2020年出版资格考试《中级基础知识》重点解读：编辑概论

2024出版资格考试：中级出版基础学问要点考前回顾第一章出版概论一、“出版”的前提和特征1.前提。

出版活动的前提是作品。

出版界所说的“作品”是指可以转化为出版物的作品。

并非全部的作品都能成为出版的前提，如建筑作品、模型作品。

出版活动的三要素在出版过程中形成精神生产、物质生产和产品流通三个有机结合起来的阶段。

编辑劳动和复制劳动只能创建价值，但不能实现价值。

2.出版活动的特征：是一种文化活动(1)文化的记载、传播、沟通和传承。

(2)不同劳动的有机结合。

(3)意识形态属性。

(4)经济属性和产业属性。

★出版活动对社会发展的影响，主要是通过它的文化功能实现的。

★出版过程中形成精神产品生产、物质产品生产和产品流通三个有机联结的阶段。

二、出版活动与社会的关系社会发展对出版活动有确定性影响;出版活动作为意识形态和国民经济的组成部分，对社会的政治、经济、科技、文化等的发展，又具有巨大的能动作用。

1.社会发展对出版活动的确定性影响：(1)政治制度和政治环境确定出版活动的命运。

(2)社会经济的发展为出版活动供应物质条件。

(3)科学技术是出版活动发展的强大推动力。

(4)社会文化的发展为出版活动供应活力。

2.出版活动对社会发展的能动作用：(1)对政治发展的影响：形成舆论导向;深化思想政治教化;促进社会和谐。

(2)对经济发展的影响：提高劳动力素养，促进社会生产力发展;促进人们更新经济理念，推动经济发展;快速传递各种社会信息，加快经济发展速度。

(3)对科学技术发展的影响：发觉先进科技成果并促进其快速传播，使它们尽快变成现实的生产力;对科学学问的宣扬普及，提高了全民族的科学素养和技术实力;科技读物使人们形成反对迷信、崇尚科学的社会观念。

(4)对文化发展的影响：增进文化积累;推动文化创新;促进文化沟通。

三、我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务我国文化工作的指导思想，这就是：“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，实行科学发展观，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，紧紧围绕实现全面建设小康社会雄伟目标和构建社会主义和谐社会的要求，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新伟核心的时代精神，树立新的文化发展观，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，发展面对现代化、面对世界、，面对将来的民族的科学的大众的社会主义文化，不断满意人民群众日益增长的精神文化需求，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德和科学文化素养，促进人的全面发展和社会全面进步。

第二章 图书编辑2.1 本章知识框架2.2 大纲要求内容包括：审稿与签订出版合同。

编辑加工整理与审定发稿，发稿后的编辑工作。

图书的辅文。

图书的重印和再版。

审稿制度外审审稿与签订出版合同 稿件质量评价审稿结论及稿件处理签订出版合同 编辑加工整理与审稿的关系编辑加工整理的内容 编辑加工整理及其后续工作 审定发稿 发稿后的编辑工作 图书辅文的作用 图书辅文 图书辅文的种类选择辅文设置 编辑与图书辅文 选择辅文作者 审读加工辅文重印和再版的条件图书重印与再版 重印的程序再版的程序重版率 图书编辑一、基本要求1．掌握三级审稿责任制的基本要求。

