2018-2019第一学期《中特》期末试卷一

2018-2019学年度第一学期期末检测八年级道德与法治（参考答案）一、选择题1.B2.D3.B4.D5.D6.B7.A8.A9.B 10.A 11.B 12.D 13.A 14.D 15.A16.C 17.A 18.C 19.C 20.C 21.D 22.D 23.B 24.D 25.D26.（1）尊重。

（2）①积极关注、重视他人。

②对待他人。

③学会换位思考。

④学会欣赏他人（答出三点即可）27.①会为小女孩点赞。

因为小女孩能明辨是非，懂得尊重他人，文明有礼，富有正义感（3分）②为车长点赞。

因为他有着强烈的职业道德和为他人生命负责的安全责任意识（3分）③会吐槽这位爷爷的言行。

因为，他缺乏规则意识、道德意识和社会责任感，言行不文明，作为公民没有履行自己的道德义务，没有遵守社会公共规则，不懂得尊重他人的人格尊严和职业要求，即对自己不负责，也是对他人不负责等。

（4分）28.情景一：（1）劝阻同学。

（2）我们要自觉遵守社会规则；维护社会秩序。

情景二：（1）及时向有关部门举报。

（2）我们要自觉履行维护国家安全的基本义务。

情景三：（1）积极参加。

（2）有利于培养亲社会行为；在实践中学习。

29.（1）农妇：①热心搭载老太太坐“顺风车”是关爱他人的表现，是心怀善意，真诚帮助他人的亲社会行为；②发生不幸后积极承担责任，是一种道德高尚的表现。

老太太的子女：①能够做到理解他人、宽容他人；②能够做到换位思考，将心比心，与人为善；③是心怀善意，关爱他人的表现。

（2）略。

可以列举“感动中国”人物的事迹，也可以列举自己身边的感人的事迹，符合题意即可。

（3）略。

答案具有开放性，符合题意即可。

30.（1）①有利于中小学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯；②有利于增强中小学生的身体素质，促进中小学生健康成长；③有利于中小学生追求高雅的生活情趣，陶冶自身的情操；②利于弘扬“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观；③有利于中小学生塑造品行、磨砺意志、懂得感恩；④有利于培养中小学生热爱劳动、尊重劳动的意识；⑦有利于促进国家和社会的发展。

中国特色社会主义期末复习题（精选5篇）第一篇：中国特色社会主义期末复习题《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题1、理解中国特色社会主义，需要从三个大的方面把握，这三个方面分别是什么？2、中国特色社会主义全部理论与实践是围绕着哪四个基本问题展开的？3、中国国情可以概括为“三个没有变”，具体是指哪三个什么方面“没有变”？4、科学发展观的主要内容是什么？5、用最简单的话概括，什么是社会主义市场经济体制？6、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，具体指什么?7、中国对外开放的主要内容是什么？8、如何理解十八届三中全会提出的“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”？9、什么是社会主义市场经济体制，以及何谓“使市场在资源配置中起决定性作用”？10、如何理解创新驱动发展战略的内涵？11、中国政治体制改革的根本目的是什么？12、什么是丰富民主形式？什么是扩宽民主渠道？13、什么是文化软实力？14、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？15、党的十八大提出，要积极培育和践行社会主义核心价值观，包括倡导“富强、民主……”等24个字，你能说出这24个字具体是什么吗？16、社会建设主要指什么？17、社会建设要保障和改善民生，这里说的民生具体包括什么内容？18、我国社会利益关系呈现出一些什么新特点？19、什么是生态文明？建设生态文明与传统工业文明的关系是什么？20、我国发展中遇到的人口、资源、环境主要问题有哪些？21、中国共产党的领导地位具体包括哪三个方面？22、从当代中国与世界角度看，当代世界发展的新特点和新趋势是什么？第二篇：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末复习题《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09期末复习题第一章1．“马克思主义中国化”命题的首次提出是：（1）——中共六届六中全会2．毛泽东在全党实际领导地位的确立是在：（2）——遵义会议马克思主义中国化提出的客观必然性是（2）——A解决中国实际问题的需要D马克思主义理论的与时俱进4.马克思主义中国化的科学含义，具体地说就是把马克思主义基本原理同：——A 中国的实践结合起来 B 中国的历史结合起来C 中国的文化结合起来 D使马克思主义在中国实现具体化 5.马克思主义中国化的历史进程中形成的理论成果是（5）——A毛泽东思想 B邓小平理论C “三个代表”重要思想 D科学发展观 6.中国特色社会主义理论体系。

