高一家长会讲话稿(精选19篇)
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在高一级学生家长大会上的讲话尊敬的各位高一级学生家长:大家好!首先,我感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长大会。
作为学校的教育工作者,我深知家校合作对学生的成长和学业发展起到至关重要的作用。
今天,我很高兴能与各位家长共同探讨我们的孩子在高一阶段所面临的挑战和成长。
高中是学生发展的重要阶段,也是决定他们未来学术、职业道路的关键时期。
对于我们的孩子们来说,高一不仅仅是一个新开始,更是一个全新的环境和挑战等待着他们。
在这段时间里,他们将面临更加复杂的学习任务、更多的自主学习和自我管理,以及更多的选择和决策。
因此,我们作为家长,应该加强与孩子之间的沟通和理解,共同为他们提供支持和指导。
首先,我想谈一谈学习方面的问题。
高一是学生们进入高中阶段的第一年,对于许多人来说,可能会面临学习上的适应问题。
我们应该鼓励孩子们树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。
高中学业的难度会比中学阶段有所增加,我们要帮助孩子们有序地安排时间,制定合理的学习计划,培养他们的自主学习能力。
同时,我们也要关注孩子们的学习压力,及时与老师进行沟通,寻找解决问题的途径。
除了学习之外,发展和培养综合素养也是我们的重要任务。
高中生活应该是多彩多姿的,我们应该鼓励孩子们积极参与学校中的各项活动和社团组织。
这些活动不仅可以提升孩子们的综合素质,还能够培养他们的领导能力、合作精神和团队意识。
此外,我们还应该培养孩子们的兴趣爱好,让他们能够全面发展,充实自己的生活。
最后,我想强调与家校合作的重要性。
只有我们家长、学校和学生三方密切配合,才能够实现孩子们的全面发展。
我们要定期与学校老师进行交流,了解孩子的学习和生活情况,并参与学校的教育活动。
同时,我们也要鼓励孩子们与老师进行有效沟通,及时反馈问题和困惑。
只有家校合作紧密配合,才能使孩子们的学习更加顺利和自信。
在这个特殊的时期,我也想借此机会提醒各位家长关注孩子们的心理健康。
高中生活可能会面临各种压力和挑战,我们要耐心倾听他们的心声,关心他们的情绪变化,并提供适当的支持和帮助。
高一家长会发言稿高一家长会发言稿(一)尊敬的老师、各位家长朋友们:大家好!首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。
作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教育主要是老师付出了很多心血,多了大量工作,家长做得很少,确实没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起交流切磋,共同提高。
在这里,我主要谈三个关键词:一、感谢外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。
进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。
我在感叹“速度”的同时,内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。
第一次参加的开学典礼上,“爱的教育”贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。
从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义,明白了“爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你永远的财富;爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。
2024年高一家长会发言稿范本尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的家长,非常荣幸能够在今天的家长会上发言。
首先,我要对我孩子的老师们表示衷心的感谢和敬意。
感谢您们辛勤付出的努力和对我孩子的关怀和教导,让他们度过了一个充实而有收获的高一学年。
高一年级是孩子们成长的重要阶段,也是他们逐渐适应高中生活的过程。
作为家长,我们应该给予孩子充分的理解和支持,与学校共同携手,共同努力,使孩子在这个关键的阶段能够稳定发展,建立正确的学习态度和价值观。
在高一的学习中,我注意到了一些问题和挑战,也思考了一些解决办法。
首先是学业压力。
高一是学业拓展的重要时期,孩子们面临着更多的学科、更多的内容和更高的要求,这对他们的学习能力和时间管理能力提出了更高的要求。
我们可以通过和孩子进行沟通,了解他们的学习情况,同时可以向学校请教老师们有关学业管理和学习方法的建议,从而帮助孩子更好地应对学业压力,并逐步培养他们的学习能力。
其次是学业与兴趣的平衡。
高一学生的学习任务繁重,有时候会让孩子们感觉压力重重,无暇顾及自己的兴趣爱好。
但事实上,合理的兴趣爱好对于孩子的个人发展非常重要。
我们可以鼓励孩子参加学校的社团活动或其他兴趣班,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
同时,也要引导孩子正确看待学习与兴趣的关系,帮助他们找到平衡点,使学习和兴趣能够相互促进。
最后是家校合作。
家长和学校的合作对于孩子的成长至关重要。
作为家长,我们应该积极参与学校的教育教学活动,与孩子的老师保持密切的沟通,了解孩子的学习和生活情况,共同为孩子的发展贡献自己的力量。
同时,我们也要给予孩子一定的自主和独立空间,让他们学会独立思考和解决问题。
在家长会上,我非常愿意听到其他家长们的意见和建议,因为一个人的力量有限,但众人的智慧和力量是无穷的。
希望我们能够携手共进,共同为孩子的成长和发展而努力。
最后,我要再次表达对学校和老师们的感谢,并对孩子们的努力和成绩表示祝贺。
高一家长会学生演讲稿(15篇)高一家长会学生演讲稿(精选15篇)高一家长会学生演讲稿篇1敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:大家好!我是本班的班长李平川,很荣幸能作为学生代表,对老师,叔叔,阿姨,还有同学们说些心里话。
作为09届高一新生,我们加入横中已有3个多月的时光。
我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。
我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。
中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。