2．掌握初审的任务，能熟练作出对稿件的质量评价，形成规范的审稿意见并妥善处理。

3．熟悉复审的任务。

4．了解终审的任务。

5．掌握稿件送请外审的条件、手续和对外审人员的要求。

6．掌握出版合同的签订。

★7．掌握编辑加工整理与审稿的关系。

8．掌握对编辑加工整理的各方面要求，并能熟练运用相关知识和技能进行编辑加工整理。

9．掌握对拟发稿件提交审定、送请作者复核的要求。

10．掌握校样处理的要求。

11．熟悉书稿档案的建立。

★12．了解图书辅文的概念、作用。

13．熟悉图书辅文的种类。

14．掌握各类图书辅文的撰写要求和编辑在图书辅文方面需做的工作。

15．熟悉图书重印和再版的条件。

★16．掌握图书重印和再版的程序要求。

★17．了解重版率的概念。

★【说明】标有“★”号的，为非从事数字出版的其他出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。

二、考试内容1．三级审稿责任制度的基本要求。

2．三个审级的任务。

3．稿件质量的评价和审稿结果的处理。

4．稿件送请外审的条件、手续和对外审人员的要求。

5．出版合同的签订。

6．编辑加工整理与审稿的关系。

7．稿件的编辑加工整理。

8．稿件提交审定发稿的要求和具体工作内容。

9．校样处理的要求。

10．建立书稿档案的要求。

11．图书辅文的概念、作用。

2020年出版专业职业资格《中级基础》试题及答案（卷三）1.出版物精神产品生产阶段的环节有( ABC )等。

A.信息采集B.整体设计C.审定发稿D.打样E.制版2.从加强出版工作者职业道德建设的要求来看，某出版社的下列行为中，正确的有( ABCD )。

A.每年对业务素质优良、行业作风正派的优秀员工予以奖励B.对新员工进行职业道德教育和培训C.将职业道德列为岗位考核内容，对员工违反职业道德的行为进行批评D.要求从业人员加强自我修养E.为维护品牌形象，要求某报纸不要刊出一篇批评该出版社编辑人员工作粗疏的文章3.关于编辑工作创造性的说法，正确的有( AC )等。

A.编辑工作既有原创的成分，又有再创的成分B.编辑应创造性地修改、完善作者的观点C.编辑应整合优秀作品，创造精神文化作品的整体效应D.编辑工作的目的是赋予作品新的主题和形式E.编辑工作完全是对作品的再创造4.在出版工作中，编辑工作是( ABCE )等。

A.贯彻出版方针的关键B.制订和实现出版计划的核心C.提高出版物质量的主要保证D.宣传发行工作的中心E.提高出版效益的基础5.现阶段的出版物，除图书外还有( ABCE )等。

A.报纸、期刊B.互联网出版物C.音像制品D.照相底片E.电子出版物6.从现代出版业行业用语的角度判断，关于“页”和“面”的说法，正确的有( ABCD )等。

A.“页”专指书页的张数B.对“页”和“面”的错误理解会影响书刊的成本核算和整体设计C.150 页等于300 面D.一个和合面涉及两页书页E.一本书的书心总页数必然是偶数7.图书排版时，应从单码面起排的有( CD )等。

A.附书名页B.版本记录页C.目录D.正文E.后记8.图书的可选结构部件包括( BCDE )等。

A.主书名页B.腰封C.书套D.环衬E.辑封9.关于期刊结构部件的说法，错误的有( AC )等。

A.期刊扉页应印刊名和出版者名B.期刊的封二和封三一般印有图文C.期刊中的衬页应置于封三前D.期刊目次页的位置比图书灵活E.期刊目次页所载内容不涉及正文文章内二级及以下的各级标题10.版心的组成部分包括( AE )等。

出版专业职业资格考试出版基础（中级）复习笔记第一章出版概论一、“出版”的概念和出版活动的构成要素、前提和特征。

（一）概念：出版，是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

最早在我国使用“出版”一词：1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》的编辑序言。

最早在我国法律文件上使用“出版”一词：1906年清朝政府颁布的《大清印刷物专律》。

在我国，给“出版”做出明确的定义，是在中华人民共和国成立之后。

（二）出版活动三要素：编辑、复制、发行（三）出版活动的前提是作品。

出版界所说的“作品”是指可以转化为出版物的作品。

（四）出版活动的特征：1．文化的记载、传播、交流和传承2．不同劳动的有机结合3．政治性和思想性4．经济性和产业性二、出版活动与社会的关系。

社会发展对出版活动有决定性影响；出版活动对社会的政治、经济、科技、文化等的发展，有巨大的能动作用。

（一）社会发展对出版活动的决定性影响：1．政治制度和政治环境决定出版活动的命运。

2．社会经济的发展为出版活动提供物质条件。

3．科学技术是出版活动发展的强大推动力。

4．社会文化的发展为出版活动提供活力。

（二）出版活动对社会发展的能动作用：1．对政治发展的影响：（1）形成舆论导向。

（2）深化思想政治教育。

（3）促进社会和谐。

2．对经济发展的影响：（1）提高劳动力素质，促进社会生产力发展。

（2）促进人们更新经济理念，推进经济发展。

（3）迅速传递各种社会信息，加快经济发展速度。

3．对科技发展的影响：（1）发现先进科技成果并促进其迅速传播，使它们尽快变成现实的生产力。

（2）对科学知识的宣传普及，提高了全民族的科学素养和技术能力。

（3）科技读物使人们形成反对迷信、崇尚科学的社会观念。

4．对文化发展的影响：（1）增进文化积累。

（2）推进文化创新。

（3）优化文化选择。

（4）促进文化交流。

三、我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

（一）出版工作的指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领。

出版专业基础知识复习笔记第一章出版概论第一节出版活动一、出版：指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

