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采购员爱德华所作的成本分析爱德华是TEND公司的采购员，需要采购10个特殊的电子模块，以前公司采购过两次这种电子模块。
第一次采购时以每件1,500美元的价格采购了5件，第二次采购时以每件1,350美元的价格又采购了5件。
爱德华要求供应商对本次采购进行报价，并附录了成本表如下：直接人工成本18小时／单位(14.50美元／小时) 261美元间接制造费用(占直接人工成本的100％) 261美元原材料成本385美元管理费用(占售出的商品成本的10％) 90美元利润 100美元总的单位报价 1097美元供应商指出对时间的原始估算中采用了90％的学习曲线。
生产第一批五个产品所需要的实际时间是20小时用于工程技术和规划，以及96小时用于生产，这个时间和初始估算的时间是一致的。
当采购方要求供应商提供生产第二批五个产品所需要的时间时，供应商告诉采购方这项信息暂时还没有，因为第二批产品还在生产过程中。
直接人工的工资水平是：技术和规划人员的平均工资为每小时20美元，熟练的车间职员的平均工资是每小时11美元，非熟练的车间职员的平均工资是8.54美元，并且据估计工资将以10％的速度增长。
物料清单（BOM）如下：数量材料说明支出金额(美元)10 电阻器 121 集成电路 155 电容器 205 二极管 1101 变压器 1501 包装 40不确定可变项辅材 3允许10％废料报损35合计385 间接费率、分摊和管理费用由供应商的会计部门每半年修改一次，这种修改是以最近的经验为依据的。
废品率是依据所有产品的经验而得出的。
工程和规划结果已经分摊到第一次采购。
即使如果需要技术和规划，那么也只是需要很少一部分。
采购方的人事部门指出，工资增长率6％是比较合理的。
采购记录表明变压器供应商在以如下的价格报价。
数量单位价格(美元)1～5 2006～10 15011～25 120以下是爱德华针对以上的资料做全面的成本分析：¾直接人工分析成本－因为这个订单没有工程和规划的必要，所以只使用车间的熟练和非熟练人工和6％的人工工资增长率来重新计算工资才是恰当的。
采购价格分析与成本控制2篇第一篇：采购价格分析采购是企业生产和经营过程中不可或缺的部分，它直接关系到企业的成本和利润。
采购价格的高低直接影响着企业的生产成本和销售价格，因此企业在采购过程中需要进行价格分析，以获取最优的采购价格。
首先，企业需要了解市场价格的变化趋势，掌握市场行情，以便在采购时能够更好地与供应商谈判，并获得更多的利益。
其次，企业需要对不同供应商的价格进行比较，以便在符合质量和服务要求的前提下，选取价格最合适的供应商。
同时，也可以通过比较不同供应商的价格，促使供应商之间的激烈竞争，达到获取更优惠价格的目的。
在进行价格分析时，企业还需要考虑到产品的质量和服务等因素。
优秀的产品质量和周到的服务可以在一定程度上平衡采购价格的高低，从而降低采购成本，提升企业的竞争力。
最后，企业应该进行长期的采购价格分析和再谈判，以保持企业的采购成本在一个适宜的水平上，从而确保企业的持续盈利和增长。
总之，采购价格分析是企业采购过程中的重要环节，对企业生产和经营具有重要的影响，它需要企业在不断实践中不断地总结经验，提高分析水平和技巧，从而获取更优的采购价格和更好的经济效益。
第二篇：成本控制成本控制是企业生产和经营过程中的一项重要工作，它涉及到所有生产和经营环节，直接关系到企业的经济效益和利润。
成本控制的目的是降低企业的生产成本、提高利润率。
首先，企业需要对所有生产和经营环节进行详细的成本核算和分析，以了解每个环节的成本构成和对总成本的贡献程度。
其次，企业需要通过优化生产、改进工艺或采用新技术等方式，降低生产成本。
