青年科技创新奖申报书

中国青年科技奖申报书模板一、基本信息1.申报人姓名：2.性别：3.出生日期：4.民族：5.身份证件号码：6.工作单位：7.职务/职称：8.联系电话：9.电子邮箱：二、教育背景与工作经历教育背景（从大学开始填写，包括学位、毕业院校、所学专业等）：1.学位1：XXXX年XX月-XXXX年XX月，XX专业毕业，获XX学位，XX大学2.学位2：（如有）XXXX年XX月- XXXX年XX月，XX专业毕业，获XX学位，XX大学3....（如有其他学位，请继续填写）工作经历（按时间顺序填写，包括工作单位、职务/职称、主要工作内容等）：1.XXXX年XX月-至今，XX单位，职务/职称：XX，主要工作内容：XXXX2.XXXX年XX月-XXXX年XX月，XX单位，职务/职称：XX，主要工作内容：XXXX3....（如有其他工作经历，请继续填写）三、科研成果与贡献请简要概述您在科技领域的主要研究成果（不超过500字）：1.成果1：描述成果内容、创新点、意义等。

2.成果2：描述成果内容、创新点、意义等。

3....（如有其他重要成果，请继续填写）请列举您近五年内发表的代表性论文（包括论文标题、发表刊物名称、发表时间、影响因子等）：1.论文1：标题，发表刊物，发表时间，影响因子2.论文2：标题，发表刊物，发表时间，影响因子3....（如有其他代表性论文，请继续填写）请列举您近五年内获得的科技奖励或荣誉（包括奖励/荣誉名称、授予单位、授予时间等）：1.奖励/荣誉1：名称，授予单位，授予时间2.奖励/荣誉2：名称，授予单位，授予时间3....（如有其他奖励或荣誉，请继续填写）四、申报理由与未来计划1.申报理由（请简要说明您申报中国青年科技奖的理由，包括您的科研实力、成果影响、发展潜力等，不超过300字）：2.未来计划（请简要描述您未来五年的科研规划和发展目标，不超过300字）：五、附件材料请附上以下相关证明材料（电子版或扫描件）：1.身份证件扫描件；2.学历学位证书扫描件；3.代表性论文全文或检索证明；4.获奖证书或荣誉证书扫描件；5.其他相关证明材料。

附件3：
作品编号：评审编号：
扬州市第33届青少年科技创新大赛暨扬州市第11届青少年科
技创新市长奖作品申报书
（C：青少年科技实践活动类）
活动名称：
申报者（团体）：
所在学校：
辅导教师：
组别：☐小学☐初中☐高中
作品首次参加创新大赛：☐是☐否
填写说明：
1、封面顶端的作品编号和评审编号无需填写。

2、“所在学校”请填写全称，高校组作品要具体到学院，获奖证书以此为准。

3、“其他申报者信息”，如果有多名其他申报者，按照顺序用逗号隔开；如果
有多所学校，同样用逗号隔开。

2021.10
A、申报者与辅导教师情况
B、活动基本情况
C、活动简介
活动简介包括但不限于：1.活动目的2.活动开展方式3.活动分析、结论、成果4.活动照片（1000字以内，如有完整的活动报告请另附页）。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第32湖南省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导老师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目类别：(请在确认的类别上划“√” )
□个人项目
□集体项目
湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
、市州组织机构审查以及推荐意见
F。

特别说明：请将申报书第二页填写完毕以后复印贴在装项目材料的档案袋正面。

全国青少年科技创新大赛中学生项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者及监护人必须签名确认以后才能参赛：
申报者签名：监护人签名：
年月日年月日
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
请选择比赛的级别，如是省级竞赛请在括号里填上所在省（市、区）的名称：□全国赛
□省（市、区）赛 ( )
项目名称：
申报者：
申报者所在学校：
项目辅导机构（没有可不填）：
项目学科类别：请在确认的学科上划“√”，只能选择一项
□MA（数学）
□PH（物理学）
□CH（化学）
□MI（微生物学）
□EV（环境科学）
□BI（生物化学）
□EN（工程学）
□ZO（动物学）
□BO（植物学）
□ME（医药与健康学）
□ES（地球与空间科学）
□CS（计算机科学）
□SO（社会科学）
项目所属类别：请在确认的类别上划“√”
□个人项目
□集体项目
申报者学历类别：请在确认的类别上划“√”
□初中项目
□高中项目
A、申报者情况说明：个人项目只填第一作者情况
B、项目情况
C 推荐意见。

