三年级第十周

丰收园——我学会了吗第一单元信息窗1——信息窗3第1周三年级班XX 学号等级一、根底局部。

(一) 填空1.□36÷8，要使商是三位数，“□〞里最小填〔〕，要使商是两位数，“□〞里最大填〔〕。

2.5千克葡萄能晒成1千克葡萄干，125千克葡萄能晒成〔〕千克葡萄。

〔〕千克葡萄能晒成150千克葡萄干。

3.一根612米长的铁丝，可以剪成〔〕根3米长的小段？要剪〔〕次。

(二) 口算68÷2= 390÷3= 860÷2= 39÷3=930÷3 = 60÷2 = 0÷2 = 810÷9= (三) 笔算：248÷4= 515÷5= 485÷5 = 860÷6=二、探索局部。

(1)果汁厂4分钟生产了428瓶果汁，平均每分钟生产多少瓶果汁？列式是为什么？。

〔2〕汽车平均每小时行〔〕千米，以这种速度还需要〔〕小时到达西山。

到达西山的时间是〔〕。

〔3〕 3为什么写在商的十位商的十位上？上为什么写0。

〔 〕 三、解决问题。

〔1〕3天卖了9箱冰糕。

每箱有冰糕20支，平均每天卖多少支？〔2〕林洁要8分钟从家走到学校，平均每分钟要走多少米？四、拓展局部。

一头大象的体重相当于6匹马的体重，3匹马再加上2头牛的体重相当一头大象的体重，一头牛300千克，一匹马和一头大象分别是多少千克？4 156 1 2 3 6 3 6 03 94 2 8 4 02 8 2 8 4 1 0 5丰收园——我学会了吗第一单元信息窗1——信息窗3 第2周三年级班XX 学号等级一、根底局部。

(一) 填空1．三位数除以一位数，商可能是〔〕位数，也可能是〔〕位数。

2.一个三位数除以7，商的最高位可能在〔〕位上，也可能在〔〕位上。

3.5□5÷5，要使商的中间有0，□里可以填〔〕个不同的数。

4.在计算808÷8时，如果除到被除数的十位不够商1，应在十位上商〔〕。

三年级上册第十周达标测评卷亲爱的家长和同学们：欢迎来到三年级上册第十周的达标测评。

在这个测评中，我们将综合考察同学们在本学期所学知识的掌握情况。

请同学们认真阅读题目，并按照要求完成相关问题。

语文部分：一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

《小猫的冒险》有一只小猫叫小黑，它非常调皮。

一天，小黑跑到了一个陌生的森林里，不小心迷了路。

它发现森林里有许多奇怪的声音，心里有些害怕了。

突然，一只大熊出现在它的面前，小黑吓得连连后退，但大熊却友好地招呼着小黑。

大熊告诉小黑，自己是这个森林的守护者，会帮助所有迷路的小动物找到回家的路。

听了大熊的话，小黑放下了心里的担忧，它们一起开始了寻找回家的冒险。

大熊带着小黑穿过茂密的树林、越过潺潺的溪流，终于来到了小黑家附近的村庄。

小黑兴奋地跑回家，它找到了妈妈，感谢大熊的帮助。

小黑回到家后，想起了大熊的友好和帮助，并下定决心：将来自己也要成为一个乐于助人的人。

问题：1. 小黑为什么会迷路？2. 小黑遇到了谁？他是怎么帮助小黑的？3. 小黑最后回到了哪里？他对谁表示了感谢？4. 这个故事想告诉我们什么？请同学们根据短文内容，逐个回答以上问题。

简洁明了，准确回答是非常重要的哦。

数学部分：二、填空题1. 789 + 325 = ______2. 87 × 4 = ______3. 492 ÷ 4 = _______4. 4 × 8 ÷ 2 = _______5. 64 ÷ 8 × 2 = ______请同学们认真计算，填写正确答案。

