舞蹈教师管理制度范本

舞蹈学校教师管理制度舞蹈教师管理制度范本3篇为了提高舞蹈教师的教学水平，规范教师的教学行为，需要制定并实施相应的管理制度。

接下来WTT为你带来了舞蹈教师管理制度范本。

舞蹈教师管理制度范本一第一条教师教学常规工作的基本要求教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。

1.课前备课要求(1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作;(2)明确当堂课教学内容及教学重点，从学生实际出发组织教材，并选择教法，精心设计教学程序;(3)坚持超前备课，并提前2天将教案发至教学主任邮箱。

2.课堂上课要求(1)教学内容明确，符合教学计划的进度;(2)示范动作规范、标准、统一;(3)语言准确、生动、清晰，音高适度，速度适宜。

3.学生考勤要求(1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》，未完成工作者扣除100元;(2)任课教师每节课上课前应核对学生的考勤情况，做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;(3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况，并对上课表现突出的学员给予标注，未完成工作者扣除100元。

(4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用，学员无故缺勤者，扣除任课老师相应比例的课时费用。

4.课后评语要求任课教师每月对学员上课情况进行总结，并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作，未及时完成上传工作者扣除100元。

5.定期培训要求任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程，不得请假，请假者扣除本周所有课程的课时费。

第二条受聘教师的考勤、请假制度1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度，落实岗位责任制。

2.任课教师至少要提前20分钟到达教室，并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员，教师迟到1次扣除100元。

3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整，上课期间不得随便离开授课教室，有违反规定者扣除20________元;4.任课教师无故不得请假，如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假，并等待学校安排好代课教师方可离开，未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。

舞蹈学校教师管理制度模板一、总则1. 本制度适用于本舞蹈学校所有在职教师，旨在规范教师行为，提高教学质量，营造良好的教学环境。

2. 教师应遵守国家法律法规，尊重学生，为人师表，以身作则。

二、教师资格与职责1. 教师必须具备相应的教育资质和专业技能，定期参加教育培训，不断提升个人教学水平。

2. 教师应负责制定教学计划，准备教学材料，确保教学内容的科学性和系统性。

三、教学管理1. 教师应按时上下课，不得无故迟到、早退或缺勤。

2. 教学过程中应注重学生个体差异，采用多样化教学方法，激发学生学习兴趣。

四、学生管理1. 教师应关心学生成长，定期与学生进行沟通，了解学生需求，提供个性化指导。

2. 对学生的评价应公正、客观，鼓励学生积极参与课堂活动。

五、教学质量监控1. 学校定期对教师的教学质量进行评估，包括学生反馈、教学观摩、教学成果等。

2. 对于教学质量不高的教师，学校将提供辅导和培训，帮助其改进教学方法。

六、教师培训与发展1. 学校鼓励教师参加各类专业培训，提升自身专业素养。

2. 教师应积极参与教研活动，与同事分享教学经验，共同提高。

七、考核与激励1. 教师的考核结果将作为职称评定、工资调整和职务晋升的重要依据。

2. 对于表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励，激励教师积极投身教学工作。

八、纪律与处罚1. 教师违反教学纪律，如迟到、早退、缺勤等，将根据情节轻重给予警告、记过等处罚。

2. 对于严重违反教师职业道德，损害学生利益的行为，学校将依法依规进行处理。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，由舞蹈学校管理层负责解释。

