XX公司员工教育培训制度

员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质，促进员工个人能力的发展，提升公司的综合竞争力，根据公司的发展需求，制定本管理制度。

二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析，了解各部门员工的培训需求和意愿，根据培训需求制定相应的培训计划。

2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求，制定相应的培训内容和培训目标，确保培训的针对性和有效性。

三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划，并于每年底公布下一年度的培训计划。

2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。

参训人员应根据计划提前报名，并经过公司的批准方可参加培训。

四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构，负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。

2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量，确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。

3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果，提供有效的培训方法和手段，确保培训的质量和效果。

五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度，明确培训的责任和权限，确保培训工作的有序进行。

2.公司将建立培训档案，记录每位员工的培训情况和培训效果，为员工的职业发展提供参考和支持。

3.对于参加培训的员工，公司将制定员工培训协议，明确双方的权益和责任；对于不参加或无故缺席培训的员工，将进行相应处理。

六、经费保障公司将设立专项培训经费，用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。

部门应按照制定培训计划的安排，提前安排和预算培训经费，确保培训活动的顺利进行。

七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工，公司将给予相应的奖励与评价，包括晋升、加薪、奖金等。

对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工，应及时进行培训补充，并进行相应的考核和改进。

八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工，公司将进行相应的纪律处分，包括警告、记过、记大过、辞退等。

九、附则1.本制度自颁布之日起执行，落实具体的执行细则。

员工教育培训制度一、目的公司制定教育培训制度，通过员工教育培训，提高员工素质和岗位技能。

二、适用范围适用于本公司员工教育培训。

三、职责（一）、人事行政部负责制定员工培训计划，组织员工培训。

（二）、各部门协助人事行政部按计划落实教育培训工作。

四、培训计划（一）、人事行政部每年年度初根据各部门的需要和培训要求，制定《年度培训计划》，培训计划应明确培训对象、培训内容、培训单位、培训时间等内容。

必要时，由总经理召集各部门主管研究，确定年度培训工作。

（二）、《年度培训计划》经总经理批准后，发给各有关部门执行。

人事行政部负责组织、指导和检查。

五、培训对象本公司人员的培训分为管理人员、技术人员、检验员、生产操作人员、特殊工作人员（关键工序操作员、内部质量审核员等）和新进公司人员。

六、培训内容与方式（一）、培训内容为公司质量方针和质量目标、质量管理、公司规章制度、劳动纪律、员工素质、产品的生产工艺技术与检验、生产操作技能，设备管理与维护等理论知识和实际操作技能等。

（二）、管理人员和技术人员的培训由人事行政部负责管理，各部门员工的培训由本部门负责管理。

（三）、培训的方式可采取举办培训班、学习交流会、讲座、现场操作培训、传帮带等形式；必要时可委托外部机构进行培训。

七、培训要求（一）、新进公司员工必须经过上岗前培训才能上岗工作。

上岗前培训由人事行政部负责公司的质量方针和质量目标、组织机构和职责、安全文明生产和公司规章制度等的培训，其它和部门负责上岗前生产、技术、业务技能培训。

培训结束后，经本部门主管对新员工的培训效果进行评定认可后，方可上岗工作。

（二）、在职员工要不断接受质量管理知识、专业技术知识、生产操作技能等培训，以保持和提高员工的素质和能力。

（三）、从事特种类作业的人员应经专业培训合格，并取得合格/资格证明书。

上岗人员每二年考核一次，考核合格者继续在原岗位工作，考核不合格者应调到一般岗位工作。

（四）、对外送培训人员，经培训单位反馈，成绩合格者给予报销培训费，不合格者培训费从当月工资中扣回。

公司教育培训制度5篇公司教育培训制度（精选篇1）一、财经制度1、学校一切收支必须按国家要求发生每一项经济往来，填制原始凭证，会计人员根据核对无误的原始凭证上帐注册。

