下载文档原格式
课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标企业的资金筹集、使用和分配等活动是企业生产经营的另一方面，对企业资金进行运作的财务管理作为企业管理的重要组成部分，在企业管理中正在或者逐步地在成为企业管理的中心。
本课程是研究财务战略管理、企业资本营运、集团企业财务和国际财务管理等财务管理专题的一门学科。
本课程的总体目标是让学生掌握企业财务管理的特殊问题，以对企业财务管理进行进一步的研究。
通过教学使学生了解企业财务管理和企业战略、企业发展的关系，能够运用财务管理的基本理论对企业财务中的特殊问题做出判断和处理，为今后参与高层次的财务管理打下基础。
通过本课程的学习与研究，使学生深刻认识财务管理在企业管理中的特殊地位和作用，培养和提高学习者的高级理财素质。
（二）课程目标：课程目标1：通过学习企业组织结构和财务管理体制以及财务运作在企业中的地位和作用，让学生理解从“就”到“就管理论财务”的转变。
1．1理解企业运作的六大体系以及财务运作在企业运行中的作业1．2加深对就财务的理解1．3熟悉并会运用财务管理组织体制课程目标2：通过学习财务预算的本质和流程，使得学生理解如何通过全面预算管理参与企业目标制定及其实现路径。
2．1理解预算管理的本质2．2知晓预算管理的流程2.3熟悉预算管理的编制和控制课程目标3：通过学习业绩评价和考核的方法，使得学生了解业绩评价的作用、学会业绩评价的各种方法及其运用。
3．1理解不同的业绩评价指标3．2掌握各种业绩评价的方法及其运用3．3重点培养绿色环保、社会责任、公司治理和商业伦理以及可持续发展和公司绩效以及评价的思维，突出“ESG+E”四维评价体系的理念课程目标4：通过撰写课程论文和案例分析报告以及课堂讨论等培养学生的专业分析工具和方法的运用、写作能力、口头表达能力。
4．1要求学生撰写3-4篇课程论文4．2要求写生分组开展案例分析、撰写案例分析报告和课堂讨论（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1 课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章概论（高级财务管理的基本问题）1.教学目标：（1）理解高级财务管理的特点；（2）了解高级财务管理和一般的财务管理的差异；（3）了解高级财务管理的理论框架和具体内容；2.教学重难点：（1）高级财务管理的切入点；（2）高级财务管理的内涵和特征；（3）“就管理论财务”思维的确立。
选择题下列关于租赁资产的购入程序，哪一项不是必要的步骤？A. 租赁业务的准备B. 签订租赁合同C. 签订购货合同D. 租金的支付答案：D在外币报表折算中，资产负债表中的货币性项目折算汇率是？A. 平均汇率B. 历史汇率C. 银行买入价D. 资产负债表日的即期汇率答案：D下列哪项不属于特殊经营行业的特殊会计业务？A. 破产清算B. 企业合并C. 现金租赁经营D. 外币业务答案：D清算净收益是指？A. 清算收益减去清算损失和清算费用以后的余额B. 清算收益减去清算损失以后的余额C. 清算收益减去清算费用以后的余额D. 清算财产的变现收益减去变现损失以后的余额答案：A同一控制下企业间进行兼并，其账务处理的基本原则是？A. 部分参与合并企业的资产、负债和所有者权益均以账面价值转入合并后企业B. 所有参与合并企业的资产和所有者权益均以账面价值转入合并后企业C. 所有参与合并企业的资产、负债和所有者权益均以账面价值转入合并后企业D. 以上均不是答案：C在经营租赁性质的售后回租业务中，如果有确凿的证据表明该售后租回交易是按照公允价值达成的，承租人因出售资产而获取的收入超过资产账面价值的差额，应作为？A. 投资收益B. 非常项目C. 当期损益D. 递延收益答案：C填空题财务报表分析的主要目的是评估企业的_____、_____和_____。
答案：盈利能力、偿债能力、运营能力合并会计报表的编制主要遵循的原则有：_____、_____、_____。
答案：实体理论、母公司理论、所有权理论会计估计变更是指由于_____或_____发生变化，对相同的交易或事项由原来采用的会计政策改用另一会计政策的行为。
答案：资产和负债的当前状况、预期经济利益和义务衍生金融工具会计的核算对象主要包括_____、_____、_____等。
答案：远期合同、期货合同、期权合同清算财产报表主要包括_____、_____、_____等。
