F-第三章第二讲
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第二节凸透镜成像及应用3.5 奇妙的透镜1、透镜的种类及几个名词(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜;凸透镜对光有会聚作用。
(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜;凹透镜对光有发散作用。
(3)几个名词:光心(O)、主光轴、焦点(F)、焦距(f):2、三条特殊光线①平行于主光轴的光线,折射后通过焦点;②通过焦点的光线,折射后平行于主光轴;③经过光心的光线传播方向不改变。
(1)凸透镜的三条特殊光线:(2)凹透镜的三条特殊光线:3、测定凸透镜焦距的方法:①让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,直到在纸上出现一个最小最亮的光斑,用刻度尺测出凸透镜到白纸的距离即为该凸透镜的焦距。
②平行光测焦距。
3.6 探究凸透镜成像规律1、几个名词:物距(u)、像距(v)、焦距(f)、二倍焦距(2f)2、探究凸透镜成像规律实验:(1)实验器材:光具座、蜡烛、凸透镜、光屏。
(2)摆放顺序:蜡烛、凸透镜、光屏。
(注:烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度)3、凸透镜成像规律及应用:注:①一倍焦距分虚实(u<f成虚像、u>f成实像、u=f不成像);②二倍焦距分大小(u<2f成放大的像、u=2f成等大的像、u>2f成缩小的像);③凡实像必倒立且物像异侧、凡虚像必正立且物像同侧);④成实像时物距越大,像距越小,像越小;成虚像时物距越远,像距越远,像越小。
3.7 眼睛与光学仪器1、眼睛的结构:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。
调节晶状体的弯曲程度自动调焦。
2、眼睛看到物体的原理:u>2f,成倒立、缩小、实像。
3、近视眼与远视眼的形成及矫正(1)近视眼:成像落在视网膜前,戴凹透镜来矫正。
(2)远视眼(老花眼):成像落在视网膜后面,戴凸透镜来矫正。
4、照相机:镜头相当于凸透镜,底片相当于光屏。
原理:u>2f ,成倒立、缩小、实像。
5、显微镜和望远镜都有物镜和目镜组成,都是凸透镜的应用。
补充: 1、正立与倒立的含义:像与物体对比,是否反了。
10.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数). 1、有一列数1234,,,,n a a a a a 其中:1a =6×2+1,2a =6×3+2,3a =6×4+3,4a =6×5+4;…则第n 个数n a = ,当n a =2001时,n = 。
7、观察下列各式,你会发现什么规律?3×5=15,而15=42-1 5×7=35,而35=62-1 … 11×13=143,而143=122-1 … … 将你猜想的规律用只含一个字母的式子表示出来 。
1、 观察算式:(13)2(15)3(17)4(19)513,135,1357,13579,,2222+⨯+⨯+⨯+⨯+=++=+++=++++=按规律填空:1+3+5+…+99= ?,1+3+5+7+…+(21)n -= ? 4、在以下两个数串中:1,3,5,7,…,1991,1993,1995,1997,1999和1,4,7,10,…,1990,1993,1996,1999,同时出现在这两个数串中的数的个数共有( )个。
A.333 B.334 C.335 D.336 6、读一读:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可将“1+2+3+4+5+…+100”表示为1001n n =∑,这里“∑”是求和符号,例如“1+3+5+7+9+…+99”(即从1开始的100以内的连续奇数的和)可表示为501(21);n n =-∑又如“333333333312345678910+++++++++”可表示为1031n n=∑,同学们,通过以上材料的阅读,请解答下列问题:(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符号可表示为 ; (2)计算:521(1)n n=-∑= (填写最后的计算结果)。