2、学校的一切开支必须经主管财务的总务主任和会计人员认真的履行财会手续，任何人不得以任何理由不履行财会手续，擅自开支。

3、学校的每一项开支必须遵循勤俭节约和少花钱多办事的原则，公出人员除了特殊需要，且经校长审批外，不住高级宾馆，不请客送礼。

4、学校五千元以上的经济活动，由校长会议商定，根据情况校长赋予后勤校长，总务主任一定的审批权限。

5、学校各部门采购的一切物品，图书仪器设备等必须严格履行采购、验收、审批三个手续，及时上帐。

二、物品管理制度1、学校一切物品由总务处统一管理、调配，保管人员在总务处主任的直接领导下负责具体的物品管理工作。

2、对购入的物品，保管人员要认真验收，严格把住数量、规格、质量关，对不合格的物品不验收、不入库。

3、对学校固定资产，要认真查点清楚，单列帐目。

物品发放使用，要注明使用人姓名，对调出人员借用的物品一定要追还，损坏或丢失要按价赔偿。

4、不论何人，如丢失学校物品按价赔偿，教工由主管校长督办，学生由政教处主任督办，及时将赔偿款交到总务处。

（1）打碎门玻璃，窗户玻璃每块赔款5元。

（2）损坏桌子每张赔款20元，损坏凳子每把赔款10元。

（开胶、拔铆除外）（3）打碎玻璃黑板每平方米赔款100元。

（4）因打闹损坏公物均按原价加罚十倍赔偿。

由政教处督办，到总务处交款。

5、其他（1）小车的使用与管理，小车主要是为学校领导办公外出服务，主要领导用车可以直接使用、但司机必须向管车领导通报去向和使用时间。

（2）其他领导用车和各科室因公出用车必须提前向管车领导申报，经批准后方可出车。

（包括外单位用车）（3）修车、用油要经管车领导同意，如管车领导不在可由总务主任安排。

三、总务主任的岗位职责1、总务主任在主管校长的领导下，具体主抓学校的总务工作，主要职责是：（1）组织总务人员的、业务学习、不断提高总务人员的素质和业务素质，合理安排工作，做到人尽其才，用其所长，定期检查、考核、评定。

员工培训教育制度范本第一章绪论第一条目的和意义为了加强员工的职业素养和职业能力，提高员工的工作效率和工作质量，促进企业的可持续发展，制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于所有公司员工，包括正式员工、临时工和实习生等。

第三条培训目标1. 提高员工的专业知识和技能；2. 增强员工的工作积极性和创新能力；3. 推动员工的个人发展和职业晋升；4. 加强团队协作和沟通能力。

第二章培训计划第四条培训需求调研公司将定期进行员工培训需求调研，收集员工对培训的需求和意见，制定培训计划。

第五条培训内容1. 岗位技能培训：根据不同岗位的需求，开展相关的技能培训，包括业务技能、管理技能等；2. 职业发展培训：提供员工个人职业发展规划和职业能力提升的培训；3. 软技能培训：加强员工的沟通能力、团队协作能力、领导力等软技能；4. 公司文化培训：宣传和培训公司的核心价值观、行为准则等；5. 专业知识培训：根据公司业务和市场需求，开展相关的专业知识培训。

第六条培训方式1. 内部培训：由公司的培训师或相关部门负责开展培训课程；2. 外部培训：委托专业培训机构或专家进行培训；3. 在线培训：利用信息技术手段开展培训，包括在线课程、远程培训等。

第七条培训计划制定和执行1. 公司将根据培训需求调研结果和实际情况制定年度培训计划；2. 培训计划将由人力资源部门负责执行，包括培训课程安排、培训材料准备、培训师的选拔等；3. 员工参加培训需提前报名，并经过主管审核批准后方可参加。

第三章培训评估第八条培训成果评估1. 完成培训后，员工将进行培训成果自评，主管也将对员工的培训成果进行评估；2. 培训成果评估结果将作为员工年度绩效考核和晋升评定的重要依据。

第九条培训效果评估1. 培训结束后，公司将进行培训效果评估，包括员工对培训的满意度和对培训效果的评价；2. 培训效果评估的结果将作为制定下一阶段培训计划的参考。

第四章培训激励第十条培训费用补助1. 公司将对参加培训的员工提供相应的培训费用补助；2. 员工完成培训后，需要提供培训证明和费用发票等相关材料。

员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合，公司通过教育培训，培养员工创新知识、团队协作精神，发挥人才潜质，实现员工自我价值和企业价值，特制定本制度。

