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馒头的故事
血色黄昏，硝烟滚滚。
日军56军师已仅占怒江西岸，一辆卡车上，坐着一位大胡子军官。
他得到消息，战场上，全体军官4天没有进一口粮食，而他们接到的命令是再坚守24小时。
第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了，随后的第四辆卡车也停了下来就在这时，聚来了一群饿的皮包骨头的饥民，怯生生的围着卡车转。
不知谁喊了一声，车里有馒头。
顿时，饥民们冲向车厢，抢着馒头。
大胡子将军看到一个十二三岁的小姑娘一手王嘴里塞馒头，一手拿着馒头，双眼望着大胡子军官。
大胡子军官眼前有两幅画飘过，一幅是战士们在饿着肚和鬼子拼命，另一幅是饿的只剩一口气的小姑娘。
军官跪在饥民面前，说道，前方的战士们已经4天没有吃饭了，他们在和鬼子拼命啊！
周围霎时一片安静，所以人如石雕一般。
小女孩对大胡子军官说，叔叔，这个馒头我只咬了一口，如果不嫌弃的话请把这个给他们。
大胡子军官抱起小女爱问她叫什么名字，她说她叫小翠。
所有饥民们此时都将馒头慢慢送到车上去，然后用最后一点力气抱起一块块石头填满炮弹坑。
一周后，小姑娘小翠饿死在村里，大胡子军官跪在她坟前，说道，小翠，我们中国人会给你报仇的！
大胡子军官临死前拿着一个发黄、有缺口的干馒头，说：把这个馒头的故事……讲给……孩子们……听。
五年级:冰冰宝宝。
三个馒头的故事鲁迅原文
馒头在我国有着悠久的历史，不仅是一种食物，还承载着丰富的文化内涵。
鲁迅的《三个馒头的故事》以寓言的形式，借馒头喻人喻事，揭示了社会现象和人生哲理。
故事发生在一个小镇上，主人公张三从小喜欢馒头。
在他的生活中，发生了三个与馒头相关的故事。
第一个故事，张三为了买到一个好吃的馒头，不惜花费一整天的時間排队等待；第二个故事，张三在饥荒时期，用一斤猪肉换取了一个馒头，却因舍不得吃而将其供奉起来；第三个故事，张三在富有的日子里，拥有了无数馒头，却因吃腻了而将其全部丢弃。
这三个故事中，张三的性格特点显露无遗。
他热衷于追求美食，重视物质生活，却在得到馒头后不知道珍惜。
这恰恰反映了一部分中国人传统的价值观：得不到的东西拼命追求，得到后却不知道珍惜。
这种现象在现实生活中也比比皆是，比如在职场中争名夺利，得到高位后却又迷失自我。
从社会现象的角度看，故事揭示了人性中的贪婪和虚荣。
在馒头稀缺的时代，人们为了争夺一个馒头不择手段；而在馒头富足的时代，人们又因为拥有太多而不知道珍惜。
这种现象不仅存在于馒头之中，还体现在生活中的方方面面。
从某种程度上，这也是对社会现实的讽刺和批判。
通过分析故事，我们可以得到一个启示：珍惜当下，学会知足。
馒头虽然是生活中的琐事，但背后却蕴含着人生哲理。
我们在追求物质生活的同时，更应该关注精神层面的满足。
只有这样，我们才能在纷繁复杂的社会中找到内心的安宁和幸福。
总之，鲁迅的《三个馒头的故事》以小见大，通过描述张三的人生经历，揭示了社会现象、人性弱点以及人生价值观。
大馒头与小馒头的故事
从前有个蒸笼，里面住着大馒头和小馒头。
大馒头长得白白胖胖的，像个发福的小胖子。
小馒头呢，就小小的，圆溜溜的，看起来特别可爱，就像个小团子。
每天早上，蒸笼一打开，大馒头就特别神气，它总是第一个跳出来，还大声嚷嚷：“我是最大最厉害的馒头，你们都得听我的！”小馒头呢，就慢悠悠地滚出来，小声嘀咕着：“哼，大就了不起啊。
”
有一天，主人家来了个小娃娃。
小娃娃一眼就看到了大馒头，伸手就去抓。
大馒头可高兴了，想着：“看，我就是这么引人注目。
