性,圆形果(R)对长形果(r)就是显性,控制两对相对性状得基因 就是自由组合得。用红圆果与黄长果得番茄植株杂交,所后代性状回答: (1)若后代全就是结红圆果得植株,则两亲本得基因型就是。 (2)若后代全就是结红圆果与红长果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基因型就 是。 (3)若后代全就是结红圆果与黄圆果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基因型就 是。 (4)若后代全就是结红圆果、红长果、黄圆果、黄长果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基 因型就是。 2、某农场饲养得羊群中有黑、白两种毛色,比例近1:3。已知毛色受一对基因A、a控制。某 牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。请回答: (1)该遗传中, 色为显性。 (2)若判断一只白色公羊就是纯合子还就是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案: ①;②;③; ④;⑤;⑥。 (3)请画出第一方案得遗传图解。 二、重点知识整理 1、一条染色体上有________个基因,基因在染色体上呈__________排列。 2、人得性别决定方式就是________。男性体细胞染色体组成就是:____________________;女性体细胞染色体组成就是:______________________; 男性精子染色体组成就是:_________________________________________; 女性卵细胞染色体组成就是:_______________________。 3、红绿色盲就是由________染色体上得隐性基因(b)控制,Y染色体上_______这种基因、
李林中学高三年级生物一轮复习小卷子班级姓名学生使用时间第周 题型二:遗传系谱图的分析与判断 1、分析遗传系谱图的思路:先判断就是否为伴Y染色体遗传或就是细胞质遗传;若不就是,再判断遗传性状的显隐性;最后定位致病基因的位置就是在常染色体上,还就是在性染色体上。 第一步:两种特殊的遗传系谱图 (1)伴Y染色体遗传为限雄,特点就是:患病性状只在男性中表现,女性一定不患此病; (2)细胞质遗传,特点就是:子代总就是表现出与母本相同的患病症状;口诀:只病母子,质遗传; 第二步:确定显隐性 (1)无中生有为隐性,记住:一定就是双亲都正常,才能判断; (2)有中生无为显性,记住:一定就是双亲都患病,才能判断; 第三步:当确定为隐性遗传时,女性患者为突破口(生女患病为常隐):母亲患病儿子正常;父亲正常女儿患病,一定不就是隐性遗传,必定就是。伴X染色体隐性遗传的特点:女患者的父亲、儿子一定; 第四步:当确定为显性遗传时,男性患者为突破口(生女正常为常显):儿子患病母亲正常或父亲患病女儿正常,一定不就是显性遗传,必定为。伴X染色体显性遗传的特点:男患者的母亲、女儿一定;
2、若遗传系谱图中没有上述特征,则进行不确定性判断(一般题目中“最可能”等字眼):①不确定性判断只能从可能性大小方向来推断。通常的原则:若世代连续遗传,很可能为遗传;世代不连续遗传,很可能为遗传(连续的含义:指直系血亲之间具有连续性)。②患者无性别差异,男女患病的概率大约各占1/2,则该致病基因很可能位于染色体上。③若男女患者比例相差较大,该病很可能就是性染色体基因控制的遗传病,它又分为以下两种情况:a、若患者男性多于患者女性,则该病很可能就是;b、若患者女性多于患者男性,则该病很可能就是。 按以上步骤分析下列遗传病类型 结论:该病就是位于。该病为。 该病为。 1、右上图为某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请分析回答下列问题: (1)该病的致病基因在染色体上,就是性遗传病。 (2)Ⅰ—2与Ⅱ—3的基因型相同的概率就是。 (3)Ⅱ—2的基因型可能就是。 (4)Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率就是。 2、下图为甲种遗传病(基因为A、a)与乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。 (1)甲种遗传病的遗 传方式为________ 。 (2)乙种遗传病的遗 传方式为_________。 (3)Ⅲ-2的基因型及 其概率为。 (4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复就是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000与1/100;H如果就是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别就是____________,如果就是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别就是___________;因此建议____________ 【习题】1.一个A型血、色觉正常的女人曾结过两次婚,第一个丈夫的血型就是B型,且患有红绿色盲;第二个丈夫血型为A型,色觉正常。此女人共生了4个小孩,在这4个小孩中,可能属于第