例如，通过改进生产工艺、调整生产布局等措施来降低生产成本，或通过与供应商谈判，降低采购成本。
除此之外，企业还需要在成本控制过程中注重以下几点：一是强化成本控制的意识，提高员工的成本控制的意识和能力。
二是加强财务管理，及时掌握企业经济状况和经营成果，及时调整经营策略，确保经济效益和利润最大化。
三是建立完善的成本控制制度和管理体系，提高成本控制的规范化和科学化程度。
采购价格分析和成本控制时间地点：7月11-13日上海10月29-31日上海12月3-5日上海费用：5998元参加对象参与供应商开发和管理的采购人员及其主管、经理课程意义市场竞争和资源价格的攀升，使原材料价格不断上涨。
由于消费者越发精明，涨价向价值链下游传导变得愈加困难。
宏观环境的变化彻底改变了供应市场的格局，产品的生命周期缩短，企业开始进入了薄利时代；而追求利润最大化依然是企业的目标。
在不断进取“开源”的同时，“节流”成了企业战略的重要组成部分，企业必须降低总成本来提高产品在市场上的竞争力。
“采购所节省的每一分钱都是企业的净利润”，“采购可以直接和间接的贡献于企业财务业绩的表现”，“采购可以帮助企业提升产品在市场上的竞争优势”……因此，降低采购成本成为采购工作的主要目标。
强制性的要求供应商降价以追求最低价格的方法，往往会伤害与供应商的持续发展，同时也会影响到双方的合作质量，给购买方带来供应风险。
本课程是基于供应链上、下游共同提升价值的理念，与供应商共同挖掘创造价值和减少浪费的机会，从而达到即节省采购成本又降低采购风险的目的。
本课程以采购总成本为驱动，分析整个采购周期中所发生的取得成本、所有权成本和所有权后成本。
通过三种主要成本控制手段(技术、策略和管理)全面管理和控制采购的总成本，改变过去单纯强制供应商降价的方式，拓展采购人员节省成本的思路，达到成本控制的目标。
课程大纲1.采购成本控制对企业的重要性采购成本控制的意义采购成本对企业经营业绩的战略性贡献2.价格分析的方法价格比较分析价格细分分析3.价格指数价格指数在价格调整中的应用价格指数在价格趋势分析中的应用价格指数在对供应商价格评估中的应用价格指数在对采购成本绩效考核中的应用4.成本分类成本的基本分类方法各种分类方法在采购寻价和价格分析中的应用利用量的规模定价计算赢亏平衡点5.供应商成本分析的方法使用成本分析方法的意义生命周期成本法目标成本法吸收成本法基于业务活动的成本法(ABC法)标准成本法学习曲线平衡盈亏分析6.总拥有成本的方法对价格、采购成本和总拥有成本的认识总拥有成本的构成使用总拥有成本方法的意义总拥有成本分析的方法7.资源/管理中的电子采购/反向竞标应用电子采购/反向竞标的意义使用步骤8.国际采购成本的控制Inco, terms汇率，关税物流9.成本/价格最小化的要素影响采购总成本的主要因素和采购控制手段驱动成本的主要活动分析控制和降低主要活动成本的方法和工具及其使用10.成本节省和成本效益的计算、报告和行动成本节省的计算流程改善所带来成本效益的计算降低采购总成本的行动讲课过程互动多，不但学到教材中的培训知识，还有很多收获。
采购价格分析与成本控制森涛培训课程 | 主讲老师：顾闻知--------------------------------------------------------《采购价格分析与成本控制》课程大纲●课程目标◇了解目前环境下制造业采购体系的发展态势及新型采购方法◇掌握实施降低采购成本的技巧◇正确分析供应商报价的方法◇不同形势下的降低采购成本的策略◇比质比价的策略◇洞察成本日益升高之内幕◇洞悉采购部门横向和纵向关系协调处理的关系，以改善内部采购关系和外部供应商关系,优化采购系统，降低成本◇采购部门的成本考核方法及考核体系借鉴●授课形式：讲解架构、实例说明、角色演练、小组研讨、三人教学、案例分析●课程大纲第一讲---采购核心价值与采购成本控制A.