在平行志愿填报下按专业大类招生是趋势

2023届八校联考历史试卷及答案解析2023届八校联考历史试卷及解析八省联考分数的参考价值八省份之所以可以采取联考方式进行演练，是因为这八省的高考模式基本一致，语数外科目都采用全国统一命题卷，选考科目只安排一次考试。

因此，可对语数外三门实行联考，物理、历史，化学、生物、政治、地理等选考科目则由各省自主命题考试。

而由于采取联考模式，也有一些舆论和学生、家长产生误解，认为这八省份考生要安排在一起录取，要通过联考比出高低来。

这完全不了解高考录取规定，在选考科目实行各省自主命题的情况下，怎么可能实行统一录取呢?即便语数外科目考试内容一样，也不具备横向比较的价值，因为高考实行的是分省按计划录取，不能简单以分数高低来评价基础教育的质量。

联考的价值是让新高考学生体验新高考形式、了解选考科目等级赋分方式，在联考结束后，根据联考成绩，考生可了解自己的学习成绩情况，做出接下来的升学规划，如是否参加强基计划，申请综合素质评价录取。

再就是，体验新高考全新的志愿填报方式。

在3+1+2模式下，考生填报志愿分物理类和历史类，这和传统的文理分科是完全不同的。

因为物理类，不再是物理+化学+生物的理科，首选物理科目的学生，有6种科目组合选择;同样，历史类也是如此。

所以，在填报志愿时，有两种不同的志愿填报方式，第一种是专业平行志愿方式，一个专业就是一个志愿单位;第二种是院校专业组平行志愿方式，一所院校将根据招生专业提出的选考科目要求，分为若干个院校专业组进行招生，由考生填报志愿。

八省份中，辽宁、河北、重庆实行专业平行志愿;广东、湖南、湖北、江苏、福建则实行院校专业组志愿方式。

参加八省联考的学校八省联考是一场跨越八省八校的联考，往年参加八省联考的学校有：福州一中(福建)、东北育才中学(辽宁)、石家庄二中(河北)、华中师大一附中(湖北)、西南大学附中(重庆)、南京师大附中(江苏)、湖南师大附中(湖南)、广东实验中学(广东)。

新高考适应性考试参考对象是应届高三生、往届复读生、以及参加了高考报名的社会高考生。

高校大类招生是什么意思高校大类招生是什么意思大类招生的全称应该是按学科大类招生，是指高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。

接下来由小编为大家整理出高校大类招生是什么意思，希望能够帮助到大家！高校大类招生是什么意思1、所谓按大类招生，简单来说就是按学科大类招生，高校将相同、相近的学科门类，同院系或者不同院系的专业合并，按一个大类招生。

考生填报志愿时，可以直接按照专业大类的名称来填报志愿。

2、如在某校招生专业中，农学、植物保护、园艺、种子科学与工程等4个专业统一以“植物生产类”招生，考生若想选择其中某一个专业，填报时只需填上“植物生产类”即可。

3、考生通过大类招生被录取之后，在本科阶段前两年(有的是一年)统一学习基础课，大二或大三时再根据学校要求、自己的兴趣、专长和发展方向，在大类所含专业中重新选择具体专业。

拓展：一、大类招生和普通专业的区别（一）专业名称1、与专业招生相比，按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细，一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科。

2、比如北京工业大学2018年的招生计划里面大家就可以看到土木类、能源动力类、数学类等这些类别。

这些都是教育部公布的普通高校专业目录里面的专业类，每个专业类里面包含了院校正式在教育部备案的多个具体专业。

3、例如：能源动力类包括能源与动力工程专业、新能源科学与工程专业；社会学类包含社会学、社会工作专业等。

4、招生计划：对于按类招生的学院，学校招生计划数不再按专业划分，而是下达到按当年计划招生的专业类，考生在填报志愿时只需填报相应的大类，不需要选择确定自己就读的'具体专业。

（二、）培养模式不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、就业方向等问题制定相关的培养模式，彼此之间也不尽相同。

即便是同一高校内，不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别。

二、大类招生要注意哪些问题1、考生在填报志愿时，要仔细阅读学校招生章程，了解每个招生大类包含哪些专业。

平行志愿6个专业顺序怎么填(平行志愿专业录取规则)平行志愿6个专业顺序怎么填行志愿是高考志愿填报的一种方式，每位考生最多可以填报6个不同的专业，来增加被录取的机会和选择范围。

以下是平行志愿6个专业顺序填报的建议：根据自己的兴趣和职业规划来选择专业：考生需要首先了解自己的兴趣和职业规划，选择符合自己发展方向的专业作为第一志愿，这样在录取时就有更高的机会。