受理编号：立项编号:宁波市青年科技创新领军人才项目申报书推荐人选：__________________学科领域：__________________技术领域：__________________依托单位：________________ _归口管理部门：_______________填报日期：________________宁波市科学技术局二O二二年制填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。

二、申报书封面“学科领域”取表一基本信息中“所属学科Γ填写的学科。

三、“基本信息”中，“学习经历”从大学填起；“籍贯”填XX省XX市（县）；“技术领域”请从“信息领域”、“生命健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“农业领域”、“能源领域”、“资源领域”、“环境领域”、“基础科学研究”中选择填写（不能归于前8类且从事纯理论研究的人才可选择“基础科学研究”为其技术领域）广科研工作依托平台“填写市级以上研发机构名称。

四、“近5年主要科研情况”中，“项目来源”主要是指项目计划的管理部门或委托单位，“计划名称”是指承担计划的名称，如国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重点研究计划以及国家重点基础研究计划（973计划）、国家高技术研究发展计划（863计划）等，“承担主要科研任务情况”填写个人实际承担的项目（课题）名称和经费等,不填写总项目的内容。

五、“附件材料”按提纲提供齐全，不得缺项漏项。

六、“依托单位意见''要对公示时间、范围和结果情况进行说明。

七、表中栏目没有内容的一律填“无二八、涉密内容不得在推荐材料中体现。

一、基本信息二、近5年主要科研情况三、推荐人选自我评价主要包括研究能力、学术或技术水平、对所属科学技术领域和相关产业影响等方面的情况（不超过500字）四、当前研究基础及未来研究计划（一）当前研究基础近五年相关研究方向的主要科研产出及成果转化情况，团队建设情况、现有科研条件及环境（不超过300字）（二）拟开展研究计划入选后将作为培养任务书的一部分内容，请据实认真填报。

项目编号： 1C005
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第29届泸州市青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：便捷式六面套筒扳手四川省二等奖
申报者：
所在学校（全称）：四川省泸县第六中学
辅导教师：
辅导机构（全称）: 四川省泸县第六中学
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）
□计算机科学（CS）
√物理学（PH）
□地球与空间科学（ES）□工程学（EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO）□微生物学（MI）
□医学与健康学（ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
√社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划√”）
□初中项目√高中项目√个人项目□集体项目
泸州市青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
E、项目申报材料
结构图或原理图。

覃塘区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品申报书注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在作品背面左上角位置。

少年儿童科学幻想绘画比赛规则一、申报者1.凡年龄为5T4周岁的少年儿童独立完成的科学幻想绘画作品，均可向当地竞赛组织机构申报参赛。

参赛作品应为个人作者的原创作品。

2.每名学生在一届大赛上，只能申报一幅科幻画作品。

3.科幻画只接受个人申报，辅导教师限一名。

二、参赛作品1.科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。

2.参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。

3.所有作品绘制完成后，均需按要求拍摄成电子版照片，并保存好原始作品。

4.参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。

不接受集体作品参赛。

5.参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。

6.凡有下列情况之一者不予参赛：（1）非绘画类的美术品与工艺品；（2）画幅尺寸不符合规定；（3）引入神鬼迷信故事内容等。

三、申报材料1.申报书。

2.参赛作品：原始作品及作品的电子版照片，电子版照片文件格式一律要求为jpg格式,分辨率为300dpi。

文件大小一律在1MB-2MB之内，超过2MB将无法进行申报。

四、申报方法参赛材料报送区教育局教育股。

申报材料包括：申报书一式两份和参赛作品一份及电子文档（与纸质申报材料必须一致）。

其中一份申报书贴于作品背面左上角。

五、评审标准1.想象力：绘画选题的新颖程度和创意所展现的想象力。

2.科学性：作品主题思想与科学技术相关。

3.绘画水平：作品创意的画面表现力，包括画面设计、色彩处理和绘画技巧。

六、表彰和奖励评委会评选出一、二、三等奖，并由主办单位颁发获奖证书。

青少年科学DV作品竞赛青少年科学DV活动是青少年利用DV技术手段记录自己亲身经历的一个科学探究活动，它是一项具有开拓性的青少年科技教育活动,符合青少年探究求知的欲望，适应青少年的心理特点，培养青少年的动手实践能力和科学精神，能真实记录青少年亲身经历，体现青少年探索科学完整过程的一个科学探究活动。