采购核心价值与供应商关系策略1.采购对公司的核心价值---采购是为公司省钱还是挣钱！2.公司产品与物料采购的关系3.物料采购策略的制定B.采购流程的合理化设计1.采购流程8部曲C.采购中的成本影响因素分析1.物权转移---JIT&VMI2.供应物料质量保证---IQC走出去3.物流成本与国际物流D.采购如何有效降低采购成本1.降低采购成本的策略1.1.依产品生命周期来订定1.2.依采购特性及与供应商关系来订定1.3.物料分级分类与采购策略(案例)E.降低采购成本的10种方法F.供应商通常依据哪些要素进行报价1.1.供应商产品成本构成分析---供应商利润隐藏分析1.2.获取与选择报价的三个维度1.3.报价與供应定位模型(SCPM)1.4. 报价的方式1.5. 评估供应商报价G.供应商报价拆解---案例H.XXX外资企业零件标准价格的核算---案例第二讲: 采购价格定义◇采购单价≠采购成本，采购成本的在不同企业的及不同产品中的区别–常识和误区◇全面立体剖析供应商的报价，价格＝成本＋价值，我们如何入手◇别的部门如何看待采购部门提供的价格数据，我们应该做什么样的解释第三讲: 采购价格分析◇采购价格的组成：固定成本和变动成本–材料、人工、加工制造–研发费用的分摊、管理费用分摊、销售费用的分摊、财务费用的分摊–物流费–税金、利润◇案例：金属加工利润隐藏破局…; 塑料加工利润隐藏破局…◇对报价进行专业的渗透性分析–报价分析，点对点的分析（point to point）◇根据历史纪录进行分析–财务分析之变动成本分析：标准不同的价格◇溢价采购与折价采购◇电子采购的价值分析，合理利用的供应商的成交心态来达成降低价格的交易目的◇单一供应源不存在价格分析◇案例：比质比价的体系分析第四讲比质比价体系的建立及应用－－综合成本分析－QCDSO◇ Q quality 质量成本，根据质量保证金或PPM标准参数进行单价的调整◇ C cost 成本分析，是否有最小订货量（MOQ），量大，单价也许就越低吗◇ D delivery 交期成本，警告供应商，不同的交期◇ S services 服务成本，让SQE给供应商一个服务周期时间，最好是最佳时间◇ O others 其他成本，是否有地方保护主义成本、回扣成本、包装损失、意外损失成本、技术变更……第五讲价格筛选及圈定供应商范围◇比质比价结果的应用◇物美价廉的误区，物美，价不廉；价廉，物不美，我们在这个方面对供应商的价格博弈◇筛选顺序–从价格低到价格高的顺序–从高附加值到低附加值–从固定成本低到固定成本高–从变动成本低到变动成本高◇案例：中小企业最适合的比价方式－某电子企业比价模式探悉◇根据价格选定供应商的过程，希望用数据来说话◇案例：深圳某台企的筛选模型第六讲供应商关系管理服务优化，降低成本.◇供应商开发的3必要与2充分条件1)评估供应商核心能力2)评估供应商配套能力◇改处罚成合作辅导的关键思惟1)免减免验与IQC的改革迷思2)改处罚成辅导的关键思惟◇供应商关系优化管理1)先涨后跌原则-4季降价法2)直通率与库存准备3)EPI / EVI标准化4)条型码扫描应用技术5)主动发料与一目幕了然的关键作法●培训讲师顾闻知台湾国立清华大学IE工业工程学士, 美国德州大学IE工业工程硕士. 台湾RCA IE工程师; 台湾中国生产力中心管理师; 台湾中华航空公司修护总处项目经理; 美国加州洛杉矶EDEK 电子公司Operation MGR; 美国加州洛杉矶Red Chamber 经销配送物流经理; 中国广东深圳Foxconn供应链管理规划处长; 现任中国深圳派德诺供应链顾问公司总经理. 顾先生长期从事供应链管理和物流管理工作，为多家著名跨国公司、外资企业及国内大型集团公司提供采购、生产与销售物流一体化、供应商开发与管理、采购管理实务、物料计划与仓储管理、仓储与配送等课程培训和管理咨询，推进企业同国际接轨, 在同行中享有较高的知名度. 