此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度然而此时的我们依旧懵懂无知,是横中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是横中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是横中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。
它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。
花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。
我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。
当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。
老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
老师就像自己的父母一样关心着我们。
江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!是学校对学生的爱以及强烈的责任感,使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。
语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个个新的天地!本校各科老师为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的学海之中。
高一家长会发言稿高一家长会发言稿(精选23篇)在现实社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?下面是店铺帮大家整理的高一家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。
作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。
在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。
说实话,我个人一直不太赞成这种说法。
我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。
附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。
”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。
这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。
我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。
在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。
一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。
”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。
因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。
当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。
但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自己管理、自己控制、自己发展的能力。
朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。
1、怀着爱心和耐心,尊重学生我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。
关于高一家长会发言稿(10篇)关于高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家上午好!今天在这里召开我们高一(1)班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。
召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。
孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。
学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。
我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。
但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。
这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。
不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。
家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。
所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。
初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。
但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。
上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。
学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。
家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。
高一学生家长会讲话(通用6篇)高一学生家长会讲话篇1尊敬的各位家长、老师们:你们好!在此,我首先代表高一师生,向一直以来理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,做到家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
今年的高一年级是最有希望的年级。
一年来,高一做的工作有:1、加强教学管理,提高教学质量加强教学管理,我们主要落实在加强教师管理上。
