数学第五单元复习题

人教2 年级上单元测试第 5 单元姓名班级一、选择题〔共5 题，共10 分〕1.你知道下列图是从物体的哪面看到的吗?〔〕A．前面B．后面C．侧面2．从侧面看，看到的是〔〕。

A．B．C．3.淘气看到的是哪副图？〔〕A．B．4.如图：A B C5.小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？〔〕A．B．C．二、判断题〔共5 题，共10 分〕1.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

〔〕2.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

〔〕3.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

〔〕4.淘气看到的是。

〔〕5.看图判断。

三、填空题〔共5 题，共16 分〕1.填表。

2.看图答复下列问题。

〔1〕第一张照片是拍的。

〔2〕第二张照片是拍的。

〔3〕第三张照片是拍的。

〔4〕第四张照片是拍的。

3.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到个面。

4.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？〔"上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写〕5．下面的图分别是谁看到的？四、作图题〔共2 题，共7 分〕1.谁看到的？〔连一连〕2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。

五、解答题〔共2 题，共10 分〕1.一个物体，从正面和侧面看到的形状都是，这个物体最多要用多少个小正方体拼成？动手摆一摆。

2.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？六、综合题〔共1 题，共 3 分〕1．一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在〔〕内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。

参考答案一、选择题1．C2．B3．A4．B5．C二、判断题1．√2．√3．√4．×5．×三、填空题1.C；B；A2.〔1〕小强〔2〕姐姐〔3〕妈妈〔4〕爸爸3．34.上面；正面；左面；右面5.梅梅；小明；小娟四、作图题1.解：2.如图：五、解答题1.这个物体最多要用4 个小正方体拼成。

一、选择题1．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。

A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷5 C解析： C【解析】【解答】学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽的棵数是：（85-50）÷5故答案为：C。

【分析】由题意可知，剩下的分给5个班，因此先求出栽了50棵后剩下的棵数，最后把剩下的棵数平均分成5份，求每一份是多少。

2．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（）。

A. 40÷15÷3 B. 40÷（15÷3） C. 40-15×3B解析： B【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。

故答案为：B。

【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本作文本的钱数即可求出能买作文本的本数。

3．7加上63除以7的商，和是（）。

A. 10B. 16C. 22B解析： B【解析】【解答】解：7+63÷7=7+9=16故答案为：B。

【分析】先算63与7的商，然后用7加上这个商，求出和即可。

4．五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是（）A. （16+20）÷4B. 16+20÷4C. 16÷4+20÷4B解析： B【解析】【解答】五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是：16+20÷4。

故答案为：B。

【分析】已知女生与男生的人数与每排站的人数，要求能站几排，可以用（男生人数+女生人数）÷每排的人数=站的排数，还可以用男生总人数÷每排的人数+女生的总人数÷每排的人数=站的排数，据此列式解答。

章节复习讲义（人教版）人教版数学四年级上册章节复习第五单元《平行四边形和梯形》知识互联知识导航知识点一：平行与垂直在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。

两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。

这两条直线的交点叫做垂足,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

a与b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直于b。

知识点二：平行与垂直的画法过直线上(外)一点画已知直线的垂线的方法：1. 把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2. 沿直线移动三角尺,使三角尺的顶点(或边)与已知直线重合；3. 过已知点沿三角尺的另一条直角边画一条直线；4. 在垂足处标出垂直符号。

5.点到直线的距离与平行线间的距离（1）点到直线的距离从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

（2）平行线间的距离两条平行线之间的垂直线段有无数条,长度都相等。

6.运用平行和垂直画长方形先画出一条线段,然后过这条线段的两个端点画与这条线段垂直的线段,最后连接这两条垂直线段的另外的端点。

知识点三：平行四边形与梯形1. 平行四边形的认识（1）两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。

（2）从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。

两组对角分别相等。

（4）平行四边形有无数条高；对边之间的高长度相等；对边之间的高互相平行。

（5）平行四边形有不稳定性,容易变形。

2. 梯形的认识（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

（2）两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

（3）有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

（4）梯形只有一类高,为无数条。

（5）正方形是特殊的长方形；长方形和正方形是特殊的平行四边形。

（6）等腰梯形和直角梯形是特殊的梯形。

夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．（云南通海·四年级期末）下面两条直线互相平行的是（）。

