课时编号 1-2 授课时间 第二周（一）2014.09.9 授课地点 教室
课题名称 第一章 绪论 课时数 2
教学目标 通过讲授要求学生掌握南丁格尔对护理学的伟大贡献，现代护理学三个发展阶段的主要特点，及护理学的主要任务、范畴和工作方法。能够自己叙述护理学的发展历史。
教学重点 1. 南丁格尔对护理学的伟大贡献；
2. 现代护理学三个发展阶段的主要特点；
3. 护理学的主要任务、范畴和工作方法。
教学难点 1． 现代护理学三个发展阶段的主要特点；
2． 护理学的主要任务、范畴和工作方法。
教材处理 1. 拓展介绍南丁格尔的生平和贡献、南丁格尔奖章；
2. 简略介绍古代护理的发展。
教学
方法 教法设计 学习过程中通过多媒体图片展示、小组讨论、任务教学法、情境模拟法、讲故事、查阅资料等方式掌握知识点。
学法设计 鼓励学生课后借助网络了解南丁格尔生平事迹，还可以通过习题检验所学知识。
教学
资源
准备 教学资料 人卫版《护理学基础》第二版；人卫版《护理学基础》第七版（本科用教材）
信息资源 网络查询、配套习题集
仪器设备 多媒体教学、笔记本电脑
耗 材 粉笔
作业布置 习题集P5 38-42
教学反思
教 学 过 程 实 施
教学环节 教学内容与活动 教学方法与手段
组织教学
导入新课
讲授新课
宣布上课，查学生出勤
1、通过看图片引发学生讨论，引出护理学，说明《护理学基础》在护理专业学习中的重要性。
2、介绍本书的教学大纲内容和重点章节，以及理论和实践课程的安排计划。
第一章 绪论
第一节 护理学的发展史
教师提问：1、古代的护理是怎么样的？
2、护理学是怎样形成和发展的？
学生讨论，教师总结
一、护理学的形成与发展
（一）古代护理的孕育
1、人类早期护理：
自我护理时期→家庭护理时期→宗教护理时期
2、 中世纪护理：遍设医院-修女担任护理工作
3、文艺复兴时期的护理：护理是谋生手段，质量下降；
职称计算机（中文WindowsXP操作系统）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 2. 3. 5. 6.
1． 在窗口中查找关于“清理磁盘”的帮助信息。
正确答案：[$]
2． 利用“开始”菜单“所有程序”启动“计算器”应用程序。
正确答案：[$]
3． 请设置在“开始”菜单中显示“控制面板”项目，并且设置为“显示为菜单”。
正确答案：[$]
4． 桌面上有打开的写字板窗口，请在窗口中利用动态键盘输入数学符号“∴≌”。
正确答案：[$]
5． 设置任务栏的属性为“自动隐藏”。
正确答案：[$]
6． 利用动态键盘在写字板上输入希腊字母ψ和η，然后保存为C:\SPF1.RTF。
正确答案：[$]
7． 在Windows XP的桌面上创建名称为”画图”的应用程序的快捷方式，该应用程序的标识名为c:\windows\system32\mspaint.exe（使用创建快捷方式向导，要求直接填写命令行）。
正确答案：[$]
8． 在Windows XP的桌面上打开”回收站”的窗口。
正确答案：[$]
9． 在D盘Windows文件夹窗口中选择多个不连续的文件或文件夹。
正确答案：[$]
10． 将“回收站”的最大空间设置为每个驱动器的10%。
正确答案：[$]
11． 选中”C:\”根目录下除”NOTEPAD.EXE”文件以外的所有文件和文件夹。
正确答案：[$]
12． 请将”C:\素材”文件夹下的文件”Dog.gif”复制到C盘根文件夹（不允许使用鼠标直接拖曳方式）。
正确答案：[$]
13． 在C盘上搜索第二个字符为e的文件和文件夹。
正确答案：[$]