人教版2018-2019学年第一学期期末考试试卷九年级上道德与法治考试时间：100分钟 满分：100分Ⅰ 选择题（48分）一、单项选择题：下列各题答案中只有一项最符合题意，请选出来并将其序号填入相应的表格内。

（每小题3分，共48分） 1.“在新的历史起点上，思想要再解放，改革要再深化，开放要再扩大。

”改革开放40周年之际，政府工作报告再次发出改革动员令。

之所以再次发出改革动员令，是因为 ①改革开放使中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 ②改革开放是决定中国当代命运的关键抉择 ③改革开放只有进行时，没有完成时 ④改革开放是强国之路A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2. 某中学举办以“学习十九大，争创新业绩”为主题的演讲比赛，小明在演讲稿中写道：“改革开放前，我爸爸一家五代居陋室，收入只够解决温饱，而今我们都住进了宽敞楼房，冰箱、电脑样样全。

”下列最适合他演讲的标题是A.改革开放为中心，人民生活真幸福B.综合国力大提高，人民生活现代化C.改革开放强国路，党的恩情永不忘D.党的领导真正好，同步富裕实现了3. 国务院发文，全面部署以消费升级引领产业升级，以制度创新、技术创新、产品创新增加新供给，满足创造新消费，形成新动力。

为此政府应采取的措施有①坚持创新发展的理念，把创新摆在国家发展全局的核心位置 ②通过改革释放更多创新活力③以创新驱动为发展战略，坚持走中国特色自主创新道路 ④只要鼓励技术创新就可以实现升级A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4. 2018 年的政府工作报告指出，发展公平而有质量的教育。

要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。

我国之所以这样做，是因为 ①教育是经济社会发展的重心②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 ③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5. 第四届世界互联网大会乌镇峰会在浙江省乌镇举行。

惠州市2018-2019学年度第一学期期末质量检测高一政治第一部分基础题选择题一、单项选择题（共32小题，每小题2分，共64分。

每小题四个选项中只有一项最符合题意）1.“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，众多知识付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友，愿意付费获取知识的人越来越多。

这里的“知识”A. 是商品，是使用价值和价值的统一体B. 不是商品，没有满足人们的需要C. 不是商品，知识本身没有价值D. 是商品，它充当了交换的媒介【答案】A【解析】【详解】材料提到众多网友愿意付费获取知识，这里的“知识”是人们创造出来的用来交换的劳动产品，因此是商品，具有使用价值和价值，A符合题意；知识可以满足人的发展需要，丰富人的精神世界，具有其使用价值，属于商品，B错误；知识耗费了人类劳动，是商品，C错误；在商品流通中，充当交换媒介的是货币，D错误。

故选A。

2. 小李采用银行按揭方式购买了一套15万元的住房。

首付5万元，15年内付清10万元贷款和3万元利息。

其中3万元利息、15万元的房价、5万元首付分别体现了货币的A. 价值尺度流通手段支付手段B. 支付手段价值尺度流通手段C. 流通手段支付手段价值尺度D. 支付手段流通手段价值尺度【答案】B【解析】本题考查货币的职能。

3万元利息体现了货币的支付手段职能，15万元的房价体现了货币的价值尺度职能，5万元首付体现了货币的流通手段职能，B正确且符合题意；其它选项错误；故本题答案选B。

点睛：货币职能的判定可过关键词来判定：价值尺度多用“标价”、“价格”等词语；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词语；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词语；支付手段多用“赊销”“赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词语；世界货币多用“购买外国币”“国际收支”“国际结算”等词语。

3.2019年元旦刚过，我国多地就迎来了2019年的第一场降雪！全国各地蔬菜价格“疯”了般上涨。

1. 现阶段基本国情特点？（十七大）（1）我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段是中国的基本国情。

这包括两层含义：①我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义；②我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

（2）社会主义初级阶段的中国具有以下几个特点：①经济上：现阶段我国社会生产力水平还比较低，地区发展不平衡；②文化上：科学技术水平与民族文化素质还不够高；③政治上：社会主义具体制度还不够完善。

----------------------------------------------------------2. 什么是经济新常态？提出经济新常态有什么意义？（1）经济新常态就是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长。

我国经济新常态有以下几个主要特点：①从高速增长转为中高速增长；②经济结构不断优化升级，第三产业、消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众；③从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

