社会学必备哲学基础

一、社会学的知识领域（第1周）复习知识点：社会学的学科定位；社会学诞生的历史条件和发展阶段及重要理论家。

社会学的学科定位：社会学是研究关于社会运行和协调发展的规律性的综合的人文社会科学。

社会学以综合性的、整体性的视角来研究现代社会。

社会学诞生的历史条件：（百度来的）①历史背景（时代条件）：资本主义发展起来，其弊端也开始暴露出来。

生产力的发展、带来整个社会的急剧变化，资本主义发展中产物的许多新的社会矛盾、阶级矛盾和社会问题。

人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释．②科学条件：当时自然科学取得了重大成果，特别是物理学的发展给立志研究社会运行规律的社会思想家以深刻启示，能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。

所以说社会学从产生开始受到自然科学方法论的影响。

③思想渊源：法国空想社会主义对于资本主义社会批判和分析，以及对圣西门试图用物理学研究社会的想法都对社会学的建立有直接影响。

发展阶段和理论家：创立时期（1839-19世纪末）：孔德《实证哲学研究》斯宾塞《社会学研究方法》为社会学提供基本概念1839年孔德发表《实证哲学研究》标志社会学的诞生形成时期（二战前）：韦伯迪尔凯姆涂尔干齐美尔滕尼斯多元发展时期（二战-20世纪80年代）80年代后：吉登斯（现代化）福科布迪厄埃利亚斯哈贝马斯等社会学理论及相关理论家：实证主义学派（发现规律性）：孔德、斯宾塞、迪尔凯姆孔德：社会静力学、社会动力学（前者研究社会秩序问题，后者研究社会进步问题）社会秩序由人性、家庭、宗教、劳动分工组成社会动力学：社会分为3个阶段：神学阶段、形而上学阶段、实证阶段斯宾塞：社会与个人关系迪尔凯姆：社会事实、个人事实个人注意学派：马克思·韦伯研究对象：人、精神，发现个性化、特性、理性化，重视个体精神世界，强调对精神世界的理解，提出解释性理解方法形式社会学：齐美尔结构功能主义（综合学派）：帕森斯（美现代社会学之父）批判学派：弗洛姆批判是社会学的基本路程（先批判后研究）冲突功能主义：科塞（冲突促进均衡）社会交换论：布劳总结：实证主义取向：孔德斯宾塞迪尔凯姆人文主义取向：韦伯舒茨批判主义取向：法兰克福学派（霍克海默阿多诺马尔库塞和贝马斯）综合取向：帕森斯二、社会角色和社会化（第2周、第3周）复习知识点：社会角色社和会化的系列相关概念解释。

社会学的哲学基础与理论体系社会学是一门关于社会现象的科学，它试图阐释个体、群体和社会在他们之间的关系以及他们的相互作用。

在这个过程中，社会学从不同的哲学基础和理论体系中获取信仰和理念。

本文将探讨社会学的哲学基础和理论体系。

第一部分：社会学的哲学基础社会学的哲学基础主要包括三个方面：实证主义、解释学和批判理论。

实证主义实证主义是研究社会现象的一种哲学基础和方法。

它把社会学作为一种科学，试图通过收集数据和验证假设来证实社会现象的规律性。

实证主义主张通过逻辑和客观的方式来研究社会，以科学的方法去验证假设以及获取已知事实之间的关系。

例如，当研究某个社会问题时，实证主义者会通过调查人口统计学数据、制定问卷调查、收集实地观察数据，并对数据进行统计分析，从而得出一个科学结论。

解释学解释学是一种社会学的哲学基础，它认为社会现象只能通过理解和解释，而不能仅仅局限于实证数据的描述。

解释学主张把社会目的和意义放在研究的核心地位，通过破解行动者被考虑的意图和目标，让研究者更好地理解社会现象。

解释学主张使用深度采访、个案研究、叙事分析等研究方法，以及利用科学解释世界，思辨人类状况的思想。

例如，在研究某个社会问题时，解释学者会剖析人们的经验、文化、价值观等方面，从中发现社会现象背后的真正的动力。

批判理论批判理论是一种关注社会问题及其背后的权力问题的社会学哲学思想。

批判理论认为社会问题和不平等状况的产生是由特定的社会结构和制度所造成的，而这些社会结构和制度是被不公正的分配、组织和运作的权力所维护和加强的。

因此，批判理论主张通过激进的政治行动、斗争和反抗，推翻这些不公正的权力维护状态，并构建一个更加公正、平等和民主的社会。

例如，在研究某个社会问题时，批判理论者会深入考虑社会结构和权力分配的机制背后的问题，同时，他们也会对社会性别、种族、阶级和性向不平等的产生和作用心存疑虑。

第二部分：社会学的理论体系社会学的理论体系主要包括结构功能主义、符号互动主义和社会构建论。

2021年国家开放大学《社会学概论》形成性考核试题答案1、需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。