选择相对保守的专业作为第二志愿：一个专业的录取率会受到很多因素的影响。

在填报第二志愿的时候，可以选择一些相对保守的专业，如往年历史上录取较为保险的专业，以防第一志愿未能被录取。

适当选择专业多样性较大的学校：如果你对自己的特长不太确定，可以考虑选择一所提供专业选择多样性较大的学校，填报时考生可以选择数个不同的国家优势学科，以增加录取的机会。

合理安排平行志愿的专业学科性质：在填报第三至第六志愿的时候，学科性质的选择对录取也有决定性影响，例如选择跨学科或热点学科，并合理搭配优势学科，可以提高综合分数和录取几率。

选择学科门类全面的学校：如果你希望扩大录取的范围，可以选择门类齐全的综合性大学作为平行志愿。

这样会有更多的选择机会，而且可以增加获得奖助学金和特殊录取的几率。

平行志愿6个专业录取规则平行志愿是高考志愿填报的一种方式，考生可以根据自己的兴趣、优势和未来规划，选择6个不同的专业，来增加被录取的机会和选择范围。

以下是平行志愿6个专业的录取规则：按照考生填报顺序逐一核算志愿分数线：当高校确定了录取分数线后，会按照考生填报的顺序，从考生的分数高到低依次核算分数线。

打分排序：在同一个专业的报考人数中，高校会按照每个考生的分数先后排名，将分数高的考生放在前面，分数低的考生放在后面。

比较志愿与录取分数线：如果考生报考的专业录取分数线高于考生的分数，考生会首先被录取该专业。

如果专业分数线高于考生分数，则直接考虑录取该专业下的平行志愿。

按照招生计划录取：学校在制定招生计划时，会根据各专业的特点和需求，确定每个专业的招生计划。

2010年3月第26卷　第3期江苏教育学院学报(社会科学)Journal of J iangsu Institute of Educati on (Soci al Science )Mar .,2010Vol,26　No .3试论高校招生的专业录取方式3马一鸥(南京航空航天大学招生办公室,江苏南京　210016) [摘　要]　通过讨论我国招生院校目前采取的3种主要专业录取方式,即专业清、分数优先和专业级差,对其特点及相应的报考技巧进行了思考。

并对院校专业录取的可能发展趋势进行了分析,提出按学科大类招生培养模式体现了“以人为本”的教育理念,符合高等教育培养人才的规律。

[关键词]　高校招生;　专业录取;　大类招生[中图分类号]　G 473.2[文献标识码]　A[文章编号]　1671-1696(2010)03-0060-03一、引言在我国现行的高招录取制度下,考生填报志愿和学校录取考生的过程成为一种多方参与的博弈。

很多考生形象地将高校称为“大门”,专业称为“小门”。

如果说“大门”给学生的是身份象征,决定学生以后的学习环境的话,那么“小门”给学生的是不同的知识结构,并决定学生未来可能的发展领域。

同时,随着平行志愿的推广实施以及很多高校承诺“愿意调剂,进档不退”,学生进“大门”稳妥了很多,“高分低落”的可能性明显降低,而专业的填报则越来越被考生和家长所关注。

同时,对学校和社会而言,也希望各专业能够录取到有兴趣爱好和特长、思想稳定的学生,以利于学校发展和社会需求。

那么,在目前形势下,高校专业录取的方式都有哪些?采用怎样的专业录取方式可以减少学生在高考填报志愿中博弈的风险性,达到考生、学校和社会的共赢?二、目前高校专业录取方式一般来说,招生院校的专业录取规则通常有专业清、分数优先和专业级差3种方式。

1.专业清。

所谓专业清是指在坚持德、智、体全面考核,择优录取的原则下,以专业先后选择为主,以分数高低排序为辅,或者说以专业志愿顺序为主,以分数高低排序为辅,确定进档考生专业的办法。

上海高考志愿填报与投档录取变化详解2017年上海高考志愿填报与投档录取变化详解目前，《》(以下简称《实施办法》)发布。

今年高考志愿填报与投档录取有哪些变化呢?这些变化意味着什么?以下是店铺搜索整理的关于2017年上海高考志愿填报与投档录取变化详解，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!和往年相比，今年上海高考志愿填报与投档录取将呈现三大变化：一是本科批次志愿填报及投档基本单位由“院校”改为“院校专业组”;二是志愿填报改为高考成绩公布后进行;三是本科普通批征求志愿次数由1次改为2次。

考生填志愿将有更多选择对于考生来说，今年必须要适应的一个变化是，志愿填报的基本单位由过去的“院校”改为了今年的“院校专业组”。

不少常年从事高校招生工作的负责人直言，按“院校专业组”为单位进行志愿填报，将有助于增强考生的“获得感”。

华东师范大学副校长周傲英教授介绍，本科批次以“院校专业组”方式开展招生，就相当于把原来的“一个学校”的选择拆分成了“几个专业组”的选择，本科普通批次可填报24个院校专业组平行志愿，这让考生有了更多的选择空间和灵活填报方案。