14． 对”文件夹选项”进行相应设置，显示隐藏的文件和文件夹。
正确答案：[$]
15． 在工具栏上添加”复制”“粘贴”“剪切”命令。
正确答案：[$]
16． 设置”考试”文件夹为”只读”，并同时应用于所有子文件夹和文件。
计算机操作系统典型例题解析之四
【例1】可变分区存储管理系统中，若采用最佳适应分配算法，“空闲区表”中的空闲区可按（A ）顺序排列。
A、长度递增 B、长度递减 C、地址递增 D、地址递减
分析：最佳适应算法要求每次都分配给用户进程能够满足其要求的空闲区中最小的空闲区，所以为了提高算法效率，我们把所有的空闲区，按其大小以递增的顺序形成一空闲分区链。这样，第一个找到的满足要求的空闲区，必然是符合要求中最小的。所以本题的答案是A。
【例2】虚拟存储技术是（B ）。
A、扩充主存物理空间技术B、扩充主存逻辑地址空间技术
C、扩充外存空间的技术D、扩充输入/输出缓冲区技术
分析：所谓虚拟存储器，是指仅把作业的一部分装入内存便可运行作业的存储器系统。具体地说，所谓虚拟存储器是指具有请求调入功能和置换功能，能从逻辑上对内存容量进行扩充的一种存储器系统。实际上，用户所看到的大容量只是一种感觉，是虚的，故称之为虚拟存储器。虚拟存储技术是一种性能非常优越的存储器管理技术、故被广泛地应用于大、中、小型机器和微型机中。所以本题的答案是B。
【例3】很好地解决了“零头”问题的存储管理方法是（A ）。
A、分页存储管理方式 B、分段存储管理方式C、多重分区管理 D、可变式分区管理
分析：“零头”也就是内存碎片，是指内存中无法被利用的小空闲区。在有些内存管理方式下，系统运行一段时间后，内存的碎片会占据相当的数量的空间。分段存储管理方式、多重分区管理、可变式分区管理都会因为内存分配回收产生“零头”，而分页存储管理方式，按事先划分好的内存块为单位分配回收内存，所以不会产生“零头”。所以本题的答案是A。
【例4】系统“抖动”现象的发生是由（B ）引起的。
A、交换的信息量过大 B、置换算法选择不当C、内存容量不足 D、请求分页管理方案
分析：“抖动”现象是指刚被换出的页很快又要被访问，为此，又要换出其他页，而该页又很快被访问，如此频繁地置换页面，以致大部分时间都花在页面置换上。交换的信息量过大，内存容量不足都不是引起系统“抖动”现象的原因，而选择的置换算法不当才是引起“抖动”现象的根本原因，例如，先进先出算法就可能产生“抖动”现象。所以本题的答案是B。
操作系统基础及Windows XP
操作系统的使用
一、 是非题
1. 操作系统的目的不是用来提高处理速度, 而是用来管理计算机系统的资源。
A．对 B．错
2. 虽然有了操作系统，但用户还需了解更多的软、硬件细节才能方便地使用计算机。
A．对 B．错
3. 分时操作系统采用 CPU 时间片技术可以处理多道程序并发执行。
A．对 B．错
4. 文件目录必须常驻内存。
A．对 B．错
5. 树型目录结构解决了重名问题，有利于文件分类，提高了文件检索的速度，能够对存取
权限进行控制。
A．对 B．错
6. 存储介质上的文件构造方式称为文件的逻辑结构。
A．对 B．错
7. NTFS 可以比 FAT32 管理更大的硬盘。
A．对 B．错
8. 采用虚拟存储技术, 可以无限制地扩大内存容量。
A．对 B．错
9. 虚拟存储器是用户能作为可编址内存对待的存储空间。
A．对 B．错
10. 对于共享设备, 在同一时刻可以让多个进程使用它进行输入/输出操作。
A．对 B．错
11.程序是动态的，进程是静止的。
A．对 B．错
12. 进程的等待状态是指等待占用 CPU 时的进程状态。
A．对 B．错