____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会，公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。

3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。

(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

(3)制定及修改培训制度。

(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

(5)共同性培训教材的编撰与修改。

(6)培训计划的审议。

(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。

(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。

(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

(12)各项培训计划费用预算的拟定。

2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。

(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。

(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。

(4)专业培训教材的编撰与修改。

(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。

4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划，由公司分管领导审批后，报人力资源部。

(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划，组织编制公司年度教育培训计划，经公司职工教育委员会讨论批准，公司分管领导审批后，以正式文件下发。

(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求，编制月、季度培训计划，并组织实施。

(4)未纳入公司培训计划的培训，根据实际情况增加培训。

5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。

(2)如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。

公司员工培训制度(通用7篇)公司员工培训制度【篇1】第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”，这了是每位员工的精神规范标准。

公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台，每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没，一分耕耘必有一分收获。

创造--勇于思考和尝试新方法，以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗，视困难为发展的契机;贡献--超越自我，致力于创造美好社会的长远目标。

第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规，遵守公司的规章制度，不断提高自己的道德水准和业务技术水平，成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。

第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄，稳重大方。

2.环境--要清洁整齐，使客人和自己都愉快轻松。

3.待人--要温文有礼，和颜悦色，不卑不亢，牢记礼貌就是为人，事关公司事业、形象。

4.守时--守时守约，为人处事之基本，务求一诺千金，严格自律。

5.效率--以最简捷的动作，最快的速度办理每件业务。

6.质量--凡经我手，无论产品或劳务，都以精湛、细致、考究而使人信服。

7.专精--钻研技术，钻研业务，精益求精，永无止境。

8.勤勉--勤勤恳恳、兢兢业业、如水滴石穿般的工作，去处世为人。

9.谦虚--满招损，谦受益。

无论学习或做事，虚怀若谷，就是排除障碍，开阔道路。

10.团结--员工同事，每日相处，更应互相体谅，礼貌谦让，才能精诚合作，团结共进。

11.自律--永远不对外人批评公司。

永远不对他人口语主管，即便离开公司，也自奉严格，不飞短流长，自尊自重自己的人格。

12.安全--时时处处想着公司事业的安全，小到烟蒂纸屑，大到工程项目，可能出差错的地方都想到，认真细致地去做好工作。

第三章工作纪律第一条仪容仪表1.职员头发应常修剪。

男职员发角长度以不盖过耳部及衣领为宜，胡须应每天剃刮。

2.女职工宜淡雅清妆，不得农妆艳抹。

3.除结婚、定婚戒指之外，须少佩戴或不佩戴饰物。

4.上班时间应着公司统一服装，佩戴公司徽章和其他规定标志。

公司培训制度范文为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和____年培训计划，结合____培训重点—历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对____年度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间____年____月下旬____天。

5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。

二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。

3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。

培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间____年全年各部门根据实际情况灵活安排。

公司安全教育培训制度是指为了提高员工安全意识和能力，保障员工和企业财产安全，公司制定的安全教育培训规定。

以下是一个可能的公司安全教育培训制度的内容：1. 安全教育培训目标和原则：明确公司的安全教育培训目标，如提高员工对安全事故的预防和应急处理的能力，理解各类安全规章制度等。

同时，制定相关培训原则，如针对不同岗位进行差异化培训等。

2. 安全教育培训计划：制定年度安全教育培训计划，包括培训主题、培训对象、培训时间和地点等。

3. 安全教育培训内容：制定具体的安全教育培训内容，如安全意识培训、应急救援培训、危险品管理培训等。

4. 培训方式：确定培训的方式，可以采用面对面授课、在线培训、视频教程等多种方式进行培训。

5. 培训评估和考核：确定培训评估和考核的标准和方式，如开展培训后的测验，对员工进行安全知识的考核等。

6. 安全教育培训记录和档案：建立安全教育培训记录和档案，记录员工参加的培训情况以及培训效果等。

7. 安全教育培训监督和改进：建立安全教育培训的监督和改进机制，如定期评估培训效果，收集员工的培训反馈，及时进行培训内容和方式的修改和改进等。

以上是一个基本的公司安全教育培训制度的内容，具体的制度可以根据企业的实际情况进行调整和完善。

公司安全教育培训制度（二）第一章总则第一条为了加强公司员工的安全意识，提高公司的安全管理水平，保障员工生命财产安全，根据国家相关法律法规和公司实际情况，制定本制度。