选择一项：对错正确答案是“对”。

2、根据交往的形式，社会交往划分为直接交往和间接交往。

选择一项：对错正确答案是“对”。

3、人际关系的明显特点是直接交往和情感性。

选择一项：对错正确答案是“对”。

4、马克思是从微观上阐述了需要层次论，马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。

选择一项：对错正确答案是“错”。

5、社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。

选择一项：对错正确答案是“对”。

6、社会交往冲突的根源是社会资源相对有限。

选择一项：对错正确答案是“对”。

7、历史唯物主义是社会学研究的科学的世界观、方法论。

选择一项：对错正确答案是“对”。

8、人的社会区别于动物社会的特征是劳动。

选择一项：对错正确答案是“对”。

9、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。

选择一项：对错正确答案是“对”。

10、孔德是符号相互作用论的开创者。

选择一项：对错正确答案是“错”。

11、“工作安定”属于哪种需要。

选择一项：a.自尊的b.安全的c.生理的d.归属的与爱的正确答案是：安全的12、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。

（）选择一项：a.《实践哲学教程》b.《社会学研究》c.《社会学原理》d.《社会学方法的规则》正确答案是：《实践哲学教程》13、以下哪一种活动不是集体行为（）选择一项：a.球迷闹事b.赶时髦c.抢购d.春游正确答案是：春游14、文化是指（）。

选择一项：a.人类遵循的行为规范b.人类创造的物质财富c.人类创造的所有财富d.人类学到的科学知识正确答案是：人类创造的所有财富15、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。

选择一项：a.政治交往b.人际交往c.经济交往d.国际交往正确答案是：经济交往16、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）选择一项：a.个人关系的总和b.关系的集合c.数量规模的体现d.结构的总和正确答案是：结构的总和17、“镜中自我”是谁提出来的。

马克思主义社会科学方法论的哲学基础一、本文概述《马克思主义社会科学方法论的哲学基础》这篇文章旨在深入探讨和阐述马克思主义社会科学方法论的哲学基础。

社会科学方法论是社会科学研究的重要组成部分，而马克思主义社会科学方法论则是在马克思主义哲学的指导下形成的一种独特的研究方法。

本文首先将对马克思主义社会科学方法论进行简要概述，包括其基本原则、核心内容和历史发展等。

随后，本文将详细分析马克思主义社会科学方法论的哲学基础，包括唯物史观、辩证法和阶级斗争理论等。

这些哲学理论为马克思主义社会科学方法论提供了坚实的思想基础和指导原则。

通过对这些哲学基础的研究，我们可以更好地理解马克思主义社会科学方法论的精髓和实质，进而把握其在社会科学研究中的重要作用。

本文将总结马克思主义社会科学方法论的哲学基础对社会科学研究的指导意义，以及在现代社会科学研究中如何运用和发展马克思主义社会科学方法论。

通过这一研究，我们可以为社会科学研究提供新的视角和思路，推动社会科学研究的深入发展。

二、马克思主义哲学概述马克思主义哲学，作为马克思主义社会科学方法论的哲学基础，是马克思和恩格斯在批判地继承德国古典哲学、特别是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的基础上创立的，在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

这一哲学体系以实践的观点为基础，深刻揭示了自然、社会和思维发展的一般规律，为人类认识世界和改造世界提供了强大的思想武器。

马克思主义哲学坚持唯物论和辩证法的统一，认为物质是第一性的，意识是第二性的，物质决定意识。

它强调实践在认识世界和改造世界中的决定性作用，认为实践是检验真理的唯一标准。

同时，马克思主义哲学也坚持历史唯物主义，认为社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑，社会历史的发展有其客观规律。

在方法论上，马克思主义哲学强调科学的认识方法，即实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程。

它要求人们在实践中不断探索和发现真理，用真理指导实践，使实践不断地向前发展。

《社会学概论》第一章绪论一、马克思主义关于社会的观点所谓社会，它是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造属于结合不同的社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。

其具体观点为；第一，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。

第二，人类社会区别于动物世界的根本标志是劳动。

第三，人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。

二、社会学的特点所谓社会学，是指从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

第一，社会学把社会作为一个系统整体来看待第二，社会学研究是从社会生活中人与人之间的相互关系和社会行为入手。

第三，社会学研究方法上的综合性第四，社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。

第五，社会调查是社会学研究的一个突出特点。

三、历史唯物主义与社会学的关系第一，历史唯物主义是社会学研究的哲学基础，是社会学研究的科学世界观和方法论。

第二，前者属于社会科学，后者属于哲学；前者研究特殊规律，后者研究社会发展的一般规律。

第三，社会学的研究成果是历史唯物主义和源泉之一，社会以历史唯物主义为指导，社会学的研究成果不断地丰富着历史唯物主义。

所以，这两者之间的关系是指导与被指导、一般与特殊的关系。

“等同论”、“替代论”、“取消论”等都是错误的。

第二章人的社会需要一、需要的基本含义和特点所谓需要是指人们在一定条件下，对客观事物生产和匮乏感，而其要求尚未得到满足的社会心理反应。

其特点有必然性、客观性、和社会性。

二、需要在人社会生活中的地位第一，社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。

第二，社会需要是人们社会关系的基础。

第三，社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展，三、马克思主义的需要理论第一，需要是人的本性第二，人与动物、人性与兽性，既有区别，又有联系。

