没头脑和不高兴完整版故事书拼音版
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《没头脑和不高兴》阅读答案《没头脑和不高兴》阅读答案在各领域中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。
你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编精心整理的《没头脑和不高兴》阅读答案,希望能够帮助到大家。
《没头脑和不高兴》阅读答案篇1一、我会填。
(不会写的字可以注拼音)1、《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。
2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是和小朋友一起玩,就是能给小朋友写故事。
3、变成大人后,没头脑是一个工程师,不高兴是一个演员。
4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是闹闹。
5、小妖精教给阿土做算术的咒语是乘法表。
6、大人国的大人叫大大大,小人国的'小人叫小小小。
7、除了《没头脑和不高兴》,我还知道任溶溶爷爷的作品有奶奶的怪耳多、当你山上的小妖精、一个天台杂记员等。
二、我会选。
1、不高兴长大以后想当什么?A)A建筑工程师 B演员 C歌唱家2、没头脑长大了要当什么?( B)A建筑工程师 B演员 C歌唱家3、没头脑设计的少年宫有多少层?( C)A一百层 B两百层 C三百层4、没头脑在设计少年宫时忘了设计什么?( A)A电梯 B剧场 C休息室5、泰焦傲的拿手表演是什么?(B )A 钻火圈 B走钢丝 C变魔术6、闹闹最喜欢吃什么菜?(A )A炒鸡蛋 B 炒番茄 C土豆丝7、小妖精教给阿土的咒语其实是什么?(B )A 芝麻开门 B乘法表 C绿豆开门三、回答问题。
看了这本书,你发现你身上有哪些和书中小朋友一样的坏习惯?你打算怎么改掉这些坏习惯?答案:一、1、任溶溶 2、和小朋友在一起给大家写故事3、工程师演员4、闹闹5、乘法表6、大大大小小小7、只要是任溶溶爷爷的作品即可二、1、A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.B三、只要合理即可。
《没头脑和不高兴》阅读答案篇2“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。
《没头脑和不高兴》故事内容老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。
当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。
书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。
后来他们俩要求仙人把他们变成大人。
长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。
读这本书,使我们懂了搞任何事情无法像是“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。
我们必须从小培养较好的自学和生活习惯,懂汇报别人的意见,还要踏踏实实地干不好每一件事情,就可以顺利。
总之这本《没头脑和不高兴》就是一本很有意思的好书,坚信大家看完之后也可以很讨厌的。
暑假里,我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。
今天我读了一本《没头脑和不高兴》,故事讲的太好玩了,也给我了一些启发。
没头脑和不高兴就是两个小朋友的名字,没头脑整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺点零头;不高兴整天开口闭口“不高兴”,搞什么事情都很随意。
故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高,结果少算一个数变成九百九十九层高,更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。
去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼,一上一下居然要一个月。
而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因为老虎是不高兴扮演的,太离谱了。
我读《没头脑和不高兴》后晓得了搞任何事情都必须细心著眼,因为一些大贪玩可以引致小问题,也可以给别人增添麻烦,同时我也必须严格要求自己无法动不动就不高兴,忍得居住性子虚心接受别人的建议,搞任何事都必须一步一步地回去认真思考顺利完成。
好好学习累积科学知识,长大后才可以顺利完成自己想搞的那些事情,同时实现自己的梦想!去年暑假,妈妈给我买了《没头脑和不高兴》这本书。
因为这本书幽默有有趣,所以今年暑假我又重新看了这本书。
《没头脑和不高兴》的作者就是出任溶溶爷爷,他就是知名的文学家,翻译家。
这本书主要讲了两个主人公:一个是没头脑,他名字叫没头脑,人可有头有脑。
二年级《没头脑和不高兴》导读课二年级《没头脑和不高兴》导读课没头脑和不高兴》是一个有趣的故事,讲述了两个主人公的故事。
虽然他们的外号是“没头脑”和“不高兴”,但实际上他们都是聪明的孩子。
只是“没头脑”常常做事马虎,而“不高兴”则固执任性,不愿意与他人协调配合。
在故事中,我们看到“没头脑”设计了一座三百层的摩天大厦,但忘了设计电梯。
这让他在到达两百二十五层楼后,不得不背上干粮和被褥,花费一个月的时间才能上下楼。