顾先生拥有超过十六年的工作经验, 十二年以上担任高层管理职务, 不仅有专业型知识背景, 更有在国际公司和本土企业任职的丰富经历. 在跨国公司任职期间, 辅导过许多中小型公司通过降低成本、优化供应链管理的方式提升其内部产销流通. 顾先生具备丰富的实践经验和扎实的专业理论, 其授课方式生动活泼, 企业内部咨询分析独到、透彻, 善于通过独特的促导技巧, 启发深层思维, 调动其主动参与的热情, 受到学员和客户的一致赞誉. 培训过的企业有: 中兴通讯、联想集团、林德叉车、广州移动、腾讯、广州金鹏, 雅马哈电子, 中兴新通信, 长城电脑, 东风汽车, 奥林巴斯, 深科技, 南孚电池, 同洲电子, 腾邦物流, 惠州港业, 盐田港出口货物监管仓, TCL国际电工, TCL海外事业部, 湛江通用电器, 大亚湾核电站, 三和国际, 深圳太太药业, 三洋电机国际物流公司, 西安山脉科技有限公司, 深圳奥拓电子, 建兴光电科技等. 辅导过的企业有: 中兴新通信, 惠州港业, 深科技, 东风汽车指定物流公司永澳和平物流, TCL国际电工, 同洲电子, 盐田港出口货物监管仓, 大亚湾核电站等. 顾先生先后在全国著名杂志 >发表过非常有影响力的文章“供应商家数选择, 从掌控物料开始” , “订单管制”, “存货周转与呆滞分析”, “常用EDI简介”, “仓储管理实战经典”等文章; 并在2004-12-13接受 >记者“赵皎云, 周应”的个人专访; >长期扼稿人.主讲课程：生产企业物流供应链一体化、采购管理与供应商评估、仓库管理与仓库布局。
《采购价格分析与成本控制》课程大纲说明：1、本《大纲》的制定，在兼顾知识体系与结构完整性的同时，也会充分考虑客户的需求，并可以依据客户进一步的要求，作一定的调整与修正；2、本《大纲》涉及的内容较多，需要2天左右的培训课时。
具体讲解的侧重点，可以根据客户的要求，或以现场的学习效果，来作一定的调整；【课程背景】随着我国制造大国地位的确立，以及产品制造技术的飞速发展，供应链管理水平与能力将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。
企业需要根据自身的情况，制定出合适的供应链规划，采购策略、采购流程，及成本控制理念来取得竞争优势。
为此，基于对供应链理论知识的研究，并结合曾经在多家知名企业的工作及辅导经历，特推出该《采购价格分析与成本控制》课程。
【培训对象】企业总经理、营运总监、供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理相关人员及其它相关人员。
【课程特点及受益】本课程详细介绍了采购业务管理、采购价格分析、采购成本控制、采购风险控制等方面的基础理论，核心框架及流程，并结合中国企业的实际运营情况，融合教学、研究、实践、实务为一体，能令越来越多的中国企业关注采购成本与风险的经营战略，并得以从中受益。
1、了解采购业务管理的方法及标杆企业的做法，树立采购成本意识及采购总成本理念；2、掌握采购成本分析与控制的管理体系及流程，及建立采购成本控制与监控平台；3、掌握采购战略、采购战术，及供应商管理办法；4、掌握采购价格与成本的分析方法、工具及流程；【授课方式与特点】1. 丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大纲及培训；2. 指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3. 操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4. 通俗易懂，参与性强。