第二条公司安全教育培训制度适用于全体公司员工，包括正式员工、临时工、实习生等。

第三条公司安全教育培训制度包括员工初始安全教育、定期安全培训、专项安全培训等内容。

第四条公司将制定相应的安全培训计划，定期组织安全培训活动，确保每位员工都能接受到必要的安全培训。

第五条公司安全教育培训工作由公司安全管理部负责组织实施。

第六条公司安全教育培训制度的内容和执行情况将进行记录和评估，对于未参加安全教育培训的员工，将依照公司相关规定进行处理。

公司安全教育培训制度第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，制定本制度。

第二条公司所有职工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。

第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。

(一)公司法定代表人、项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于____学时；(二)公司专职安全管理人员除按照建教(____)____《建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定》的要求，取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于____学时；(三)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于____学时；(四)特殊工种(包括电工、焊工、厂内机械操作工、架子工、____工、起重工等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍须接受有针对性的安全培训，时间不得少于____学时；(五)其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于____学时；(六)待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于____学时。

(七)以上(一)—(六)中所列时间均包括外部培训和内部培训。

第四条公司新进场的职工，必须接受公司、分公司、项目部的三级安全培训教育，方能上岗。

(一)公司安全培训教育的主要内容是。

国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。

培训教育的时间不得少于____学时。

(二)分公司安全培训教育的主要内容是。

工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。

培训教育的时间不得少于____学时。

(三)项目部安全培训教育的主要内容是。

本工程、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。

培训教育的时间不得少于____学时。

第五条实行安全培训教育登记制度。

公司必须建立职工的安全培训教育档案，没有接受安全培训教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。