”可是小娃娃咬了一口大馒头后，皱起了眉头，嘟囔着：“这个馒头太大了，嘴巴都塞不下啦。
”然后就把大馒头丢到了一边。
这时候，小娃娃看到了小馒头，好奇地拿起来，轻轻咬了一小口。
小馒头的香味在小娃娃嘴里散开，小娃娃眼睛都亮了，开心地把小馒头吃完了，还不停地说：“这个小馒头真好吃，小小的正合适。
”
大馒头在一旁可沮丧了，小馒头就跑过去安慰它：“大馒头哥哥，你虽然大，但是对于小娃娃来说不太方便吃呢。
不过你可以给大人吃呀，你那么大，肯定能让大人吃得饱饱的。
”大馒头听了小馒头的话，觉得很有道理，又重新振作起来了。
从那以后，大馒头和小馒头再也不互相攀比了，它们知道，不管大还是小，都有自己的用处呢。
馒头的故事读后感读了《馒头的故事》，我的思绪仿佛被拉回到了那个充满烟火气的岁月，内心也泛起了层层涟漪。
这故事里，馒头不仅仅是一种食物，它更像是一条纽带，串联起了生活中的点点滴滴，承载着人们的喜怒哀乐。
故事中让我印象特别深刻的，是那个物质相对匮乏的年代。
主人公为了能让家人吃上一口馒头，不惜起早贪黑地劳作。
那时候，面粉是珍贵的，做馒头的过程也充满了艰辛。
每一次揉面，每一次等待发酵，都饱含着期待和希望。
记得小时候，我也曾见过奶奶做馒头。
她总是先把面粉倒进一个大大的瓷盆里，然后小心翼翼地倒入水，用手不停地搅拌。
那时候的我，总是好奇地围在旁边，看着奶奶那双布满皱纹的手在面粉中穿梭。
奶奶会一边揉面，一边跟我讲着过去的事情。
她说，在她年轻的时候，能吃上一顿白面馒头，那简直就是过年一样的待遇。
等面揉好了，就要放在温暖的地方发酵。
这等待的过程，对我来说总是无比漫长。
我时不时地就会跑过去看看，盼着面团能快点膨胀起来。
终于，面团发好了，奶奶把它分成一个个小剂子，再揉成圆圆的馒头形状。
接下来就是上锅蒸了。
当锅盖揭开的那一刻，热气腾腾中，那白白胖胖的馒头散发着诱人的香气。
我迫不及待地伸手想去拿，却被奶奶拦住，说太烫了，要等一会儿。
在《馒头的故事》里，馒头也是亲情的象征。
一家人围坐在一起，分享着热气腾腾的馒头，那种温馨的画面让人感到无比温暖。
这让我想起了小时候，每次家里蒸馒头，爸爸妈妈总是把最大最白的馒头留给我。
我狼吞虎咽地吃着，他们就在一旁笑着看着我，眼神里充满了爱。
而且，馒头还代表着一种坚持和努力。
故事中的人们为了能过上更好的生活，为了能让馒头出现在餐桌上，付出了无数的汗水和辛劳。
这让我明白了，生活中的每一份美好都来之不易，都需要我们去努力争取。
如今，生活条件好了，馒头随处都能买到，各种各样的花式馒头也层出不穷。
但那种亲手制作馒头的过程，那种一家人因为馒头而凝聚在一起的时刻，却显得愈发珍贵。
读完这个故事，我更加珍惜现在的生活。
馒头诉苦童话故事
我——馒头，是人们不可缺少的食品。
人们十分喜欢我和我的弟兄们，为了把我们打扮得漂漂亮亮，人们揉了又揉，搓了又搓，使我们形体美观，味道可口，把我们放进几层楼的蒸锅里，给我们洗蒸气澡。
我们在热气环绕下舒展筋骨，个个都变得又白又胖，个个都乐开了花。
主人把我们取了出去，高兴地夸我们。
我们听了主人的话，别提有多高兴了，都急着要为人们服务，让人们吃饱了去好好工作、学习。
主人把我的弟兄们差不多都吃了。
我被一个小孩儿拿去当早点。
他把我带进学校，饿了咬两口，就把我扔进黑洞洞的抽屉里。
他放学了，也不把我带回家，还放在那里。
过了几天，我开始变味了，没过几天身上又长了小疮。
慢慢地，我身上长满了小绿毛，后来变硬发干了。
我被冷落在那里，没人管，没人问。
到星期五大扫除，一个小孩儿把我当成一个纸球扔在地上，扫到垃圾堆。
一会儿我的身上又是水又是泥，像个煤球了。