2第⼆讲函数极限的概念2慕课讲稿第三章函数极限§1函数极限的概念同学们好,这⼀讲我们继续来学习函数极限的概念由上节课可知,极限可以体现为两句话:第⼀句话:随着⾃变量变化,第⼆句话:相应的因变量的变化趋势.函数f(x)当x趋于正⽆穷⼤时的极限,是假定f(x)为定义在a到正⽆穷⼤上的函数,所体现的两句话是:随着x越来越⽆限增⼤时,相应的函数值与某个定数A越来越⽆限接近.本节假定f(x)为定义在点x0的某个空⼼邻域内的函数,现在讨论随着x与x0 越来越⽆限接近时,相应的函数值与某个定数A越来越⽆限接近.⼆、x趋于x0时函数的极限先看下⾯⼏个例⼦:例1f(x)=1(x不等于0).(f(x)是定义在U0(0)上的函数,当x趋于0时,f(x)趋于1)例2f(x)等于(x^2-4)/(x-2). ( f(x)是定义在U0(2)上的函数,当x趋于2时,f(x)趋于4) 那么,如何体现“随着x与x0 越来越⽆限接近时,相应的函数值与某个定数A越来越⽆限接近”?我们⽤以下epsilon-delta定义来体现1.x趋于x0(x不等于x0)时,函数极限的epsilon-delta定义定义1设函数f(x)在U0(x0)内有定义,A为定数,若对任给的epsilon>0,存在delta>0,使得当“0<|x-x0|lim x趋于x0 f(x)=A或f(x)趋于A(当x趋于x0).2. 函数极限的epsilon-delta定义的⼏点说明(这个和“x趋于⽆穷”的含义相同):(1) 关于epsilon:①epsilon的任意性.定义1中的正数epsilon的作⽤在于衡量f(x)与常数A的接近程度,epsilon越⼩,表⽰接近得越好;⽽正数epsilon可以任意⼩,说明f(x)与常数A可以接近到任何程度;②epsilon的暂时固定性.尽管epsilon有其任意性,但⼀经给出,就暂时地被确定下来,以便依靠它来求出delta ;③epsilon的多值性.epsilon既是任意⼩的正数,那么epsilon,2epsilon,epsilon的平⽅等等,同样也是任意⼩的正数,因此定义1中的不等式“|绝对值f(x)-A|⽽“|f(x)-A|④正由于epsilon是任意⼩正数,我们可以限定epsilon⼩于⼀个确定的正数.(2) 关于delta:①相应性,是表⽰x与x0的接近程度,⼀般地,delta随epsilon的变⼩⽽变⼩,因此常把delta记作delta(epsilon),来强调delta是依赖于epsilon的;epsilon⼀经给定,就可以找到⼀个delta;②delta多值性.delta的相应性并不意味着delta是由epsilon唯⼀确定的,因为对给定的epsilon,故若delta满⾜此要求,则delta/2、delta/3等等⽐delta还⼩的正数均可满⾜要求;事实上,在许多场合下,最重要的是delta的存在性,⽽不是它的值有多⼤.(3) 极限问题关⼼的是趋势问题,所以在定义中,只要求函数f(x)在U0(x0)有定义,⽽⼀般不要求f(x)在x0处的函数值是否存在,或者取什么样的值.因⽽限定“|x-x0|>0”.(4) 定义中的“0<|x-x0|属于U(A, epsilon)”.从⽽定义1 等价于“对任给的epsilon>0,存在delta>0,使得当x 属于U0(x0, delta),有f(x)属于U(A, epsilon)”等价于“对任给的epsilon>0,存在delta>0,f(U0(x0, delta))属于U(A, epsilon)”。
第二讲力的合成与分解考点三:力的合成与分解笔记整理:一、力的合成1.合力与分力(1)定义:如果一个力在跟几个力共同作用的相同,这一个力就叫那几个力的合力,那几力就叫这个力的分力.(2)逻辑关系:合力与分力是一种的关系.2.共点力:作用在物体上的力在,或作用线的延长线交于一点的力.3.力的合成:求几个已知力的共同作用效果的过程.4.合力不一定大于分力,也不一定小于分力.理解:(1)合力F比分力F1或F2可大可小也可相同.(2)当两分力的大小不变时,合力会随两分力夹角 .(3)当合力不变且是两分力夹角的角平分线时,两分力会随夹角 .二、力的分解1.力的分解:求一个力的分力的过程.2.分解的方法:(1)按力产生的作用效果分解;(2)正交分解.三、力的运算法则:1.平行四边形定则:求互成角度的两个共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为作平行四边形,则这两个邻边之间表示合力的大小和方向.2.矢量三角形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把F1、F2画出来,把F1、F2的另外两端连接起来,此连线就表示合力F的大小和方向.3.力的分解是力的合成的逆运算,都遵行或 .理解:平行四边形定则和矢量三角形是所有所遵循的运算法则.4.多边形定则→三解形定则的推广求多个互成角度的共点力F1、F2、F3、…、F n的合力,可以通过矢量平移把这些力首尾相接地画出来,然后把另外两端箭头对箭头、箭尾对箭尾连接起来,此连线就表示这些力的合力F的大小和方向.如下图.推论:(1)多个互成角度的共点力F1、F2、F3、…、F n,把它们通过平移法首尾相接地画出来,正好又首尾相接构成一个循环,则这些力的合力为F.