六年级数学上册第五单元基础知识+练习题，各版本通用人教版六年级上册第五单元知识点+练习1.用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O表示。

2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。

3.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。

4.把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。

5.一个圆里的半径有无数条，直径也有无数条，直径是圆内最长的线段。

6.同一圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等，直径长度是半径的2倍，d=2r。

半径长度是直径的一半，r=d÷2。

7.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

8.圆有无数条对称轴，直径所在的直线就是圆的对称轴。

9.一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。

10.任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。

它是一个无限不循环小数，π=3.1415926535……，π≈3.14.11.C圆=πd或C圆=2πr12.d=C÷π r=C÷π÷213.π≈3.14 1²π≈3.142π≈6.28 2²π≈12.563π≈9.42 3²π≈28.264π≈12.56 4²π≈50.245π≈15.7 5²π≈78.56π≈18.84 6²π≈113.047π≈21.98 7²π≈153.868π≈25.12 8²π≈200.969π≈28.26 9²π≈254.3410π≈31.4 10²π≈31414.半圆周长=圆周长×半径＋直径C半圆=πr+d半圆面积=圆面积÷2 S半圆=π²÷215.把一个圆沿着半径分成若干（偶数）等份，剪开后，可以拼成一个近似的长方形，平均分的份数越多，每一份就会越小，拼成的图形就会越接近于一个长方形。

人教三年级上单元测试第5 单元班级姓名一．选择题〔共 5 题，共10 分〕1.学校科技小组有9 人，体育小组的人数是科技小组的3 倍，科技小组有多少人？列式正确的选项是〔〕。

A．9÷3=3 B．9×3=27 C．9+3=12 D．9-3=62.如果△是○的5 倍，以下正确的关系式是〔〕。

A．○×5=△B．○÷5=△C．○÷△=53.一班种树棵数是二班的2 倍，二班种60 棵．一班种多少棵？算式是〔〕。

A．60＋2 B．60×2 C．60－2 D．60÷24.苹果有5 个，梨的个数比苹果的3 倍多1 个，以下说法错误的选项是〔〕。

A.减少1 个梨，梨的个数是苹果的3 倍B.增加4 个梨，梨的个数是苹果的4 倍C.增加5 个梨，梨的个数是苹果的4 倍D.减少6 个梨，梨的个数是苹果的2 倍5.一万是五千的〔〕倍。

A．1 B．2 C．3二．判断题〔共 5 题，共10 分〕1．8 的2 倍是多少？列式8÷2。

〔〕2.一个数的7 倍是7，这个数是1。

〔〕3.小华买了8 本练习本，又买了2 块橡皮，买的练习本的数量是橡皮的16 倍。

〔〕4．8 个76 的和与76 的8 倍的结果相等。

〔〕5．小雨抢了3 元的红包，小军抢了6 元的红包．小军抢的红包钱数是小雨的2 倍。

〔〕三．填空题〔共 6 题，共14 分〕1．5×6＝〔〕，表示〔〕个〔〕相加是〔〕；还表示〔〕的〔〕倍是〔〕。

2．爷爷对红红说》我现在的年龄是你现在的8 倍，再过1 年，你爸爸的年龄就是你的4 倍，而你爸爸现在的年龄是35 岁，那你能算出爷爷现在有多少岁吗？〞〔〕3．42 里面有〔〕个7；42 是7 的〔〕倍。

4．4 的6 倍是〔〕个〔〕，算式是〔〕。

5．7 的3 倍是〔〕，36 是9 的〔〕倍。

6．6 的3 倍是〔〕，5 的7 倍是〔〕。

四．计算题〔共3 题，共22 分〕1.列式计算。

一、选择题1．口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球各3个，一次至少取出（）个，才能保证取出的小球一定有3个球的颜色相同。