马克思主义基本原理概论的马克思主义社会学马克思主义社会学作为一门重要的社会科学学科，在马克思主义基本原理概论中具有特殊的地位和意义。

作为对社会现象深入研究的一种方法论，马克思主义社会学旨在揭示社会发展的规律和社会变革的动力，以实现社会主义建设和共产主义的理想。

本文将从哲学基础、社会实践和时代背景三个方面来探讨马克思主义社会学的基本原理。

一、马克思主义社会学的哲学基础马克思主义社会学的哲学基础主要是辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义认为世界是处于不断变化和发展的，社会是由对立面的斗争推动发展的。

马克思主义社会学通过运用辩证唯物主义的观点，研究社会现象中的矛盾冲突，并揭示其内在的发展规律。

历史唯物主义则认为历史是有阶级斗争推动的，社会变革是经济基础和上层建筑之间矛盾的结果。

马克思主义社会学通过历史唯物主义的分析，探讨社会制度的变迁和社会演进的规律，从而指导社会发展。

二、马克思主义社会学的社会实践马克思主义社会学的社会实践主要是通过对社会现象进行实证研究和分析来揭示社会规律和发展动力。

这种实证研究的过程包括实地调查、数据收集和统计分析等方法。

通过这些实证研究方法，马克思主义社会学可以更加准确地了解社会现象，从而揭示社会的内在运行规律。

例如，在研究社会阶级结构时，可以通过收集数据和实地调查，了解到社会中不同阶级的分布情况，进而分析不同阶级之间的关系和矛盾。

三、马克思主义社会学的时代背景马克思主义社会学是在资本主义社会大发展的时代背景下产生和发展起来的。

资本主义社会的崛起和发展，使得社会矛盾和阶级斗争日益尖锐。

马克思主义社会学正是在这个时代背景下应运而生，旨在通过对社会现象的研究和分析，揭示社会的内在矛盾，为社会主义建设和共产主义的实现提供理论支持。

在当前全球化和信息化发展的背景下，马克思主义社会学也需要与时俱进，不断适应时代的变化。

总之，马克思主义社会学作为马克思主义基本原理概论的重要学科之一，通过辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学基础，通过社会实践的研究方法，以及在资本主义社会大发展的时代背景下，致力于揭示社会的规律和动力。

一、填空题1．孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭，康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。

2．19世纪30年代末，法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。

3．在中国第一个讲解社会学的是康有为，在1891 年。

4．社会学把社会作为一个系统整体__来看待。

5．经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。

6．马克思主义认为，___需要__ 是人的本性。

7．马克思主义认为：“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事，他就什么也不能做。

”8．社会需要是人们的___社会关系___ 基础。

9．西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论 ______ 。

10．人类生存的环境包括自然环境和社会环境。

11．人类的成长是一个不断提升的过程。

在这个过程中，___自我意识___的获得是一个关键环节。

12．社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。

13．___社会关系__ 是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。

14．___ 语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之15．巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。

二、单项选择题1．“社会”一词源于（A）。

A.中国B.美国C.英国D.德国2．文化是指（D）。

A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.工作安定”属于（B）需要。

A.生理的B.安全的C.归属的D.自尊的4.镜中自我”是（B）提出来的。

A.米德B.库利C.布卢默D.托马斯5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）。

A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色三、名词解释1、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