我哭，我喊，我怒，都没有用。
他们这样不爱惜我，真使我痛心！
救救我吧，我不能再让他们糟踏了，我来之不易呀。
我要为大家服务呀！大家要爱惜我呀！
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舌尖上的中国主食的故事《舌尖上的中国主食的故事——馒头》小朋友们，你们知道吗？在咱们中国，有一种白白胖胖、软软乎乎的主食，叫馒头。
馒头的样子可有趣啦，圆圆的，就像一个小皮球。
它闻起来有一股香香的面粉味，咬上一口，嘴里满是甜甜的味道。
传说呀，馒头的出现和诸葛亮还有关系呢！很久很久以前，诸葛亮在打仗的时候，为了祭祀河神，就发明了馒头。
不过那时候的馒头里面可是有肉馅的，和咱们现在吃的不太一样。
现在，馒头是我们餐桌上常见的美食。
妈妈会在早上给我们蒸上一锅热气腾腾的馒头，配上一碗甜甜的米粥，那滋味，美极啦！《舌尖上的中国主食的故事——饺子》小朋友们，一提到好吃的，是不是马上就想到了饺子呀？饺子呀，就像一个个胖乎乎的小月牙，肚子里装满了各种各样的宝贝。
有香香的肉馅，有甜甜的蔬菜馅，还有鲜鲜的虾仁馅。
每到过年的时候，一家人就会围坐在一起包饺子。
大人们忙着擀皮儿、调馅儿，小朋友们也会来帮忙，虽然包出来的饺子奇形怪状，但是大家都特别开心。
《舌尖上的中国主食的故事——面条》小朋友们，你们喜欢吃面条吗？面条可是咱们中国的传统主食之一呢！细细长长的面条，就像一条条小蛇在碗里游动。
有劲道的拉面，爽滑的挂面，还有香香的手擀面。
我记得有一次，我生病了，没有胃口。
妈妈给我做了一碗热乎乎的西红柿鸡蛋面。
红红的西红柿，黄黄的鸡蛋，配上绿色的葱花，看着就特别诱人。
我吃了一大碗，病都好了一大半呢！在不同的地方，面条的吃法也不一样。
比如在兰州，有美味的兰州拉面；在重庆，有麻辣的小面。
小朋友们，你们最喜欢吃哪种面条呢？《舌尖上的中国主食的故事——米饭》小朋友们，每天我们都会吃到香喷喷的米饭，你们知道米饭是怎么来的吗？农民伯伯们在春天的时候，把小小的稻种撒在水田里。
经过阳光的照耀，雨水的滋润，稻子慢慢地长大，变成了金黄色的稻穗。
然后，农民伯伯把稻穗收割下来，经过加工，就变成了我们吃的大米。
煮米饭的时候，锅里飘出的香气能让人馋得流口水。
白白的米饭，一粒一粒的，就像珍珠一样。
中国民间故事馒头的来历
相传诸葛亮与大敌孟获战争时，经过“七擒七纵”，终于让孟获投降。
孟获为表忠诚立刻献计说“此处由于长年征战，死去的人怨念集结，经常出来作怪，按照习俗，只要献上七七四十九个人头，就能平息冤魂。
”
深思后，诸葛亮就想到，用“面团”捏成类似小人的形状，在河边进行超渡仪式，希望能平息战火下的亡魂念。
后来，这种面团小人祭祀的方式便流传开来，曾被称之为“蛮头”。
这类简单的面团食物，经过不断改变，渐渐成为众人所熟悉的馒头，流传至今。
馒头纪念诸葛亮的典故
馒头纪念诸葛亮的典故
馒头纪念诸葛亮的典故来源于一个传说：
在三国时期，诸葛亮率领大军攻打孟获时，渡过了泸水，但军队中有人误食了毒河水，导致军中瘟疫流行。
为了解决这个问题，诸葛亮想出了一个办法，他用面包代替人头，在面包上写上文字，作为祭品献给河神。
这个传说逐渐演变成了一种风俗，人们开始用馒头来祭奠祖先、神灵和英雄。
这个传说也有多个版本，但基本情节相似，都与诸葛亮有关。
据传，馒头也是诸葛亮发明的，他在渡泸水时，为了让军队能够顺利通过，发明了馒头作为祭品。
无论这个传说是真是假，馒头都已经成为了中国传统文化中的一种重要食品，并成为了纪念诸葛亮的一种方式。
关于蒸馒头的故事
从前，有一个老人家喜欢蒸馒头。
他每天早上都会蒸一些香喷喷的大白馒头，自己吃一些，还会给邻居们送一些。
