实践论文

以实践为主题的议论文（精选3篇）以实践为主题的议论文（精选3篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的以实践为主题的议论文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以实践为主题的议论文1俗话说：实践出真知。

这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

我们对于历的长平之战并不陌生。

赵国四十万大军被秦全部活埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括，才让历史留下了遗憾的一笔，假使赵王善于用人，用的是廉颇而不是赵括，我想历史将会改写。

这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己，要善于实践。

苏东坡写过一篇《日喻》，说的是：一个天生的盲人不知太阳为何物，问有目者。

有人告诉他太阳像铜盘，并敲了敲铜盘让他听；过几天，盲人听到钟声，就认为是太阳。

又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛，并让他摸了摸蜡烛，过几天，盲人摸到了竹笛，又以为是太阳。

苏东坡在文章中还说，南方有一种没人，能长时间潜在水中，只因为他日与水居。

得于水道，所以七岁能涉，十岁能游，十五岁就能没了。

假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没，没人给他讲得再好，他没到水里也只有死路一条。

鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。

鲁班从中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗？鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。

在金属工匠的帮助下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。

他将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。

锯子就这样发明了。

这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员，一次，两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。

大学生社会实践报告论文3000大学生社会实践报告论文3000范文大学生社会实践报告论文3000 篇1记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。

之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。

但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。

我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。

我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。

然后，到面试的时间了。

坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。

终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。

通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。

接着，是培训。

现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。

虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常拖堂，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。

但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。

我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。

在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。

终于，在复试中，我比较出色地通过了。

当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。

实践的议论文优秀5篇实践的议论文篇一这是个老掉牙的议题。

谁都能脱口而出“理论来自实践、反过来指导实践”这么一个不过脑子的判断句。

但，谁又注意到历史上一个奇怪的现象：凡是以伟大理论家著称者，居然没有一个把理论用之于自己的实践的，而历史上伟大的实践家往往又对自己的实践说不出洋洋洒洒长篇大论来。

比如，西方的苏格拉底，柏拉图，康德，黑格尔，是公认的优秀理论家，你能说出他们把理论用于实践的事例么？中国的老子，孔子，简直是中华民族的理论数据库，儒道思想可谓光照千秋，我们也看不到他们用自己的理论指导实践的情况。

反过来，伟大的实践家，如商鞅，张仪，诸葛亮，曹操，曾国藩等（恕我只举政治人物，其他领域的伟大实践家也很多，如历代名医），却没有看到他们有什么来自实践的理论大作。

这是为什么呢？阐述理论，需要见多识广、思辨力强；实践事功，需要有一定的理论能力，但更需要有抛弃既有理论、注重实际、革新理论的勇气与能力。

两相比较，我以为做理论家简单得多了。

据说康德活了70多岁，一生行踪从未离开出生小城30里以上的。

康德的思辨哲学，纯粹是从书本到书本，读万卷书，然后靠自己非凡的思辨力推导出他的“自在之物”理论。

伟大的理论家大概基本上都是走的这条道：博览群书后，从概念到概念，从判断到判断，运用超凡的思维能力加以创新组合。

实践家却不同。

实践家面对的首先不是书本，而是现实问题。

商鞅面对着秦国的穷山恶水，把法家学说用于改革实践时，具体做法完全是根据秦国实际而定，法家理论只是他嵌入实践的一种精神。

所谓“徙木立信”，所谓奖励农战，等等，都是根据秦国实际而来，不是从既有的法家理论中搬过来的。

大业终成而惨遭分尸，往往也是伟大实践家难以避免的命运吧。

再如曾国藩，太平天国起事时，他还是一个地地道道的清廷中层干部，热衷于儒学，注重修身养性。

不料朝廷要求曾国藩在湖南组织军队抗击太平军。

曾国藩可说是彻底转业了：从一个文职官员，变成一个组织自己军队领导作战的军事统帅了。

实践的议论文关于实践的议论文（通用5篇）实践的议论文1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

只专注于书本，不免枯燥乏味。

游学这一新模式的倡导，更能让学生切身体会。

可见纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

古往今来，大凡有所建树者，无不是以心为眼，躬行探求。

司马迁，踏遍千山万水，只为一个“真”字。

当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时，他便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。

一部《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”岂可不尽不买，道听流言，司马迁深知，真相需要躬身以求。