填空:1.社会学作为一门独立的社会科学,是从孔德开始的,产生于19世纪30年代.(孔德是西方社会学的创始人)2.中国社会学起始于1903年严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为《群学肄言》.3.历史唯物主义是社会学研究的哲学基础.4.需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象.5.马克思的需求的社会性和相对性论点至关重要,它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论.6.马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次理论.7.美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献,他强调个人主观的情景主义在社会交往中的作用.8.人际关系的明显特点:直接交往和情感性.9.人的社会化进程,是指人的需要与社会环境相互促进、相互发展变化的过程.10.巴甫洛夫的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说.11.在社会学中,通常按照群体成员之间互动的特点,把社会群体分社会初级群体和次级社会群体.12.家庭的发展经历了血缘家庭、普那路亚家庭、对偶家庭、一夫一妻制家庭四个阶段.13.提出”经济人”假设管理理论的主要代表是泰罗.14.霍桑实验得出的著名结论:人是社会人.15.管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了”X 理论”和”Y理论”.16.社区一词由德国社会学家滕尼斯最先使用.17.我国的社区研究首先是从以吴文藻为首的燕京大学社会学系的师生开始的.18.社区分析的框架有人文区位学、文化人类学、社会系统理论三种.19.历史上最使人瞩目的分层形式有等级论、种姓制和阶段.20.阶级的本质是剥削.21.本原的社会制度包括家庭制度和经济制度.22.制度的设备系统包括实用性设备和象征性设备.23.制度建设与制度改革是一个事物的两个方面,应同步进行.24.社会控制作为社会学的一个专业概念,最早是由美国社会学家罗斯提出来的. 1901年他出版了名为《社会控制》的论文集.25.社会控制的目的是使人们遵从社会行为规范.26.社会舆论的控制与约束作用是靠环境压力来实现的.27.社会失范论从社会结构失调,人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为.28.人文环境失调包括社会关系失调、人与环境关系失调两个方面.29.人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应.30.劳动就业问题的实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置.31.社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题.32.社会工作方法主要包括个案工作、团结工作及社区工作.33.我国农村社会保障工作的主要范畴有农村救灾、”五保”制度、合作医疗、扶贫.34.邹衍认为历史的发展按五行相胜的循环顺序进行的.35.”文化类型”说是由索罗金提出的.36.社会均衡论的主要代表是意大利社会学家帕累托和美国社会学家帕森斯等.37.社会流动按流动主体划分有个人流动、家庭流动和群体流动. 按流动方向划分有水平流动、垂直流动;按运动方向参照划分代际流动与代内流动.38.社会学家、未来学家托尔勒把目前新技术、新材料的开发应用称为”第三次浪潮39.未来社会学分为三个学派:经院学派、罗马俱乐部学派、赫德森学派.40.我国现代化战略的确定的依据是人民的物质和文化的需要.41.人的社会区别于动物社会的特征是劳动.42.康有为撰写了一篇最好的社会革命的檄文是《大同书》.43.社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究.44.社会需要是人的行为动力,是人们活动的积极的动力源泉.45.马克思把人的需要划分成两大块,即社会创造的需要和自然的需要.46.生存、享受、发展是人类需要发展的三个阶段.47.自我的发现是人类认识世界的一次飞跃.48.冲突最显著的特征是它的破坏性. 根源是社会资源相对有限.49.社会学家米德是符号相互作用论的开创者.50.库利提出的“镜中交往”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己.51.高级集体行为就是通常说的社会运动.52.时尚可以分为热、时髦和时狂.53.社会环境就是人所生活着的具体社会,包括社会结构、文化传统,以及社会关系与活动诸要素.54.硬性社会规范,主要指法.55.个性具有稳定性,但也并不排斥个性的可变性.56.人性的倾向性是指人的态度和积极性、选择性的动力系统.57.社会群体又分为初级社会群体与次级社会群体.58.初级社会群体把满足其成员的需求放在首位.59.初级社会群体是人的社会化的基本场所.60.初级社会群体一般包括家庭、邻里和儿童游戏群体三种主要形式.61.社会组织的非正式结构是社会组织中存在的各种非工作关系的总和.62.从本质上来说,社会组织与环境的关系是一种交换关系.63.社会组织利益受到社会利益及组织成员个人利益的影响.64.整体目标较为宏观、根括笼统,部门目标较为具体、明确.65.科层制是德国社会学家马克斯·韦伯提出.66.真正对社区进行社会学的研究是从美国芝加哥学派开始.67.竞争和共生成为古典人文区学分析社区的两个重要概念.68.农村社区基本上采取了大聚居、小分居的居住方式.(居住特点)69.血缘关系是维持农村社会运行的主要纽带.70.我国封建社会,男子20岁成年须行冠礼,女子15岁束发称及笄.71.社会分层是社会分化的一个最重要形式.72.剩余产品的出现,是社会人口分裂为不同阶级的一个重要的条件.73.历史上的社会分层现象,最使人瞩目的约有三种,即等级制、种姓制和阶级.74.社会阶层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化.75.家庭是最初的、本原的社会制度.76.农村经济体制改革除了建立家庭联产承包责任制外,第二个伟大创造性成就是发展乡镇企业.77.