而“不高兴”则在演出中总是不愿意按照剧情要求被打死,让观众们感到非常不满。
故事中的主人公们都有自己的缺点和问题,但他们也有自己的优点和特点。
通过这个故事,我们可以看到每个人都有自己的价值和意义,不能只看到他们的缺点。
在导读课中,我们可以观看同名电影的片段,朗读原文,来更好地理解故事的情节和主题。
通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏这个有趣的故事。
没头脑和不高兴》是一本非常有趣的书,它讲述了一个叫做不高兴的人,他总是有一些怪脾气,让大家很难跟他相处。
他不高兴上东,也不高兴上西,让大家很为难。
但是,如果你不高兴跟他玩,他反而会高兴跟你玩,这真的很让人烦恼。
在故事里,下雨天不高兴和几个同学一起放学回家,他却要走泥地上的近道。
同学们都劝他不要走,因为泥地上都是水坑,但是不高兴还是坚持要走。
最后,他的老毛病又发作了,自己走了。
通过这个故事,我们可以了解到,如果从小没有养成好惯,长大就做不了大事。
因此,我们要从小就养成好的惯,这样才能做出好的成绩。
在推荐这本书的过程中,我们还可以欣赏封面,了解作者,并且通过提出问题的方式,激发学生的阅读兴趣。
同时,我们也要指导学生进行有效的阅读,这样才能更好地理解故事,从中受益。
XXX是一位著名的儿童文学作家和翻译家,他的作品包括《没头脑和不高兴》、《土土的故事》以及《我是一个可大可小的人》等。
他还翻译了《安徒生童话全集》、《长袜子皮皮》和《木偶奇遇记》等作品。
通过小字可以获得很多信息,比如中国说明作家是中国人,幽默提示这本书内容、语言或情节很幽默,儿童文学创作告诉我们这本书适合儿童阅读。
没头脑和不高兴(节选)文/任溶溶1923年出生,历任少年儿童出版社编辑部副主任,海译文出版社副总编辑。
代表作有童话集《没头脑和不高儿童诗集《小孩子懂大事情》,译著有《彼得·潘》陈伯吹国际儿童文学奖杰出贡献奖宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖国际儿童读物联盟翻译奖翻译文化终身成就奖获奖标签他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。
大伙儿要上东,他不高兴上东,偏要上西大伙儿上西了,他又不高兴上西,要上东。
这么谁还高兴跟他玩呢!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,他偏高兴跟你玩。
真把人烦死了。
这天下了雨,不高兴跟几个同学一块儿放学图/中 鸟不高兴抬起头来,只见面前站着一个七八十岁的老头儿,袍服飘飘,像个老寿星。
不高兴不由得大吃一惊,一骨碌爬起来。
老头儿对不高兴说:“孩子,不用怕。
我看你呀,竖眉毛,瞪眼睛,歪鼻子,噘嘴巴,满脸都是不高兴的样子。
你有什么事不高兴啊?我找你好久了。
”不高兴忙问他:“你找我干吗?我可不认得你。
你是谁?”老头儿说:“我是这一方的仙人,皆因这儿的人都有千里眼、顺风耳,能够移山倒海,法术比我还高,本领比我还强,连几岁的孩子都比我聪明。
我待着没意思,决定回到天上去。
回去以前,我想给人一点儿快乐,可是我在这个地方走来走去,到处都是快乐的人,好不容易才算碰到你这个‘不高兴’。
我诚心帮你一个忙,你要什么我答应你什么。
只要你这个‘不高兴’一高兴,我也就安心上天了。
”不高兴这下乐得弹出了眼珠子。
他想了想,说:“大家说我这也不高兴,那也不高兴,长大了怎么得了?其实这些都是小事,跟长大了做正经事情一点儿没关系。
我真想变成大人,做件大事情让大家瞧瞧。
”仙人说:“好哇,这好办,我就让你变成大人。
可每个人都得干一门活儿,你爱干哪一门呢?”不高兴想了半天,这门活儿不高兴,那门活儿不高兴。
最后他想起来了,有一回他在联欢会上跟大家一起合唱,唱得好好的,不高兴忽然不高兴唱得那么快,于是一个人慢悠悠地唱起来。
这本书的作者任溶溶,是我国大名鼎鼎的儿童文学作家,获得过陈伯吹儿童文学杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学特殊贡献奖等各大奖项。
同时,他还是一位大翻译家,懂四种外语,翻译过许多有名的儿童文学作品。
他的书影响了好几代读者的成长。
《没头脑和不高兴》这本书由七个通熟易懂的小故事组成,分别是《没头脑和不高兴》《一个天才杂技演员》《奶奶的怪耳朵》《小妖精的咒语》《小妖精闯祸》《当心你自己身上的小妖精》《听青蛙爷爷讲故事》。
每个故事中的主人公都有着这样那样的缺点和不足,但这些缺点和不足不是凭空捏造的,而是实实在在发生在孩子身边的,也有可能他就是那样的人。
读这样的书,就像是小读者在照镜子,他们会不自觉地进行思考和反思:“这说的是不是我呀?”“我也有这样的缺点和毛病,我要改正,不能像书中的人一样。
”这种积极的自我认识不正是我们在阅读中期望看到的吗?1.《没头脑和不高兴》没头脑和不高兴是一对好朋友。
他们为什么叫了这么个名字呢?没头脑做事总是丢三落四的,不是这里少了点什么,就是那里缺了点什么。
他妈妈担心得不得了,总说他:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”没头脑撅起了嘴,嘟囔着说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎哪!大起来做大事情,那可是另外一回事!”那么不高兴呢?他有个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。
总是闹别扭,要跟别人反着来。
跟没头脑一样,他也觉得这些都是小事,跟大起来做正经事情一点儿没关系。
这样两个孩子,真的长大了,又会做出什么事呢?因为仙人帮忙,没头脑和不高兴一瞬间就长成了大人,成为建筑工程师和演员。