（2）提出经济新常态，①有利于树立经济发展的明确目标，更容易实现经济的有效发展；②有利于促进经济结构的有效调整，实现资源的优化配置。

3. 中国特色社会主义政治体制改革的目标是什么？我国政治体制改革的根本目标是: 建设有中国特色的社会主义民主政治。

十四大提出：“政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。

”我国政治体制改革的总目标有：①巩固社会主义制度；②发展社会主义社会的生产力；③发扬社会主义民主，调动广大人民的积极性。

4. 当前我们党面临哪些新考验和风险，需要增强什么方面的意识？（1）新考验：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；（2）新风险：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险；（3）需要增强的意识：忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识。

中特试卷及答案一、单项选择题（每小题 2 分，共30 分）1.马克思主义中国化的第一次历史性飞跃形成的理论成果是（）。

A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想2.马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是（）。

A．毛泽东思想B．中国特色社会主义理论体系C．科学发展观3.一个政党的思想路线是指这个政党（）。

A.确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线B.确定自己指导理论的认识路线C.确定自己行动方向的认识路线4.一切从实际出发，我国最大的实际是（）。

A.处于并将长期处于社会主义初级阶段B.人口多、资源相对不足C.生产力不发达，发展不平衡5.社会主义初级阶段是（）。

A.任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B.发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段C.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段6．社会主义本质的概括中体现的社会基本矛盾问题是（）。

A．公有制与私有制的矛盾B．剥削与被剥削的矛盾C．生产力与生产关系的矛盾7.推动中国特色社会主义发展的动力是（）。

A．科技B．改革开放C．阶级斗争8.开启改革开放历史新时期，是在党的( )。

A．十一届三中全会B.十二大C.十三大9.1981 年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中，提出了（）方针。

A．计划经济为主，市场调节为辅B．公有制基础上有计划的商品经济C. 社会主义市场经济10．我国的根本政治制度是（）。

A．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度B．基层群众自治制度C．人民代表大会制度11.先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代（）的文化。

A．人才创新B．进步潮流C．经济发展12.我国历史上孔子曾说过的有关社会和谐的思想是（）。

A．“兼相爱”B.“和为贵”C.“爱无差”13.在人类社会早期，人与自然之间的关系主要是（）下的共存关系。

研究生中特理论期末考试复习题1、联系我国生态资源环境实际，谈谈你对我国当前生态现状的认识，并提出自己解决问题的思路。

资源生态环境污染问题表面看是环境问题，但实际却是涉及社会稳定、民众福祉的民生问题。

近年来，持续恶化的空气污染、日益严重的水污染、呈现高发态势的重金属污染、生态环境的破坏、资源的滥用等，一系列伴随经济发展而凸显出的种种生态资源环境问题，牵动着我们每个人的神经。

环境恶化的严峻现实，不仅仅是我们每个人的焦虑和期盼，更是深深牵动着党和政府的心。

党的十八大作出建设生态文明、提出建设美丽中国的目标，凸显出了我党对环境治理的坚定意志和决心。

面对这些问题，我们更应该理性认识、合理分析、认真反思才能找出问题的症结所在，亦才能够更好的找到解决目前我国面临的严重的生态资源环境问题。

从客观上来说：今天的西方发达国家在发展中也同样遇到过严重的生态资源环境问题；所以必然是随着城市化进度的加快、依靠资源的粗狂利用而发展起来的经济社会发展到一定阶段的产物。

从主观上来说：现阶段污染企业违法成本较低、手段隐蔽，一些环保部门对环境监管职能的缺失，再加上已“GDP”来衡量政绩、不惜牺牲环境而“上马”一些高污染项目等则是造成今天资源环境问题的主要诱因。

面对我国在发展阶段的产物，我们当然无法回避；但是面对人为成因我们却是能够通过齐心协力避免，面对当前的严峻形势当然我们也是必须采取过段措施来挽救已经出现的问题和尽量防止对我们赖以生存的生态环境的继续破坏。

要改变我国目前的生态资源环境问题根本在于转变我国的经济发展模式，认真扎实地落实十八大提出的建设生态文明的战略部署。

目前我国经济的高速发展所依赖的是消耗大量资源、以环境为代价、高劳动力的高投入低产出，这种发展模式必然不是长久之计，必须要进行经济体制改革、转变目前的经济发展模式才能立足于长远。