官僚主义是封建社会的一种官制,社会学中称为科层制.78.社会舆论有自上而下,自下而上两种形成方式.79.要有效地预防犯罪的发生措施,一是教育,二是建立健全法律体系.80.社会行为规范既指群体规范,也包括社会规范.81.人类与自然环境的关系已经经历了三个阶段,依赖关系、顺应关系和掠夺关系.82.社会问题是由于人文环境失调造成的.83.社会工作不仅以向有困难的人提供帮助为己任,而且提倡社会成员之间的互助.84.社会工作方法主要包括个案工作、团体工作和社区工作.85.劳动资料是人类脱离动物界的主要标志.86.社会变迁是一个有规律的发展过程.87.社会进化论导源于生物进化论.88.生产力是参与社会生产和再生产过程的一切物质的、技术的要素的总和.89.在《第三次浪潮》中,美国社会学家托夫勒提出人类经过农业革命文明、工业革命文明,现在进入新技术新开发的信息社会或知识、智力社会.90.战略选择的基本依据是人的社会需要.91.社会主义精神文明是现代化建设的重要目标和重要保证.92.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891年.93.社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人的累加而是结构的总和.94.作为实证科学的社会学是从实际调查研究中产生并发展起来的.95.社会学学科按传统的分类方法大致分为理论社会学、经验社会学、应用社会学.96.按照需要的对象,我们把它分为物质需要、精神需要和规范需要三类.97.马克思是从宏观上阐述了需要层次论马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论.98.从社会关系产生的基础看,社会关系可以分为血缘关系、业缘关系、地缘关系.99.集体行为的特征:非组织性、突发性、反常性.100.根据交往的形式 , 把社会交往划分为直接交往和间接交往 .101.人类生存的环境包括自然环境和社会环境 .102.人的社会化的生物基础包括人有脑力劳动的条件、人有较长依赖生活期、人有语言能力、人有较强的学习能力.103.社会化的基本过程包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段或命题运算阶段 .104.语言是人们相互传递信息、感情的象征符号之一.105.初级群体一词是美国社会学家库利首先提出来的.106.从家庭结构角度,通常把家庭划分核心家庭、主干家庭、联合家庭、其它家庭.107.现代组织的组织过程包括如下基本内容岗前培训、工作过程标准化、工作技能标准化、成果标准化, 其间贯穿着工作人员间的相互调整及领导的直接监督.108.当代管理学派反映出当代管理理论的两种特点: 一是受系统理论的影响,一是借助数学工具、计算机将组织管理模式化、最优化.109.依据组织的严密程度可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织. 110.农村居民的生活特征表现为节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高 .111.按城市的功能可以把城市划分为政治城市、工业城市、商业城市、文化城市和旅游城市等 .112.实现城乡融合的途径有以下三个观点优先发展农村、优先发展城市、城乡一体化协调发展 .113.根据人口与地域两个特征可以把社区划分为巨型社区、中型社区和微型社区 .114.城市社区是指在一定的地域范围大多数从事工商业或其他非农产品的一定规模的人口组成的人类生活共同体.115.社会分化的原因一般由于社会分工的需要,而分化的生物因素包括性别、年龄、种族、智力等；社会文化条件包括(国家、民族文化的差异、社会各阶层、阶级和其它集团的区别.116.解释社会分层的三种理论是功能论、需要论、天才论.117.社会的三次大分工是指畜牧业、手工业和商业从农业中分离出来. 118.社会分层的三个标准是财富、声望、权力 .119.社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化 .120.阶层的划分包括人们的社会地位的高低、政治权力和其他社会因素.121.派生的社会制度包括政治制度、宗教制度和教育制度.122.社会制度的构成要素:概念系统、规则系统、组织系统、设备系统. 123.道德是靠人们的内心信念、社会舆论促使人们自觉遵守社会的行为规范的.124.标签论认为越轨不在于行为本身,而是社会反应他人定义加标签的结果.125.犯罪预防的措施有教育、建立健全法律体系失调两个方面 .126.我国人口问题表现为人口数量庞大、人口素质低.127.我国面临就业问题主要是新增劳动力就业和解决隐性失业两个方面.128.解释贫穷问题的理论有三种:贫穷的恶性循环论、贫穷文化论、社会环境剥夺论.129.人类对自然环缆的关系经历了依赖关系,顺应关系和掠夺关系. 130.我国人口问题的成因有政治原因、人口惯性、文化社会因素的影响. 131.失业有显性失业和隐性失业两种存在形式.132.在就业和失业之间有一个过渡状态,即不充分就业或隐性失业的状态.133.社会保障包括社会保险、社会救助、社会福利三项内容.134.经济保障、社会性、合法性和人道主义是社会保障的特点.135.社会保障是面向全社会的,但其直接对象是正常的物质生活方面遇到重大威胁的社会成员.136.我国乡村建设运动实践中最有影响的代表人物是晏阳初和梁漱溟. 137.我国的就业保障制度采用高就业、低工资、高补贴、高福利的做法. 138.哲学家维科认为世界各民族都经历了神的统治神灵时代、贵族统治英雄时代、人民统治凡人时代三个历史阶段.139.英国历史学家汤恩比提出了”社会和自然环境压力”论.140.社会流动常常被人们看作是社会变迁的指示器,是社会选择的一种途径.141.父母的社会地位与子女的社会地位的比较是指代际流动.142.第一次产业革命的标志是纺织业的兴起:第二次产业的标志是电机制造和电力应用:第三次产业革命的标志是原子能的利用,宇航事业为主要标志的兴起,电子计算机的出现;第四次产业革命的标志是微电脑的广泛应用.143.依附理论的代表人物弗兰克,认为发达国家与不发达国家的关系是宗主与卫展的关系.144.世界体系论是由美国纽约州立大学社会学家沃勒斯坦首先提出的. 145.罗马俱乐部的第一个研究报告是委托美国麻省理工学院的梅多斯等人提出的(《增长的极限》.146.在研究现代化问题中有一个突出的机构是罗马俱乐部.。