最早在我国使用“出版”这个词的是1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统记传》1906年，清政府颁布《大清印刷物专律》——我国第一次在法律文件上使用“出版”这一术语二、出版物的构成要素（一）编辑——复制和发行的前提；（二）复制（三）发行三、出版活动的前提：作品。

（建筑作品和模型作品不能成为出版前提。

）四、出版物的特征（一）文化的记载、传播、交流和传承；（二）不同劳动的有机组合；（三）政治性和思想性；（四）经济性和产业性。

五、出版活动与社会的关系（一）社会发展对出版活动的决定性影响：1. 政治制度和政治环境决定出版活动的命运；2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件；3. 科技技术是出版活动发展的强大推动力；4. 社会文化的发展为出版活动提供活力。

（二）出版活动对社会发展的能动作用能动作用是通过出版物对人们的思想、观念和行为所施加的影响来实现的。

1. 对政治发展的影响：形成舆论导向，深化思想政治教育，促进社会和谐；2. 对经济发展的影响：1）提高劳动力素质，促进社会生产力发展；2）促进人们更新经济理念，推进经济发展；3）迅速传递各种社会信息，加快经济的发展速度。

3. 对科学技术发展的影响：推动科学发展、普及现代科技知识、提高人民素质、培养科技队伍；4. 对文化发展的影响：增进文化积累、推进文化创新、优化文化选择、促进文化交流。

第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、我国出版工作的指导思想：《国家十一五时期文化发展规划纲要》：“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，紧紧围绕实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立新的文化发展观，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德和科学文化素质，促进人的全面发展和社会全面进步。

2020年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册-著作权知识【圣才出品】第八章著作权知识8.1本章知识框架8.2大纲要求内容包括：著作权与著作权法。

国际著作权保护。

著作权的主体和客体，著作权的内容，著作权的归属与保护期。

著作权限制。

著作权的许可使用和转让。

著作权的侵权与法律保护。

出版单位与著作权。

一、基本要求1．掌握著作权的权利范围。

2．了解著作权的特征。

3．熟悉我国著作权法的立法目的。

4．掌握《伯尔尼公约》的国际著作权保护原则。

5．熟悉《世界版权公约》和两个“国际互联网条约”的基本内容。

6．了解《与贸易有关的知识产权协议》。

7．掌握关于著作权的主体的知识。

8．了解作品的特征。

9．掌握我国著作权法对作品的保护。

10．掌握关于著作权中的人身权、财产权的知识。

11．熟悉关于邻接权的知识。

12．掌握关于著作权的归属与保护期的知识。

13．掌握符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

14．掌握关于著作权的许可使用和转让的知识。

15．掌握著作权侵权的类型。

16．掌握关于著作权侵权的具体行为及其行为者应该承担的法律责任的知识。

17．了解著作权纠纷的种类。

18．熟悉著作权纠纷的处理方法和诉讼时效。

19．了解诉前临时措施。

20．掌握关于出版单位应该尊重作者权利的知识。

21．掌握关于依法保护出版单位与著作权有关的权利的知识。

二、考试内容1．著作权的特征和权利范围。

2．我国著作权法的立法目的、立法依据和主要法律法规。

3．国际著作权条约的基本情况。

4．著作权的主体。

5．作品的特征。

6．我国著作权法对作品的保护。

7．著作权的内容、归属与保护期。

8．关于邻接权的知识。

9．符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

10．著作权的许可使用和转让。

11．著作权侵权的类型、具体行为及其行为者应该承担的法律责任。

12．著作权纠纷的种类、处理方法、诉讼时效以及诉前临时措施。

13．出版单位对作者权利的尊重。

14．出版单位依法享有的与著作权有关的权利。

第二章编辑概论2.1本章知识框架2.2大纲要求内容包括：编辑与编辑工作的基本理论知识、编辑人员的能力和责任、编辑的作者工作读者工作、关于编辑学及其研究的基础知识。