如上图.(2)如果物体受三个力作用而平衡,即合力F 为零,则这三个力必是共点力,且通过矢量平移,这三个力必首尾相接,构成一个封闭的三角形.四、按问题的需要对力进行分解,有唯一解和两解的情况1.一定有唯一解的情况(1)已知合力F 的大小和方向和一个分力的大小与方向,只能做出一个平行四边形,即对力F 的分解,其解是唯一的.如下图.(2)已知合力F 的大小和方向以及两个分力的方向,力F 的分解也是唯一的.如上图.2.一定有两解的情况已知合力F 的大小和方向及两个分力的大小,可以做出两个平行四边形,即对力F 的分解,其解有两组解3.可能有两解的情况已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小,对力F 进行分解,则有三种可能(F1与F 的夹角为θ).如图所示.(1)F 2=Fsin θ,有一组解,此时F 2最小.(2)F 2<Fsin θ时无解.(3)Fsin θ<F 2<F 时有两组解.(4)F 2≥F 时有一组解.五、用矢量三角形定则分析最小力的规律1.当已知合力F 的大小、方向及一个分力F 1的方向时,另一个分力F 2的最小条件是:两个分力垂直,最小的F 2=Fsin α. 如图甲.2.当已知合力F 的方向及一个分力F 1的大小、方向时,另一个分力F 2最小的条件是:所求分力F 2与合力F 垂直,最小的F 2=F 1sin α. 如图乙.六、求共点力的合力的方法1.图示法:选标度,画分力的图示,并以分力为邻边做平行四边形,量对角线长度折算出合力的大小,用量角器量出合力与其中一个力之间的夹角α,即合力的方向.(1)合力、分力要共点,实线、虚要分清;(2)合力、分力标度要相同,作图要准确.图中F 1=50N ;F 2=40 N ;合力F =80N2.计算法:根据平行四边形定则作出示意图,然后利用解三角形的方法求出合力.F =F 21+F 22;F =2F 1cos θ2; F =F 1=F 23.正交分解法求合力(1)将已知力按 的两个方向进行分解的方法.(2)分解原则:以少分解力和容易分解力为原则.(3)方法:物体受到多个力作用F 1、F 2、F 3……,求合力F 时,可把各力沿相互垂直的x轴、y 轴分解.x 轴上的合力: F x =F x1+F x2+F x3+…y 轴上的合力: F y =F y1+F y2+F y3+…合力大小:F =F 2x +F 2y合力方向:与x 轴夹角为θ,则tan θ=F y F x . 七、合力范围的确定1.两个共点力的合力范围:当夹角θ变化时,合力的范围为F1-F2≤F ≤F1+F2.(1)当夹角θ=00时,力F 1和F 2在同一条直线上且方向相同,F=F 1+F 2,此时合力 ,合力F 的方向跟两个力的方向相同.(2)当夹角θ=1800时,力F 1和F 2在同一条直线上且方向相反,F=F 1-F 2,此时合力 ,合力F 的方向跟较大的那个力的方向相同.2.三个共点力的合成范围(1)最大值:三个力同向时,其合力最大,为F max =F 1+F 2+F 3.(2)最小值:①如果通过矢量的平移,以这三个力为边首尾相接能够组成封闭的三角形,也即满足任意两边之和大于或等于第三边a+b ≥c ,则其合力的最小值为零,即F min =0. ②如果不能组成封闭的三角形,即a+b ≥c 不成立,则当其中两个较小的力F 2、F 3方向相同而与另一个较大的力F 1方向相反时,合力最小,此时F min =F 1-F 2-F 3.随堂练习1.某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是( )2.关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力的关系,下列说法正确的是()A.合力大小随着两力夹角的增大而增大 B.合力大小一定大于分力中最大者C.两分力夹角小于180°时,合力随夹角的减小而增大D.合力不能小于分力中最小者 E.合力F一定大于任一个分力3.一个竖直向下的180N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上且等于240N,求另一个分力的大小和方向.4.如图所示,一物体受到F=20N的力的作用,若要使物体所受的合力在OO′方向上,必须在物体上另加一个力F′,则F′的最小值为多大?这时合力为多大?5.三个共点力大小分别为5N、4N、9N,则其合力的范围为_______≤F≤_______;三个共点力大小分别为3N、6N、8N,则其合力的范围为_______≤F≤_______;三个共点力大小分别为3N、6N、10N,则其合力的范围为_______≤F≤_______.练习题1.下列各组物理量中全部是矢量的是( )A .