马克思主义社会学马克思主义社会学是以马克思主义为理论基础，研究社会发展和社会变革的学科。

它主张以阶级斗争为核心，分析社会关系和社会结构，并揭示社会发展的规律。

本文将从马克思主义社会学的基本理论内容、核心观点和应用价值等方面进行阐述。

一、马克思主义社会学基本理论马克思主义社会学的基本理论包括历史唯物主义、辩证唯物主义和阶级斗争理论。

1.历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义社会学的分析方法和基本观点之一。

它认为社会制度的变革和发展是历史的必然结果，是生产力和生产关系冲突和矛盾的结果。

通过对历史唯物主义的研究，可以揭示社会发展的规律，理解社会变革的动力和方向。

2.辩证唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义社会学的哲学基础。

它认为一切事物都是辩证运动的，矛盾是事物发展的内在原因。

辩证唯物主义强调研究社会现象时必须抓住矛盾、矛盾运动和矛盾解决的规律，从而揭示社会的本质和发展趋势。

3.阶级斗争理论：阶级斗争理论是马克思主义社会学的重要组成部分。

它认为社会的基本矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾，社会的发展是通过阶级斗争推动的。

通过深入研究阶级斗争的内容、形式和方式，可以分析社会矛盾的产生和解决，揭示社会变革的路径和条件。

二、马克思主义社会学核心观点1.生产关系决定生产力：马克思认为，社会的生产力决定着社会的性质和发展方式。

而生产关系则是决定生产力发展的基础。

通过对生产关系的研究，可以揭示社会的组织形式和制度规范，理解生产关系对社会变革的影响。

2.阶级斗争是社会发展的动力：马克思认为，阶级斗争是社会发展的根本动力。

无产阶级与资产阶级之间的矛盾冲突，推动了社会的变革和进步。

通过对阶级斗争的研究，可以认识社会矛盾的本质和表现形式，预测社会的发展趋势。

3.社会意识与社会存在的相互作用：马克思主义社会学关注社会意识与社会存在的相互作用。

社会意识是受社会存在决定的，但又反作用于社会存在。

通过对社会意识的研究，可以了解人类思想观念的生成和传播规律，揭示社会意识对社会变革的影响。

社会学概论第一至第四章学习辅导及习题第一章绪论一、重难点问题辅导(一)社会学社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一们综合性的社会科学。

社会学是从实际调查研究中产生并发展起来的。

在中国第一个讲解社会学的是严复 ,他翻译的斯宾塞的社会学也叫做《群学肆言》。

（二）群学清末，西方社会学说被介绍到中国本来有两种名称，一曰群学，一曰社会学。

由于当时的历史情况，昌言群学是适应了时代潮流，能够起到鼓励中国人救亡图存、团结御敌的功效，对国家、社会的进步更能起到促进的作用。

即教育群众教育之学。

拯救中国于危亡之学。

中国人的大同社会、大同世界的理想，深深地影响着中国人的人生哲学，代表了中华民族的一种特性。

（三）社会学产生的社会背景是什么？社会学这门学科的诞生，既是当时社会历史条件下的产物，也是当时科学发展的产物。

19世纪上半期资本主义大发展,同时也是资本主义的种种弊端开始逐步暴露的时代。

当时社会、经济的发展，要求学者以自然科学方法（特别是自然科学方法）来研究社会发展中出现的问题。

社会学的产生是时代的呼唤。

中国社会学产生的历史背景也是如此。

1840年英帝国主义发起的鸦片战争后，引发一些类爱国人士的奋起反抗，维新派引证中外古今政治社会理论，欲挽救国家民族于危亡，以康有为为首讲，梁启超发挥的“群学”，严复翻译的《群学肄言》最为突出。

中国社会学发生于中国近代内忧外患，中国的国家民族、政治社会动荡不安的情况。

社会学发展至今，其学科体系日臻完善。

按其知识结构，社会学学科内容大致分为三大类，即：理论社会学、应用社会学与经验社会学（社会调查研究方法）。

理论社会学，是指从纯理论的角度来研究社会现象，探析社会现象的原因及其相互关系；应用社会学是把社会学的理论知识应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究中；经验社会学是以历史或现实社会中具体的社会现象和社会问题为对象，采用科学的手段搜集资料，用定性或定量的方法描述社会事实以推导出社会的因果联系。

社会学概论重点、内容要点一、复习时应注意的问题《社会学概论》复习时应按本课的教学大纲为基本依据，以教材为蓝本，结合本《复习指导》，进行全面系统地复习。

在复习时可以参考其它学习资料，以增强对本课的深入理解，但如与教材有矛盾的时侯，应以教材的内容为准。

在全面复习的基础上，重点掌握各章节的重点内容。

即《复习指导》对于教材各章节教学重点考核内容所作的调整，如删去的内容，就不列入考试范围。

二、命题形式及所占比例安排命题指导思想旨在考查学生对基本知识，基本内容的掌握程度，同时考查学生理论联系实际的能力和分析问题的能力。

本课程考试形式为闭卷。

题型如下：填空题：检查对基础知识掌握程度的一种方式，它所涉及的内容范围广，主要体现为重要人物、重要事件、理论以及事件发生的时间意义等。

名词解释：检查最基本概念的掌握程度。

涉及范围比较广。

考试中的名词以基本概念和重要概念为主。

所谓基本概念、重点概念是指在社会学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。

回答时要简明扼要，不要进行过多的解释，要抓住概念的实质，有些名词可能包括其构成要素及显著特点。

简答题：检查对基本理论、基本原理掌握的程度。

这些问题一般出现在教材中阐述比较完整、层次比较清晰的问题上。

回答这类问题时，要求思路清晰，条理分明，对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。

同时对每个要点有稍作解释。

论述题：检查社会学的重点原理的掌握程度。

这类题目是联系实际题。

在回答联系实际题时，首先要解答问题同所涉及的中心概念，然后阐述理论要点，从而给出理论的全貌；联系实际理论要点与现实要扣得准确、适当。

要避免所涉及的理论与现实脱节的现象。

填空10%;名词解释30%;简答题40%;论述题20%。

三、复习内容要点第一章绪论重要概念：社会所谓社会，它是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。