他的馒头又香又软，大家都喜欢吃。
有一天，老人家去采了一些草药回来，草药的味道很重，他就把草药放在了蒸馒头的笼子里。
等到馒头蒸好了，老人家打开笼子一看，发现馒头都变成了绿色的，草药的味道也很重。
老人家非常难过，觉得自己做错了。
就在这时，一个小孩子路过老人家家门口，闻到了馒头的味道，就问老人家：“爷爷，你的馒头为什么是绿色的？”老人家说：“我不小心放了草药在里面，所以馒头变成了绿色。
”小孩子说：“爷爷，我想吃一个。
”老人家有些不好意思，但还是把绿色馒头给了小孩子。
小孩子拿着馒头咬了一口，发现味道非常好，比平时的馒头还要好吃。
他高兴地对老人家说：“爷爷，你的绿色馒头比以前做的还要好吃呢！”老人家听了非常高兴，他意识到自己不用一直做同样的东西，可以尝试一些新的东西。
从那天起，老人家开始尝试各种不同的草药和馒头配方，每次都会有惊喜的味道。
他的馒头因此变得越来越有名，人们常常来他家买馒头。
老人家也因此变得更加快乐和有趣。
这个故事告诉我们，有时候我们需要勇敢地尝试新的东西，如果我们不害怕失败，就有可能会获得美好的惊喜。
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馒头的传说的故事馒头，又称之为馍、蒸馍，中国特色传统面食之一，是一种用发酵的面蒸成的食品。
馒头，以小麦面粉为主要原料，是中国人日常主食之一。
但随着生活水平的提高，人们开始重视主食的保健性能。
营养强化和保健馒头多以天然原料添加主。
下面让小编给大家讲一讲馒头的传说的故事。
馒头的传说馒头，又叫馒首。
关于这个名字的来历，还有一段传说呢。
早先年，相传皇宫里有一个太仆，待人善良温和。
文官武将，佣人侍女们对这位太仆都有好感。
一天午后，王子带着佩剑，出来玩耍。
正遇上木雕泥塑艺人在精心地雕刻井唇亭子的立柱。
王子见这个老艺人，就叫他趴着当马骑，老艺人说死也不应允。
王子大发雷霆，随手拔出佩剑，就冲着老艺人恶狠狠地刺去。
老艺人急速躲闪，围着井口转圈地跑着。
王子猛刺几剑，都未刺中。
王子杀人心切，突然大喊一声“杀!”忘记了是井，直冲过去，却跌入井中。
这下可把老艺人吓呆了。
这一切，都被那位好心的太仆意见了。
他跑到井前，急说：“可不好了，出人命了!你快走开!一切有我安排。
”太仆急步上朝，向皇帝启奏。
皇帝马上命令郎中令们打捞。
当捞上来时，王子已经死去了。
皇帝问：“王子何故落井而亡?”太仆答道：“王子欲把老奴当马骑，老奴未应，王子发怒，拔剑刺奴，失足落井。
奴罪该万死!”皇帝吼道：“刀斧手!”“有!”“把太仆押下去，明日正午时斩首!”满朝文武百官都来替太仆喊冤求情，皇帝硬是不肯赦免。
当夜，雕刻老艺人和看押太仆的郎中令商议，想了一个好办法。
一夜之间，老艺人用面塑了一个跟太仆一模一样的头型，又用蒲草扎了一个身子，戴上了太仆的帽子，穿上了太仆的衣裳。
第二天，正晌午时，两名郎中令架着太仆的替身，拖出午门外，由刀斧手把头削下来。
事先装在猪尿包里的血水溅了出来。
刀斧手把血淋淋的人头献上，皇帝一看，果真是太仆。
晚上三更时，太仆和雕刻泥塑老艺人会到一起，互表谢意。
当下两人商定好，各自带了金银，由太仆牵出了两匹宝马，在卫士的帮助下，逃跑了。
他们骑着马，跑了很远很远，来到一座古城住下了。
发人深思：五个馒头的故事，带给你的却是万千的感悟！发人深思：五个馒头的故事，带给你的却是万千的感悟！到：07-19收藏登录后，可赚取积分！【第一个馒头】情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。