伴性遗传专题练习（答案解析） 第一部分：选择题专练 14．【2013广东】（双选）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 选AC。 VI是常染色体，设有染色体VI为A，无为a。则题目就变成：AaXBXb、AaXBY进行杂交，产生的F1眼色：白雄1/4, 红雌1/2，红雄1/4。白1/4, 红3/4。所以A正确，B错误。 F1染色体： AA：Aa：aa=1：2：1，其中，aa是VI染色体2条都缺失，致死。所以只有AA：Aa=1：2，即染色体正常占1/3,缺一条的占2/3。 C选项：染色体正常1/3,红眼3/4,所以是1/4。正确。D选项：染色体缺1条2/3,白眼1/4,所以是1/6。错误。 第二部分：非选择题 【题型】遗传系谱图 1.（2013江苏卷,31）调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: （1）该种遗传病的遗传方式（是/不是）伴X隐性遗传，因为第Ⅰ代第个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是。 （2）假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则Ⅲ-1的基因型为，Ⅱ-2的基因型为。在这种情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为。 【答案】 （1）不是1、3 常染色体隐性 （2）AaBb AABB 或AaBB（AABB 或AABb）5/9 【解析】（1）由于Ⅰ1、Ⅰ2正常，而Ⅱ3患病，Ⅰ3、Ⅰ4正常，而Ⅱ6患病，可判断该遗传病属于常染色体隐性遗传。 （2）由于两对基因可单独致病，由于Ⅱ3和Ⅱ4的后代Ⅲ1正常，所以Ⅲ1基因型是AaBb， Ⅱ3和Ⅱ4基因型分别是AAbb、aaBB（或aaBB、AAbb），所以Ⅰ1、Ⅰ2基因型是AABb、AABb，Ⅰ3、Ⅰ4基因型是AaBB、AaBB，则Ⅱ2基因型是1/3AABB或2/3AABb，Ⅱ5基因型是1/3AABB或2/3AaBB，Ⅱ2与Ⅱ5婚配，后代不携带致病基因（AABB）的概率是4/9，则携带致病基因的概率是5/9。2．（2008广东） 下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题： （1）甲病属于，乙病属于。 A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病 C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病 E．伴Y染色体遗传病（2）Ⅱ一5为纯合体的概率是，Ⅱ一6的基因型为，Ⅲ一13的致病基因来自于。（3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是。 3． (2012·苏州二模)G6PD(葡糖－6－磷酸脱氢酶)缺乏症是由X染色体上的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血，同时女性的红细胞内常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。研究人员调查发现某个家系存在有两种单基因遗传病，分别是FA贫血症(有关基因用B、b表示)与G6PD缺乏症(有关基因用D、d表示)，并构建了该家系系谱如下，已知Ⅱ3携带FA贫血症基因。 (1)FA贫血症的遗传方式是________染色体________性遗传。
高中生物遗传学大题10种题型汇总 一、显、隐性的判断： ①性状分离，分离出的性状为隐性性状； ②杂交：两相对性状的个体杂交； ③随机交配的群体中，显性性状》隐性性状； ④假设推导：假设某表型为显性，按题干的给出的杂交组合逐代推导，看是否符合；再设该表型为隐性，推导，看是否符合；最后做出判断； 二、纯合子杂合子的判断： ①测交：若只有一种表型出现，则为纯合子（体）；若出现两种比例相同的表现型，则为杂合体； ②自交：若出现性状分离，则为杂合子；不出现（或者稳定遗传），则为纯合子； 注意：若是动物实验材料，材料适合的时候选择测交；若是植物实验材料，适合的方法是测交和自交，但是最简单的方法为自交； 三、基因分离定律和自由组合定律的验证： ①测交：选择杂合（或者双杂合）的个体与隐性个体杂交，若子代出现1:1（或者1:1:1:1），则符合；反之，不符合； ②自交：杂合（或者双杂合）的个体自交，若子代出现3:1（1:2:1）或者9:3:3:1（其他的变式也可），则符合；否则，不符合； ③通过鉴定配子的种类也可以；如：花粉鉴定；再如：通过观察雄峰的表型及比例推测蜂王产生的卵细胞的种类进而验证是否符合分离定律。 四、自交和自由（随机）交配的相关计算： ①自交：只要确定一方的基因型，另一方的出现概率为“1”（只要带一个系数即可）； ②自由交配：推荐使用分别求出双亲产生的配子的种类及比例，再进行雌雄配子的自由结合得出子代（若双亲都有多种可能的基因型，要讲各自的系数相乘）。 注意：若对自交或者自由交配的后代进行了相应表型的选择之后，注意子代