改革必然要触动一些人的利益，因此我们各级党政机关、各种企业和各位个人要配合党中央的决定，忍受短暂的痛楚，来换取和保护我们的环境。

2018－2019学年度第一学期八年级期末考核评价道德与法治参考答案及评分标准二、简答题（8分）29、答案要点：（1）①国家利益是人民利益的集中表现。

（2分）②在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（1分）③在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的。

实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

（1分）（2）①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。

③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

（评分说明：答对一小点2分，答对两小点3分，全对4分。

）(言之有理，可酌情给分)三、辨析题（10分，仅判断不说明理由者不得分）30、答案要点：（1）甲同学的观点是不全面的。

（1分）承担责任，往往伴随着获得回报的权利。

这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。

（2分）对我们而言，更重的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

（2分）（2）乙同学的观点是正确的。

（1分）无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量；（2分）承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因为做得不好而备受责备，甚至受到处罚。

（2分）(言之有理，可酌情给分)四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。

要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31、答案要点：（1）网络丰富日常生活（或网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

）（2分）（2）没有珍爱生命健康；（1分）沉迷网络（不能正确对待和利用网络）；（1分）不讲诚信。

（1分）（综合评价1分，考生在第一二设问得3分或以上（含3分）且书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字的，可加1分。

1怎么理解中国特色社会主义文化理论、制度和发展道路的内在联系？文化是民族的血脉，是人民的精神家园。

早在党的十五大报告中就已经对“中国特色社会主义文化”作了十分明确的概括：“建设中国特色社会主义的文化,就是以马克色主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

"中国特色社会主义文化是反映先进生产力发展规律及其成果的文化，是源于人民大众服务的文化，是继承人类优秀精神成果，具有科学性、时代性和民族性.增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，是中国共产党领导人民全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。

首先来看中国特色社会主义文化理论，它是马克思主义文化理论与中国具体实际相结合的产物,体现了对中国特色社会主义文化建设的规律性认识，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是建设中国特色社会主义文化的根本指导思想。

它包涵了建设社会主义先进文化的理论，建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观的理论，文化建设根本目的的理论，促进文化发展的理论,传承和弘扬中华民族优秀传统文化的理论，推进先进文化体制改革的理论以及提升国家文化软实力的理论。

而中国特色社会主义文化制度则是指现阶段国家通过宪法和法律规范社会文化生活，调整以社会意识形态为核心的各种文化生活的基本原则和规则的总和。

它所涉及的内容很广泛，它既包括基本文化制度，也包括各项具体制度，也就是基本文化制度在文化各领域的具体体现。

中国特色社会主义文化发展道路是中国特色社会主义道路在文化领域的具体运用和展开,是中国特色社会主义文化建设实践经验的集中体现，它深入回答了文化建设中的重大问题,也指明了文化建设的前进方向和发展路径。

中国特色社会主义文化理论、制度和发展道路归根结底都是为了发展中国特色社会主义文化，理论是根本的指导思想，制度则是对理论做出的具体的规定和原则,二者之间的关系就好比大纲和具体步骤之间的关系一样，而发展中国特色社会主义文化道路就是要以中国特色社会主义文化理论和制度即马克思主义理论为指导，加强思想道德、教育事业、科学文化事业等各方面的建设，满足人民精神文化需求，从而得以发展面向现代化、面向世界、面向未来的中国特色社会主义文化，努力建设中国特色社会主义文化强国。

中特期末考论述题及答案1、社会主义道德建设（重要性和措施等）一、社会主义道德建设的主要内容：第一，社会主义道德建设的核心，是树立和培养为人民服务的思想；第二，社会主义道德建设的基本原则是集体主义第三，社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；第四，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，是社会主义道德建设的重要内容。

二、道德的作用：首先，道德对其赖以产生的经济基础的形成、巩固和发展具有促进作用。

其次，道德是影响社会生产力发展的重要精神力量。

第三，在阶级社会里，道德是进行阶级斗争的重要武器。

第四，道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，从而间接地为经济基础服务。

第五，道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用。

三、道德建设的重要性：道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，为顺利实现第三步战略目标（初步实现代化），必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

我国公民道德建设方面还存在不少问题：一些地方一些领域道德失范，一些人是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。

面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。

四、道德建设的措施：第一,加强道德建设要引导公民树立正确的利益观与权利观。

树立正确的权利观的基本点,即是在行使自己的权利时,不侵害他人权利的行使。