新修订小学阶段原创精品配套教材
体育教案－50米跑教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Sports lesson plan-50m running
教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
体育教案－50米跑
体育实践课教案
班级三年级课次31周次日期
教学内容50米跑穿过火力网
教
学
目
标1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神。
教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。
教法难点起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。
学法难点组合利用自己身体拼出数学数字。
教学
过程时间课的内容组织与教法运动负荷
次数时间强度
开
始
部
分
准
备
部
分
一、体育委员整队报告人数
要求：静、快、齐
二、师生问好
三、宣布本课内容、任务、要求
四、安排见习生
五、一分钟跳短绳练习
六、准备操
七、小游戏：尾巴飞起来。全班成四列横队集合：× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
★
机智果断、细心观察。
随堂见习、适量活动。
全班成分散队形集体进行练习
全班成四列体操队形集体练习
学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）1
4*8
2"
1
130"
2
强
中
中
基
本
部
分50米跑
重点：提高站立式起跑的动作要领，迅速起动。
穿过火力网
重点：动作迅速，反应敏捷。组织：四路纵队如图
* * * * * * * * * *
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1、站立式起跑练习：10米*2
2、中速跑20米*2
3、追逐跑40米*2
4、四路纵队50米记时跑
组织：* * * * * * * * * * * *
0 0 0 0 0 0 →
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1、教师讲解游戏规则：两组学生担任投掷手，另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带，最后统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。
要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，注意安全。
2、学生进行游戏（互换）2组*2次。
2
2
2
1
2
15"
30"
15"
30"
中
中
较强
强
强
结
束
部
分一、整队集合
二、放松练习（自由组合，进行人体拼字游戏。可两、三人合作。）分组观摩。
三、讲评
四、布置课外作业、收回器材
五、师生再见全班成四列横队集合
集体进行放松练习
课外作业：略收回器材：略
1
50"
预计效果：场地器材：绳子每人一根。
授课记载：班级：三★
情况：.
课后小结：
技能技术：
练习密度：40％% 平均心率：120～140 次/分强度指数： 1.4 。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