社会学社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

社会学概论自测题（一）填空题12345。

67891011．从家庭结构的角度，1213。

14模的人口组成的人类生活共同体。

15．派生的社会制度包括政治制度、宗教制度和教育制度。

161718规范。

1920．本世纪20—3021（二）选择题1．“社会”一词源于（A）。

B. 美国C. 英国D. 德国2．孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。

（C）A. 《社会学研究》B. 《社会学原理》D. 《社会学方法的规则》3．中国社会学的起始人是（B）A．严复 C. 梁启超 D. 陈千秋4．文化是指（D）A. 人类创造的物质财富B. 人类学到的科学知识C. 人类遵循的行为规范5．需要层次论是谁初次提出的。

（D）A. 弗洛伊德B. 莱格C. 米德6．“工作安定”属于哪种需要。

（B）A. 生理的 C. 归属的 D. 自尊的7．“镜中自我”是谁提出来的？（B）A. 米德 C. 布卢默 D. 托马斯8. 以下哪种活动属于社会交往。

(A)B. 观众看电影C. 顾客的摩肩擦背D. 乘客之间前拥后挤9. “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(B)A. 冲突 C. 合作 D. 顺应10. 符号相互作用论的开创者是(D)A. 库利B. 林顿C. 托马斯11. 一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）A. 复式角色 C. 实际角色 D. 自致角色12．一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（B）A. 角色失学 C. 角色中断 D. 角色失败13.以下哪种活动不是集体行为（C）A. 赶时髦B. 抢购 D. 球迷闹事14．从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（B）A. 形式运算 C. 感知运算 D. 前运算15．第二次断乳是指青少年（B）A. 心理上的矛盾C. 心理上的紧张D. 心理上与父母对立16．随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D）A. 再社会化B.特殊社会化C. 重新社会化17．与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（B）A. 规模小 C. 存在长久 D. 综合性功能18．由父母及未婚子女组成的家庭是（A）B. 主干家庭C. 联合家庭D. 其他家庭19．社会组织与外部环境的关系是（A）B. 索取关系C. 对立关系D. 奉献关系20．管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。

大专人文社会科学基础笔记人文社会科学作为一门综合性学科，涉及广泛的领域，从哲学、历史到社会学、经济学等等。

在大专人文社会科学基础学习中，我们需要对这些领域有一个基本的了解和认识。

本文将从不同学科的角度出发，对人文社会科学的基础概念进行笔记总结。

一、哲学基础哲学是人文社会科学的根本基础，它研究的是普遍性的问题，如存在、知识、伦理等。

在大专人文社会科学学习中，哲学常常被视为一门基础课程。

哲学的核心概念包括本体论、形而上学、认识论、伦理学等。

通过学习这些概念，我们可以建立起对人文社会科学其他学科的理解框架。

本体论是哲学中关于存在的问题，它研究的是什么是真实存在的东西。

在大专人文社会科学基础学习中，理解本体论对于认识科学哲学、人类学等学科有着重要的影响。

形而上学是哲学中研究客观存在的学科，它探索事物的本质、属性和关系。

人文社会科学学习中的形而上学概念对于历史学、社会学等学科的研究具有重要意义。

认识论是哲学中研究认识活动的学科，它关注人类对于客观世界的认识能力和方法。

在人文社会科学的学习中，对于认识论的理解是非常必要的。

伦理学研究人类的道德行为以及其背后的原则和规范。

对于大专人文社会科学的学习来说，伦理学的概念是必不可少的。

二、历史学基础历史学是人文社会科学中最重要的学科之一。

通过对历史的研究，我们可以了解人类社会、文化的演变，从而更好地理解当代社会。

在大专人文社会科学基础学习中，历史学的理解是必要的。

历史学研究的核心概念包括历史的周期性、历史的因果关系、历史的意义等等。

了解这些概念可以帮助我们建立起对历史学的基本理解。

在历史学的学习中，我们需要学会运用历史资料、文献的分析与解读，还需要掌握历史学的研究方法和技巧。

三、社会学基础社会学研究的是人类社会的结构、变迁和互动。

在大专人文社会科学基础学习中，社会学占据着重要的位置。

社会学的核心概念包括社会结构、社会变迁、社会互动等等。

社会结构研究的是社会组织和组织之间的关系。

社会学概论选择题复习参考2012-05-15 08:51:02| 分类：社会学概论| 标签：|字号大中小订阅1. 社会制度之所以能够使人们接受，其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由，这套理论，我们名之日（概念系统）。

2. 社会的风俗、道德、准则、法律等规范是属于（规则系统）。

3. 社会工作是指（推行和实现社会保障制度的工作）。

4. 社会保险属于（社会保障的一项内容）。

5. 社会工作作为一种专门的助人活动和专业是产生于（19世经末20世经初）的西方社会。

6. 社会的变迁，归根结底是由社会的（经济基础）发生变动而引起的。

7. 社会分层的不同结构中或不同队级、阶层中，个人、家庭、社会群体在不同层次或等级间的流动，称为（垂直流动）。

8. 社会趋同论最早是谁提出的（丁伯根）。

9. 社会组织与外部环境的关系是（交换关系）10. 社区有的是自然形成的，有的是人为规定的。

这种划分方法是（按社区的形成方式分类）11. 社会工作作为一种以方法技术为人服务的专业，其发展主要表现为（工作对象、工作方法的发展）12. 人类社会与动物社会的本质区别是（劳动）。