三、计算题根据题目中的要求，完成下面的计算题。

1. 小明买了一盒纸牌，共有54张。

他和朋友玩游戏，每人拿了27张。

他还剩下多少张纸牌？2. 一箱苹果有120个。

平分给3个同学，每个同学会得到多少个苹果？3. 一根铅笔长12厘米，小明想把它分成相等的3段，每段长度是多少厘米？按要求完成计算，并填写答案。

三年级数学下册第十周假期作业学校:___________姓名：___________班级：__________一、解答题1．花园里有一个正方形的荷花池。

它的周长是48米，面积是多少平方米？2．李大爷家有一块菜地（如图），这块菜地的面积有多少平方米？3．一个长方形花坛，一面靠墙。

要把花坛围起来，需要篱笆多少米？花坛的占地面积是多少平方米？4．爷爷有一块长方形的菜园，长18米，宽30分米。

爷爷想利用一面墙给菜园围上篱笆。

（1）至少需要多少米的篱笆？（2）如果每平方米种12棵白菜，那么这菜园共种几棵白菜？5．一个正方形的养鱼池，边长是15米。

它的水面是多少平方米？周长是多少米？6．从一块长15分米、宽12分米的长方形塑料桌布上剪一个最大的正方形，剪好的这个正方形塑料桌布的面积是多少？7．一块长方形草坪原来长16米，宽是14米，现在在它的中心挖了一个边长是8米的正方形鱼池。

现在草坪的面积是多少平方米？8．一个长方形花坛，长8米，宽4米。

（1）求这个花坛的面积。

（2）在花坛四周围一圈栅栏，求栅栏的长度。

9．李叔叔家有一个长方形草莓园，长65米、宽48米。

要想给草莓苗盖上塑料薄膜防寒过冬，至少需要多少平方米的塑料薄膜？10．一个长方形运动场，宽是40米，长是宽的2倍。

这个运动场的周长是多少？面积是多少？二、填空题11．在下面的（）里填上合适的计量单位。

一本数学书封面的面积是5（______）。

小刚的身高是135（______）。

一块黑板的面积是4（______）。

小华的腰围是6（______）。

一个花坛的面积约是20（________）一张电脑桌的高度约是80（________）一个眼镜片的厚度约是2（________）糖糖家客厅的面积约是28（________）12.边长是1厘米的正方形的面积是1（________）；边长是1分米的正方形的面积是1（________）；边长是1（________）的正方形的面积是1平方米。

2024年三年级语文教案部编版上册教案一、教学目标1.知识与技能：掌握本册教材中的生字、生词及重点句子。

理解课文内容，能够流利地朗读课文。

学会观察生活，积累写作素材，提高写作能力。

2.过程与方法：通过讨论、分享、合作等方式，培养学生的团队协作能力。

通过课堂提问、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的思维品质。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活、关爱自然的情感。

培养学生尊敬师长、团结友爱的品质。

二、教学重点与难点1.教学重点：生字、生词的学习和运用。

课文的朗读与理解。

写作能力的培养。

2.教学难点：长篇课文的朗读与理解。

写作能力的提高。

三、教学进度安排1.第一周：第一课《小池》2.第二周：第二课《秋天的雨》3.第三周：第三课《花的学校》4.第四周：第四课《灰雀》5.第五周：第五课《小摄影师》6.第六周：第六课《小木偶的故事》7.第七周：第七课《美丽的鹿角》8.第八周：第八课《池上》9.第九周：第九课《母鸡》10.第十周：第十课《灰椋鸟》11.第十一周：第十一课《自然之道》12.第十二周：第十二课《我是什么》13.第十三周：第十三课《我不能失信》14.第十四周：第十四课《美丽的小兴安岭》15.第十五周：第十五课《富饶的西沙群岛》16.第十六周：第十六课《香港，璀璨的东方之珠》第一课《小池》1.导入新课老师出示小池图片，引导学生观察并描述画面。

学生分享对小池的印象。

2.学习生字、生词老师带领学生学习生字、生词，讲解字义、字形。

学生自主朗读课文，圈出生字、生词。

3.课文朗读与理解老师指导学生朗读课文，注意语气、节奏。

学生分享对课文的理解，讨论课文中的重点句子。

4.课堂小结第二课《秋天的雨》1.导入新课老师出示秋天雨景图片，引导学生观察并描述画面。

学生分享对秋天雨的印象。

2.学习生字、生词老师带领学生学习生字、生词，讲解字义、字形。

学生自主朗读课文，圈出生字、生词。

3.课文朗读与理解老师指导学生朗读课文，注意语气、节奏。

部编人教版三年级语文上册周计划第十周《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》《语文园地五》练习题一、标准化试题。