俩人雄心万丈想要做一番大事业,结果怎么着?没头脑设计的三百层高的少年宫,居然把电梯给忘了!让去少年宫看戏的孩子们不得不带上一大堆吃的睡的,爬了半个月楼梯。
不高兴呢?他演的老虎怎么也不高兴被武松打死,让这场戏不得不演了四五天。
这下没头脑可明白过来了,赶紧拉着不高兴去找到仙人,把他们给变了回来。
没头脑和不高兴的故事从前有一只名叫小猫的猫,它总是感到没头脑和不高兴。
小猫觉得自己没有头脑,是因为它总是做出一些愚蠢的事情,比如跳到树上却不知道怎么下来,或者迷路了找不到回家的路。
而且,小猫总是对周围的事情不满,觉得世界对它不公平。
有一天,小猫决定去找朋友倾诉自己的烦恼。
它遇到了一只名叫小鸟的鸟,小鸟问小猫为什么总是感到没头脑和不高兴。
小猫向小鸟诉说了自己的困惑,小鸟听后笑着对小猫说,“其实你并不是没有头脑,只是你还没有发现自己的特长和价值所在。
每个生物都有自己的闪光点,你也一样。
”。
小猫想了想,觉得小鸟说的有道理。
于是,它开始思考自己的特长。
小猫发现自己虽然不擅长爬树和飞行,但它有一双敏锐的眼睛和灵活的身手,可以在夜晚狩猎。
于是,小猫决定利用自己的特长,成为一名优秀的猎手。
经过一段时间的努力,小猫终于掌握了狩猎的技巧,它开始在夜晚捕捉小鱼、老鼠和昆虫。
小猫发现自己在狩猎方面很有天赋,它感到非常满足和快乐。
同时,小猫也变得更加乐观和自信,不再感到没头脑和不高兴。
小猫还结识了一些新的朋友,它们一起玩耍、分享狩猎的战利品,小猫觉得自己的生活变得丰富多彩起来。
它明白了,每个生物都有自己的价值和意义,只要找到自己的特长并且努力发挥,就能过上快乐的生活。
从此以后,小猫不再感到没头脑和不高兴,它过上了充实而快乐的生活。
它学会了珍惜自己的特长,也学会了尊重和欣赏别人的特长。
小猫明白了,只要肯努力,每个生物都可以找到自己的位置,过上有意义的生活。
这就是小猫没头脑和不高兴的故事,它告诉我们,每个人都有自己的闪光点,只要找到并努力发挥,就能过上快乐而有意义的生活。
愿我们都能像小猫一样,发现自己的特长,追求自己的梦想,过上充实而快乐的生活。
“没头脑”和“不高兴”任溶溶我有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑,人可有头有脑。
头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。
他读书也聪明,绝不能没脑子。
大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。
这孩子常上我家串门。
玩了半天,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面敲门了。
我开门一看,原来是没头脑。
“对不起,我书包给忘了。
”他一边脱帽子手套,一边进屋子找书包。
他找到书包,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面又敲门了。
我开门一看,还是没头脑。
“对不起,我帽子给忘了。
”他进屋找到帽子,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面又敲门了。
这回我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去:“没头脑,你的,拿去!”我进屋子一看,那不是他的书包吗?多半他回来找帽子,又把书包给丢下了。
他过十二岁生日那天,我捧了一大包东西上他家。
没头脑打开一看:“哎,叔叔,您怎么送我那么多东西呀?妈,你看,叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔,这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷,他妈妈就说了:“那你还不快谢谢叔叔。
”我说:“不用谢了,都是他自己的。
”他妈妈听了不由得直叹气,冲着他说:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做事情啊,唉,大起来可怎么得了!”没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上,他家“戒严”了。
怎么呐?没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不着。
桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来,里面的东西倒得到处都是。
弟弟妹妹一看不妙,马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。
四岁的小胖子站在屋子门口,看见有人来就摆手,叫他不要响。
弟弟妹妹都知道,哥哥一找不着东西,准得拿他们出气:“我的本子,八成你们给拿走了!”“你们吵个没完,我头都给闹昏了,本子也不知搁哪儿去了!”“走开走开,别碍手碍脚的!”一下子,桌子上、床上、地上都是翻出来的东西。
大前天半天没找到的橡皮,翻出来了。
前天半天没找到的毛笔,翻出来了。
“没头脑”和“不高兴”任溶溶我有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑,人可有头有脑。
头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。
他读书也聪明,绝不能没脑子。
大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。
这孩子常上我家串门。
玩了半天,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面敲门了。