教育培训员工管理制度范文第一章总则第一条目的与依据本制度旨在规范企业在教育培训员工管理方面的行为，促进员工个人职业发展，并提升企业整体绩效。

本制度依据相关法律法规、劳动合同、公司章程等文件，适用于公司所有员工。

第二条定义与范围1.教育培训：指为员工提供职业技能、软技能、业务知识等方面的培训，以提高员工工作能力和职业发展水平。

2.管理责任人：指公司管理团队中负责教育培训员工的负责人员。

3.参训员工：指符合培训项目要求，并经批准参加培训的员工。

第二章管理标准第三条教育培训计划1.公司将根据员工的工作职责、发展需要和公司战略目标制定教育培训计划。

2.教育培训计划应涵盖员工的综合能力提升、业务技能提升、专业知识学习等方面，并合理安排培训内容、时间和方式。

第四条培训内容选择1.公司将根据员工的岗位要求和个人发展需求，选择合适的培训内容。

2.培训内容应与员工所从事的岗位、工作职责恰当匹配，实现能力提升和职业发展。

第五条培训方式与时间安排1.公司将采取多种培训方式，如线上课程、面对面培训、外部培训等，根据实际情况选择合适的方式。

2.培训时间应合理安排，确保不影响员工正常工作，并兼顾员工个人及家庭需求。

第六条保证培训质量1.培训质量应符合教育培训行业标准，并根据员工反馈及时调整和改进培训内容和方式。

2.培训提供方需具备相应资质和经验，并提供培训证书或成绩单。

第七条员工反馈与评估1.员工参训后应填写培训反馈表，包括对培训内容、方式、讲师等方面的评估意见，以改善培训质量。

2.公司将进行定期员工绩效评估，以评估培训的效果和员工的个人发展情况。

第三章考核标准第八条参训资格1.员工可提出参加某一培训项目的申请，需经所属部门负责人审批同意。

2.参训资格将根据员工的工作岗位、绩效表现和个人发展需求综合评估确定。

第九条培训成绩评定1.培训成绩将根据培训提供方提供的培训证书或成绩单评定。

2.培训成绩的优秀、良好、合格和不合格等级由公司管理团队根据实际情况确定。

XX股份有限公司培训制度模版一、绪论XX股份有限公司作为一家以培养人才为核心的企业，在提高员工素质和促进企业发展方面一直倾注了很大的努力。

为了规范和完善公司的培训体系，提高培训效果，特制定本培训制度。

二、培训目标1. 提高员工工作能力和专业水平，满足岗位要求。

2. 培养员工创新思维和团队协作能力，提高公司综合竞争力。

3. 加强员工职业道德和社会责任意识，培养良好的企业文化。

三、培训内容1. 岗位技能培训：根据不同岗位的需求，制定相应的培训计划，培养员工扎实的专业技能和工作能力。

2. 专业知识培训：定期组织员工参加行业内的学习交流活动，提高员工的专业知识水平。

3. 基础理论培训：针对公司战略发展需要，组织员工参加管理、市场、销售等方面的基础理论培训。

4. 职业道德培训：通过各种渠道，加强员工的职业道德教育，提高员工的职业素养。

5. 团队协作培训：开展团队建设活动，提高员工的沟通、合作和领导能力。

四、培训流程1. 培训需求收集：通过问卷调查、岗位需求评估等方式，了解员工的培训需求，制定个性化的培训计划。

2. 培训计划制定：根据公司战略发展需求和员工培训需求，制定年度培训计划。

3. 培训资源准备：确定培训师资，准备培训材料和设备，确保培训顺利进行。

4. 培训实施：按照培训计划，组织员工参加培训活动，并提供必要的培训指导和支持。

5. 培训评估：培训结束后，通过问卷调查、培训成果评估等方式，评估培训效果，及时调整培训内容和方法。

6. 培训总结：培训活动结束后，总结各项工作，为下一轮培训提供参考。

五、培训管理1. 培训信息管理：建立培训档案，记录员工参加的培训活动和培训成果，做好培训记录和统计工作。

2. 培训需求管理：定期了解员工的培训需求，及时调整培训计划，确保培训的针对性和有效性。

3. 培训资源管理：建立培训资源库，整合内外部培训资源，提高培训效果和成本效益。

4. 培训效果评估：定期对培训活动进行评估，根据评估结果调整培训方案，提高培训的实效性。

安创想通公司职员教育培训制度总则一、培训宗旨1.缩短新人上岗适应期，以利其更快更好地融入公司的文化中；2.完善职员的差不多知识与技能，发挥其内在潜力，提高公司整体运作效率，促进公司与个人的进展。

二、适用范围本公司所有正式、非正式职员。

三、培训的组织与治理对公司职员进行经常性的不同形式、不同内容的培训，是人力资源开发的重要途径和手段。

培训形式以在岗学习为主，脱产学习为辅，鼓舞职员学习岗位专业知识，立足于提高自身素养和能力。

培训内容培训分为：岗前培训、在岗培训、脱产培训、晋升培训。

一、岗前培训：为使新职员能迅速适应公司的环境，由公司安排对新职员进行的有关公司差不多情况的介绍性培训。

培训内容包括：（一）整体情况介绍1、公司企业文化宣讲：A、公司进展历史B、规模结构及行业背景C、进展方向及以后远景D、组织架构与办公机构E、各部门职能2、现行规章制度讲解：1、行政制度2、人力资源制度3、财务制度（二）各部门需其他部门了解的内容1、产品知识介绍2、工作流程讲解3、个人职业生涯（三）各部门内部培训（四）参观机房（五）关于新人指导人：为使新职员能在最短时刻融入公司，公司为每一位职员配备新人指导人，以给予其工作上必要的关心。