位移、速度、加速度、力B .位移、长度、速度、电流C .力、位移、速率、加速度D .速度、加速度、力、电流2.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F ,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G ,则下列说法中正确的是( )A .当θ为120°时,F =GB .不管θ为何值,F =G 2C .当θ=0°时,F =G 2D .θ越大时F 越小3.如图所示为节日里悬挂灯笼的一种方式,A 、B 点等高,O 为结点,轻绳 AO 、BO 长度相等,拉力分别为 F A 、F B ,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是( )A .F A 一定小于 GB .F A 与 F B 大小相等C .F A 与 F B 是一对平衡力D .F A 与 F B 大小之和等于G4.小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用A 、B 两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法中正确的是( )A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大C.这有可能,A 板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D.这有可能,但A 板对衣橱的推力不可能大于小明的重力5.置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m 的照相机.三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )A.13mgB.23mgC.36mgD.239mg 6.质量为m 的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB 与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA 和斜梁OB 作用于O 点的弹力分别为F1和F 2,以下结果正确的是( )A .F 1=mgsin θB .F 1=mg sin θC .F 2=mgcos θD .F 2=mg cos θ7.如图所示,a 、b 、C 三根绳子完全相同,其中b 绳水平,C 绳下挂一重物。
第10讲熔化和凝固课前预习1.物质由固态变为液态的过程叫熔化,物质由液态变为固态的过程中叫凝固.熔化过程要吸热,凝固过程要放热.2.固体分为晶体和非晶体两类.晶体在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变,有固定的熔化温度,即熔点,如冰、海波、石英、水晶及各种金属.非晶体在熔化过程中不断吸热,温度不断升高,没有熔点,如蜡、松香、玻璃、沥青.3.同种物质的凝固点和它的熔点相同。
4.晶体熔化条件:温度达到熔点,能继续吸热;晶体凝固条件:温度达到凝固点,能继续放热。
知识点解读与典例突破知识点一:熔化和凝固1.物态变化:物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
物质有三种基本形态,固态、液态和气态。
物体的温度发生变化时,三种状态之间能发生相互变化。
2.熔化和凝固:(1)物质从固态变成液态的过程叫做熔化,从液态变成固态的过程叫做凝固。
(2)注意区别熔化和溶化熔化:是物质从固态变成液态的过程,是一种物态变化的过程,这个过程需要加热。
所以用“火”旁“熔”,例如加热冰熔化为水,蜡加热要熔化。
溶化指固体溶解,是某固态物质,在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。
此过程不需要加热,但是必须有液体,所以用三点水旁“溶”,如把糖放在水中溶化成糖水。
3.固体熔化和凝固时的温度变化规律(1)注意:酒精灯外焰加热,水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波(被加热物体受热均匀)。
(2)现象:海波经过缓慢加热,温度逐渐上升,当温度达到48℃时,海波开始熔化。
在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度始终保持在熔点不变,直到熔化完后,温度才继续上升。
停止加热,变成液态的海波又逐渐变成固态,温度还是始终保持在熔点不变,等到所有的海波全变成固态时,温度才又继续下降。
石蜡的熔化过程则不同,随着不断加热,石蜡的温度不断上升,在此过程中,石蜡由硬变软变稀,最后熔化为液体。