首先,我们对班主任教师实施了签到坐班制。
每天签到4次,使教师有足够多的时间呆在学校,从而保证了教师备课、批改作业、与学生谈心、对学生进行辅导等工作的时间上的需要。
其次,学校不定期地对教师上课、备课、作业批改等教学过程中的各个环节进行检查。
开学三个月来,学校几位领导已经听课40余节;教导处已组织对教师的备课及作业批改情况检查了一遍。
第三、学校已经出台了“关于加强教学管理的有关规定”,对教学过程的各个环节,提出了“质”的要求,同时,对教师的工作实施了“目标管理”,年终的奖金与教师的业绩直接挂钩。
就保证了我们的教师能够一门心思全部扑在教学工作上,从而保证了我校教学质量的一步步提升。
我们可以自豪地说,我们的教师都是负责任,学校也把一些有经验的教师放在高一,这样优秀的教师,再加上我们的严格管理,教学效果肯定会很好的,请你们放心。
2、教好学生做人,提升品德修养中学生是人格成长的最初阶段,他今后成为一个什么样的人,他的抱负如何,对社会创造的财富及对社会的贡献有多大,用一句通俗的话来说,他是否能够“光宗耀祖”,或者“造福社会”,所以我们很注重对学生的品德教育和情操教育,希望学生养成良好的行为习惯和高尚的品德修养。
【高一家长代表发言稿短而精】高一家长会发言稿(优秀6篇)高一家长会发言稿篇一尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:你们好!我是高班学生的家长,来自街道村,是众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。
我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。
作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿――望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份――儿女心中的父母,老师眼里的家长。
教育好孩子是家庭和学校的共同责任。
所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。
我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。
谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。
我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。
怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:第一、要学会赞赏与批评有人说:好孩子是夸出来的。
初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。
可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。
夸奖成了一句空话。
然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。
像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。
最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。
在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。
成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。
比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。
高一年级家长会讲话稿【6篇】高一年级家长会发言稿篇一家长同志们,您们好!高一年级第一次全体学生家长会现在开始。
先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。
我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是:(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。
1.整体情况学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。
力争各类班都有特色。
老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作:(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;(2)各项活动组织有序;(3)效果明显,如学生寝室问题。
是个优秀的年级。
管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况初中与高中本身的教学特点不一样:首先,教材难易度变化较大。
初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。
其次,中高考试题难度差异较大。
中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。
再次,初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。
初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。
如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。
高一简短家长会发言稿(优秀范文8篇)发言是一种表达和传达观点的过程,通过发言可以锻炼人的逻辑思维能力和语言表达能力。
这里提供优秀的高一简短家长会发言稿,方便大家写高一简短家长会发言稿参考。
高一简短家长会发言稿篇1真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。
小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。
小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。
女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。
吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。
去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。
2024年高一家长会演讲稿尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是XXX中学高一年级的班主任XXX。
