【语文】第16课《项脊轩志》课件1

修葺前：
狭小，破旧，阴暗
修葺后：
不漏，明亮，雅致，幽静
对比手法，突出对书房的喜爱之情。
新知讲解
解 读 文 本
两种情感。用原文中的一句话回答。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
三个女人
母亲
祖母
亡妻
娘以指叩门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？”
大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？” 比去，以手阖门，自语曰“儿之成，则可待乎！” 顷之，持一象笏至，曰：“…他日汝当用之！”
原文 室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”
新知讲解
文白对译
译文：等到离开的时候，用手关上房门，自言自语地说：“我家的人读书，很长时间不见成效了，这孩子的成功，就可以期待的吧！”一会儿，祖母拿着一块象笏来，说：“这是我祖父太常公宣德年间拿着上朝的，将来你用得上它。”回想起这些往事陈迹，就像发生在昨天似的，真叫人忍不住放声大哭。
原文 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
新知讲解
文白对译
译文：屋子西面和内室相连，母亲曾经来过，老婆婆常对我说：“这里，就是你母亲曾经站立过的地方。”她又说：“你姐姐在我的怀里，呱呱地哭着，你母亲听到哭声用手指敲敲房门说：‘女儿冷吗？是想吃东西吗？’我隔着门板应声回答”。话还没说完，我就哭了，老婆婆也哭了。我从十五岁起，一直在这项脊轩中读书。有一天，祖母来看我，对我说：“我的孩子，很久没见到你的人影了，为什么整天不声不响地待在这儿，很像个女儿家呀！”

归有光
解释题目
项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见 方的斗室。为什么给书斋取这样一个名字呢？据说有 双重意思：一是说它窄小，如在颈脊之间；一是因作 者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，有纪念 意义。
“志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的 一种文体。
本文是归有光抒情散文的代表作。
走近作者
可 悲
亡
“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此， 之
大类女郎也？”
情
回忆祖母 比去，以手阖门，自语曰：“…儿之成，
则可待乎！”
持一象笏至，曰：“…他日汝当用之！”
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而 居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚， 殆有神护者。
自己闭门苦读 多次遭火未焚
悲喜交加
补记：怀念亡妻
缮
阴 暗
不能得日，
日过午已昏。
稍为修葺， 不 使不上漏。 漏
前辟四窗，
垣墙周庭， 明 日影反照， 亮
室始洞然。 杂植兰桂
庭阶寂寂 幽 明月半墙 雅
鲜明对比
桂影斑驳
多可喜
项脊轩的人事变迁
内外多置小门，墙往往而是。
诸父异爨 东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于庭。 思
多
回忆母亲
先妣尝一至
念 、
娘以指扣门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？”悼
归有光（1506-1571）：字熙甫，号震川，明 代昆山人，明代著名古文家。他自幼苦读，9岁能文， 但仕途不利，35岁才中举人，后连续8次考进士不第。 于是迁居嘉定安亭江上，在那里讲学二十余年。他 的学生很多，称他为“震川先生”。到60岁才中进 士，授县令职，一生郁郁不得志。
归有光虽仕途不得意，但他博览群书，是明代 杰出的散文家。他的散文源出于《史记》，取法于 唐宋八大家，风格朴实，感情真挚，被誉为“明文 第一”。当时人称他为“今之欧阳修”。

6主5。岁时，因劳累过度而抱恨病逝。
文学成就
归有光是明代“唐宋派”代表作家，被称为“今之欧阳修”，后人 称 赞其散文为“明文第一”。
“嘉靖三大家”——归有光、唐顺之、王慎中 “归、胡”——胡友信
著有《震川先生集》、《三吴水利录》 代表作:《项脊轩志》、《先批事略》、《思子亭记》、《寒花葬志》。 散文:感情真挚自然，语言朴素流畅，细节真实生动，有诗一般的意境， 擅长通过记叙一些日常生活和家庭琐事，来表现母子、夫妻、兄弟之间的 深情。
历尽沧桑，方知悲凉 背诵5、6段
归 有 光
(2)
导
熟读课文并思考: 1．围绕着项脊轩，作者记叙了哪些事情？
思
2．行文中哪一句话，概括了作者在项脊轩中的生活的感受？
3．让作者产生这样感受的"项脊轩"是怎样的一间屋子，哪些句子写 出了它的特点？找出描写项脊轩的文字读一读，并分析其特点。修 缮后作者住在其中，生活如何？心情怎样？
珍视亲情
43岁时，长子去世；44岁时，继室王氏去世。
分崩离析
48岁时，倭寇作乱，归有光入城筹备守御，作《备倭事 隐痛成文
略》等；
先写后补
60岁时，考中三甲进士；及第后历官长兴知县、顺德通 判△、志南：京一太种仆叙寺事丞、等抒职情，的故文被体称。为与““归记太”仆相”似；。但“记”
情感重重
6通4常岁用时以，记留“掌事内”阁制“敕物房”，，参“与志编”修以《记世录宗人实物录事》迹；为
展
展
凭借、用
1、这篇志是否同一时间所写？哪句话可以看出？ 2、补记的部分，哪一句话，最触动你？
思
பைடு நூலகம்
1、“余既为此志” 《项脊轩志》前一部分写于十八岁，后面的补记于三十一

百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾 视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。
〔雨泽〕雨水。 〔下〕名作状，向下。 〔案〕桌子。 〔顾视〕环看四周。顾，环视也。 〔者〕者字结构 （“V+者”=名词性短语，译为：……的人、地 方、事情等），“置者”即“放置的地方”。 〔向〕朝着。 〔得〕得到，获得
1.项脊轩修葺之前有什么特点？修葺之后又有什么特点？ 流露出作者怎样的情感？
修葺前
修葺后
室仅方丈，可容一人居。 狭小
每移案，顾视无可置者。
稍为修葺，使不上漏。 不漏
对
比 探
百年老屋，尘泥渗漉， 老旧
雨泽下注。
破漏
前辟四窗，垣墙周庭， 日影反照，室始洞然。
明亮
究
又北向，不能得日，日 过午已昏。
阴暗
杂植兰桂，偃仰啸歌 幽静
作者介绍
9岁 能文
• 8岁丧母周氏，17岁失奶奶夏氏，18岁写成项脊轩志前四段，
24岁娶了母亲生前为他定亲的女子魏氏，29岁发妻魏氏死，
补写完第二年中举，三年后连续八次落第，43岁长子亡，44
岁继室又死。年近花甲高中进士，后6年，因劳累过度身染
重病而亡。
35岁
60岁
乡试中举
中进士,任县令。
14岁 应童子试
译文：我已经作了这篇志，过了五年，我的妻子嫁到我家来，她时 常来到轩中，问我一些古代的事情，或者伏在桌旁学写字。我妻子回娘家省 亲，回来转述小妹们的话说：“听说姐姐家有个小阁子，那么什么是阁子呀 ？”这以后六年，我的妻子去世，项脊轩破败没有整修。又过了两年，我很 长时间生病卧床，感到无聊，就让人再次修葺南阁子，形制跟过去稍有不同 。然而此后我多在外地，不常住在这里。