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六年级数学上册7.3百分数的应用(三)练习题北师大版(new)

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百分数的应用（三）

填一填。

（1）甲数是72，乙数是甲数的60％,乙数是（）。

（2）一批零件，已经完成了60％，还剩下80箱,这批零件一共有（）箱。

2.解方程。

（1）60％X+25=40

（2）19—120％X=7

（3）X+30％X=52

（4）X-10％X=18

（5）(1-25％）X=36

（6）2X+30％X=9.2

3.家具厂上半年生产家具500件，下半年生产的家具比上半年多60％，。下半年生产家具多少件？

4.一种收音机现在七五折出售，每台降价7。5元，原来每台收音机的售价是多少元?

5.一辆汽车从甲地开完乙地,第一小时行了全程的30％，第二小时行了全程的25％，比第一小时少行的5千米。甲、乙两地间的公路长是多少千米？

6.有一块圆形铁皮，半径是20厘米，前去这块铁皮的40%,还剩下多少平方厘米？

答案:

1.（1)43。2 （2)200

2.（1）X=25 （2）X=10 （3)X=40 （4)X=20 （5）X=48 （6)X=4

3. 800件

4. 30元

5. 100千米

6. 753.6平方厘米

尊敬的读者：

本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our

busy schedule. We proofread the content carefully before the release of

this article, but it is inevitable that there will be some

unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I

hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part

of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to

make progress and grow with you in the future.

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六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用(三) 北师大版(含解析)

六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用(三) 北师大版(含解析)

六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用（三）

一、单选题

1.某果园去年收苹果120吨，比前年增产20％，前年收苹果多少吨？正确列式是（ ）

A. 120×(1＋20％) B. 120－120÷(1＋20％) C. 120÷(1＋20％) D. 120÷(1＋20％)×20％

2.1998年人均收入500元，2013年人均收入5000元，2013年比1998年增长了（ ）

A. 900% B. 150% C. 100%

3.一件衬衣打6折，现价比原价降低 ( )。

A. 6元 B. 60％ C. 40％ D. 12．5％

4.用两根都是40厘米的铁丝，一根围成正方形，一根围成一个长为12厘米的长方形．问围成的长方形面积是围成正方形面积的百分之几？正确的解答是（ ）

A. 96％ B. 104％ C. 69％ D. 85％

二、判断题

5.判断对错．

某市去年人均可支配收入是5500元，前年人均可支配收入是5000元．这个市去年人均可支配收入比前年多10％．

6.判断对错.

水结冰后体积增加了 ，冰融化成水后体积就减少了 ．

六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用(三) 北师大版(2014秋)(含答案)

六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用(三) 北师大版(2014秋)(含答案)

六年级上册数学一课一练-7.3百分数的应用（三）

一、单选题

1.90千米是60千米的百分之几（ ）

A. 15% B. 150% C. 50% D. 66.7%

2.柳新村今年水稻产量比去年增产25%，去年该村的水稻产量是150吨，今年的产量是（ ）吨。

A. 187.5 B. 180 C. 195 D. 190.5

3.口算测验时，小明做对100题，错了4题，小明计算的正确率是( )。

A. 96％ B. 100％ C. 96.2％ D. 56.2％

4.工人李师傅原来5小时生产零件600个，现在6小时生产900个．工作效率提高了百分之几？正确的解答是（ ）

A. 1.25％ B. 20％ C. 2.5％ D. 25％

5.某商品售价60元，比原价便宜20%．求比原价便宜多少元的正确算式是（ ）

A. 60÷（1﹣20%）﹣60 B. 60﹣60÷（1﹣20%）

《百分数的应用(三)》导学案

《百分数的应用(三)》导学案

- 1 - 百分数的应用（三）

班级： 姓名：

学习目的：

1.进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。

2.提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。

学习重点：根据百分数的意义列方程，解决实际问题。

学习难点：根据题意找等量关系

学习方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、自主学习、复习准备：

1．解方程。

（1）20%X =4 （2）70%X－30%X=80 （3）X＋10%X=22

2．根据问题列出方程（不解方程）

①一个数的10%是20，这个数是多少？

②一间米店,上午卖出大米400千克，占米店全部大米的30%，米店原来有大米多少千克？

二、合作探究：

下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况：

（1）你能给大家说说表格所表示的意思吗？

（2）根据表中数据，你有什么发现？

（3）如果1985年全家的总支出为800元。

那么食品支出总额为 元，其他支出总额为 元。食品支出总额比其他支出总额多 元。 年 份 1985年 1995年 2005年

食品支出总额占家庭总支出的百分比 65% 58% 50%

其他支出总额占家庭总支出的百分比 35% 42% 50%

- 2 - （4）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？

解：设这个家庭1985年的总支出是X元。那么食品支出总额为（列式） ，其他支出总额为（列式） ，根据题意可以列出方程：

三、巩固练习：

1.1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？

2.如果2005年 食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占家庭总支出的10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？

《百分数的应用(四)》导学案

《百分数的应用(四)》导学案

- 1 - 百分数的应用（四）

班级： 姓名：

学习目的：

1.能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。

2.提高解决实际问题的能力。

3.结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。

学习重点：掌握利息、利息税、税后利息的计算方法。

学习难点：了解什么是本金、利率、利息、利息税和税后利息。

学习方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、复习准备：

1．口算。

20÷10%= 120×90%= 1－100%= 500÷20%=

475×20%= 230×9%= 200%＋120%= 7000×0.5%=

2．解方程。

X-10%X=18 50%X-35%X=3

X+60%X=48 X-25%X=27

二、合作探究：

1.妈妈把500元存入银行一年，到期后，妈妈不仅可以取回存入的500元，还可以得到银行按存款额的2.25%多付的11.25元，在这里，__________元叫本金，__________元叫利息；__________叫做利率。

2．如果陈杰存入银行1000元钱，银行的年利率是0.65%，存一年有多少利息？二年呢？五年呢？

3．小华把得到的200元压岁钱存入银行，整存整取一年。她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25％计算，到期后小华可以捐给“希望工程”多少元钱？

- 2 - 想一想：

（1）存期为一年的利息怎样计算？利息＝＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）存期为三年的利息怎样计算？利息＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小结如何计算利息:

利息＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿

三、练习巩固

1．李老师把2000元钱存入银行，整存整取五年，年利率是3.60%。到期后，李老师的本金和利息共有多少元？