相应比例的改变。 五、遗传现象中的“特殊遗传”： ①不完全显性：如Aa表型介于AA和aa之间的现象。判断的依据可以根据分离比1:2:1变化推导得知； ②复等位基因：一对相对性状受受两个以上的等位基因控制（但每个个体依然只含其中的两个）的现象，先根据题干给出的信息确定出不同表型的基因型，再答题。 ③一对相对性状受两对或者多对等位基因控制的现象； ⑤致死现象，如某基因纯合时胚胎致死，可以根据子代的分离比的偏离情况分析得出，注意该种情况下得到的子代比例的变化。抑或是发育到某阶段才会出现的致死现象，计算时注意相应比例的变化； 六、遗传图解的规范书写： 书写要求：①亲代的表现型、基因型；②配子的基因型种类；③子代的基因型、表现型（包括特殊情况的指明）、比例；④基因型的规范书写：常染色体上的、X染色体上的（包括同源或者非同源区段）（前常后X），要用题干中提到的字母，不可随意代替；⑤相关符号的正确书写。 七、常染色体和X染色体上的基因控制的性状遗传的区分和判断： ①据子代相应表型在雌雄中的比例是否完全相同判断； ②正反交的结果是否相同，相同则为常染色体上，不同则为X染色体上； ③根据规律判断，即伴性遗传存在女患其父、子必患；男患其母、女必患等等特点； ④设计杂交组合根据子代情况判断： 八、“乘法原理”解决自由组合类的问题： 解题思路：对于多对等位基因或者多对相对性状类的遗传问题，先用分离定律单独分析每一对的情况，之后运用“乘法原理”对两种或者多种同时出现的情况进行整合。 九、染色体数、型异常的配子（或者个体）的产生情况分析： 结合遗传的细胞学基础部分内容，通过减数分裂过程分析着手，运用简图展
伴性遗传习题 1. 狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。下图为某一品种狗的系谱图，“■”代表狗 色盲性状；根据下图判断，下列叙述中不可能的是（） A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传 B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传 C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传 D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传 2. 一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子。据此可以确定的是 （） A.该孩子的性别 B.这对夫妇生育另一个孩子的基因型 C.这对夫妇相关的基因型 D. 该孩子的基因型 3. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 据表分析，下列推断错误 ．．的是（） A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 4. 已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是 aaX b Y。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是 （） A.AAX B Y，9/16 B.AAX B Y，1/16或AaX B Y，1/8 C.AAX B Y，3/16或AaX B Y，3/8 D.AAX B Y，3/16 5. 一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大（） A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64 6. 根据下图实验：若再让F1黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型 同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不．正确的是 （）