值此2024年高一家长会之际,我感到无比荣幸和激动,能够与大家共同探讨孩子们的学习和成长问题,交流教育经验,共同为孩子们的未来搭建良好的成长平台。
首先,我想与大家分享一下我们高一年级在过去一年所取得的成绩和表现。
这一年来,我们的学生在课堂上表现出极大的学习热情和积极性,通过自主学习、合作探究等多种方式,积累了大量的知识和技能。
同时,在校内外的各类竞赛中,我们的学生也取得了一系列的优异成绩,荣获了一系列的奖项。
这些成绩不仅是学生们刻苦努力的结果,也是家长们的支持和鼓励的结果。
在此,我代表全体高一年级教师向家长们致以由衷的感谢和崇高的敬意!然而,我们也不能忽视一些问题和挑战。
当前,高中阶段是学生成长的关键时期,对他们的要求也越来越高。
在这个过程中,我们不仅要注重学生的知识和能力培养,更要关注他们的综合素质和健康发展。
因此,我希望与各位家长共同努力,为孩子们提供一个良好的成长环境和积极的学习氛围。
首先,我想谈一谈家长的陪伴和支持。
我们知道,孩子在成长过程中离不开家长的关爱和指导。
作为家长,我们要时刻关注孩子的学习和成绩,与他们进行深入的交流和沟通,了解他们的需求和困惑,给予他们及时的鼓励和支持。
同时,我们也要尊重孩子的自主发展,给他们足够的空间和时间,让他们逐渐成长为独立自主、自信勇敢的人。
其次,我想谈一谈学校和家庭的合作。
学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑点。
学校要加强与家长的沟通和合作,及时了解家庭的情况和孩子的需求,尽力为孩子提供良好的学习环境和完善的教育资源。
同时,家长也应积极参与学校的活动和家长会议,了解学校的教育理念和教学方法,与学校共同为孩子的发展贡献自己的力量。
最后,我想谈一谈学生的自主学习和成长。
在当今社会,知识和技能的更新换代非常快,我们要培养学生的自主学习能力和终身学习意识,让他们具备适应未来发展的能力。
高一家长会发言稿高一家长会发言稿(通用15篇)在生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是店铺收集整理的高一家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好!今天我们在这里召开高一学生家长会。
首先,请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。
今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,为使每一位同学都健康成长而共同努力。
今天我讲话的主题有两个,一是向大家介绍一下学校发展的近况,二是大家交流一下家庭教育的问题。
一、杨柳青一中发展近况杨柳青一中至今已有68年办学历史,作为天津市市级重点校和首批示范高中校,20xx年,学校领导班子抓住迁校契机,确定“为每个学生成功的人生奠基”为办学理念,追求高质量办学,努力践行“让学生成才,让教师成长,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨。
十年来,学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置,不断深挖潜力,提高工作标准,学校教育教学质量不断提升,社会声誉越来越好。
近三年来,杨柳青一中一年一个新台阶,实现了三个新“突破”:一是学校高考成绩连创历史新高。
亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现,有7名学生考入清华、北大、香港中文大学,73名学生考入中科大、复旦、浙大、上海交大、南开大学等国内一流名校,相当于08年以前十年的总和,二本以上上线率三年提高了23个百分点,已达到83%。
二是学校特色建设凸显成效。
学校以“绿色生命教育”为学校办学特色,开展“德行双馨”的馨香校园、书香校园文化建设,让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量,形成了“用生命唤醒生命,用生命呵护生命,用生命滋润生命,用生命灿烂生命”的育人氛围。
高一家长会发言稿高一家长会发言稿精选15篇高一家长会发言稿1各位恭敬的家长、带领、教授和同学们:大家上午好!“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位高贵的高朋。
最终我代表高一年级的全部任课教师对你们的到来表现强烈喧闹的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位家长百忙当中抽空来参加家长会。
本日的家长会为我们之间的雷同搭建了一个交换平台。
你们因为相信翔宇才把孩子送到这里来,我们教师也因为你们家长对我们的相信而倍感责任之庞大,我们卢总校长老是讲“教孩子三年,要为孩子着想三十年”。
各位家长,让我们互助存眷学生成长中所碰到的学业、心理题目,安危与共、同甘共苦,一路伴孩子们走过这高效、决议将来命运的高中三年!下面我就代表高一科任教授和个各位同学和家长说些心理话。
最终,对付高门生来讲,环境是全新的,新讲义、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,门生有一个由陌生到熟悉的适应进程。
如何尽快调整进修状况和进修计谋,变化进修风俗,抢占进修的制高点,成了我们当务之急的关键,也是xx高考告成的紧张包管!(一)认清进修本领状况1、心理本质。
因为门生在初中特定环境下所具有的声誉感与告成感可否带到高中进修,这就要看他(或她)是不是具有面对波折、冷静分析题目、找出克服坚苦走出窘境的方法。
会进修的门生因进修得法而成绩好,成绩好又可以鼓励乐趣,加强决议信念,更加想学,知识与本领进一步成长构成了良性轮回,不会进修的.门生入手下手进修不得法而成绩不好,如能及时总结教训,变化学法,变不会进修为会进修,经过议定一番竭力还是可以赶上去的,如果任其成长,不思改革,不作竭力,贫乏毅力与决议信念,成绩就会愈来愈差,本领越得不到成长,构成恶性轮回。
是以高中进修是对门生心理本质的考验。
2、进修方法、风俗的反思与认识(1)进修的自动性。
很多同学进入高中后还象初中那样有很强的依靠心理,跟随教授惯性运转,异国把握进修的自动性,表如今不订筹划,坐等上课,课前不作预习,对教授要上课的内容不明白,上课忙于记笔记,忽略了真正听课的任务,捉襟见肘,被动进修。
高一家长会发言稿(通用21篇)高一家长会发言稿(通用21篇)在学习、工作生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的高一家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一家长会发言稿篇1大家好!首先我代表高一年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。