2. 本制度如与国家相关法律法规冲突，以国家法律法规为准。

请根据实际情况调整上述内容，以确保其符合学校的具体情况和需求。

舞蹈教师管理制度范本一、总则为了加强舞蹈教师的管理工作，提高舞蹈教学质量，营造良好的教学环境，根据我国教育法律法规和学校实际情况，制定本制度。

二、舞蹈教师职责1. 舞蹈教师应遵守国家的法律法规，全面贯彻国家的教育方针，践行社会主义核心价值观，尊重学生的人格，关注学生的全面发展。

2. 舞蹈教师应按照学校教学计划和教学大纲，制定教学计划，认真备课，组织教学活动，确保教学质量。

3. 舞蹈教师应注重舞蹈教学方法的改革与创新，运用现代教育技术，提高教学效果。

4. 舞蹈教师应定期参加业务培训，提高自身舞蹈技艺和教学水平。

5. 舞蹈教师应积极参与学校的舞蹈表演和比赛活动，为学生提供展示才华的平台。

6. 舞蹈教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习过程中遇到的问题。

三、舞蹈教师行为规范1. 舞蹈教师应穿着得体，言谈举止文明，为学生树立良好的榜样。

2. 舞蹈教师应尊重学生，耐心倾听学生的意见，不讽刺、挖苦、歧视学生。

3. 舞蹈教师应严守教学纪律，按时上下课，不迟到、早退。

4. 舞蹈教师应公正、公平地对待每一个学生，不偏袒、不歧视。

5. 舞蹈教师应保护学生的隐私，不得泄露学生的个人信息。

6. 舞蹈教师应严守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。

四、舞蹈教师考核与评价1. 舞蹈教师考核分为学期考核和年度考核，考核内容包括教学水平、教学态度、学生满意度等。

2. 舞蹈教师评价分为学生评价、同行评价、领导评价等，评价内容包括教学效果、业务能力、职业道德等。

3. 舞蹈教师考核和评价结果作为教师职称评定、岗位晋升的重要依据。

五、舞蹈教师培训与进修1. 舞蹈教师应定期参加专业培训，提高自身舞蹈技艺和教学水平。

2. 舞蹈教师有机会参加国内外的舞蹈交流活动，拓宽视野，提升自身素质。

3. 舞蹈教师应积极参与学校的舞蹈科研项目，促进教学质量的提升。

六、舞蹈教师福利待遇1. 舞蹈教师享受国家规定的工资待遇和福利待遇。

2. 舞蹈教师参加教育教学活动，享受相应的课酬和补贴。

第一章总则第一条为规范舞蹈培训机构的教学管理，提高教学质量，保障学员权益，根据国家相关法律法规，结合本培训机构实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训机构所有教师，包括专职和兼职教师。

第三条教师应遵循以下原则：1. 以学员为中心，关注学员成长；2. 严谨治学，不断提升自身专业素养；3. 严守职业道德，维护培训机构声誉；4. 服从管理，积极参与培训机构的各项活动。

第二章教师资格与选拔第四条教师应具备以下资格：1. 持有相关专业学历或相关资格证书；2. 具备一定的舞蹈教学经验和良好的教学能力；3. 具备良好的师德和敬业精神。

第五条教师选拔程序：1. 报名：应聘者提交个人简历和相关证书；2. 面试：由招聘小组对应聘者进行面试，考察其教学能力、专业知识、综合素质等；3. 审核与录用：招聘小组根据面试情况，对应聘者进行审核，确定录用名单。

第三章教学与辅导第六条教师应按照教学大纲和课程计划进行教学，确保教学内容完整、系统、科学。

第七条教师应定期参加教研活动，提高自身教学水平，为学员提供优质教学服务。

第八条教师应关注学员的学习进度，对学员进行个性化辅导，帮助学员提高舞蹈技能。

第九条教师应定期对学员进行考核，了解学员学习情况，为学员提供有针对性的指导。

第四章考勤与考核第十条教师应按时参加教学工作，不得迟到、早退、旷工。

第十一条教师应按照培训机构规定，参加各类培训、教研活动。

第十二条教师考核分为年度考核和学期考核，考核内容包括：1. 教学质量：教学内容、教学方法、教学效果；2. 教师素养：师德、敬业精神、专业知识、教学能力；3. 考勤：出勤率、请假情况。

第五章奖惩与晋升第十三条对表现优秀的教师，给予表彰和奖励，包括物质奖励和晋升机会。

第十四条对违反本制度或造成不良影响的教师，给予警告、记过、降职或解聘等处分。

第十五条教师晋升制度：1. 教师晋升需满足以下条件：连续两年考核优秀，具备晋升条件；2. 教师晋升需参加晋升考核，考核内容包括：专业知识、教学能力、综合素质等；3. 教师晋升需经过培训机构批准。