上海纽约大学中方招生办主任周鸿教授分析，在“院校专业组”的志愿填报框架下，高校往往把选考科目要求相近或相关度比较大的专业归为一组，供考生填报。

比如有的考生对信息学领域有兴趣，就可以把开设计算机科学、软件工程、信息安全、数据科学等专业的高校，参考以往录取分数高低，从高到低进行排序填报。

同时在新的高考模式下，考生的选考科目增加，可以更全面反映自己的兴趣和特长。

上海市建平中学校长杨振峰说，原来高校招收专业仅有“文科专业、理科专业及文理兼收专业”三大类，现在的方案依据学生选考的'学业水平等级考科目与高校对于选考科目要求的吻合度，增加到40多个“院校专业组”大类。

这样，依据个人兴趣爱好和发展基础，学生拥有更多表达专业意愿的可能，这也充分体现了本次高考改革“尊重个性，鼓励选择”的精神。

2023平行志愿录取规则及填报技巧新高考平行志愿的录取规则1.分数优先：该专业不管考生是在平行志愿内把这个专业排为第几专业，纯粹按高考分数高低进行排队录取。

这样，排在前面的考生，有可能是将这个专业选为第二、第三或者更后排位的。

2.志愿优先：各个专业窗口排队时，将选择平行志愿该专业为第一专业的高考考生排在队伍的最前面，当第一专业考生录满还有余额时，再从选择该专业为第二专业的考生中按排位依次录取，依次类推。

3.专业级差：各专业窗口排队时，第一专业和第二专业之间设有分数级差，比如5分，那么选择平行志愿该专业为第二专业的考生，在此窗口排队时，高考分数就减5分后排队。

4.组内调剂：当一个考生提档后在该“院校专业组”内填报的各个专业窗口都没有排到的时候，该“院校专业组”就可以根据该组各专业的特点和该考生高考成绩反映出来的特征进行灵活调剂，这里就不再严格按照分数高低了而是各个“院校专业组”在自己的原则下自行把握。

2023高考平行志愿填报技巧一般来说，高考平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。

冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿;稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。

不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。

同时各高考平行志愿间要拉开梯度，如果考生定位不准确，一味追求最理想的高校，高考志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度)，就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。

2023新高考志愿填报模式有哪几种1.“院校专业组”一个院校+一个专业组就是一个志愿。

新高考每个学校会将专业设置成不同的专业组，对考生的选考科目有要求。

如果一个学校所有专业都对选科没有要求，那么这个学校所有专业可以设置成一个专业组，如果学校某几个专业要求必须选某一科，那么这些专业可以成为一个专业组。

2.“专业类+学校”新高考这种模式是先选专业再选学校，一个专业+一个学校为一个志愿。

2025普通高校招生录取方式有什么变化_高考综合改革解读普通高校招生录取方式有什么变化从2025年起，普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取。

以“院校专业组”为投档志愿。

高校将按照首选科目物理、历史两个类别，分别编制招生计划，分别划定录取控制分数线、分别投档录取。

普通高考招生录取志愿设置有什么变化高考综合改革后，普通高考招生录取志愿设置将主要采用“院校专业组”的组合方式，一所院校一个招生专业组为一个志愿，实行平行志愿分类投档录取。

自2025年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

具体批次设置、志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布。

什么是“院校专业组”的志愿组合方式传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿;实行“院校专业组”的模式后，则以“院校专业组”为一个志愿单位。

“院校专业组”指的是某普通高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。

一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个专业组内可包含数量不等的专业(类)。

同一专业组内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。

“院校专业组”的志愿设置模式有何优势一是有助于提高考生志愿满意度。

考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的专业组志愿，专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业，考生按专业组投档后，符合录取条件的，在该专业组内确定录取专业，提升了考生的兴趣志向及与最终所录专业的契合度，达到“学其所好、录其所长”的效果。

二是更好满足普通高校选拔和培养人才的要求。

普通高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求。

按“院校专业组”投档录取，能提高考生选考科目与普通高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生，有利于进校后的人才培养和学校自身发展。

三是有助于引领基础教育健康发展。

2024高考志愿填报考生和家长最关心的40个问答张基础概念解析1.答：批次录取控制分数线又称省控线或批次线，是由省级招生考试机构根据当年全省考生高考成绩和招生计划，将全省考生分类别从高分到低分排序，综合各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的最低投档分数标准。

招生院校只能在本院校所在批次录取控制分数线以上录取考生，只有高考成绩达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。

关注微信公众号：张老师的工作室2.答：院校调档分数线又称调档线，是省级招生考试机构以招生院校为单位，按招生院校同一科类招生计划数的一定比例（如105%或120%），在对第一志愿投档过程（平行志愿的第一轮正式投档）中自然形成的投档给院校的最低投档分数。