现在我先自我介绍一下,我是担任高一年级心理课的陈正君老师。
我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对那应付多科学业准备高考的孩子,面对那不再顺从而有些叛逆的孩子,面对那不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?现在我真诚的向在座的高一学生的家长提出几点希望:一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利。
父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。
爱,会成为一种善于的压力;爱,也会是一种控制。
在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。
懂事的孩子们经常听父母这样说“xxx人家的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。
家长们,在你说这些话的时候,请适度。
当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。
[陈老师:最近,我觉得自己似乎活的很累。
高一学生家长会家长简短发言稿(精选14篇)高一学生家长会家长简短发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:大家上午好!我叫XXX,是高一(1)班XXX同学的家长。
首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。
我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。
但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。
我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:1、学校教学与家庭教育相结合。
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。
因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。
现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。
要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。
高一家长会家长发言稿高一家长会家长发言稿(精选22篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高一家长会家长发言稿,希望能够帮助到大家。
高一家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!我是高二(16)班的语文老师,我姓张。
首先十分感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我想,这不仅表示您对孩子成长的关心,同时也是您对我们学校工作的支持。
我代表孩子们感谢你们!相信您一定已经看到自己孩子的成绩了,孩子考得好了,您自然感到欣慰,考得不好了,您肯定会想:我的孩子怎么这么不争气!但是,当您这样想的时候,您知道吗,您孩子的压力比您的压力还要大。
就在家长会前一天的晚自习,有的学生跟我说:“老师,我这次成绩退步了,所以我不想让我的家长来,我觉得这样会让他们觉得丢人。
”我这样跟孩子说:“不,如果你考好了,表示家长可以放心了;反倒是你没考好的时候,才是家长该来的时候。
如果你认为家长的到来对你来说是种压力的话,那么他们的到来就是对的。
因为你会为了避免下次有同样的压力而把这次的压力变成动力,这样你才会进步。
”当我这样告诉学生的时候,我看到他们似乎轻松了许多,基本上能够正视自己的成绩了,为此,我深感欣慰。
但是,我想提醒家长的是,孩子是您自己的,您比我们更了解您的孩子。
现在的孩子长大了,自尊心更强了,心理也很脆弱,所以我希望家长们这次来的目的不只是教训孩子,更重要的应该是鼓励。
我要讲的就这些,最后祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家!高一家长会家长发言稿篇2尊敬的各位家长朋友:大家好!这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。
首先,自我介绍一下,我叫xx,是高一十班的班主任同时也是语文老师。
我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
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那要怎么写好发言稿呢?下面是小编整理的高一家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一家长会发言稿篇1尊敬的××中学各位领导、老师和高一家长朋友们:大家好,作为高二在校生家长,很荣幸学校能给我这个机会,与大家分享我和孩子在××一年的收获和感悟。
我来自××。
去年的4月,我们全家经过多方位的考察、再三的比较、权衡,最终还是决定把孩子送来××,目的只有一个:为了孩子的“青春无悔”!我相信,在座的每一位家长,把孩子送进××都是经过深思熟虑、左右权衡的,做出决定的原因可能千差万别,但我们的目标肯定都是一样的:那就是——希望孩子进步,渴望孩子成才。
××的教育理念和育人模式,经过多年的实践积累和打磨,已日臻完善,众多学子也从这里起航,登上了更绚丽的平台。
但××不是保险箱,别人成功并不代表我们就能成功,成功不可复制,但经验和教训还是可以借鉴的。
有句老话说的好:头三脚难踢。
进入××后,首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关,这几脚踢的好与坏,会直接影响孩子以后的发展和进步。
我结合去年的经历,把这个过程分成三个阶段,讲一讲我的感受:第一阶段:开学前1、生活学习用品的准备可能好多孩子和我家一样,都是第一次住校,家长会有各种不放心,有的家长会跟孩子唠叨:到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惧,会延长他入学后的适应期。
去年,我也一样不放心,但我把这种不放心转化为了行动:提前搜集相关信息,吸收所有值得借鉴的点点滴滴,边准备入学的东西边鼓励孩子,比如说到被子,人会告诉她:咱用的军被好叠,所以你内务肯定没问题。