停止加热,由稀变软,又变成固态,温度不断降低。
【例题1】(2019广西北部湾)下列过程属于熔化现象的是()A.冰雪消融 B.霜满枝头 C.滴水成冰 D.樟脑片变小【答案】A【解析】A.冰雪消融是固体变成液体的过程,属于熔化现象,故A符合题意;B.霜满枝头是气体变成固体的过程,属于凝华现象,故B不符合题意;C.滴水成冰是液体变成固体的过程,属于凝固现象,故C 不符合题意;D.樟脑片变小是固体变成气体的过程,属于升华现象,故D不符合题意。
功和功率➢知识点一:功1.做功:在科学中,如果物体受到力的作用,并且在这个的方向通过了一段距离,我们就说这里对这个物体做了功。
2.做功的条件:①有力作用在物体上推不动②这个物体在这个力的方向上通过了一段距离。
3.三种不做功的情况:①有力作用,但是物体没有移动——不动无功②物体移动了,但是没有力作用——不劳无功③有力作用,物体也移动了,但物体移动方向与力的方向垂直——劳而无功或垂直无功①②③4.功的计算:功=力⨯距离;若用W表示功、F表示力、s表示物体在F方向上通过的距离,则公式可表示为W=Fs5.功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号为J。
1J=1N·m6.功的实质:一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,物体做多少功就有多少能量转化为其他形式的能,能量和功的单位都是焦耳。
【例题精讲】【例1】下列生活实例中,力对物体做功的有()甲:小车在推力的作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁【答案】B【解析】甲、推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙、用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙、绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功。
所以做了功的是甲和丙【例2】下列关于物体是否做功的说法中正确的是()A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功C.小明从地上捡起篮球的过程中,小明对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功【答案】C【解析】A、起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机给重物一个向上的力,重物向上没有移动距离,起重机对钢筋没有做功。
以种植业为主的农业地域类型微专题一季风水田农业1.主要分布:亚洲季风气候区。
2.作物:以水稻为主。
3.区位条件4.生产经营特点灾难频繁,对水稻生产威逼大特殊提示(1)季风水田农业的特点可简记为“一大”“一小”(水利工程量大,小农经营),“一高”“三低”(单位面积产量高,商品率、机械化、科技水平低)。
(2)日本的季风水田农业已实现了生产机械化,进入了现代化阶段,商品率高。
考向季风水田农业(水稻种植业)的判读与分析(2021·江苏地理)下图是我国30°N四周地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意图。
读图回答下列问题。
(1)长江中下游平原主要农业地域类型是________________,进展该农业的有利社会经济条件有________________________________________________________________________。
(2)你认为拉萨河谷地种植水稻是否可行?_________________________________,理由是__________________________________________________________________________。
答案(1)水稻种植业(季风水田农业)人口密集,劳动力丰富;粮食需求量大,市场宽敞;种植历史悠久,阅历丰富(2)不行行地势高,气温低,降水少;水热条件不能满足水稻生长需要(如答可行,须提出解决水热条件不足的可行方法)解析(1)长江中下游平原属于水稻种植业,进展该农业的有利社会经济条件主要有人口密集,劳动力丰富;水稻市场需求量大;种植历史悠久,阅历丰富等。
(2)种植水稻,水热条件都要充分,但青藏高原地势高,气温低,降水少;水热条件不能满足水稻生长需要。
当然,只要青藏高原上能解决水热条件不足的问题,就可以种植水稻。
微专题二商品谷物农业1.分布:主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国。