农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。
得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。
感动得热泪盈眶，长跪不起。
此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。
农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。
得救者走到农夫家里，发现农夫家里摆着很多好吃的。
感恩很快被愤怒替代。
他举刀杀了农夫，因为，他发现农夫还有那么多没有给他。
思考1：同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的，会感恩；看到自己没有得到的，会仇恨。
思考2：救人命的是农夫奉献的馒头和水，与农夫自身拥有的并无关系。
但现实的教育，更注重农夫一无所有情况下的慷慨，那意味着更高尚。
这不自然改变了人们心中的标准和预期。
实际上，爱心存在于生活的每一点，都平常得不能再平常，每个人都可以献爱心，而不是期待一个像A农夫那样的人出现。
每个人都是自己的救世主。
每个人都可以力所能及地帮助身边的人。
思考3：感恩或者仇恨，往往都由一些细节决定而非本质决定。
从本质上看，A和B两种情况下，结果都应该是感恩的。
但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
思考4：在感恩和仇恨之外，是否还可以有另外一种心态存在？【第二个馒头】情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。
农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。
但后来，人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。
于是，很多人仇恨农夫，认为他助纣为虐。
情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。
农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。
但后来，人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。
于是，很多人称赞农夫做了一件大功德事。
思考1：当救人于难要视身份救人，每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人，应该不救什么人。
七个馒头的故事从前有一个小镇，这个小镇以制作馒头而闻名。
在小镇的中心有一家叫“天香馒头店”的小店，老板是一位中年妇女，大家都喜欢叫她“馒头妈妈”。
一天，馒头妈妈在店里忙碌，突然发现她只剩下七个馒头了。
她决定用这七个馒头来创造一个奇妙的故事。
第一个馒头叫小圆，他是最胆小的。
一天，小圆偷偷地溜出了馒头店。
他来到一个森林里，见到一只受伤的小兔子。
小圆心生怜悯，把自己撕成两半，其中一半给了小兔子，帮助他恢复健康。
第二个馒头叫小方，他非常聪明。
一天，小方看到一只饥饿的小鸟，他决定帮助小鸟找到食物。
小方利用自己的形状，变成了一个小鸟饼，吸引其他鸟儿过来。
小鸟们一起吃饱后，小方变回馒头，满足地笑了。
第三个馒头叫小长，他非常善良。
有一天，小长看到一位老奶奶口渴得无法走路。
他立刻变成一个水壶，让老奶奶喝到清凉的水，然后恢复原样，陪伴她回家。