一、基本要求1．掌握“编辑”的概念。

2．掌握编辑工作在出版工作中的地位。

3．掌握编辑工作的特点。

4．掌握编辑工作的基本功能。

5．掌握对编辑人员的能力和责任的要求。

6．掌握编辑应该做的作者工作和读者工作。

7．了解编辑学的学科建设及与其他学科的关系。

8．熟悉编辑学的研究对象和研究任务。

二、考试内容1．“编辑”的概念。

2．编辑工作在出版工作中的地位。

3．编辑工作的特点。

4．编辑工作的基本功能。

5．对编辑人员的能力和责任的要求。

6．编辑应该做的作者工作和读者工作。

7．编辑学的学科建设及与其他学科的关系。

8．编辑学的研究对象和研究任务。

2.3要点详解专题一编辑与编辑工作考点一：“编辑”的概念（掌握）（1）最早出现的编辑活动是书籍编辑活动。

随着社会生产力和科学技术的发展，报纸、期刊、广播、影视、网络等文化产品相继出现，编辑活动的范围不断扩大，编辑活动逐渐进入了人们的日常生活。

（2）就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，是出版物复制、发行的前提。

编辑 一词还可以指称从事编辑活动的职业、岗位、人员，以及这类人员的中级专业技术职务。

理解“编辑”的概念还需注意两点：①其他专业性的编辑活动，如影视编辑、网络编辑等与出版物编辑只是在具体的编辑手段、编辑方式上有所区别，含义基本相同。

②日常生活中的编辑活动不是专业性的编辑活动，而是其普及和延伸，泛指一切对已有作品的加工整理活动。

考点二：编辑工作在出版工作中的地位（掌握）《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》明确指出：“编辑工作是整个出版工作的中心环节。

”这是因为：（1）编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响。

编辑工作是出版工作的中心环节，这是由出版工作特有的性质、特点和出版活动构成要素的结构功能所决定的。

中级出版专业资格考试知识点总结一、出版概论。

1. 出版的概念与构成要素。

- 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

- 构成要素包括编辑、复制、发行。

编辑是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动；复制是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的复本的工作；发行是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

2. 出版活动的前提与特征。

- 前提：作品。

作品是出版活动的前提，没有作品就不可能有出版活动。

- 特征：- 文化的记载、传播、交流与传承功能。

出版活动对文化的发展有着重要意义，它能够将人类的思想、知识、文化成果等以出版物的形式记录下来，广泛传播、交流并传承下去。

- 不同劳动的有机组合。

出版活动包含编辑劳动、复制劳动和发行劳动，这些劳动各具特点又相互联系，共同构成出版活动的整体。

- 政治性和思想性。

出版物的内容往往反映一定的政治立场和思想观念，会对社会产生广泛的影响，所以出版活动具有政治性和思想性。

- 经济性和产业性。

出版活动是一种经济活动，涉及到成本、定价、利润等经济因素，同时出版业也是一个产业，在国民经济中占有一定的地位。

3. 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务。

- 指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

- 方针原则：- 为人民服务、为社会主义服务。

这是出版工作的根本方针，要求出版工作要满足人民群众日益增长的精神文化需求，为社会主义建设服务。

- 百花齐放、百家争鸣。

鼓励不同形式和风格的作品创作与出版，促进学术和艺术的繁荣发展。

- 古为今用、洋为中用。

对待传统文化和外来文化要取其精华、去其糟粕，进行合理的吸收和利用。

- 弘扬主旋律、提倡多样化。

既要弘扬社会主义核心价值观等主旋律内容，又要满足不同读者群体多样化的阅读需求。

- 社会效益与经济效益相统一，把社会效益放在首位。

出版工作既要考虑经济效益，更要重视社会效益，不能以牺牲社会效益为代价来追求经济效益。

2020出版专业职业资格考试初级基础知识第一章考点：编辑编辑编辑：以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动。

它是出版物复制和发行的前提。

“编辑”也常用于指专门从事编辑工作的人员。

编辑工作的特点：政治性、思想性、科学性、创造性、选择性、加工性、中介性编辑工作是整个出版工作的中心环节——《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》1.贯彻出版方针的关键2.制订和实现出版计划的核心3.提高出版物质量的主要保证4.提高出版效益的基础编辑过程的基本环节：1.信息采集2.选题策划3.组稿4.审稿5.签订出版合同6.编辑加工整理7.整体设计8.审定发稿9.校样处理10.样品检查11.出版物宣传12.反馈信息收集(P34流程图)编辑过程的各个环节，既相互联系，又相互制约。