于是他拖着残缺之躯，踏遍千山万水，揭开了历史的面纱，终于《史记》成史家之绝唱，他把直相幻化成笔端流淌的华彩，用躬行呐喊出历史的宣言。

三澍，十年“隐居”杭州，只为实践真理。

毕业之后，大学同窗各奔前程。

而他一个人跑到杭州，在西湖岸畔流连，或作画，或沉思。

偶尔帮人搞装修，工地上的活儿样样舍得起放得下，这段经历，令他受益非浅，诚如他所言：“搞建筑设计最忌脱离实际，纸上谈兵！”亲身实践，让王澍折挂世界建筑诺奖。

因为知道实践的重要，有了哥伦布避风斩浪，扬帆远航，发现新大陆的壮举；有了哥白尼苦心观测，创立日新说，写出《天体运动》这部巨著；更有张骞鞍前潇洒，开通丝绸之路，鉴真东渡，开辟海上航线。

他们无不告诉我们：躬行实践的重要。

赵括的“纸上谈兵”仍响在耳畔，因为忽略实践，饱读兵书的他只能眼看着士兵被血淋淋地踏在敌军马下。

而“实践是检验真理的唯一标准”，改革开放，使中国日新月异，焕以夺异光彩。

青春路上，走出书本，且行且思，用实践撷一高枝珍果，笑看人生。

走在生命路上，勿忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”用实践赢得一个精彩的人生。

实践的议论文2梦想需要实践，实践需要指标，只有竖起标杆，定下指标才能在太阳下更好的实现梦想。

梦想，原只是浮华，只有我们奠基以品质才能实现。

富贵不能淫是梦想制定的潜规则。

在安逸生活的x中，节制自己的x，拥有对自身品质和信念的坚持的人，才能够实现梦想。

【导语】有位哲⼈说：知识就是⼒量。

但知道只有从实践中确定，⽽且⼜运⽤到实践中，才能转化为⼒量。

为⼤家提供《关于实践的⾼中议论⽂【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】关于实践的⾼中议论⽂ 那天，烈⽇当空，太阳炙烤着⼤地，万物似乎失去了⽣机和活⼒。

同学们也都⽆精打采，睡意朦胧。

熟悉的铃声奏响。

我想⼀定⼜是⽼调重弹——上语⽂课。

出⼈意料的是，⽼师⼿中不是拿着教本，⽽是拎着⼀个袋⼦，她漫步到讲台，快速从袋⾥掏出⼀个马铃薯和⼀根吸管。

“这是做什么?”我⾃⾔⾃语。

“不⾔⾃明，肯定⼜是做实验喽!”班上的“快嘴”⼩⽂喊道，⽼师会⼼⼀笑，同学们⽴马精神抖擞起来了。

⽼师郑重其事地说：“你们猜猜这根吸管能穿透马铃薯吗?”机灵的同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能。

“怎么办呢?⽼师动⼿试试吧!”⼀个孩⼦急切地说。

于是，⽼师⼜叫我们想想办法怎么才能穿透，教室⾥顿时_炸开了锅，有的说⽤⼿堵住吸管⼀端，以迅雷不及掩⽿之势⽤劲往下插;还有的说……同学们的点⼦五花⼋门，该选择谁的呢? ⼀场激烈的⾆战之后，⽼师右⼿拿着马铃薯，左⼿紧握吸管，⼤拇指吃⼒地按住吸管顶端，咬紧嘴唇，奋⼒⼀按，马铃薯刺穿了，教室⾥随即响起⼀阵掌声，“因为吸管底部插在了马铃薯上，⼿指按住另⼀端，吸管内处于真空状态，其⼒量⼤极了，所以刺透马铃薯是没问题的。

”⽼师解释道。

刚才的猜测得到了验证，我知道了缘由，更明⽩了道理：实践出真知，不管任何事，我们不能⼀味地去猜测，动⼿实践才是重要的。

我想这也是⽼师的⽤意所在，她教育我们在⼈⽣旅途中要重实践，我铭记着，铭记着……【篇⼆】关于实践的⾼中议论⽂ “盼望着盼望着，东风来了，社会实践的脚步近了……”在我们班同学⾃⾏改编的吟唱中，我们全班⼈都翘⾸以盼的社会实践终于到来了。