舞蹈教师规章管理制度范本一、总则为加强舞蹈教师队伍的管理，规范舞蹈教师的教学行为，提高舞蹈教学质量，根据我国教育法律法规和学校相关规定，制定本制度。

二、教师职责1. 舞蹈教师应认真履行教育教学职责，全面了解学生舞蹈基础和个性特点，制定合理的学习计划，因材施教，努力提高学生的舞蹈技能和艺术素养。

2. 舞蹈教师应积极参加教育教学研究和业务培训，不断提高自身舞蹈水平和教育教学能力。

3. 舞蹈教师应注重培养学生良好的舞蹈习惯和团队协作精神，引导学生积极参与各类舞蹈活动，提高学生的舞蹈实践能力。

4. 舞蹈教师应严格遵守学校教育教学制度，按时上课、下课，不得迟到、早退或擅自调整上课时间。

三、教学管理1. 舞蹈教师应按照学校课程设置要求，制定教学计划，确保教学内容充实、有序。

2. 舞蹈教师应认真备课，编写教案，确保教学内容明确、难易适度，符合学生实际需求。

3. 舞蹈教师应注重课堂教学组织，采用科学的教学方法，引导学生主动参与学习，提高舞蹈技能。

4. 舞蹈教师应定期进行课堂评价，关注学生学习进度，针对问题及时调整教学策略。

四、考勤与请假1. 舞蹈教师应按时签到、签退，如有特殊情况需提前向学校相关部门请假。

2. 舞蹈教师请假需填写请假条，注明请假原因、时间，经批准后方可离校。

3. 舞蹈教师请假期间，学校有权安排代课教师进行教学。

五、职业道德1. 舞蹈教师应遵守职业道德规范，尊重学生，关心学生，不得体罚或变相体罚学生。

2. 舞蹈教师应自觉抵制有偿家教，不得利用职务之便谋取私利。

3. 舞蹈教师应积极参与学校组织的各类活动，为学校教育教学事业的发展贡献力量。

六、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

学校有权对违反本制度的舞蹈教师进行相应的纪律处分。

七、生效日期本制度自____年__月__日起生效。

（注：本制度范本仅供参考，具体内容可根据学校实际情况进行调整和完善。

）。

舞蹈教师管理制度范本一、绪论本制度旨在规范舞蹈教师的管理，提高教学质量，提升教师素养，为学员提供优质的舞蹈教育服务。

二、一般原则1. 教师应具备良好的职业操守，保持教学工作的专业性和严肃性。

2. 教师应关注学员的身心健康，建立良好的师生关系。

3. 教师应积极参与教研活动，提高教学水平和专业素养。

4. 教师应服从学校的教学管理安排，不得擅自调动学员上课时间。

5. 教师要保持良好的形象，不得以任何方式损害学校和学员的利益。

三、职责与权益1. 教师有权根据学员的情况制定教学计划，并根据实际情况进行调整。

2. 教师有责任认真备课，对所教授的舞蹈课程进行深入了解，并定期进行教研活动。

3. 教师应积极参与学校组织的培训和进修，提高自身的教学水平。

4. 教师有权利对学员进行评估和考核，并根据学员的表现给予适当的奖励和惩罚。

5. 教师有权利向学校提出教学改进建议，并积极参与教学管理工作。

6. 教师享有按时领取薪酬的权益，并有权要求学校提供必要的教学资源和设备。

四、课程安排1. 教师应按照学校的课程安排，准时到达教室并开展教学工作。

2. 教师应根据学员的年龄、水平等因素，制定相应的教学计划和课程内容。

3. 教师应通过开展多种形式的教学活动，提高学员的舞蹈技巧和艺术修养。

4. 教师应关注学员的学习情况，及时与学生家长沟通，并提供必要的学习指导。

5. 教师应保持授课内容的合理性和连贯性，避免教学过程中的重复和冗余。

五、教学管理1. 教师应按照课程计划进行教学，不得随意取消课程或私自更改课程内容。

2. 教师应对学员的出勤情况进行记录并及时告知学生家长。

3. 教师应及时批改学员的作业，并向学生提供必要的评价和指导。

4. 教师应定期组织学员举行展示活动，展示学员的舞蹈成果。

5. 教师应协助学校进行舞蹈考级和比赛等相关活动的组织和指导。

六、纪律管理1. 教师应遵守学校的纪律和规定，不得违反职业道德和教师行为准则。

2. 教师应以身作则，不得私自迟到早退或请假，如有特殊情况需提前请假并经学校批准。

2024年公司舞蹈教师管理制度范文一、舞蹈室为教学及训练专用场所，非相关活动严禁擅自进入。