遗传系谱图解题技巧 遗传系谱图是高中生物的重点也是难点，在高中生物教材中占据重要地位，在高考或会考中占有一席之地。遗传系谱图主要考查学生两个内容，一是遗传病的遗传方式判断，二是计算生患病或健康子女的概率，本文主要阐述遗传病的遗传方式判断。 要快速确定遗传病的遗传方式，学生首先要有意识地熟记常见的遗传病的遗传方式，如“白化病”“先天性聋哑”为常染色体隐性遗传病，“多指”“并指”为常染色体显性遗传病，“红绿色盲”“血友病”为伴X隐性遗传病，“抗维生素D 佝偻病”为伴X隐性遗传病。其次要熟记有关口诀，如矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 “无中生有是隐性，有中生无是显性” “常染色体显性遗传病：父母有病，女儿无病” “常染色体隐性遗传病：父母无病，女儿有病” “伴X显性遗传病：父病女必病，子病母必病” “伴X隐性遗传病：母病子必病，女病父必病” “伴Y遗传病：父病子必病，传男不传女” “线粒体遗传病：母病子女全病” 在此基础上，学生只要“一看、二找、三观察”，就能快速确定遗传病的遗传方式。 一看，看什么？看题干。如果题干中已告之自己熟悉的遗传病，如“色盲”，“白化病”等，则立即作出相应的判断。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 二找，找什么？一找如下片段 (a) (b) (c) (d) 只要系谱图中出现如图a、b的情形，即可判断该病为隐性遗传病，即“无中生有是隐性”；若出现如图c、d的情形即可判断该病为显性遗传病，即“有中生无是显性”。并且只要系谱图中出现如图b的情形即可判断该病为常染色体隐性遗传病;即“父母无病，女儿有病”；若出现如图d的情形即可判断该病为常染色体显性遗传病.，即“父母有病，女儿无病”。若系谱图中只出现图a 情形，只能判断为隐性遗传病，若出现图c 情形，只能判断为显性遗传病，而不能判断该致病基因在常染色体上还是在性染色体上，此时还需寻找如下片段即“二找”：酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 (1) (2) (3) (4)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 如谱图中出现上述{1}{2}片段，则排除伴X隐性遗传，因为“伴X隐性遗传病：母病子必病，女病父必病”，而图中且是“母病子不病，女病父不病”，判断为常染色体隐性遗传病。如谱图中出现上述{3}{4}片段，则排除伴X显性遗传，因为“伴X显性遗传病：父病女必病，子病母必病”，图中且是“父病女不病，子病母不病”，判断为常染色体显性遗传病。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 三观察：一观察谱图中是否出现男性全患病，女性不患病的情形，若有则最有可能为伴Y遗传病，因为“父病子必病，传男不传女”。二观察谱图中是否出现女性患者的子女全患病，若有则最有可能为线粒体遗传病，因为“母病子女全病”。三观察谱图中该病在代与代之间若呈连续遗传，则最有可能为显性遗传，如患者性别无差异，则为常染色体，如患者女多于男，则在X染色体上；若该病隔代遗传，则最有可能为隐性遗传，如患者性别无差异，则为常染色体，如患者男多于女，则在X 染色体上厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
2019年高考生物二轮复习伴性遗传考点与题型归纳 【考点梳理】 要点一、伴性遗传的概念 性染色体上的基因控制的性状跟性别有关，这种由性染色体上的基因所控制的性状的遗传方式就称为伴性遗传 要点诠释：（１）染色体是基因的载体，不论是性染色体还是常染色体都携带着相应的基因，因为性染色体及其上的基因可决定生物的性别，性染色体上的基因所控制的性状的遗传往往和性别相关联，表 现出和常染色体上基因不同的传递特点。 （２）性别决定方式有ＸＹ型和ＺＷ型两种。ＸＹ型较常见，雄性个体性染色体为异型的ＸＹ，雌性个体的则为同型的ＸＸ，ＺＷ型恰恰相反，雄性个体性染色体为同型的ＺＺ，而雌性个体的为 异型的ＺＷ。 （３）写基因型时需注意基因在常染色体与性染色体时的书写规范。如果基因型中同时有性染色体 基因和常染色体基因，要将常染色体上的有关基因写在性染色体上有关基因的前面，写性染色体 上基因时还需把性染色体也表示出来。例：ＢｂXＡXａ、ＡａＸＢＹ、ＡａＸＢＸＢ。 要点二、伴性遗传的类型和特点 １.伴性遗传的类型 高中阶段所接触的伴性遗传类型一般有三种：伴Ｘ染色体显性遗传、伴Ｘ染色体隐性遗传、伴Ｙ染色体遗传。 要点诠释：（1）人类遗传病中有些即为伴性遗传，需记住几种常见的人类伴性遗传病： 伴Ｘ染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病 伴Ｘ染色体显性遗传病：抗维生素Ｄ佝偻病 伴Ｙ染色体遗传病：外耳道多毛症 （2）性染色体Ｘ、Ｙ为一对同源染色体，但它们形态大小有区别，这一点与常染色体不同。Ｘ与Ｙ染色体上存在同源区和非同源区（如下图），以上所述三种类型，其控制基因均位于ＸＹ染 色体的非同源区，还有一种类型，其控制基因位于ＸＹ染色体的同源区。对于这种伴性遗传， 雄性个体基因型的书写形式与伴Ｘ染色体遗传不同，例：ＸＡＹａ。 （Ⅱ为同源区，Ⅰ、Ⅲ为非同源区） ２.伴性遗传的特点 （１）伴X染色体隐性遗传 ①男性患者多于女性患者 ②一般表现为隔代交叉遗传：男性患者的致病基因只能来自于他的母亲且只能传递给他的女儿。 ③女性患者的父亲和儿子均患病 （若伴Ｘ染色体隐性遗传的女性患者基因型为ＸａＸａ，其父亲和儿子的基因型必为ＸａＹ） （２）伴Ｘ染色体显性遗传 ①女性患者多于男性患者 ②有些女性患者的病症较轻：基因型为杂合子（ＸＡＸａ）的女性，携带一个正常基因Ｘａ，表现出来的症状稍轻一些。 ③男性患者的母亲和女儿均患病 （若伴Ｘ染色体显性遗传的男性患者的基因型为ＸＡＹ，则其母亲和女儿必然有一个致病基因ＸＡ，都患病）（３）伴Ｙ染色体遗传：男→男→男 （伴Ｙ染色体遗传，不会出现女患者，且一旦出现一个男患者，则其直系血亲中所有男性都患病） ３.遗传方式的判断