一、申报者和申报项目现就读于中、小学校（包括中等师范学校、专业学校、职业中学、技工学校）的学生。

作品可以有教师或家长指导或协助，以个人或集体的形式完成。

集体作品的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区、同一学历段（小学、初中或高中）学生的合作项目。

每项作品最多只能申报2名指导或协助完成人。

二、作品要求科学DV作品可以把自然界的动物、植物、微生物、天文、地理、气候、气象、生态、环境等自然科学现象和问题作为探究对象，也可以把安全、健康、防灾、减灾、交通、考古、工艺、美术、民族、文化等人文科学，甚至民俗庆典等社会科学的现象和问题作为探究对象。

科学DV作品要求申报者全程参加科学探究过程，参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作，由申报者配音，并配有解说字幕，最终作品刻录成DVD格式的视频文件，时长5～8分钟，允许主办单位无偿在公开场合播放。

三、优秀科学DV作品的标准一部优秀的科学DV作品涵盖了一项青少年科学探究活动的三层内涵：科学探究过程、所探究的科学现象和相关知识，以及探究过程中体现出来的科学的情感、态度和价值观。

1、科学探究过程：青少年科学DV活动要体现科学探究的完整过程，包括观察提问、猜想假设、计划组织、事实证据、模型解释、表达交流等六个步骤。

2、科学现象和知识：青少年科学DV活动需要利用DV技术展示青少年所探究的科学现象和相关知识，从DV拍摄到数据图表，再到解说旁白，都是在揭示科学现象和知识。

3、科学的情感、态度和价值观：青少年科学DV活动是科学探究活动，更是科学教育活动，目的是引导青少年在培养科学探究能力、了解科学知识、掌握DV技术的同时，综合提高科学素养，特别是树立科学的情感、态度和价值观，包括热爱科学的情感，好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意志，合作的意识和乐趣，尊重事实、实事求是的精神，亲近自然、敬畏自然、与自然和谐相处的观念等等。

科技创新奖项目申报书模板[项目名称][申请单位]申报书1. 项目背景和目标1.1 项目背景在科技飞速发展的今天，科技创新已经成为推动社会经济发展的重要引擎。

为了进一步激发科技创新活力，推动科技创新成果的转化和应用，我们申请参评[科技创新奖项目名称]。

1.2 项目目标本项目的目标是......2. 项目内容和技术路线2.1 项目内容本项目主要包括以下内容：- [内容1]- [内容2]- [内容3]2.2 技术路线本项目的技术路线如下：- [步骤1]- [步骤2]- [步骤3]3. 创新点和市场前景3.1 创新点本项目的创新点主要体现在......3.2 市场前景我国[行业/领域]发展迅速，市场需求巨大。

本项目的技术将为市场提供......，具有广阔的市场前景。

4. 创新团队和支持条件4.1 创新团队介绍本项目由我单位的优秀团队共同完成，团队成员包括......4.2 支持条件为保障项目的顺利实施，我单位承诺为本项目提供相应的支持条件，包括......5. 预期成果和申报奖励5.1 预期成果本项目预计将取得以下成果：- [成果1]- [成果2]- [成果3]5.2 申报奖励如获得[科技创新奖项目名称]，我单位将用于推动项目成果的转化和应用，进一步推动我国科技创新发展。

6. 进度计划和预算6.1 进度计划本项目的进度计划如下：- [阶段1]- [阶段2]- [阶段3]6.2 预算本项目的预算总额为[金额]，具体费用用途如下：- [费用1]- [费用2]- [费用3]7. 风险评估和应对措施7.1 风险评估在项目实施过程中可能存在的风险包括......7.2 应对措施为了有效应对上述风险，我们将采取以下措施：- [措施1]- [措施2]- [措施3]8. 申报单位承诺我单位郑重承诺：- 本项目中所提交的所有资料真实、完整、准确；- 我单位将配合组织方的评审工作，并接受组织方的监督和管理。