省教育考试院根据普通高校在本省的招生计划数和投档比例计算出应投档数，按相应规则投档后，向院校所投考生档案的最低投档分数就是学校的调档分数线。

关注微信公众号：张老师的工作室3.答：平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。

平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件且院校有计划余额时，即被投档。

关注微信公众号：张老师的工作室4.答：顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。

顺序志愿的投档原则是“志愿优先”，考生的高考志愿是投档的第一要素。

投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

关注微信公众号：张老师的工作室5.答：所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是“专业级差”。

也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额，各专业志愿间级差分数，如3分、2分、1分等。

单招选五个专业是怎么录取的_录取规则是什么单招选五个专业的录取顺序高职单招一般是顺着录取的，先录取填写在前面的，平行志愿的意思是同一批词录取的，也就数填报5个，5个都没有录取才需要第二次填写志愿。

5个平行志愿其实也是分的前后的，一般是填的第一个分数不够然后顺延的，如果分数很高，第一个填写的就录取了。

所以，单招虽然有五个志愿，但是在录取过程中，起作用的只能是第一志愿。

因为单招报名时间都一样，文化课测试和职业素质面试也在同一个时间，你不可能同时参加多个学校的文化科测试。

单招志愿录取原则有顺序志愿，也有平行志愿，每个省份不同，报考时应以单招志愿设置为准。

顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只能报一所院校。

考生在志愿投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

第一志愿投档结束后再进行第二志愿投档录取。

平行志愿是指一个志愿中包含若干平行院校，投档时根据高分录取投档。

即所有考生排一个队列，高分者优先投档。

每一考生投档时，根据每个考生所投档的院校，投到排序在前且有计划余额的学校。

单考单招的专业实行两轮志愿填报和两轮录取的方式。

一志愿设一所院校，考生参加该院校组织的考试，各单招院校按考生考试成绩进行首轮录取备案。

二志愿填报采用公布缺额，向考生征集志愿的方式，方法与首轮相同，首轮未录取的考生可填报缺额院校的二志愿，由院校审查录取。

参加征集的院校需认同他校成绩，并在征集计划中注明。

鼓励实行单考单招的院校按专业类招生。

实行联考单招的专业实行平行志愿录取方式。

考生可填报同一专业大类的五所院校，每所院校最多填报六个专业，实行平行志愿投档，录取时允许院校在专业大类范围内调整计划。

已被单招录取的考生，不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。

高职单招如何填报一、用户登录1、登录考试院网站，选择右侧栏的“网上志愿填报”链接，进入系统。

大类招生与专业招生的区别？国家专项计划、地方专项计划和高校专随着高等教育事业的不断发展，大类招生与专业招生成为了当前招生方式的主要类型。

在中国，大类招生、国家专项计划、地方专项计划和高校专业招生是当前高校招生的主要形式。

下面将分别介绍这四种招生方式的特点和区别。

一、大类招生大类招生是针对普通高中毕业生的招生方式，将招生对象划分为文、理两个大类。

学生可以根据自己的兴趣和特长，选择自己想学的专业。

学生在校期间，大类的学生学习的课程都是相同的，直至二年级以后，才会根据每个学生自己的兴趣和专业方向，分别进行细分。

大类招生的优势在于，能够培养学生具备交叉学科的基础能力，使得学生具有广泛领域的学习基础，以适应未来社会和职业发展的需要。

但是，由于大类学生在学习过程中都学习相同的课程，且能够取得毕业证书的学生人数众多，因此对于个别学生的专业发展，可能会存在一定的限制。

二、国家专项计划国家专项计划是一种根据国家战略需求，对某种特定人才加以资助的招生方式。

目前，国家专项计划包括了“国家精品课程建设工程”、“中外合作办学项目”、“国家文化遗产专业建设”、“优势特色学科群建设”、“卓越工程师教育计划”、“博士后流动站”、“优先支持高水平艺术团队”、“中西医结合人才培养计划”、“民族地区高层次人才培养计划”等多个类别。

国家专项计划的招生特点在于，国家为了培养某种特定的人才而进行资助和招生，对于学生来说，可以获得较多的培养机会和资助福利。

但是，国家专项计划的招生数量通常较为有限，更多的是针对某些特定的人才需求，面向部分特定专业进行的。

因此，想要申请国家专项计划的学生，必须要具备特定的条件和能力。

三、地方专项计划地方专项计划是地方政府和高校根据本地区实际情况和发展需求制定的计划。

地方专项计划所资助的项目丰富多样，包括“卫生人才培养计划”、“高等教育振兴计划”、“人才强市计划”等。

地方专项计划对于符合条件的学生来说，拥有一定的资助和优惠政策，如免学费、生活津贴、实习机会等，可以帮助学生在就业或继续深造方面获得更多的机会。