A. 3B. 5C. 7D. 9C解析： C【解析】【解答】解：3×2+1=7（个）故答案为：C。

【分析】假设取出的前6个球分别是2个红球，2个黄球，2个蓝球，那么再取出1个无论是什么颜色都能保证取出的小球一定有3个球的颜色相同。

2．一个布袋中装有若干只手套，颜色有黑、红、蓝、白4种，至少要摸出( )只手套，才能保证有3只颜色相同。

A. 5B. 8C. 9D. 12C解析： C【解析】【解答】4×2+1=8+1=9（只）故答案为：C.【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用，考虑最差情况：假设每种颜色的手套先摸出2只，4种颜色的手套一共摸出：4×2=8只手套，再摸一只，一定会是4种颜色中的一种，这样就能保证有3只颜色相同，据此解答.3．5只小鸡被装进2个鸡笼，总有一个鸡笼至少有( )只小鸡。

A. 2B. 3C. 4B解析： B【解析】【解答】5÷2=2（只）……1（只），至少：2+1=3（只）.故答案为：B.【分析】抽屉原理的公式：a个物体放入n个抽屉，如果a÷n=b……c，那么有一个抽屉至少放（b+1）个物体，据此解答.4．14个同学中，一定有( )人是在同一个月出生的。

A. 2B. 3C. 4A解析： A【解析】【解答】14÷12=1（个）……2（个），至少：1+1=2（个）.故答案为：A.【分析】抽屉原理的公式：a个物体放入n个抽屉，如果a÷n=b……c，那么有一个抽屉至少放（b+1）个物体，据此解答.5．有红、黄、白三种颜色的球各4个，放在一个盒子里。

至少取出( )个球，可以保证取到4个颜色相同的球。

A. 8B. 9C. 10D. 11C解析： C【解析】【解答】解：3×3+1=10（个）故答案为：10。

2024年五年级上册数学第五单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列数中，与0.36互为倒数的是（）A. 0.36B. 2.5C. 1.5D. 2.7772. 一个三角形的最长边为10cm，那么它的另外两边之和一定大于（）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm3. 下列各数中，2.25、4.5、6.75、9的最小公倍数是（）A. 2.25B. 4.5C. 6.75D. 184. 一个正方形的周长是24厘米，那么它的面积是（）A. 36平方厘米B. 48平方厘米C. 64平方厘米D. 81平方厘米5. 下列各数中，5.6、7.2、8.4、9.6的最大公约数是（）A. 0.4B. 0.8C. 1.2D. 1.66. 一个等腰三角形的底边长是8cm，腰长是10cm，那么这个三角形的周长是（）A. 16cmB. 24cmC. 26cmD. 28cm7. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 所有选项8. 一个数的3倍加上5等于这个数的5倍减去15，这个数是（）A. 10B. 12C. 15D. 189. 下列各数中，3的倍数有（）A. 22B. 24C. 26D. 2810. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，那么它的面积是（）A. 25平方厘米B. 50平方厘米C. 75平方厘米D. 100平方厘米二、判断题：1. 两个锐角的和一定是钝角。

（）2. 1千克等于1000克。

（）3. 0.3333是无限循环小数。

（）4. 一个正方形的四个角都是直角。

（）5. 2的倍数一定是偶数。

（）6. 一个等腰三角形的底角相等。

（）7. 1米等于100厘米。

（）8. 0.25的倒数是4。

（）9. 一个三角形的最长边叫做斜边。

（）10. 任何两个奇数的和都是偶数。

（）三、计算题：1. 4.56乘以3.2等于多少？2. 58除以2.9等于多少？3. 如果一个长方形的长是12cm，宽是5cm，那么它的面积是多少平方厘米？4. 7.5减去2.3加上4.2等于多少？5. 8加上4乘以3减去6等于多少？6. 9的4次方等于多少？7. 64的平方根是多少？8. 3.6除以0.2等于多少？9. 1.2乘以0.5减去0.3等于多少？10. 5除以0.25等于多少？11. 4.8乘以1.1等于多少？12. 12除以0.3等于多少？13. 0.75的倒数是多少？14. 10的3次方等于多少？15. 1000除以25等于多少？16. 1.1乘以1.1乘以1.1等于多少？17. 15除以3除以5等于多少？18. 7加上22减去9乘以2等于多少？19. 64除以8除以2等于多少？20. 9加上6除以3乘以2等于多少？四、应用题：1. 小华有20元钱，她买了一个笔记本花了8元，然后又买了一个铅笔盒花了5元，她还剩下多少钱？2. 一个长方形的长是15cm，宽是10cm，求这个长方形的周长。