我开门一看,原来是没头脑。
“对不起,我书包给忘了。
”他一边脱帽子手套,一边进屋子找书包。
他找到书包,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面又敲门了。
我开门一看,还是没头脑。
“对不起,我帽子给忘了。
”他进屋找到帽子,走了。
我把门刚给关上,蓬蓬蓬,外面又敲门了。
这回我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去:“没头脑,你的,拿去!”我进屋子一看,那不是他的书包吗?多半他回来找帽子,又把书包给丢下了。
他过十二岁生日那天,我捧了一大包东西上他家。
没头脑打开一看:“哎,叔叔,您怎么送我那么多东西呀?妈,你看,叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔,这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷,他妈妈就说了:“那你还不快谢谢叔叔。
”我说:“不用谢了,都是他自己的。
”他妈妈听了不由得直叹气,冲着他说:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做事情啊,唉,大起来可怎么得了!”没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上,他家“戒严”了。
怎么呐?没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不着。
桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来,里面的东西倒得到处都是。
弟弟妹妹一看不妙,马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。
四岁的小胖子站在屋子门口,看见有人来就摆手,叫他不要响。
弟弟妹妹都知道,哥哥一找不着东西,准得拿他们出气:“我的本子,八成你们给拿走了!”“你们吵个没完,我头都给闹昏了,本子也不知搁哪儿去了!”“走开走开,别碍手碍脚的!”一下子,桌子上、床上、地上都是翻出来的东西。
大前天半天没找到的橡皮,翻出来了。
前天半天没找到的毛笔,翻出来了。
《没头脑和不高兴》的内容
一、故事主要人物
1. 没头脑
- 他是一个丢三落四、做事马虎的孩子。
做事情总是少个心眼儿,经常会忘记一些重要的事情。
例如,他盖了一座三百层的少年宫,却忘记设计电梯,这就导致大家去看演出或者参加活动的时候,要带着铺盖、干粮爬楼梯,非常不方便。
2. 不高兴
二、故事主要情节
1. 遇到仙人
- 没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人答应帮他们实现一个愿望。
没头脑希望自己能够成为一名建筑师,不高兴则希望自己能够成为一名演员。
仙人满足了他们的愿望。
2. 梦想成真后的麻烦
- 没头脑成为建筑师后,设计了一座少年宫。
但由于他的马虎,少年宫没有电梯。
当孩子们和大人们要到三百层的少年宫顶层看戏时,只能艰难地爬楼梯,造成了极大的不便。
3. 认识到错误
- 通过这些经历,没头脑和不高兴都认识到了自己的缺点。
没头脑意识到自己做事情不能这么马虎,要考虑周全;不高兴也明白不能总是由着自己的性子,要遵守规则,与他人合作。
三、故事的教育意义
1. 做事要周全细致
- 没头脑的故事告诉孩子们,在做事情的时候要有计划、有条理,要考虑到各个方面的因素,不能粗心大意,否则会给别人带来很多麻烦。
2. 要学会控制情绪,积极合作
- 不高兴的经历让孩子们明白,不能总是任性,要学会控制自己的情绪,在集体活动或者与他人合作的时候,要遵守规则,积极配合,这样才能顺利地完成任务,与他人和谐相处。
“没méi 头tóu 脑nǎo ”和hé “不bù 高ɡāo 兴xìn ɡ ”我wǒ 有yǒu 个ɡè 邻lín 居jū ,今jīn 年nián 十shí 二èr 岁suì ,叫jiào 做zuò “没méi 头tóu 脑nǎo ”。
他tā 名mín ɡ 字zi 叫jiào 没méi 头tóu 脑nǎo ,人rén 可kě 有yǒu 头tóu 有yǒu 脑nǎo 。
头tóu 还hái 挺tǐnɡ 大dà 的de ,眼yǎn 耳ěr 口kǒu 鼻bí ,哪nǎ 样yàn ɡ 不bù 少shǎo 。
他tā 读dú 书shū 也yě 聪cōnɡ 明mín ɡ ,绝jué 不bù 能nén ɡ 没méi 脑nǎo 子zi 。
大dà 家jiā 叫jiào 他tā 没méi 头tóu 脑nǎo ,因yīn 为wèi 他tā 记jì 什shén 么me 都dōu 打dǎ 个ɡè 折zhé 扣kòu ,缺quē 点diǎn 零lín ɡ 头tóu 。
这zhè 孩hái 子zi 常chán ɡ 上shàn ɡ 我wǒ 家jiā 串chuàn 门mén 。
玩wán 了le 半bàn 天tiān ,走zǒu 了le 。
我wǒ 把bǎ 门mén 刚ɡānɡ 给ɡěi 关ɡuān 上shàn ɡ ,蓬pén ɡ 蓬pén ɡ 蓬pén ɡ ,外wài 面miàn 敲qiāo 门mén 了le 。
《没头脑和不⾼兴》书简介1. 《没头脑和不⾼兴》这本书的主要内容《没头脑和不⾼兴》的主要内容如下:有两个孩⼦,⼀个叫“没头脑”,⼀个叫“不⾼兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。
“不⾼兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。
别⼈劝这两个孩⼦改掉坏脾⽓,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了⼤⼈。