答案：清算资产负债表、清算损益表、债务清偿表在外币报表折算中，非货币性项目一般采用_____折算。
一、教案概述教案名称：高级财务会计教案章节：第一章高级财务会计导论课时：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解高级财务会计的概念、特点和重要性。
2. 掌握高级财务会计的主要研究领域和内容。
3. 理解高级财务会计与中级财务会计的区别。
教学方法：1. 讲授：讲解高级财务会计的概念、特点和重要性。
2. 讨论：引导学生了解高级财务会计的主要研究领域和内容。
3. 案例分析：通过案例分析，让学生理解高级财务会计的实际应用。
教学内容：1. 高级财务会计的概念和特点2. 高级财务会计的重要性3. 高级财务会计与中级财务会计的区别4. 高级财务会计的主要研究领域和内容教学准备：1. 教材：高级财务会计导论部分2. 案例材料：相关高级财务会计案例教学过程：第一课时：1. 导入：介绍高级财务会计的概念和特点（15分钟）2. 讲解：详细讲解高级财务会计的重要性（15分钟）3. 讨论：引导学生了解高级财务会计的主要研究领域和内容（15分钟）第二课时：1. 讲解：讲解高级财务会计与中级财务会计的区别（15分钟）2. 案例分析：分析相关高级财务会计案例，让学生理解高级财务会计的实际应用（15分钟）3. 总结：回顾本章内容，强调重点知识点（15分钟）教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在讨论和案例分析中的表现，评估学生的参与度。
2. 课后作业：布置相关作业，评估学生对chapter1 的理解和掌握程度。
二、教案概述教案名称：高级财务会计教案章节：第二章长期股权投资与合营安排课时：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解长期股权投资的概念、分类和计量方法。
2. 掌握长期股权投资的后续计量和减值处理。
3. 理解合营安排的概念和分类。
教学方法：1. 讲授：讲解长期股权投资的概念、分类和计量方法。
2. 案例分析：通过案例分析，让学生理解长期股权投资的后续计量和减值处理。
3. 讨论：引导学生了解合营安排的概念和分类。
教学内容：1. 长期股权投资的概念和分类2. 长期股权投资的计量方法3. 长期股权投资的后续计量和减值处理4. 合营安排的概念和分类教学准备：1. 教材：长期股权投资与合营安排相关部分2. 案例材料：相关长期股权投资和合营安排案例教学过程：第一课时：1. 导入：介绍长期股权投资的概念和分类（15分钟）2. 讲解：详细讲解长期股权投资的计量方法（15分钟）3. 案例分析：分析相关长期股权投资案例，让学生理解长期股权投资的后续计量和减值处理（15分钟）第二课时：1. 讲解：讲解合营安排的概念和分类（15分钟）2. 讨论：引导学生了解合营安排的会计处理原则（15分钟）3. 总结：回顾本章内容，强调重点知识点（15分钟）教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在讨论和案例分析中的表现，评估学生的参与度。
《高级财务会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：020033课程名称：高级财务会计英文名称：Advanced Financial Accounting课程类别：专业课学时：48学分：3适用对象：会计学、财务管理、审计学等考核方式：考试先修课程：管理学二、课程简介《高级财务会计》是高等院校会计学专业的必修课程，是在初级财务会计和中级财务会计基础上的更高层次的专业技术知识。
依据我国《企业会计准则》等相关会计规范，它主要解决传统财务会计理论和方法领域中不涉及或未广泛深入涉及的“高、深、难、特”四大问题。
通过组织该课程的教学，使学生在了解高级财务会计的基本理论和构成内容的基础上，掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则，运用特殊的方法程序处理企业复杂及特殊业务，进一步培养学生解决会计专门课题的能力。