二、舞蹈室于每周一至周五的正式教学时段，专用于幼师舞蹈专业教学；其余课余时间则供学生进行舞蹈训练。

三、进入舞蹈室，必须穿着软底鞋或专业舞蹈鞋，严禁穿着硬底鞋进入。

四、舞蹈室内严禁吸烟、吐痰及丢弃垃圾，以维护良好的室内环境。

五、在舞蹈室内，应避免打闹、追逐等行为，运动时应关注他人位置，确保安全，防止伤害事故发生。

六、舞蹈室内所有设施设备均需妥善爱护，如有损坏，将依据学校物资管理规定进行罚款处理；对蓄意破坏者，除罚款外，还将报送学生处进行严肃处理。

七、舞蹈室钥匙由舞蹈老师负责管理，每次使用均需进行登记，并在使用后进行验收确认。

八、舞蹈实训室使用完毕后，应恢复器材设备原状，并由使用该舞蹈室的班级负责清理垃圾。

九、离开舞蹈室时，必须切断电源并关好门窗。

如因安全措施不到位导致设施设备损坏、遗失或被盗，将追究相关人员责任。

十、实行卫生值日制度，每日需对舞蹈室进行打扫，保持室内设施清洁。

此项工作由舞蹈老师负责检查与监督。

以上规章制度由舞蹈室老师与艺术组共同负责监督执行，并负责追查造成公物损坏的责任人。

责任人需按学校管理规定及时缴纳赔偿金；逾期未缴者，将受到严肃处理。

舞蹈工作室会员卡片使用规则：1. 上课前，请前往前台登记处刷卡登记，详细记录个人上课情况。

会员卡仅限持卡人本人使用，严禁转借他人。

2. 会员卡因个人原因不得请假。

3. 工作室不提供试课服务；如有特殊情况，请提前与老师联系。

课堂纪律规定：1. 严禁迟到，以体现对老师、同学及自己的尊重。

2. 上课期间，请紧跟老师节奏进行练习。

老师讲解时，请保持安静，以免影响他人上课。

3. 如遇其他课程正在进行中，请保持安静，避免喧哗。

4. 上课期间，请将发声装置调至静音或振动模式；接打电话或进行其他可能影响他人上课的活动时，请前往休息区。

5. 禁止在课堂上吃零食、乱扔垃圾；请共同维护工作室环境。

舞蹈教师规章管理制度范本范文舞蹈教师规章管理制度第一章总则第一条为了规范舞蹈教学管理，提高教育教学质量，保障师生权益，制定本规章管理制度。

第二条本规章适用于本校舞蹈教师。

第三条本规章应遵守国家法律法规及教育部门的相关规定。

第四条本规章的具体实施由舞蹈教学部门负责。

第二章教师资格第五条舞蹈教师应具有相应的舞蹈专业知识和教育教学能力，并获得相关的专业资格证书。

第六条舞蹈教师应不断提高自身的舞蹈专业技能和教学水平，参加相关培训和进修。

第七条舞蹈教师应有良好的职业道德和教育教学素养，模范师生关系，保护学生的人身安全和隐私。

第三章教师权利第八条舞蹈教师有权选择和制定教学方案和教材，自主安排教学活动。

第九条舞蹈教师有权拒绝不符合法律法规和道德规范的教学要求。

第十条舞蹈教师有权获得学校的必要支持和协助，保证教学的顺利进行。

第四章教师义务第十一条舞蹈教师应按照学校的教学计划和安排，认真备课，提前准备教学材料，确保教学质量。

第十二条舞蹈教师应遵守课堂纪律，严禁迟到、早退及缺席。

第十三条舞蹈教师应关注学生的学习情况和发展需求，针对不同学生制定个别化的教学计划。

第十四条舞蹈教师应及时批改作业和考试试卷，并及时反馈学生的学习情况。

第五章教学管理第十五条舞蹈教室应保持整洁，学习氛围良好，教学设备完好。

第十六条舞蹈教师应按时上课，不得擅自调整或取消课程。

第十七条舞蹈教师应保证教学内容的科学性和权威性，传授正确的舞蹈知识和技能。

第十八条舞蹈教师应制定科学合理的评价标准，公平公正地对学生进行评分。

第六章师生管理第十九条舞蹈教师应建立良好的师生关系，倾听学生的意见和建议，关心学生的身心健康。

第二十条舞蹈教师应向学生传授舞蹈专业知识和技能，并培养学生的舞蹈兴趣和艺术修养。

第二十一条舞蹈教师应监督学生的学习行为和学习成果，及时纠正学生的不当行为。

第二十二条舞蹈教师应指导学生参加各种舞蹈比赛和演出，提升学生的舞蹈水平和舞台表现能力。

第七章管理执行第二十三条对违反本规章的舞蹈教师，根据违纪的轻重，可以采取批评教育、警告、记过、记大过、解聘等处理措施。

舞蹈教师管理考核制度范本一、总则为了加强舞蹈教师队伍的管理，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，结合学校实际情况，制定本考核制度。