“没头脑”当了⼯程师,“不⾼兴”做了演员。
“没头脑”设计了⼀座999层⾼的少年宫⼤楼,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩⼦们为了在这个⼤楼上看戏,要带着铺盖、⼲粮爬⼀个⽉的楼梯,这不但害了别⼈,也害了设计师⾃⼰,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。
“不⾼兴”在开幕式这天演“武松打虎”,他扮演⽼虎,戏演到紧要关头,他的⽼脾⽓⼜来了,本来⽼虎应该被武松打死,可是他偏不⾼兴死,反⽽把武松打得东逃西躲,⼆⼈⼀直打到台下。
台下的“没头脑”正看得纳闷,“不⾼兴”却打到了他的⾝上,于是“没头脑”在前边跑,“不⾼兴”在后边追,两个⼈从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼。
通过这次教训,两个⼈决⼼改正⾃⼰的缺点。
他们仍旧变回到⼉童时代。
扩展资料:这部动画的意义是想告诉当时的⼩朋友不要做没头脑和不⾼兴那样的⼈,他们是没有出息的,他们是没有未来的。
可是现在再看⼀看,有的没头脑和不⾼兴就在我们的⾝边,有的甚⾄掌握财权。
他们做的某些事情和动画⾥的惊⼈相似,造了千层楼却没有电梯,扮演⽼虎却追着武松打。
其结果可想⽽知,到少年宫的⼩朋友们爬了⼀个⽉的楼却看到的不是⼀场戏剧⽽是闹剧。
劳民伤财不⽤说的,那些所谓的为民服务的”丰功伟绩"却让⽼百姓寒透了⼼。
“没头脑和不⾼兴“的故事告诉我们要从⼩事做起,踏踏实实地⾛好每⼀步,学会⽤我们脑⼦来思考问题,增长知识。
同时我们要天天⾼⾼兴兴,快快乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们美好的⽣活。
总之我们要好好学习,保持认真⽽谦虚的学习态度。
参考资料来源:百度百科-没头脑和不⾼兴。
[没头脑和不高兴电子书]没头脑和不高兴故事书第一篇没头脑和不高兴故事书:关于没头脑和不高兴好词1 . 聪明:天资高,记忆和理解力强2 . 不妙:不好,更为不好3 . 谢谢:感谢的表示。
感谢,尤指对接受别人给予的或提供的恩惠说些感激的话4 . 叹气:舒发心中愤郁之气5 . 大事情:6 . 戒严:国家遇到非常情况时在全国或局部地区采取严格的警戒措施。
如增设警卫,加强巡逻,组织搜查,限制交通等7 . 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
8 . 出气:把怨恨发泄出来9 . 碍手碍脚:碍:阻碍。
妨碍别人做事。
10 . 泄气:自气球或轮胎中排出空气或其他气体11 . 乱七八糟:形容无秩序,无条理,乱得不成样子。
12 . 发呆:呈现出呆相;发楞13 . 欢天喜地:形容非常高兴。
14 . 整整齐齐:保持整洁和有条不紊15 . 连忙:立即;马上16 . 上气不接下气:形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害17 . 自管自走:18 . 吧嗒吧嗒:19 . 寿星:称长寿的老人20 . 千里眼顺风耳:21 . 移山倒海:搬动大山,翻倒大海。
比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。
22 . 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。
23 . 走来走去:24 . 快乐:欢乐。
指感到高兴或满意25 . 念念有词:念念:连续不断地念叨。
旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。
26 . 急急忙忙:匆忙貌。
27 . 精神百倍:形容特别有精神。
28 . 有说有笑:连说带笑。
形容十分欢快。
29 . 嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子;嬉笑打闹第二篇没头脑和不高兴故事书:没头脑和不高兴续写没头脑和不高兴续写没头脑和不高兴都变回来以后,就努力改坏习惯,又过了一个月,那个仙人又出差办事,下了凡间,他们俩又在马路上碰见了那个仙人,不高兴说:“这麽巧啊,又碰见了,来我家做做客吧!”仙人说:“好吧!”一到家里,不高兴就给他倒了一杯茶,仙人说:“怎没样,还想变成大人吗”没头脑说:“恩,不过我俩想换一下职业,行吗”仙人说:“没问题!”仙人又说了说咒语:乌拉乌拉变!现在不高兴变成了建筑师,没头脑变成了演员,刚一变完,不高兴就打了没头脑一下,没头脑生气的说:“你打我干嘛!”不高兴说:“我看看是不是在做梦!”然后,他们就各干各的行业了,不高兴想了想,说:“我做一个迷宫游乐场吧!”他走遍了城市里的每一个迷宫游乐场,感觉都太小了,他想:我要做就做一个与众不同的迷宫,有了!他们做的迷宫游乐场都很小,我做一个大的不得了!不高兴立马画了起来,可是因为太大了比他想象的还大,大家都劝他变小点,可他们越说变小,他越是变大,最后整个城市都变成了迷宫,这下可麻烦了,上班要走一天才能到,买菜也要5.6个小时才能买到······ 那没头脑呢也是,演武松打虎,他演的是老虎,刚要上台,就忘穿演出服了,刚要上去忘拉拉锁了······叫观众等了三天三夜,观众实在等不下去了全走了。
1“没méi 头tóu 脑nǎo ”和hé “不bù 高ɡāo 兴xìnɡ ”我wǒ 有yǒu 个ɡè 邻lín 居jū ,今jīn 年nián 十shí 二èr 岁suì ,叫jiào 做zuò “没méi 头tóu 脑nǎo ”。
他tā 名mínɡ 字zi 叫jiào 没méi 头tóu 脑nǎo ,人rén 可kě 有yǒu 头tóu 有yǒu 脑nǎo 。