前一环节是后一环节的基础和前提，而后一环节又对前一环节提出了一定的要求，同时检验前一环节的效果。

1.信息采集与选题策划信息采集要以选题策划为中心，选题策划要以信息采集为基础2.选题策划与组稿选题是组稿的依据，组稿是选题的落实、完善和具体化3.组稿与审稿的关系做好组稿可提高审稿效率，审稿可判断稿件质量的高低4.审稿与加工整理的关系审稿是加工整理的前提，加工整理是审稿的继续5.选题策划、审稿与审定发稿及其后各环节的关系选题策划、审稿的最终目的是向广大消费者提供质量优秀的出版物，以满足广大消费者的精神文化需求，而审定发稿、校样处理、样品检查等环节就是将这一目的具体落实的物化过程。

编辑人员的基本素质：1.政治素质2.思想素质3.文化素质4.职业素质(职业追求、职业敏感、职业作风)2020出版专业职业资格考试中级基础知识精讲第三章§3.1编辑与编辑工作(P83)最早出现的编辑活动是书籍编辑活动。

一、“编辑”的概念①【编辑】，是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，是出版物复制、发行的前提。

第一章出版概论第一讲出版活动一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

1.我国明确给出版下定义，是在新中国成立后。

二、出版活动的构成要素“编辑”是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是复制和发行的前提。

“复制”是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的活动。

“发行”是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

网络出版是书、报、刊、音像、电子和网络出版等六大出版媒体之一。

三、出版活动的前提“作品”是文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。

一个模型和建筑，因为它本身不能被复制，所以模型和建筑本身不是出版活动的作品，而它们的摄影作品或美术作品因为能够被复制，所以这些摄影作品或美术作品是出版活动的作品。

计算机软件是出版的作品。

四、出版活动的特征(一)从基本功能角度来看，出版活动能记载、传播、交流和传承文化(二)从性质角度来看，出版活动是不同劳动的有机组合(07年真题)31.在市场经济条件下，出版活动是(精神劳动、物质生产劳动、商业劳动)的组合。

(三)从社会效能角度来看，出版活动具有极强的政治性和思想性(四)从经济效能角度来看，出版活动具有经济性和产业性的特点五、出版活动与社会发展的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运(政治)政治环境宽松，出版活动就活跃、兴旺;相反，出版活动就冷落、荒芜。

2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件(经济)人们对物质资料的需求分为三个层次：生存资料、发展资料和享受资料。

3.科学技术是出版活动发展的强大推动力(科技)4.社会文化的发展为出版活动提供活力(文化)第一个层面，社会文化水平越高，文化活动越活跃，出版物的原料(来自社会文化生活的素材)就越精制，出版物内容就越丰富。

第二个层面，作为出版活动的主体，创造智力成果的人(包括编辑、作者等)，他们的文化水平越高，出版物的质量就越高。

2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册第一章出版物选题策划1.1本章知识框架1.2大纲要求内容包括：选题与选题策划的概念，选题策划工作的基本步骤。

图书选题的设计及其优化。

选题的立项，选题计划。

组稿的方式、步骤和约稿后的工作。

一、基本要求1．熟悉选题与选题策划的概念。

2．掌握选题策划工作的基本步骤。

3．掌握图书选题的设计及其优化。

4．熟悉选题申报的程序。

5．掌握选题论证的方式和内容。

6．了解选题的立项管理。

7．了解选题计划的内容和类型。

8．熟悉选题计划的结构。

9．了解选题计划的特点、制订与调整。

10．掌握组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

二、考试内容1．选题与选题策划的概念。

2．选题策划工作的基本步骤。

3．图书选题的设计及其优化。

4．选题立项与选题计划。

5．组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

1.3要点详解专题一选题策划概述考点一：选题与选题策划的概念（熟悉，见表1-1-1）表1-1-1选题与选题策划的概念考点二：选题策划工作的基本步骤（掌握，见表1-1-2）表1-1-2选题策划工作的基本步骤专题二选题设计【导言】选题设计是选题策划的核心工作。

编辑设计选题时应该考虑三个方面：（1）出版物内容与形式的构思；（2）选题实施方案的安排；（3）出版物营销方案的设计。

除了出版物内容主题之外，选题设计中的其他内容在实施过程中都可能发生变化，这是选题不断完善的结果。

在设计选题时，对这些内容都应该有一定的设想，这体现了编辑对选题内涵的理解和思考的深度。

考点一：构思出版物的内容和形式（掌握，见表1-2-1）表1-2-1构思出版物的内容和形式考点二：安排实施方案（掌握，见表1-2-2）表1-2-2安排实施方案。