《Advanced Financial Accounting》is a required course to the college students whose specialty is accounting ,which is a high-level ladder based on 《Primary Financial Accounting》and 《Intermediate Financial Accounting》. According to the corporation accounting standards and other related accounting regulations in China, the course content is arranged to solve the “advanced, deep, difficult and special”problems, which are not referred to in the traditional financial accounting. After study, the students should not only understand the basic theory and content of the advanced financial accounting, but also master the characteristic, principle and the accounting treatment of difficult and special transactions, which is a further train of students’ accounting practice ability.三、课程性质与教学目的课程性质：专业必修课（会计学专业）、专业选修课（财务管理、审计学等非会计学专业）教学目的：本课程是为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。
第四章租赁会计第一节租赁会计概述一、租赁业务的产生与发展租赁是通过协议由资产的所有者将其使用权让渡于另一方以获得租金报酬的一种经济活动形式。
租赁业务的产生：是随着商品的产生而形成的，经历了漫长的历史发展过程。
二、租赁业务的特点、分类及一般程序1、租赁资产的使用权和所有权分离。
2、“融资”与“融物”相结合。
3、租赁资产分期获得补偿。
（二）租赁的分类1、按租赁的目的分类。
租赁业务按其目的不同可分为经营租赁和融资租赁。
经营租赁，是为满足经营使用上的临时或季节性需要而发生的资产租赁。
融资租赁，是指实质上转移与资产所有权有关的全部或绝大部分风险和报酬的租赁。
在租赁期满时，既可优先选择廉价购买租赁资产的权利，又可续租租赁资产或将租赁资产退还出租人。
2、按租赁资产投资来源分类。
按租赁资产来源的不同租赁业务可分为直接租赁、杠杆租赁、售后回租和转租赁。
直接租赁，是指由出租人承担购买租赁资产所需要全部资金的租赁业务。
杠杆租赁，是出租人的租赁资产主要依靠第三者提供资金购买或制造，再将资产出租的租赁业务。
转租赁，是指从事租赁单位一方面租入其他企业的资产成为承租人，而另一方面又将租入的资产再转租给他人而成为出租人的租赁业务。
售后租回，是指企业（买主蒹出租人）将其拥有的自制或外购资产售出后再租赁回来的租赁业务，对此又称“返回租赁”。
（三）租赁业务的一般程序1、租赁资产的购入。
（1）租赁业务的准备。
（2）签订租赁合同。
（3）签订购货合同。
（4）租赁资产款项交付。
2、租赁合同的履行主要包括：（1）租赁资产的验收。
（2）租金支付。
（3）租赁资产的担保。
（4）租赁资产的使用3、租赁届满租赁资产的处置：租赁届满，融资租赁资产的处置方法有退租、续租和留购。
四、租赁会计的产生和发展债、收益、费用等要素为核算对象，研究租赁活动中资金运动及其增减变化和结果，从而提供与租赁业务有关的会计信息。
（二）租赁会计的产生和发展（租赁会计对传统财务会计的基本原则有了进一步发展，主要表现在以下几个方面：（1）收入确认原则：在融资租赁方式下，出租人收取承租人的租金扣除租赁资产本金后的部分，才能确认为经营收入。