头tóu 还hái 挺tǐnɡ 大dà 的de ,眼yǎn 耳ěr 口kǒu 鼻bí ,哪nǎ 样yànɡ 不bù 少shǎo 。
他tā 读dú 书shū 也yě 聪c ōnɡ 明mínɡ ,绝jué 不bù 能nénɡ 没méi 脑nǎo 子zi 。
大dà 家jiā 叫jiào 他tā 没méi 头tóu 脑nǎo ,因yīn 为wèi 他tā 记jì 什shén 么me 都dōu 打dǎ 个ɡè 折zhé 扣kòu ,缺quē 点diǎn 零línɡ 头tóu 。
这zhè 孩hái 子zi 常chánɡ 上shànɡ 我wǒ 家jiā 串chuàn 门mén 。
玩wán 了le 半bàn 天tiān ,走zǒu 了le 。
我wǒ 把bǎ 门mén 刚ɡānɡ 给ɡěi 关ɡuān 上shànɡ ,蓬pénɡ 蓬pénɡ 蓬pénɡ ,外wài 面miàn 敲qiāo 门mén 了le 。
《“没头脑”和“不高兴”》朗读版同学1:【今天故事讲述的是两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,仙人暂时把他俩变成了大人。
他们两人,一个成了演员,一个成了建筑工程师。
故事就从这里开始……】没头脑成了建筑工程师以后,第一件事情就想到给小朋友们建筑一座少年宫,让全市少年儿童能同时在里面过节日,过星期日。
他画了个图样,是座三百层的大房子,大厅有万把个,有剧场,有运动场。
有游艺场,有图书馆……总而言之,应有尽有。
房子就照着他那个图样盖起来了。
同学2:过了两天,没头脑收到请帖,是少年宫请他看戏。
他到少年宫去,一路上只见两旁人山人海,热闹非常,跟大游行差不多。
一个个小孩身上背个行军袋,脚下穿着运动鞋,还有些孩子抬着篷帐、汽油炉、锅子、水桶、被子、毯子、褥子。
还有些孩子扛着小担架、医药箱。
这些人全都朝着一个方向走。
没头脑心想,这些孩子多半上哪儿露营去吧,也不多问,就管自己上少年宫去。
走不多久,没头脑抬头一看,不远就是他亲自设计的少年宫。
这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕。
它不但高,而且大,每一层有汽车、电车行驶。
这不是一座房子,象一座一层层的城。
没头脑心里说:“怎么样,这件大事情做得不赖吧?”没头脑走到少年宫门口,刚想进去,守门的同志把他一把拦住,问他进去干什么。
没头脑拿出请帖:“我是来看戏的。
”守门的同志说:“对不起,您这样去看戏,怕戏没看成,人倒饿死了。
你看别人去看戏,都得带吃的睡的东西呐。
”没头脑听了这话,这才明白他以为是去露营的人都是进少年宫来的。
同学3:没头脑摸不着头脑,弄不明白到底是怎么回事,连忙把请帖拿出来仔细一看,只见上面写着:请你在2月1日到达少年宫门口,出发到少年宫225楼去看2月16日演出的戏。
一路上不供膳宿,粮食寝具都请自备。
看戏要带粮食寝具,这倒新鲜。
《没头脑和不高兴》阅读检测一、我会填。
(不会写的字可以注拼音)1、《没头脑和不高兴》的作者是(任溶溶)2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是(和小朋友在一起),就是能(给大家写故事)。
3、变成大人后,没头脑是一个(工程师),不高兴是一个(演员)。
4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是(闹闹)。
5、小妖精教给阿土做算术的咒语是(乘法表)。
6、大人国的大人叫(大大大),小人国的小人叫(小小小)。
7、除了《没头脑和不高兴》,我还知道任溶溶爷爷的作品有(土土的故事)、(我是一个可大可小的人)、( 爸爸的老师) (大大大和小小小历险记)等。
二、我会选。
1、不高兴长大以后想当什么?( B )A建筑工程师 B演员 C歌唱家2、没头脑长大了要当什么?( A)A建筑工程师 B演员 C歌唱家3、没头脑设计的少年宫有多少层?( C)A一百层 B两百层 C三百层4、没头脑在设计少年宫时忘了设计什么?( A)A电梯 B剧场 C休息室5、泰焦傲的拿手表演是什么?(B )A 钻火圈 B走钢丝 C变魔术6、闹闹最喜欢吃什么菜?(A )A炒鸡蛋 B 炒番茄 C土豆丝7、小妖精教给阿土的咒语其实是什么?(B )A 芝麻开门 B乘法表 C绿豆开门三、回答问题。
看了这本书,你发现你身上有哪些和书中小朋友一样的坏习惯?你打算怎么改掉这些坏习惯?《没头脑和不高兴》阅读考核一、选择正确的答案,把序号填在括号里。
1、没头脑是“我”的邻居,今年( B )岁。
A、8 B、12 C、111、“没头脑”为什么叫这个名字?( B ) A、他爸爸妈妈给他取的名字 B、他记什么都打个折,缺点零头 C、因为他没有头脑2、没头脑找不到的练习本放在( B )。
A、书包里B、屁股口袋里 C、桌子上2、“不高兴”的怪脾气是( B ) A、别人谈得好好的事,他偏偏要“不高兴” B、他一直都是不高兴 C、他做任何事都不高兴3、为了找练习本,没头脑把屋子弄得乱七八糟。
没头脑和不高兴完整版故事书拼音版“没méi头tóu脑nǎo”和hé“不bù高ɡāo兴ìnɡ”我wǒ 有yǒu 个ɡè 邻lín 居jū ,今jīn 年nián 十hí 二èr 岁uì ,叫jiào 做zuò “没méi 头tóu 脑nǎo ”。