带着激动、兴奋、期待、紧张等种种复杂的⼼情，我们踏上了这次社会实践的旅程。

第⼀天实践出真知 激动⼈⼼的授旗仪式之后，我们便按照第⼀天的实践计划来到了旅⾏的第⼀站——洋浦千年古盐⽥。

关于实践出真知的优秀议论文（精彩9篇）引言实践出真知是一句流传甚广的谚语，它强调了通过实践来增进知识和理解的重要性。

对于我们每个人来说，实践都是获取真正知识的途径之一。

在这篇论文中，我们将介绍并探讨九篇关于实践出真知的优秀议论文，希望能够对读者有所启发和帮助。

1. 《实践出真知：学习语言的最佳方式》在这篇论文中，作者阐述了学习语言的最佳方式是通过实践。

作者通过详细介绍自己学习外语的经历，强调了实践的重要性，并提供了一些实践语言技能的方法和建议。

2. 《实验教学在科学教育中的作用》这篇论文探讨了实验教学在科学教育中的作用。

作者通过对实验教学的研究和案例分析，说明了实践操作对于学生学习科学知识和培养科学思维的重要性。

3. 《实践中的创新：从概念到市场》这篇论文探讨了实践对于创新的重要性。

作者通过分析一些成功创新的案例，提出了创新的关键是将概念转化为实际实践，并探讨了实践中的创新过程。

论文还提供了一些创新实践的建议和方法。

4. 《实践出真知：职业教育的重要性》这篇论文讨论了职业教育中实践的重要性。

作者通过调查和研究，比较实践教育和理论教育的效果差异，并强调了实践对于学生职业技能和就业竞争力的重要性。

5. 《实践中的领导力发展》这篇论文研究了实践对于领导力发展的影响。

作者通过对一些成功领导者的案例分析，探讨了实践对于培养领导力技能和提高领导能力的重要性，并提供了一些建议和方法来发展实践中的领导力。

6. 《实践中的社区参与：促进社会发展和变革》这篇论文探讨了实践对于社区参与的重要性。

作者通过研究社区参与的案例，强调了实践对于促进社会发展和变革的作用，并提供了一些促进社区参与的方法和策略。

7. 《实践中的创业教育：培养创业精神和创新能力》这篇论文研究了实践对于创业教育的重要性。

作者通过分析创业教育的案例，探讨了实践对于培养创业精神和创新能力的关键作用，并提供了一些创业教育的方法和建议。

8. 《实践中的跨文化交流：促进文化理解和合作》这篇论文探讨了实践对于跨文化交流的重要性。

实践论文范文1自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

实践教学论文共5篇第1篇：实践教学论文给大家带来实践教学论文范文，供大家参考!1重视“引入门”，激发学习动力长期的教学经验告诉我们，实践教学能不能顺利开展下去、能不能达到教学目的，学生的学习兴趣和动力至关重要。

所谓“引入门”，就是在实践教学的初始阶段，通过具体指导，手把手地帮助学生完成一个基础实验，让学生熟悉实验的软、硬件环境，充分了解和掌握实验的基本方法和基本步骤，简单体验实验成功的“快感”，激发学生进一步开展实践项目的欲望和激情。

“引入门”阶段要实现两个目的：一是激发学生的兴趣，让学生觉得即将进行的实践项目“有用”“有意思”；二是打消学生的'顾虑，让学生感觉到“我能”，避免出现因“妄自菲薄”或“望而却步”而放弃的现象。

对处在入门阶段的学生而言，实践项目往往具有一定难度。

例如，在计算机组成原理课程的实践教学环节，我们要求学生用硬件描述语言设计实现一个控制器，并在实验台上调试通过；在操作系统课程的实践教学环节，我们要求学生基于一段教学用操作系统源码片段，通过添加或完善其中的某些模块，实现一个小型的操作系统。

这些项目不仅要求学生比较透彻地了解相关专业课程的知识，而且对其他相关知识和技能的要求也比较高，工程实践的工作量也比较大。

在布置这些实践项目时，学生的第一反应往往是惊讶、惶恐，担心做不出来。

引导学生敢于尝试，不能简单地靠说教，要通过一定的步骤、方法。

在教学实践过程中，我们通常的做法是设计一个与最终要求紧密联系但又相对简单的实践项目，引导学生动手完成。

例如，在计算机组成原理课程实践教学过程中，针对硬布线控制器设计这一实践教学内容，我们首先要求学生设计一个算术逻辑单元，实现简单的加、减、与、或、移位等运算。

为了减轻学生的压力，我们首先给学生一个设计样例，其中已经实现了“加”操作，引导学生利用EDA平台完成样例的调试，观察设计结果的实验现象；然后要求学生根据自己的设计，增加其他操作，并尝试调试。