本制度旨在客观、公正、全面地评价舞蹈教师的工作表现，激励教师不断提高自身素质和业务水平，确保学校舞蹈教育教学的健康发展。

二、考核对象与周期1. 考核对象：学校在岗舞蹈教师。

2. 考核周期：每学期一次。

三、考核内容与标准1. 职业道德（20分）（1）忠诚于教育事业，遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，认真执行教育教学任务。

（2）关爱学生，尊重学生个性，耐心引导学生，树立良好的师德风范。

（3）团结协作，积极参与学校教育教学活动，发挥团队精神。

2. 教育教学（40分）（1）教学计划与实施：制定并落实教学计划，教学内容丰富，教学方法灵活多样，注重学生能力培养。

（2）课堂教学：充分发挥学生的主体作用，注重启发式教学，教学效果良好。

（3）作业与辅导：布置适量作业，及时批改，针对学生特点进行个别辅导。

（4）教学评价：认真进行教学评价，及时总结经验，改进教学方法。

3. 业务水平（20分）（1）舞蹈专业技能：具备扎实的舞蹈专业知识和技能，不断提高自身舞蹈艺术水平。

（2）教育教学研究：积极参与教育教学研究，不断探索教育教学规律，提高教育教学质量。

（3）继续教育：参加规定的继续教育，充实自己，提高教育教学能力。

4. 工作态度（10分）（1）按时上下班，积极参加学校组织的各项活动。

（2）认真备课、上课、批改作业，注重教学效果。

（3）积极参加学校、部门组织的教研活动，分享教学经验。

四、考核程序与方法1. 自我评价：教师根据考核内容进行自我评价，提交自评报告。

2. 学生评价：学生对教师的教学态度、教学效果等进行评价。

3. 同行评价：同行教师对教师的教学水平、业务能力等进行评价。

4. 领导评价：学校领导对教师的工作态度、教育教学成果等进行评价。

5. 考核小组评价：学校成立考核小组，对教师进行全面评价。

舞蹈教师管理制度范本第一章总则第一条目的为了规范舞蹈教师的管理行为，提升教师的教学水平和专业素养，促进学生的综合发展，制定本管理制度。

第二条适用范围本管理制度适用于本校舞蹈教师的管理工作。

第三条原则本管理制度遵循公平、公正、公开的原则，倡导教育教学为中心，注重教师的培养和发展。

第四条教师的权利与义务教师有依法受教育的权利，有公平竞争的机会，有培养和发展的权益，有批评和申诉的权利；教师有遵守国家法律法规和学校规章制度的义务，有督促学生学习的责任，有评价学生成绩和表现的职责。

第二章职责和权限第五条教学职责1. 教师应根据学生的年龄、兴趣和能力制定合理的教学计划。

2. 教师应认真备课，准备教学教案和教学素材。

3. 教师应注重教学方法、教学手段和教学效果，确保学生的学习效果。

4. 教师应定期进行教学检查和评估，及时调整教学内容和方式。

5. 教师应与学生和学生家长保持良好沟通，反馈学生的学习情况。

第六条管理权限1. 教师有权对学生的学习成绩进行评价。

2. 教师有权对学生的纪律和行为进行管理。

3. 教师有权组织学生参加舞蹈比赛和演出。

4. 教师有权参与学校的培训和教研活动。

第三章教师考核与评价第七条教师考核1. 学校将根据教师的教育教学成果、教学效果和学生评价等因素，进行定期的教师考核。

2. 教师考核结果将作为晋升、调岗和奖惩的重要依据。

3. 教师考核将由校内外专家组成的考评委员会进行评审。

第八条教师评价1. 学生可以通过问卷调查等形式对教师的教学水平和素质进行评价。

2. 学校将定期组织教师评教活动，收集学生对教师的评价和意见，并及时反馈给教师。

第四章专业发展第九条教师培训1. 学校将定期组织教师参加培训和研讨活动，提高教师的专业素养和教学能力。

2. 学校将鼓励教师进行教育教学研究和教学实践，并给予支持和奖励。

第十条教师评优1. 学校将根据教师的教育教学成果和专业发展情况，评选优秀教师。

2. 优秀教师将享受提升职称、加薪和职务的机会。