他tā 名mínɡ 字zi 叫jiào 没méi 头tóu 脑nǎo ,人rén 可kě 有yǒu 头tóu 有yǒu 脑nǎo头tóu 还hái 挺tǐnɡ 大dà 的de ,眼yǎn 耳ěr 口kǒu 鼻bí ,哪nǎ 样yànɡ 不bù 少hǎo他tā 读dú 书hū 也yě 聪cōnɡ 明mínɡ ,绝jué 不bù 能nénɡ 没méi 脑nǎo 子zi大dà 家jiā 叫jiào 他tā 没méi 头tóu 脑nǎo ,因yīn 为wèi 他tā 记jì 什hén 么me 都dōu 打dǎ 个ɡè 折zhé 扣kòu ,缺quē 点diǎn 零línɡ 头tóu这zhè 孩hái 子zi 常chánɡ 上hànɡ 我wǒ 家jiā 串chuàn 门mén玩wán 了le 半bàn 天tiān ,走zǒu 了le我wǒ 把bǎ 门mén 刚ɡānɡ 给ɡěi 关ɡuān 上hànɡ ,蓬pénɡ 蓬pénɡ 蓬pénɡ ,外wài 面miàn 敲qiāo 门mén 了le我wǒ 开kāi 门mén 一yí 看kàn ,原yuán 来lái 是hì 没méi 头tóu 脑nǎo“对duì 不bù 起qǐ ,我wǒ 书hū 包bāo 给ɡěi 忘wànɡ 了le”他tā 一yì 边biān 脱tuō 帽mào 子zi 手hǒu 套tào ,一yì 边biān 进jìn 屋wū 子zi 找zhǎo 书hū 包bāo 他tā 找zhǎo 到dào 书hū 包bāo ,走zǒu 了le我wǒ 把bǎ 门mén 刚ɡānɡ 给ɡěi 关ɡuān 上hànɡ ,蓬pénɡ 蓬pénɡ 蓬pénɡ ,外wài 面miàn 又yòu 敲qiāo 门mén 了le我wǒ 开kāi 门mén 一yí 看kàn ,还hái 是hì 没méi 头tóu 脑nǎo“对duì不bù 起qǐ ,我wǒ 帽mào 子zi 给ɡěi 忘wànɡ 了le”他tā 进jìn屋wū 找zhǎo 到dào 帽mào 子zi ,走zǒu 了le我wǒ 把bǎ 门mén 刚ɡānɡ 给ɡěi 关ɡuān 上hànɡ ,蓬pénɡ 蓬pénɡ 蓬pénɡ ,外wài 面miàn 又yòu 敲qiāo 门mén 了le这zhè 回huí 我wǒ 把bǎ 门mén 打dǎ 开kāi ,也yě 不bú 看kàn 是hì 谁huí ,就jiù 把bǎ 一yí 副fù 手hǒu 套tào 塞āi 出chū 去qu :“没méi 头tóu 脑nǎo ,你nǐ 的de ,拿ná 去qù !”我wǒ 进jìn屋wū 子zi 一yí 看kàn ,那nà 不bú 是hì 他tā 的de 书hū 包bāo 吗mɑ ?多duō 半bàn 他tā 回huí 来lái 找zhǎo 帽mào 子zi ,又yòu 把bǎ 书hū 包bāo 给ɡěi 丢diū 下ià 了le他tā 过ɡuò 十hí 二èr 岁uì 生hēnɡ 日rì 那nà 天tiān ,我wǒ 捧pěnɡ 了le 一yí 大dà 包bāo 东dōnɡ 西i 上hànɡ 他tā 家jiā没méi 头tóu 脑nǎo 打dǎ 开kāi 一yí 看kàn :“哎āi ,叔hū 叔hu ,您nín 怎zěn 么me 送ònɡ 我wǒ 那nà 么me 多duō 东dōnɡ西i 呀yɑ ?妈mā ,你nǐ 看kàn ,叔hū 叔hu 送ònɡ 我wǒ 铅qiān笔bǐ 、本běn 子zi 连lián 名mínɡ 字zi 都dōu 给ɡěi 我wǒ 写iě上hànɡ 了le 皮pí 球qiú 、手hǒu 套tào 、手hǒu 绢juàn 、《罗luó 文wén 应yīnɡ 的de 故ɡù 事hi 》。
叔hū 叔hu ,这zhè 顶dǐnɡ 帽mào 子zi 我wǒ 可kě 戴dài 不bú 下ià 。
”没méi 头tóu 脑nǎo 一yí 面miàn 翻fān 一yí 面miàn 嚷rǎnɡ ,他tā 妈mā 妈mɑ 就jiù 说huō 了le :“那nà 你nǐ 还hái 不bú 快kuài 谢iè 谢iè 叔hū 叔hu”我wǒ 说huō :“不bú 用yònɡ 谢iè了le ,都dōu 是hì 他tā 自zì 己jǐ 的de”他tā 妈mā 妈mɑ 听tīnɡ 了le 不bù 由yóu 得de 直zhí 叹tàn 气qì ,冲chònɡ 着zhe他tā 说huō :“瞧qiáo 你nǐ 这zhè 个ɡe 没méi 头tóu 脑nǎo ,大dà 起qǐ 来lái 可kě 怎zěn 么me 做zuò 事hì 情qínɡ 啊ā ,唉āi ,大dà 起qǐ 来lái 可kě 怎zěn 么me 得dé 了liǎo !”没méi 头tóu 脑nǎo 就jiù 是hì 这zhè 么me 个ɡè 没méi 头tóu 脑nǎo有yǒu 一yì 天tiān 晚wǎn 上hɑnɡ ,他tā 家jiā “戒jiè 严yán ”了le怎zěn 么me 呐nà ?没méi 头tóu 脑nǎo 坐zuò 下ià 做zuò 功ɡōnɡ 课kè ,练liàn 习í 本běn 怎zěn么me 也yě 找zhǎo不bù 着zhe桌zhuō 子zi 的de 一yí 个ɡè 大dà 抽chōu 屉ti 、四ì 个ɡè 小iǎo 抽chōu 屉ti 都dōu 给ɡěi 拉lā 了le 出chū 来lái ,里lǐ 面miàn 的de 东dōnɡ 西i 倒dǎo 得dé 到dào 处chù 都dōu 是hì弟dì 弟di 妹mèi 妹mei 一yí 看kàn 不bú 妙miào ,马mǎ 上hànɡ 蹑niè 手hǒu 蹑niè 脚jiǎo 躲duǒ 到dào 屋wū 子zi 外wài面miàn四ì 岁uì 的de 小iǎo 胖pànɡ 子zi 站zhàn 在zài 屋wū 子zi 门mén 口kǒu ,看kàn 见jiàn 有yǒu 人rén 来lái 就jiù 摆bǎi 手hǒu ,叫jiào 他tā 不bú 要yào 响iǎnɡ弟dì 弟di 妹mèi 妹mei 都dōu 知zhī 道dào ,哥ɡē 哥ɡe 一yì 找zhǎo 不bù 着zhe 东dōnɡ 西i ,准zhǔn 得dé 拿ná 他tā 们men 出chū 气qì :“我wǒ 的de 本běn 子zi ,八bā 成chénɡ 你nǐ 们men 给ɡěi拿ná 走zǒu 了le !”