以实践为话题的议论文以实践为话题的议论文篇1高尔基曾说过：世上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。

是劳动，让田野处处飘香、让生活处处美好、让世界更精彩。

周六早上，醒来，睁眼，打量着“小天地”：一床，一桌、一椅，一衣柜，一抽屉，两书柜，卧室简单、朴素、实用。

然而，给人感觉却是杂乱无章的：书桌上的书，有横着的、有竖着的，交叉堆叠;笔筒满满的，各种笔应有尽有，有用的，无用的;旁边书架上：摆放样式“多姿多彩”：横着的、竖着的;小学的、初中的;教本、教辅;动物小说，经典名著，美餐食粮尽显姿态迥异，不时溢出书柜;神秘“细纱”处处笼罩;柜里的衣服尽显风姿：挂着、折叠、堆放;小抽屉里，心爱之物堆积如山，重峦叠嶂。

细审着一切，不时产生厌烦的情绪，心里想：为何妈妈不给我打理?为何她总说女孩应学会独立生活。

古人云：一屋不扫，何以扫天下?不知怎么，我忽有改变的想法。

心动不如行动，起床，叠被，洗漱，吃饭。

大显身手、创造新“局面”。

思路为：先理后扫，先上而下，先有用后无用。

首先从书柜开始，一个小学类，一个中学类。

归类、叠放，常用的在上，次之在下。

教本、教参的一格，课外、名著、工具书各一格。

不知怎么，如此整理，事/半功倍，半个小时，书柜就井然有序，焕然一新，也许是统筹方法发挥作用?泯然一笑，读书真好!学以致用，书桌上的书简直就是小菜一碟，三下五除二，就解决了。

紧接着，理衣柜。

学老妈，挂的挂，折的折，叠的叠;又对之分类，顷刻，衣服就乖乖的变齐了、变挺了、变好看了，它们宛如在向我点头感谢，是我给了它们阳光、自信，让之找到了家的温馨。

而后，就是心爱的小抽屉啦：剪刀、发夹、便利贴、日记本、小礼物等等，“别有洞天”，贴纸，写字，归类，一目了然，既省时又省心。

最后程序——扫、擦、拖。

持扫帚，轻轻的、慢慢的，从床下到桌下，从里到外。

拿抹布擦之，一遍又一遍，仔细、认真，擦得通透、亮丽，擦得大汗淋漓。

拿拖把，浸湿，拧干，对之发动“进攻”，弯腰，直腰，挺直，来回旋转，一遍又一遍，直至干净无尘。

实践出真知议论文800字实践出真知议论文（优秀8篇）实践出真知议论文篇一人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。

在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。

不能光说不练，纸上谈兵。

实践是检验问题的标准。

在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考；在思考的同时，也要做下笔记；不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，做题方式，去探究问题的正误。

“口头说出，笔下写出，不如身上做出。

”说的就是这一道理。

中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。

人造地球卫星的发射，是经过各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功！这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。

“好记性不如烂笔头。

”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现！雄鹰不会动自己的双翅，永远学不会飞翔；李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本草纲目》的；而我们，不好好学习，多看多练，也永远不会成功的。

“耳闻之不如目见之，目见之不如实践之。

”足以说明这个道理。

无数事实印证：付诸实践，才能得真知。

在生活中，我们不能光说不练，不能仅仅靠听，靠看，靠想就能成功。

要成功，就得做个勤快的人，不断努力，不断学习，不断实践，为自己的梦想奋斗。

实践出真知高中作文篇二今天，当我还在床上美美地熟睡时，妈妈把我从睡梦中叫醒，说是今天要带我去乡下采菱。

我一听到这个喜讯可着实乐坏了，一骨碌从床上爬起，以最快的速度穿好衣服，三下五除二地吃完了早饭，和爸爸妈妈一起坐车直奔乡下。

就这样，采菱生涯就这样悄然无声地拉开了帷幕，而我今天的生活也随着采菱变得更加充实，更加富有乐趣。

来到河边，我一眼望去，大片大片的菱叶，把水塘挤得满满的。

菱叶又大又宽又绿，就像许多小绿伞，而红彤彤的菱，就躲在这几把小绿伞中，若隐若现。