13. 人的需要的满足方式和满足的可能具有（社会制约性）。

14. 人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派）提出来的。

15. 人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（城市化）。

16. 一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（角色冲突）。

17. 一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（角色丛）。

18. 一部分劳动者力找不到劳动或工作或工作岗位，无法实现与生产资料的结合，劳动力资源闲置，是指（失业）。

19. 一位工厂和工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（水平流动）。

20. 手段--目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（创新）。

21. 手段—目标认认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，介遵从制度化手段。

社会学的哲学与方法论探讨社会学是研究社会现象和社会行为的科学，它通过对社会现象的观察和分析，使人们能够更好地理解社会世界和社会关系。

社会学不仅帮助我们认识社会世界，还探讨了一系列关于社会如何运作的理论和方法。

在这篇文章中，我们将探讨社会学的哲学与方法论。

哲学基础社会学的哲学基础是马克思主义。

马克思主义认为，社会是一个历史发展的过程，是由经济基础和上层建筑相互作用的产物。

经济基础是社会的物质基础，它包括生产关系和生产力。

上层建筑则是社会的意识形态和文化。

社会学家应该关注生产关系和生产力之间的相互作用，特别是在资本主义社会下，资本家和工人之间的剥削和阶级斗争。

只有通过对社会的经济基础进行研究，我们才能真正理解社会现象的本质。

方法论思考社会学的一个根本问题是如何研究社会现象。

社会学主要采用的方法包括观察、实验、调查和比较研究。

观察是研究社会现象最常用的方法之一。

通过观察，我们可以了解社会现象的本质特征和各种现象之间的关系。

观察能够使我们收集到各种信息，并提高我们对社会现象的理解。

但是，观察也有其局限性。

观察往往需要长时间的观察和大量的数据，而且它没有办法控制变量，因此容易受到误导。

实验是社会学家们另一个经常使用的方法。

实验可以控制变量，使得我们可以比较有意义的结果。

然而，实验往往是人为构造的，因此实验结果可能不能反映真实的现实。

因此，实验在社会学研究中的应用有限。

调查是社会学研究中常用的方法之一。

调查可以帮助我们收集大量的数据，并获取个体的看法。

调查也可以统计数据，以便我们更好地了解社会现象。

但是，调查有其限制之处，例如，采样的问题，信息可靠性，以及总体性偏见的问题。

比较研究是社会学家们另一个陈旧的研究方法。

比较研究可以帮助我们理解社会现象和社会关系的国际性和全球性。

比较研究可以描绘社会现象和社会关系的演变、变化和不断发展。

但是，比较研究方法也有其缺陷，其中最明显的问题是数据的缺乏和难度，以及不能进行实验。

社会学必备哲学基础有影响的主要是近代西方哲学哲学的三类问题形而上学、知识论、伦理学知识论分为经验论和理性论。

（马克思单列）主要两大纠结点经验论在经验论与理性论（即唯理论）的长期论争中，经验论由盛而衰，理性论有抬头的迹象。

从20世纪初到50年代末期，在英美哲学界一直占统治地位的，是由A.孔德开始，由B.A.W.罗素发展起来的分析经验论（见分析哲学）。

实用主义以及欧洲大陆的其他一些哲学流派也倾向于经验论。

这一时期，理性论仅仅在新经院哲学（见新托马斯主义）中还有点影响。

但后来，情况发生了变化。

60年代在法国兴起的结构主义运动，力图恢复理性论在现代哲学中的地位。

而对经验论最沉重的打击，是来自心理学方面。

蓬勃发展起来的认识心理学派，给理性论提供了反驳经验论的最有力证据。

按照认知学的看法，心灵完全不是一块白板,即使最简单的知觉也受认知作用的影响,决不是单纯接受来自外界的刺激。

一个意象更是信息储存与检索的复杂操作，经验论者所设想的那种纯粹的经验或观察并不存在，人们在对外界事物的认识中，认知的模式或范式起着决定的作用。

科学实在论根据新的物理实验结果对经验论所作的批评，也为理性论的复兴提供了有力的理论依据。

经验论者不仅忽视了心灵或理性的作用，而且还否认或怀疑外物，即那些不可观察的“理论对象”的存在，并以可观察性作为实在性的标准。

大多数科学实在论者反对经验论主张的这种观点，有些实在论者还提出了相反的看法，认为科学哲学中最后的裁判员不是理论，而是实验，不是我们怎样思想，而是我们如何行动。

在他们看来，能够产生效果的理论对象，即使本身是不可观察的，我们也不能不承认它们是实在的。

经验论和理性论在现代西方哲学中的易位，也是科学发展的必然结果。

19世纪中叶以前，近代科学明显地对经验论有利。

然而现代科学并不支持经验论，由于哲学家和科学家们长期囿于经验论的传统，他们往往试图从经验论立场解释新的科学发现。

随着现代科学中理性论再度被重视，导致它在现代西方哲学中的复兴。