“你nǐ 们men 吵chǎo 个ɡè 没méi 完wán ,我wǒ 头tóu 都dōu 给ɡěi 闹nào 昏hūn 了le ,本běn 子zi 也yě 不bù 知zhī 搁ɡē 哪nǎ 儿ér 去qù 了le !”“走zǒu 开kāi 走zǒu 开kāi ,别bié 碍ài 手hǒu 碍ài 脚jiǎo 的de !”一yí 下ià 子zǐ ,桌zhuō 子zi 上hànɡ 、床chuánɡ 上hànɡ 、地dì 上hànɡ 都dōu 是hì 翻fān 出chū 来lái 的de 东dōnɡ 西i 大dà 前qián 天tiān 半bàn 天tiān 没méi 找zhǎo 到dào 的de 橡iànɡ 皮pí ,翻fān 出chū 来lái 了le前qián 天tiān 半bàn 天tiān 没méi 找zhǎo 到dào 的de 毛máo 笔bǐ ,翻fān 出chū 来lái 了le昨zuó 天tiān 半bàn 天tiān 没méi 找zhǎo 到dào 的de 笔bǐ 盒hé ,翻fān 出chū 来lái 了le今jīn 天tiān 早zǎo 晨chén 半bàn 天tiān 没méi 找zhǎo 到dào 的de 算uàn 盘pán ,翻fān 出chū 来lái 了le就jiù 没méi 找zhǎo 到dào 现iàn 在zài 等děnɡ 着zhe 用yònɡ 的de 练liàn 习í 本běn没méi 头tóu 脑nǎo 这zhè 份fèn 累lèi 呀yɑ !他tā 在zài 椅yǐ 子zi 上hànɡ 坐zuò 下ià 来lái ,唉āi ,屁pì 股ɡu 上hànɡ 是hì 什hén 么me 呀yɑ ?他tā一yì 摸mō ,屁pì 股ɡu 口kǒu 袋dɑi 里lǐ 不bú 正zhènɡ 是hì 练liàn 习í 本běn 吗mɑ !没méi 头tóu 脑nǎo 松ōnɡ 了le 口kǒu 气qì ,就jiù 想iǎnɡ 做zuò 功ɡōnɡ 课kè可kě 是hì 课kè 本běn 呢ne ?它tā 刚ɡānɡ 才cái 还hái 在zài 桌zhuō 子zi 上hànɡ ,这zhè 会huì 儿ér 满mǎn 桌zhuō 子zi 都dōu 是hì 书hū ,往wǎnɡ 哪nǎ 儿ér 去qù 找zhǎo哇wā ?没méi头tóu 脑nǎo 一yí 下ià 泄iè 了le 气qì ,看kàn 着zhe 乱luàn七qī 八bā 糟zāo 的de 屋wū 子zi 直zhí 发fā 呆dāi正zhènɡ 在zài 这zhè 时hí 候hou ,妈mā 妈mɑ 回huí 来lái了le“妈mā 妈mɑ !”弟dì 弟di 妹mèi 妹mei 象iànɡ 大dà 阴yīn 天tiān 看kàn 见jiàn 了le 太tài 阳yánɡ ,欢huān 天tiān 喜ǐ地dì 地dì 扑pū 过ɡuò 去qù妈mā 妈mɑ 走zǒu 进jìn 屋wū 子zi一yí 看kàn :“唉āi ,没méi 头tóu 脑nǎo ,又yòu 是hì 这zhè么me 回huí 事hì !也yě 不bù 知zhī 哪nǎ 天tiān 我wǒ 回huí 来lái 能nénɡ 看kàn 到dào 屋wū 子zi 里lǐ 整zhénɡ 整zhěnɡ 齐qí齐qí 的de !”妈mā 妈mɑ 一yí 面miàn 收hōu 拾hi 东dōnɡ 西i ,一yí 面miàn 直zhí 唠láo 叨dāo :“瞧qiáo 你nǐ 这zhè 个ɡe 没méi 头tóu 脑nǎo ,大dà 起qǐ 来lái 怎zěn 么me 做zuò 大dà 事hì 情qínɡ 啊ā ,唉āi ,大dà 起qǐ 来lái 怎zěn 么me 得dé 了liǎo !”这zhè 几jǐ 句jù 话huà 没méi 头tóu 脑nǎo 听tīnɡ 都dōu 听tīnɡ 烦fán 了le他tā 撅juē 起qǐ 了le 嘴zuǐ ,嘟dū 囔nɑnɡ 着zhe 说huō :“这zhè 是hì 小iǎo 事hì 情qínɡ ,算uàn 得dé 了liǎo 什hén 么me ,才cái 不bú 在zài 乎hu 呐nà !大dà 起qǐ 来lái 做zuò 大dà 事hì 情qínɡ ,那nà 可kě 是hì 另lìnɡ 外wài 一yì 回huí 事hì !”他tā 一yì 不bù 高ɡāo 兴ìnɡ ,功ɡōnɡ 课kè也yě 不bú 做zuò 了le ,就jiù 上hànɡ 床chuánɡ 去qù 睡huì 觉jiào没méi 头tóu 脑nǎo 躺tǎnɡ 在zài 床chuánɡ 上hànɡ ,心īn 里lǐ 说huō :“这zhè 点diǎn 小iǎo 事hì ,也yě 犯fàn 得dé 着zhe 嘀dí 咕ɡu 个ɡè 没méi 完wán !哼hēnɡ ,瞧qiáo 我wǒ 大dà起qǐ 来lái 好hǎo 好hǎo 做zuò 几jǐ 件jiàn 大dà 事hì 情qínɡ给ɡěi 你nǐ 们men 看kàn 看kɑn可kě 是hì 我wǒ 哪nǎ 天tiān 才cái 能nénɡ 长zhǎnɡ 大dà 起qǐ 来lái 呢ne ?等děnɡ 不bù 及jí了le !等děnɡ 不bù 及jí 了le !”没méi 头tóu 脑nǎo 正zhènɡ 在zài 想iǎnɡ 心īn 事hì ,只zhǐ 听tīnɡ 见jiàn 窗chuānɡ 外wài 有yǒu 人rén 叫jiào 他tā :“没méi 头tóu 脑nǎo ,快kuài 出chū 来lái ,有yǒu 好hǎo 玩wán 儿ér 的de !出chū 来lái ,快kuài 点diǎn !”没méi 头tóu 脑nǎo 竖hù 起qǐ 耳ěr 朵duo 一yì 听tīnɡ ,是hì 他tā 的de 要yào 好hǎo 同tónɡ 学ué “不bù 高ɡāo 兴ìnɡ ”。