融资租赁必读书籍清单！>>本书单由前海融资租赁俱乐部、融易学中国金融在线教育汇总基础理论与实务操作：1. 《如何投资和经营融资租赁公司》屈延凯2. 《信托与融资租赁》马丽娟3. 《融资租赁及其宏观经济效应》史燕平4. 《融资租赁原理与实务》史燕平5. 《工程机械融资租赁实务和风险管理》张巨光、沙泉6. 《基础设施融资租赁》谭向东7. 《融资租赁在中国:问题与解答》姜仲勤8. 《融资租赁经营轮》罗晓春9. 《融资租赁若干问题研究和借鉴》李鲁阳10. 《融资租赁实务精解与百案评析》郭丁铭、罗时贵11. 《融资租赁制度概论》史树林、乐沸涛12. 《中国融资租赁现状与发展战略》高圣平13. 《融资租赁公司经营：策与术》李喆14. 《金融租赁业务操作实务与图解》高卓、张媛媛15. 《汽车租赁》张一兵16. 《融资租赁与节能环保投融资》史燕平刘若鸿17. 《商业保理操作实务》秦国勇18. 《高速铁路、城际轨道和城市地铁融资租赁研究》周晓津19. 《中小微企业融资租赁操作实务白皮书》黄荣位少卿风险管理：19. 《融资租赁风险管理》程东跃20. 《融资租赁项目风险分析：知与行》李喆21. 《融资租赁风险控制》）胡阳、孙宗丰财税：22. 《融资租赁会计》王少勇23. 《融资租赁计价方法》李文华、王树春24. 《融资租赁的税收》法律：25. 《融资租赁法律实务》秦国勇26. 《融资租赁法律手册》张稚萍27. 《融资租赁登记与取回权》高圣平28. 《融资租赁运作实务与法律风险防范》李中华29. 《融资租赁合同纠纷》江必新30. 《最高人民法院关于融资租赁合同司法解释理解与适用》最高人民法院民事审判第二庭、奚晓明31. 《企业常用合同范本（租赁、融资租赁合同）》钟安惠32. 《中德融资租赁法律制度比较研究》胡晓媛33. 《融资租赁的监管》李鲁阳、张雪松34. 年度研究报告：35. 《中国融资租赁行业2015年度报告》中国融资租赁三十人论坛、零壹融资租赁研究中心36. 《中国融资租赁行业2014年度报告》中国融资租赁三十人论坛37. 《2014年中国融资租赁业发展报告》中国租赁联盟、天津滨海融资租赁研究院38. 《中国融资租赁业年鉴（2013年卷）》(中国租赁蓝皮书) 杨海田等39. 《融资租赁蓝皮书：中国融资租赁业发展报告(2014～2015) 》李光荣,王力国外图书：40. 《租赁与资产融资——执业者的综合指南》克里斯布比耶41. 《设备租赁完全手册•交易商指引:格式、清单和工作表》理查·M.康提诺42. 《租赁资产组合管理：如何提高回报并控制风险》汤森·沃克43. 《租赁与资产融资：执业者的综合指南》汤森·沃克。
《高级财务管理》教学大纲1.课程中文名称（英文名称） :高级财务管理（Advanced financial management）.课程类别：□公共课程□学科基础课程□专业课程因其他2.课程性质：口必修课团选修课.课程总学时：34总学分：23.适用专业：财务管理.先修课程：财务管理、初级财务管理等。
一、课程简介高级财务管理是财务管理专业的基础课程，在学生系统学习了初级财务管理、中级财务管理的基础上，对财务管理具体问题展开深入的探讨，使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并使他们的财务理论知识与管理能力能够在《财务管理学》的基础上，提升到一个更高的层面。
二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生全面、系统地把握财务管理知识体系，要求学生在熟练掌握上述内容的基础上，形成整体框架体系，在理论教学基础上，积极开展实践与案例教学，初步能够提出解决问题的方案。
了解中国资本市场的具体情况，及其特殊性，具备实务操作能力。
三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求：第一章总论（2学时）教学内容：第一节财务管理的理论结构第二节财务管理假设第三节财务管理目标第四节财务管理课程体系第五节高级财务管理的内容与本书的结构安排第六节案例研究与分析：美的电器的财务管理目标教学基本要求：通过本章学习，掌握财务管理理论结构的概念和基本框架，理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理的关系，掌握高级财务管理的基本内容。
第二章企业并购财务管理概述（4学时）教学内容：第一节企业并购概念第二节企业并购的动因和效应第三节企业并购的历史演讲第四节企业并购的财务问题第五节案例研究与分析：中集集团的并购扩张之路教学基本要求：重点掌握并购的形式与类型；理解并购的动因和效应，了解中外并购史。
第三章企业并购估价（6学时）教学内容:第一节并购目标公司的选择第二节目标公司价值评估的方法第三节贴现现金流量估价法第四节案例研究与分析：戴姆勒-奔驰与克莱斯勒合并的价值评估教学基本要求：熟悉如何选择并购目标公司，掌握每种评估目标公司价值方法的原理，掌握贴现现金流量的估值过程。