指导人来源为新职员的直接主管或所在部门的经理，指导时限为1个月。

在新职员参加公司培训时，各部门应同时将指导员名单报上。

二、在岗培训：为满足公司整体进展的需要或使职员具备与其工作岗位要求相符合的技能，公司组织职员利用业余时刻所进行的个人提高性培训。

内容包括：专业基础理论、专业技巧、经验交流等。

三、脱产培训：3 / 14为满足本公司长远进展需求，经公司同意，职员个人临时脱离工作岗位所参加的培训学习。

四、晋升培训1、公司本着量才为用、平等竞争的原则，定期设置晋升培训，采纳提早公布信息，职员自愿申请报名的方式，向每一位有上进之心的职员提供平等学习的机会。

培训内容：（1）职业心理学（2）治理学概述（3）组织行为学（4）职业礼仪规范2、当晋升职员得到正式任命后，依其所任职务需要不同，可参加一周脱产培训。

职工教育培训制度范本一、引言1. 为提升职工技能和知识水平，推动公司发展，制定本教育培训制度，以规范公司培训工作。

2. 本制度适用于全体在职职工。

二、培训目的1. 提升职工技能和知识水平，提高岗位业务素质。

2. 增强职工的工作激情，提高工作效率和质量。

3. 促进员工的个人发展和职业规划。

三、培训内容1. 岗位技能培训a. 提供针对不同岗位的技能培训课程，满足职工的业务需求。

b. 增强职工的专业知识和技能，提高工作表现。

2. 职业素养培训a. 开展职业道德、沟通技巧、团队合作等方面的培训课程。

b. 培养职工的综合素质，提高职业素养水平。

3. 新技术培训a. 发展行业前沿技术培训，为职工学习新技术提供机会。

b. 推广新技术应用，提高工作效率和竞争力。

四、培训方式1. 内部培训a. 由公司内部部门或专业培训机构提供培训，教材和讲师权威可靠。

b. 设置培训课程表，按照需求进行安排，确保培训质量。

2. 外部培训a. 鼓励职工参加外部培训，提供一定的经费补贴和时间支持。

b. 培训内容需与职工所从事的工作相关，经过管理层审批。

3. 在线学习a. 提供在线学习平台，为职工提供自主学习的机会。

b. 定期组织在线课堂，方便职工学习和交流。

五、学员资格1. 所有在职职工均可申请参加培训。

2. 职工需提供相关申请材料，经相关部门审核后确定学员资格。

3. 学员资格一般为一年，须在该期限内完成培训。

六、培训管理1. 培训选择a. 职工根据自身需求选择适合的培训课程。

b. 相关部门根据业务需要组织必要的培训。

2. 培训计划a. 公司每年制定培训计划，明确培训目标和内容。

b. 培训计划需经相关部门审核、批准，并及时通知职工。

3. 培训评估a. 培训结束后，组织学员进行培训评估。

b. 根据评估结果，及时调整培训内容和方式。

4. 培训记录a. 记录每位职工的培训课程和成绩。

b. 培训记录为职工个人绩效考核的一部分。

七、培训效果跟踪1. 跟踪学员参加培训后的工作表现和能力提升情况。

员工教育培训制度员工教育培训制度1一、总则第一条为进一步开发人力资源，树立公司良好的企业形象，以提高员工素养，不断为各岗位培育和输送德才兼备的优秀人才，以实现公司战略目标，特制订本制度。

其次条教育培训体系由以下两部分组成：1.新员工岗前统一教育培训。

2.员工在岗教育培训。

二、岗前培训第三条新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训，无正值理由不得拒绝参与。

培训结果将作为今后定职定级的参考。

第四条岗前培训的目的：1.使员工了解和把握公司的经营目标、各项方针、政策和规章制度，尽早融合到员工队伍中去，顺当开头其职业生涯。

2.使新员工尽早把握工作要领和工作程序、方法，到达工作质量标准，完成岗位职责，提高公司经济效益和个人收人的条件。

第五条岗前培训的内容：1.讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标。

2.讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员。

3.讲解各项办公流程，组织学习各项规章制度。

4.介绍工作环境和工作条件，辅导使用办公设备。

5.解答疑问。

6.组织撰写心得体会及工作意向。

第六条专业技术性要求较强的岗位，由部门经理依据需要另行组织岗前专业培训。

培训打算及结果报行政部备案。

三、在岗培训第七条在岗培训的目的：1.提高、完善和充实员工各项技能，使其具备多方面的才能和更高水平的工作力量，为工作轮换和横向调整以及日后的晋升制造条件。

2.削减工作中失误、工伤事故和灾难的发生，降低失误造成的损失，保障员工人身平安。

3.削减员工工作中的消耗和铺张，提高工作质量和效率。

4.提高员工的工作热忱和合作精神，建立良好的工作环境和工作气氛。

四、附则第八条本条例由公司人力资源部负责解释。

第九条本制度自xx年xx月xx日起实施。

员工教育培训制度2总则第一条本方法根据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。

其次条教育实施的宗旨与目的如下：〔一〕兹为加强人事管理，重视教育训练而提高员工的素养，施予适切的教育训练，以培育丰富的学问与技能，同时养成高尚的品德，处理业务能达成科学化，成为自强不息的从业人员。

企业员工培训制度范本（格式7篇）企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。

第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。

第三条本制度适用于公司及所属项目公司。

第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。

第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。

第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。

第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。

第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。

第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。

在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。

第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。

第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。

第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。

第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。

第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。

员工教育培训规章制度1.培训目标公司培训的目标是提高员工的专业知识、技能和综合素质，促进员工的个人成长和职业发展，增强公司的竞争力。

2.培训内容培训内容包括但不限于以下几个方面：（1）岗位要求的专业知识和技能；（2）相关领域或行业的基础知识和最新动态；（3）沟通技巧、团队协作能力和领导力等综合素质；（4）与员工个人职业规划相关的技能。