申报单位：日期：。

科技进步奖申报书范文尊敬的评奖委员会：我谨向贵委员会提交我申请参评科技进步奖的申报书。

我是一名科技工作者，长期从事科学研究与技术创新工作，致力于推动我国科技发展，为社会进步做出贡献。

一、项目背景及目标本项目旨在通过开发一种先进的智能手机操作系统，提供更便捷、高效的移动互联网体验，推动智能手机的系统进化。

目标是结合最新的科技发展趋势，满足用户对智能手机功能的需求，提高智能手机的性能与使用体验，推动整个移动互联网行业的发展。

二、科技创新点本项目的创新之处主要体现在以下几个方面：1. 安全性：通过增加密码设置、指纹识别等功能，提升了智能手机的安全性，并减少用户敏感数据被泄露的风险。

2. 多媒体体验：优化了手机音频和视频播放功能，支持更多种类的音频和视频格式，提供更好的媒体体验。

3. 人工智能：引入了人工智能技术，通过学习用户的使用习惯和需求，智能化地推荐应用、搜索结果等，提升用户体验。

4. 节能环保：通过优化电池管理，减少能耗，延长电池使用寿命，降低对环境的影响。

三、创新成果与效益经过长时间的研发和测试，本项目已取得了一系列的创新成果和显著的效益，主要包括以下几点：1.技术创新成果（1）新一代智能手机操作系统开发成功，具备更快的响应速度、更流畅的用户界面、更强大的多任务处理能力等特点。

（2）人工智能技术的引入，使得手机可以根据用户的喜好和需求进行个性化推荐和搜索，提高用户体验。

2.经济效益通过市场调研和数据统计，我们对比了本项目推出前后的两年智能手机销量和市场份额数据，发现本项目推出后，手机销量增长了20%，市场份额提升了15%。

这对于整个智能手机产业来说，具有重要的推动作用。

3. 社会效益本项目推动了智能手机的技术进步，为用户提供了更便捷、高效的移动互联网体验。

提高了人们的生活质量和工作效率，推动了信息社会的发展。

四、其他评价指标本项目所取得的创新成果不仅提升了智能手机的性能和用户体验，也推动了整个移动互联网产业的发展。

青年岗位创新奖申报材料青年岗位创新奖申报材料精选2篇（一）申报材料一、项目简介1. 项目名称：2. 申报者基本信息：姓名、性别、年龄、所在单位、职务、联系方式等。

3. 项目背景和意义：简要介绍项目背景和创新意义，说明项目所涉及的行业或领域。

4. 创新内容和特点：详细描述项目的创新内容和特点，包括技术创新、商业模式创新等方面。

5. 预期目标和成果：说明项目的预期目标和预期成果，包括经济效益、社会效益等方面。

二、项目实施计划1. 项目实施周期：详细说明项目的实施周期，包括起始时间、结束时间等。

2. 实施步骤和方法：详细描述项目的实施步骤和方法，包括调研、设计、测试、推广等各个环节。

3. 预期投入和支持：说明项目所需的预期投入和所得到的支持，包括人力资源、技术设备、资金等方面。

4. 风险评估和应对措施：针对项目可能面临的风险进行评估，并提出相应的应对措施。

三、团队介绍1. 项目团队组成：详细列出项目团队的成员，包括姓名、职务、专业背景等。

2. 个人简历：简要介绍项目团队成员的个人背景、相关经验和能力。

四、申报材料1. 项目相关证明材料：包括项目合同、技术方案、产品设计图纸等。

2. 相关资质证明：如项目单位的营业执照、团队成员的学历证书、专业资格证书等。

3. 项目推广和应用情况：如项目的市场推广计划、合作伙伴意向书等。

以上是申报青年岗位创新奖的基本材料清单，根据具体情况可适当调整。

根据实际要求，可能还需要提供其他材料，建议在准备材料前仔细阅读相关申报办法和要求。

青年岗位创新奖申报材料精选2篇（二）材料1：姓名：李明性别：男年龄：23岁工作单位：某科技公司岗位：软件开发工程师事迹简述：李明在大学期间表现出色，专业成绩一直保持在前列。