第四个馒头叫小扁，他很有耐心。
一天，小扁遇到一个迷路的小猫。
他耐心地给小猫指引方向，直到小猫找到回家的路。
第五个馒头叫小软，他是个温柔的馒头。
一天早上，小软看到一对鸳鸯在湖边伤心地哭泣。
他冲进湖里，变成一个小船，带着鸳鸯们畅游湖水，让它们重新找到快乐。
第六个馒头叫小甜，他懂得分享。
一天，小甜看到一个小男孩没有零食吃。
他分开自己，把一半给了小男孩，让他开心地享用美味的馒头。
最后一个馒头叫小香，他是馒头妈妈的得意之作。
小香被送到皇宫做一道美味的馒头。
小香满怀喜悦地让所有人品尝他的美味，为这座皇宫带来了幸福与和谐。
这就是七个馒头的故事——他们每个人都通过自己的善良和才能帮助了其他人，创造了一个美好的世界。
这个故事告诉我们，无论自己多么渺小，只要用心帮助他人，就能创造奇迹。
三个馒头的故事鲁迅原文【背景介绍】鲁迅先生是我国近现代著名作家、思想家，他的作品具有极高的文学价值和历史意义。
在他的众多作品中，有一个故事与馒头密切相关，那就是《三个馒头的故事》。
这个故事实际上是鲁迅先生通过自己的生活经历，以幽默诙谐的方式，向我们传达了一个深刻的道理。
【故事情节】在故事中，鲁迅先生描述了自己在不同阶段所经历的三个馒头事件。
第一个馒头事件发生在鲁迅先生小时候。
当时，家里穷困潦倒，他常常饥一顿饱一顿。
有一次，妈妈给他拿了两个馒头，他却因为没有吃饱而大哭，引来邻居的嘲笑。
第二个馒头事件发生在鲁迅先生上小学时。
有一次，学校举行聚餐，他因为付不起钱而没吃到馒头。
第三个馒头事件发生在鲁迅先生留学日本期间。
他看到一位中国同学为了迎合日本导师，竟然用日语背诵了中国古代诗人杜甫的诗篇，鲁迅先生对此深感愤怒，将馒头扔在地上。
【馒头背后的寓意】在三个馒头故事中，馒头实际上代表了一种精神寄托。
在鲁迅先生小时候，馒头是对饥饿的慰藉，也是对美好生活的向往；在上学时期，馒头是对知识的追求和对国家尊严的捍卫；而在留学期间，馒头则成为了民族自尊心和爱国情怀的象征。
【故事启示】从馒头故事中，我们可以汲取到丰富的人生哲理。
首先，我们要懂得珍惜，不要身在福中不知福。
小时候的鲁迅先生因为没有吃饱而哭泣，长大后他却为了国家和民族的尊严而奋斗。
这告诉我们，要学会满足，更要有一颗热爱祖国的心。
其次，我们要有自尊自强的精神。
在故事中，鲁迅先生在面临困境时，始终保持坚定的信念，不屈服于压力。
最后，我们要有敢于批判的精神。
鲁迅先生在日本留学期间，看到同学为了迎合导师而背叛祖国，他敢于表达自己的愤怒，这种精神值得我们学习。
【结语】总之，鲁迅先生的三个馒头故事教会了我们许多人生道理。
在今后的生活和工作中，我们要学会珍惜、自尊自强、敢于批判，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
发明故事：馒头的发明
馒头现在已成为中国人的主食之一。
它源于中国。
据传在三国时期，诸葛亮为安定后方而进军西南，在横渡泸水时，因瘴气熏天，毒液漫流，过河士兵中体弱者多触水致死，军队难以挺进。
诸葛亮面对此景心急如焚，想来想去只好祭奠河神，求神降福惩魔，保佑生灵，于是命杀牛宰猪，包成面团，投于水中以示供奉。
后来，民间习此风俗。
这大概是“馒头”的起源。
在古代，“馒头”文化是丰富的。
宋代诗人陆游曾有诗句：“昏昏雾雨暗衡茅，儿女随宜治酒肴。
便觉此常如在蜀，一盘笼饼是豌巢。
”诗后自注道：猪肉作馒头之馅。
曹雪芹在《红楼梦》中说庙里做馒头，说明清代时期馒头已扩大了食用范围。
“馒头”也出国门，走进了日本，如“秦良馒头”，曾很受日本僧赏识。
现在，馒头已是多样化了，制作更精美。