一、选择题1．下面图案中，对称轴条数最多的是（）。

A. B. C. D.D解析： D【解析】【解答】解：A：有5条对称轴；B：有1条对称轴；C：有2条对称轴；D：有无数条对称轴。

故答案为：D。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

根据图形的特征确定对称轴的条数即可。

2．下图的周长是（）π+1）d B. πd+d C. d D. πd AA. （12解析： Aπ+1）d。

【解析】【解答】解：π×d÷2+d＝（12故答案为：A。

【分析】图形的周长包括一条半圆弧的长度和一条直径的长度，由此用字母表示图形的周长即可。

3．一个圆的半径扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的（）A. 2倍B. 3倍C. 4倍C解析： C【解析】【解答】设原来圆的半径为1，则π×（1×2）2÷（π×12）=4π÷π=4。

所以圆的半径扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。

故答案为：C。

【分析】圆的面积=π×半径的平方，本题中设原来圆的半径为1，利用圆的面积公式计算出扩大后圆的面积以及原来圆的面积，再相除即可得出答案。

4．长方形纸长20厘米，宽16厘米，它最多能够剪下（）个半径是3厘米的圆形纸片。

A. 6B. 8C. 11A解析： A【解析】【解答】3×2=6（厘米），20÷6=3（个）……2（厘米），16÷6=2（个）……4（厘米），3×2=6（个），所以最大能剪下6个半径是3厘米的圆形纸片。

故答案为：A。

【分析】先计算出圆的直径即半径×2，再用长方形的长、宽分别除以圆的直径，即可得出长、宽上分别能剪几个圆，最后相乘即可。

5．已知一个圆的半径是R，且R满足3：R=R：4，则这个圆的面积为（）A. 7πB. 7C. 12πD. 无法求出C解析： C【解析】【解答】解：3：R=R：4，那么R2=12，12×π=12π，所以这个圆的面积为12π。

人教版小学三年级数学上册第五单元知识点及练习题【知识点】1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得快的是（秒针），走得慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3.顺时针走1平方小时是(1)小时；分针走1格需要(5)分钟，分针走1格需要(1)分钟；秒针走一格需要(5)秒，秒针走一格需要(1)秒。

4.时针走1格，分针刚好走(1)圈，分针走1圈就是(60)分钟，就是(1)小时。

时针转一圈，分针转12圈。

5.分针走1格，秒针刚好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，是(1)分。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7.时针和分针在钟面上成直角的时间是:(3点整)和(9点整)。

8、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分，1分=60秒，半小时=30分，60分=1时，60秒=1分3，0分=半时【练习题】一、填空。

1、1小时=（）分，1分=（）秒2、180分=（）时，120秒=（）分3、1时30分=（）分，1分55秒=（）秒4、80分=（）时（）分，160秒=（）分（）秒5、利民超市上午9：00营业，晚上8：00关门。

这一天的营业时间是（）小时。

6、时针指在4时多，分针指向5，这时是（）时（）分。

7、6时半，这时时针指在（）上，分针指在（）上。

8.上完一节课要40()分，加上()分就是一个小时。

9.分针指向6，时针指向8，表示时间为()；时针指向7，分针指向12时，表示()。

10、钟面上短的针是（）针，较长的针是（）针。

转动快的针是（）针，它走一小格的时间是（）秒。

二、填上合适的单位名称。

（时、分、秒）1.小明做一道数学口试题大约需要3()的时间。

2、一个人每天要睡8（）。

3、莉莉跳100下绳子用了30（）。

4、体育老师绕操场跑一圈要5（）。