他对软件开发领域充满热情，并积极参加各类编程比赛和项目实践。

在一次全国性的软件设计竞赛中，他凭借出色的编程能力和创新思维，获得了一等奖，并被评为优秀青年岗位能手。

毕业后，李明进入某科技公司担任软件开发工程师，负责公司某款新产品的开发工作。

青少年科技创新申报材料青少年科技创新申报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

一、项目简介项目名称：青少年科技创新项目成员：小张、小红等项目指导老师：张老师项目背景：随着科技的发展，人工智能技术逐渐渗透到各个领域，为人们的生活带来了便利。

本项目旨在通过人工智能技术，解决青少年学习中的痛点，提高学习效率。

二、项目实施方案1.技术选型本项目主要采用Python语言进行开发，使用深度学习算法进行模型训练。

2.数据收集与标注收集大量与学习相关的数据，并进行标注，以便进行模型训练。

3.模型训练与优化利用收集到的数据对模型进行训练和优化，以提高模型的准确率和稳定性。

4.系统集成与测试将训练好的模型集成到系统中，并进行测试，确保系统的稳定性和可用性。

5.推广应用将系统推广到学校、培训机构等教育机构，为青少年提供更好的学习服务。

三、项目创新点1.基于深度学习算法，能够自动识别学生的学习情况，并给出相应的建议。

2.通过大数据分析，能够为不同学生提供个性化的学习方案。

3.系统界面友好，易于操作，能够满足不同年龄段学生的学习需求。

四、项目成果展示1.系统界面展示2.学生使用情况反馈3.与同类产品的比较分析五、项目总结与展望通过本项目的实施，我们成功地开发出了一款基于人工智能技术的青少年科技创新项目。

该项目的成功实施，不仅提高了学生的学习效率，也为教育机构提供了更好的服务。

未来，我们将继续优化算法和系统功能，提高系统的准确率和稳定性，为更多的学生提供更好的学习服务。

同时，我们也希望能够得到更多合作伙伴的支持和帮助，共同推动人工智能技术在教育领域的应用和发展。

青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报书活动名称：_ 变废为宝科技实践活动申报者：__申报者所在学校：__ 嘉峪关路小学申报者开展活动所依靠的校外青少年活动机构（没有可不填）：_____________________________________________________活动所属学科：请在确认的学科上划“√”√□AEV（环境科学）□AZO（动物学）□ABO（植物学）□AES（地球与空间科学）□AMI（微生物学）□AOT（其它）A、活动实施者情况及活动简介活动名称；变废为宝科技实践活动活动开展时间；自2011 年4月至2011 年 6 月活动实施者情况活动集体名称；嘉峪关路小学年级范围；小学一至六年级参加人数1000余学生活动方案活动简介（限300字以内）本活动涉及共1000余学生,是通过他们在校学习生活产生的废物回收、学校家庭节约利用等活动为切入点开展实施的科技实践活动。

目的是培养学生的“公民意识”、“节俭意识”、“环保意识”和“可持续发展思想”，通过学校科技创新活动的开展，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。

并力求通过个人影响全班带动全校，进而影响到家庭、社会形成合力，达到节约的良好的环境效益、经济效益和社会效益。

本活动分为“宣传与发动（2011年3月）”、“熏陶与铺垫（2011年4月）”、“实践与推广（2011年5月-2011年6月）”三个阶段进行。

活动内容是“变废为宝制作竞赛”注：1. 此申报书须与科技实践活动报告一并报送，原始数据记录可提交复印件。

2. 本表未列出的其他需要说明的情况，请在备注栏内说明。

“变废为宝”科技实践活动总结报告一：活动内容在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。

很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次变废为宝自制玩具的活动吧。

特别说明：请将申报书第二部分填写完毕以后复印贴在装项目材料的档案袋正面。

附件3-5
郑州市青少年科技创新大赛
科技辅导员创新项目及优秀科技教师申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名（手写）：
年月日
郑州市青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息项目名称：
申报者：
申报者所在单位（盖章）：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
科技发明类科教制作类□发明项目□数学教学类□实用新型项目□物理教学类□外观设计项目□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况说明：仅限个人
申报
B、项目情况
C、推荐意见
D、省级优秀科技教师推荐表。