1. 狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。下图为某一品种狗的系谱图，“■”代表狗色 盲性状；根据下图判断，下列叙述中不可能的是（） A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传 B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传 C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传 D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传 2. 一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子。据此可以确定的是 （） A.该孩子的性别 B.这对夫妇生育另一个孩子的基因型 C.这对夫妇相关的基因型 D. 该孩子的基因型 3. 据表分析，下列推断错误 ．．的是（） A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 4. 已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是 aaX b Y。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是 （） A.AAX B Y，9/16 B.AAX B Y，1/16或AaX B Y，1/8 C.AAX B Y，3/16或AaX B Y，3/8 D.AAX B Y，3/16 5. 一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大（） A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64 6. 根据下图实验：若再让F1黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型 同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不．正确的是 （）
A.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 B.F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同 C.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 D.黄斑是隐性性状 7. 下图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现 正常的几率为 ( ) A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4 8. 丈夫的哥哥患有半乳糖血病（一种常染色体隐性遗传疾病），妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成员均无此病。经调查，妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测，这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是（）A.1/12 B.1/4 C.3/8 D.1/2 9. 人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与 一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为 ( ) A.BB B.Bb C.bb D.Bb或bb 10. 如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（） A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者 C.四图都可能表示白化病遗传的家系 D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/4 11.（2006天津卷）某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙 述正确的是