车辆工程专业必修课教学进程表

2012-2013学年第 错误！未找到引用源。

学期学生个人课程表 学号：xxxxxxxxxxx| 姓名：X X X| 学院：机械电子工程学院| 专业：车辆工程| 行政班：车辆工程xxxx-xx时间 星期一 星期二星期三 星期四 星期五早晨上午第1节 机械工程材料与热处理(金属工艺学)周一第1,2节{第10-18周} 14-442互换性与技术测量 周一第1,2节{第1-9周}14-342 材料力学B周二第1,2节{第1-10周} 5-402材料力学B 周二第1,2节{第13-17周} 5-402机械工程材料与热处理(金属工艺学) 周三第1,2节{第10-18周} 14-442互换性与技术测量 周三第1,2节{第1-9周}14-342 综合高级英语 周四第1,2节{第1-18周} 1-210机械原理A 周五第1,2节{第1-16周} 1-423第2节第3节 概率论与数理统计周一第3,4节{第1-9周}14-330工程流体力学 周一第3,4节{第10-18周} 14-328大学英语(4) 周二第3,4节{第1-18周} 1-208概率论与数理统计 周三第3,4节{第1-9周}14-406工程流体力学 周三第3,4节{第10-18周} 14-328 材料力学B 周四第3,4节{第13-17周} 5-208材料力学B 周四第3,4节{第1-10周} 5-208 概率论与数理统计 周五第3,4节{第1-9周} 14-406第4节下午第5节 机械原理A 周一第5,6节{第1-16周}电工电子技术B(1) 周三第5,6节{第6-16周}14-330排球{第1-15周|2节/周} B 区排球场东数1、2电工电子技术B(1) 周五第5,6节{第6-16周}第6节1-311 场地14-330第7节第8节晚上第9节第10节。

普通班（242人），基地班（29
第一学期高等数学
思想道德修养与法律基础
大学英语
大学语文
体育
画法几何与机械制图（上）
计算机应用基础
军事理论
第二学期C语言程序设计
画法几何与机械制图（下）
高等数学
大学英语
美术鉴赏
中国近代史纲要
大学物理（下）
体育
制图大作业
第三学期理论力学
线性代数
大学英语
大学物理（下）
工程材料
电工与电子技术基础（上）
体育
马克思主义基本原理概论
公益劳动
冷热加工实习
第四学期毛泽东思想与中国特色社会主义概
材料力学
电工与电子技术基础（下）
机械原理
概率论与数理统计
汽车构造
大学英语
体育
电工与电子技术基础课程实习
机械原理课程设计
第五学期微机原理与接口
汽车电器基础与设计
机械设计
工程热力学
互换性与技术测量
液压与气压传动
发动机原理（双语）
专业外语（上）
随机震动
机械设计课程设计
第六学期专业英语（下）
汽车人机工程学
汽车制造工艺学
计算机控制技术
汽车试验技术
机械控制工程
汽车理论
车辆造型技术
现代汽车技术（双语）
优化理论与方法
汽车结构有限元分析
汽车可靠性设计
汽车拆装实习
汽车驾驶实习
第七学期汽车设计
车辆CAD/CAE/CAM技术
汽车安全与法规
汽车空调技术
专用车辆设计
车身结构与设计
汽车空气动力学
车身制造工艺学
第八学期专业实习
毕业设计。

车辆工程专业培养方案一、培养目标本专业注重培养具备车辆工程的基本理论、基本知识和基本技术，全面的工程科学和技术基础知识，有较强的实践能力和创新精神，能在车辆工程设计、制造、实验、科研和教学等领域工作，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。

二、培养要求本专业学生主要学习机械设计与制造、电工与电子技术、汽车构造、汽车理论及汽车设计、专用车辆理论及设计等方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有车辆设计、制造及生产组织管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有基本科学素养和思维方法，较好的人文、艺术和社会科学知识；2．掌握车辆理论与技术方面的专业基础知识和进行车辆产品（特别是专用车辆）设计、制造、试验、检测等方面的专业技能；初步具备综合运用所学知识分析和解决车辆工程领域中的技术问题的能力；3．具有较强的英语应用能力、计算机软件应用和工程语言应用能力，能进行专业英文资料翻译，计算机绘图、资料检索等基本技能。

4．具有一定的创新精神，具有获取新知识、进行研发的能力和一定的组织管理能力。

三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例1．主干学科力学、机械工程、控制科学与工程。

2．主要课程理论力学、材料力学、计算机基础、电工电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程基础、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子与控制、专用车辆理论与设计等。

3．课程平台及学分比例四、修业年限、毕业学分要求与授予学位1.修业年限：3-6年2.毕业学分要求：总学分186.5学分3.授予学位：工学学士五、就业（发展）方向毕业生可在教育机构、科研院所、汽车制造厂等单位从事汽车产品设计、制造、科学研究、试验检测、管理和营销等方面工作。

六、车辆工程专业指导性教学进程表车辆工程专业指导性教学进程表车辆工程专业指导性教学进程表（续）车辆工程专业指导性教学进程表（续）车辆工程专业指导性教学进程表（续）七、车辆工程专业集中实践教学环节安排表。

机械与车辆工程学院车辆工程专业指导性教学计划说明书一、培养目标以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。

学生毕业后，能够在汽车生产与流通领域，售后服务与维修领域，汽车交通与运输领域从事技术与管理工作。

二、主干学科和主要课程（群）主干学科：力学、机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主要课程（群）：电工技术、电子技术、工程力学、机械设计基础、互换性与技术测量、汽车构造、汽车发动机、汽车理论、汽车单片机及车载总线、汽车检测与诊断等。

三、业务范围及专业特色业务范围：汽车电子技术、汽车检测与维修、汽车营销、汽车运用、汽车服务、汽车交通与运输。

专业特色：本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受汽车诊断、检测与维修、汽车营销和汽车服务的系统训练，强调学生的创新精神和开拓能力的培养，培养的人才具有良好的适应社会的能力。

本专业设汽车服务工程、汽车电子和电器两个方向。

四、学制四年五、毕业合格标准1．符合德育培养要求。

2．学生最低毕业学分应达到180学分，其中理论课程140.5学分，实践教学环节39.5学分。

3．获取军训、体育等学分。

六、授予学位本专业授予工学学士学位。

七、各类附表表1：教学计划进程表2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排表3：学科基础教育与专业教育选修课表1 车辆工程专业指导性教学计划进程表学分学时及比例统计表2 实习、课程设计、毕业设计（论文）表3 学科基础教育与专业教育选修课汽车服务工程方向汽车电子与电器方向电动汽车方向主要撰写人：王宏甫刘国光石宝山苑士华宋长森。