3.培训方式公司培训采取多种方式，包括但不限于以下几种：（1）内部培训：由公司内部的专业人员或外聘的专家进行培训；（2）外部培训：参加外部培训机构或大学举办的培训课程；（3）在线培训：通过网络平台进行在线学习；（4）跨部门交流：通过与其他部门的交流和合作，学习其他领域的知识和经验。

4.培训计划与评估公司将根据员工的实际需要和公司的发展需求，编制培训计划。

培训计划包括培训内容、培训方式、培训时间和培训人员等信息。

公司将定期进行培训效果评估，以评估培训的效果，为今后的培训提供参考和改进。

5.培训费用公司将承担员工培训的直接费用，如培训费、差旅费和住宿费等。

员工参加培训期间，除特殊情况外，享受正常工资待遇。

6.培训记录和证书公司将对每位员工的培训记录进行合理保存，包括培训时间、培训内容和培训成绩等。

员工完成培训后，将获得相应的培训证书或培训记录。

7.培训考核公司将对员工的培训成果进行考核，考核结果将作为员工升职、调岗和薪酬调整的参考依据。

未经公司授权不得私自组织或参加培训。

8.培训秩序与纪律员工在培训期间应遵守培训秩序和纪律，不得迟到、早退或擅自离开培训地点。

培训期间，员工应全身心地参与培训活动，不得打扰他人或做与培训无关的事情。

9.培训效果评估公司将定期开展培训效果评估，以评估员工的培训效果。

同时，公司鼓励员工提供对培训的反馈和建议，以改进培训的质量和效果。

员工应积极配合培训效果评估和反馈工作。

10.培训奖励与惩罚公司将根据员工的培训成果，给予相应的奖励和激励。

同时，对于无故缺席、违反培训纪律的员工，公司有权采取相应的惩罚措施，包括但不限于扣除绩效奖金、调整工资待遇和停止培训资格等。

职工教育培训制度范文第一章总则第一条为了提高职工的综合素质和工作能力，推动企业发展，根据国家有关法规和政策，制定本制度。

第二条本制度适用于本企业职工的教育培训工作。

第三条本企业将教育培训纳入人力资源管理体系，制定相应的教育培训计划和预算，优化培训资源，改善培训环境，不断提升培训质量和效果。

第四条本企业将按照职工不同岗位和职务需求，规划不同类型、不同层次的教育培训活动，提供个性化、针对性的培训项目。

第五条职工教育培训工作应遵循公平、公正、公开的原则，保障职工的培训权益。

第六条本制度的主要内容包括教育培训开展的目标、范围、程序、体系、资源配置等。

第七条职工接受教育培训应履行相应的责任和义务，树立学习意识，积极参与培训活动，提高自身素质和能力。

第二章教育培训目标第八条本企业教育培训的目标是提高职工的综合素质，培养职工的创新意识和实践能力，促进职业生涯的发展，增强企业的核心竞争力。

第九条教育培训的具体目标包括但不限于：（一）提升职工的专业知识和技能水平，满足工作需要。

（二）提高职工的沟通能力、团队合作能力和领导能力。

（三）增强职工的创新意识和学习能力。

（四）培养职工的职业道德和职业操守。

（五）促进职工的职业生涯规划和发展。

第三章教育培训范围和内容第十条教育培训的范围包括但不限于：（一）岗位培训：根据具体岗位的要求，提供相应的技术、管理和岗位培训。

（二）管理培训：培养职工的管理能力和领导潜力，提供管理知识和技巧的培训。

（三）职业发展培训：帮助职工进行职业规划，提供职业发展知识和技巧的培训。

（四）综合素质培训：培养职工的综合素质，提高文化素养、礼仪修养、沟通能力等。

第十一条教育培训的内容根据具体需要确定，包括但不限于以下几个方面：（一）岗位技能知识培训。

（二）职业道德和职业操守培训。

（三）沟通技巧和团队合作培训。

（四）创新思维和解决问题能力培训。

（五）领导能力和管理技巧培训。

第四章教育培训程序第十二条教育培训的程序包括培训需求调研、培训计划制定、培训实施、培训评估等环节。