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高一家长代表发言稿篇1尊敬的各位老师,尊敬的家长朋友:大家好!我是本班学生周德昊的家长。
感谢学校老师给予我一个发言机会,从家长的角度与尊敬的老师共同探讨孩子们的成人、成才教育,我感到十分荣幸。
自从孩子踏进淮北实验高中的第一天起,我就坚信严谨探索、爱生奉献的教风;乐学勤学、善学博学的学风;崇文尚德、求真笃行的校风,一定能够时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会读书,又学会做人,培养成良好的学习和生活习惯。
在此,我代表各位家长向为悉心关心和培育我们孩子成长而辛勤付出的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!高一的学生处于高中的基础阶段,这个年龄段的`学生在思想和行为方面尚未成熟,是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期。
每个老师都希望自己的学生青出之于蓝而胜于蓝,我们每个家长都望子成龙、盼女成风。
因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,既离不开实验高中老师们的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。
俗话说“没有状元老师,但是有状元学生”,何况我们高一(14)班有这么一支优秀的教师队伍。
作为家长,我们一定要和学校、班级主任、任课老师保持密切联系,经常沟通孩子们在校及在家的学习情况,并且要给孩子最大程度的创造一个良好的家庭学习环境,做一名合格的家长。
首先不论家长工作、业务多忙,也要抽出多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
尽可能的多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
培养孩子的自觉性,养成良好的学习生活习惯。
同时我们应该允许孩子犯错误,并要以科学的态度去对待,因为高中阶段孩子是最需要帮助的时候,孩子犯了错我们要及时帮助他们分析原因,帮助他们走出困境。
当孩子回家高兴地告诉我说他是班长,我很担忧,因为我知道他有不少缺点,我经常说他驴病不去,马病犯,但一经指出改正也是蛮快的,主要是因为他不太注重主动约束自己的行为。
高一家长会代表发言稿高一家长会代表发言稿篇1尊敬的老师、各位叔叔阿姨:你们好!很高兴能作为学生代表在这里发言。
首先,请允许我代表全体高一(一)班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。
是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。
现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。
因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,充满现代化气息,学校一天天在发展,环境一天天在改善,能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们军训开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……为了我们,班主任李老师真的是披着星星来,戴着月亮走。
早上,陪我们一起跑操,督促我们上好早自习;晚上等我们都离开了,他才回家。
他教育我们严守纪律。
他,永远那么精力充沛,不知疲惫;他,永远那么坚定可靠,信心百倍;他,永远那么关怀备至,体贴入微。
在学校,他就是我们的严父。
得意时,他告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他鼓励我们重树信心,坚持奋进。
高一家长会讲话稿(精选19篇)高一家长会篇1尊敬的家长朋友们:你们好!感谢您在百忙中来到四中,感谢您对四中的支持!今天的家长会是本年级组召开的第一次家长会,国际化的办学思路,为四中的教育教学拓展了更为广阔的发展前景;以“尚贤”为主题的校园文化建设异彩纷呈,硕果累累,所有的师生都表现出更加阳光、向上的精神面貌。
尤其是我们年组第一次享受到与北师大联合办学成立实验学校的优势,我们每年定期派出优秀学生和教师外出学习,开拓视野,学习先进教育理念。
请教育专家来我校讲学,培训和指导我们的工作,利用北师大教育的平台,与兄弟学校互相学习,共同进步!当您步入校园仿佛进入了美丽的花园,整洁的校园,和谐的氛围,让您感受到四中独有的魅力。
进入楼道展现在您面前的是校园文化,有班主任们亲切的的身影,有任课教师展示的风采,有学生们活动的照片,有家长代表们工作照和亲切的话语,“我敬爱的亲人,我最强大的动力”欢迎您的身影出现在此专栏,让我们的孩子时刻感受到你的关爱。
今天,我校召开家长会,一方面希望家长能了解学校的近期状况,和学校的远期目标,了解孩子的状态,另一方面也通过这个家长会使学校了解家长的要求,以期待共同打造一个适合学生发展的教育环境。
所以,我们向各位家长介绍以下开学以来,我们为提高学生素质而做的一些工作。
开学以来,我们一手大力抓师生的素质提高,一手抓校园文化建设,我们提出“明日是今日办,今日事马上办”的工作状态,创造了“四中速度”,赢得了行业内部的认可,同时也吸引了兄弟学校和临近地区的参观。
入学近两个月,高一年组完成了教育活动,磨练了学生坚强的意志,规范了学生日常行为。
开展了体育运动会,锻炼了学生体质,增进了班级团结,展示了体育运动员们的风采!完成了第一次月考工作,检测了开学来学生学习的效果,引导学生们以学习为核心,良好的品行为保障,健康的身体和心理为依托,快乐学习快乐生活!我们每次月考后召开班、科任联席会,对每位学生的成绩认真分析,查找原因,及时弥补。
此次家长会其中一项主要内容就是对每位学生进行成绩分析,让我们老师、家长和学生共同努力形成合力,最终取得20xx年高考好成绩!目前我们大多数学生学习状态良好,行为趋于规范的目标。
我们提出“|入楼即静,入室即坐,入座即学”的,为学生学习创设良好的氛围。
我们培养学生主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,增进和谐的师生关系。
对高一家长的建议:不能走两个极端,一个极端是完全放手不管学生,另一个极端是非常急躁,不了解学生实际总给学生施加压力。
家长要做到心态要平和,看到孩子的点点进步,以鼓励表扬为主,为孩子创造一个安静的学习环境,做好孩子后勤保障。
我们不但要关心孩子的物质需要,还要关心孩子的心理健康。
我们高一的学生一直就很努力,考试后都能查找到自己的不足,入学以来他们长大了,懂事了,自信了,阳光了。
相信他们会克服困难,在20xx年的高考中取得让自己满意、让家长满意、让学校满意的成绩。
学生的成长,学校的进步,离不开家长您的支持,我们年组将成立的“家长委员会”将发挥不可估量的作用,家长想加入的把您的愿望写在问卷上或主动和班主任沟通。
本学期,家长委员会将在学校规划、学生管理、教师行为督导方面发挥更大的作用,期待你的参与!欢迎你的身影出现在我们的教学楼、学生公寓等管理岗位,哪怕是1天或半天,真正了解我们的工作,为我们提供宝贵的批评或建议。
我们的努力,我们的付出取得一些成绩,但还是有许多不尽如人意的地方,我们一方面会通过不懈的努力教育学生,另一方面,我们必须在家长会上重申学校的一些重要管理制度,希望得到家长的理解和支持,我们对以下方面存在问题的学生一定依据校规依据制度严肃处理。
⑴上课上自习睡觉、不学习;⑵男女生交往过密;⑶吸烟;⑷打架;⑸带手机入校;⑹旷课;⑺不服从学校管理,顶撞师长;⑻和社会闲杂人员联系多。
尽管以上问题在我校学生中只占极少数,但已经严重破坏了我们四中的形象,影响了四中其他学生的进步。
我们在此一方面是希望家长协助我们一起严格管理,保证学生的安全、健康、进步,另一方面是希望得到家长及社会的理解,对我们的制度给予支持。
家长朋友们,四中进入一个跨步发展时期,和北京师范大学联合办学的步伐正在加快,我们将得到更加先进教育理念的引领,更加先进教育方法的指导,更加直接的培训,我们的学生也将更快的受益。
四中教师决心在马国柱校长的领导下,励精图治,勇攀高峰,和您一起创造四中佳绩。
为了便于沟通,把学校的相关电话留给您,也请您记下班主任的电话,我们会在最短的时间给你合理的解决或解答。
谢谢您的支持!欢迎你经常来四中!高一家长会讲话稿篇2尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:大家上午好!很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。
但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。
加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。
家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。
一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。
教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。
让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。
爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
第二,家长要了解学校,配合学校工作。
学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。
遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。
我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。
因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。
到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。
做好他的本份之事。
考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。
对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。
考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。
要及时改正。
我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。
告诉他:人外有人,天上有天。
随便什么时候不能马虎。
过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。
以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。
教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。
我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。
在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!高一家长会讲话稿篇3尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:大家上午好!我是咱们高一(21)班彭春阳同学的妈妈,非常感谢一中给我们提供了一个好的机会,让我们高一(21)班的学生家长能够坐今天在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,今天能作为家长代表坐在这里,深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“ 辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里,我想跟大家交流一下几点:1、首先要谈的是学习,这也是所有的老师、家长、学生共同关注的重要话题。
滕州一中是省重点中学,每年都有千余名毕业生踏入了更高的学府,科任老师都很敬业,都会有一整套有效地教学计划,班主任马老师年轻有为,送过三届毕业班,而且每届都是硕果累累,既精力充沛,更富有经验。
所以在座的各位家长不必要过多的干涉,跟着学校的进度就可以了。
需要特别关注的是:学生的适应心理问题(可能现在讲适应有点晚,但每年孩子都会重新分班,都会遇到新的环境去适应)能考进一中的学生,肯定都有过辉煌的过去,在原来的学校都是出类拔萃的学生,可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的,优越感很强。
一中,群英荟萃之地!这里集结了全滕州市的尖子生,现在大家聚到一起,不可能都是第一,势必要分出个高下。
这就需要家长提前给孩子打两支预防针:第一针是信心——你不比任何人差,这么多年的成绩证明了你的实力和能力;第二针是定位——你也不比任何人强,大家的基础都很好,你没有优势,要想出人头地,所拼的只有踏踏实实、认认真真、要做好失利但不气馁的准备,要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。
特别是学生出现了不适应个别课任老师的问题时,(因为老师的讲课特点不一样,再有每个班都要求师资力量均衡,有好的就有弱的,容易出现学生和以前的老师比较的问题)这时候家长就要多鼓励,告诉孩子要相信老师。