1.《我家的小狗》从和等方面突出了它的，表达了作者的思想感情。

2.《我爱故乡的杨梅》从杨梅的、、等方面描述了故乡的杨梅，突出了它的，表达了作者的思想感情。

3.下列加点字读音全部正确的是（）。

BA.认输．(sū)允．许(yǔn )B.贪婪．(lán)埋怨．．( mán yuàn)C.嘴唇．(cún)沙啦．(lā)D.狭．长(jiá)冲．着（chòng ）4.下列字形没有错误的一组是( )A.搭船翠绿沙啦啦B.钩鱼睡觉蒲公英C.嘴巴观擦打哈欠D.船蓬合扰一本正径5.给句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)张:A.陈设,铺排;B.看，望;C.量词;D.使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。

（1）原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

( )（2）上课时,不要东张西望。

( )（3）叔叔给我们照了一张相。

( )（4）我们小孩子过生日不应该铺张浪费。

( )6.选择恰当的关联词填空。

(4分)A.因为……所以……B.不是……而是……C.只要……就……D.虽然……但是……(1)( )你轻轻咬开它,( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。

(2)我这才知道,杨梅( )熟透了,(但是)酸味还是有的。

(3)( )它太甜,( )吃起来就不觉得酸了。

(4)它( )真的变黑，( )因为太红了,看上去像黑的。

7.《我爱故乡的杨梅》一文中，杨梅颜色的变化是( )。

A.淡红-深红-红得发黑B.淡红-红得发黑-深红8.下列说法有误的一项是（）A.《我家的小狗》从小狗学认字和火车赛跑等方面突出了它的淘气可爱，表达了作者喜欢小动物的思想感情。

B.《我家的小狗》文章的写作特点是想象合理，叙述有详有略，语言幽默、简练、充满童真。

C.《我爱故乡的杨梅》的结构是总分总。

从杨梅的形状、颜色、味道等方面描述了故乡的杨梅，突出了它的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。

三年级语文上册第十周周测试卷（本卷答题时间30分钟，满分100分）班别：__________姓名：___________座号：___________得分：_________一、看拼音，写词语。

（20分）ɡūfān mínɡjìnɡyín pán qīnɡchǔshuìjiàoduàn kāi dānɡchūyáo yuǎn xiānɡyíwán shuǎ二、查字典填空。

（18分）“欲”用查字法，应先查部，再查画；用查字法，应查，组词。

“欲”在字典中的解释主要有：○1欲望；○2想要，希望；○3副词，将要。

给下列加点字选择正确的意思。

（填序号）1.山雨欲．来风满楼。

（）2.欲．把西湖比西子。

（）3.小红上进心强，有强烈的求知欲．。

（）三、（北京市第二实验小学期末）给加点的字词选择正确的解释。

（6分）1.山色空蒙．．雨亦奇（）A.空空荡荡的样子。

B.云雾迷茫的样子。

2.碧水东流至此回．．．（）A.到这里回还。

B.回到这里。

四、活学活用。

（20分）（1）在一篇描写杭州西湖美景的习作中，你想引用一首古诗，下面最合适的是（）。

A.《望天门山》B.《饮湖上初晴后雨》C.《夜书所见》D.《望洞庭》（2）我们一家去游览西湖，妈妈告诉我西湖又叫“西子湖”。

西子是古代的大美女，不论是浓施粉黛还是淡描蛾眉，都是那么美，就像这时晴时雨的西湖一样。

知道了这些，我不由自主地吟诵起代的，。

（3）天门中断．．楚江开，碧水东流至此回．。

○1诗句“中断”的意思是，突出长江水的；“回”的意思是，突出表现了山势的。

○2对这两句诗的理解不正确的一项是（）。

A.诗句的意思是：天门山从中间断裂是被长江册拦腰劈开的，碧水向东流到此，回旋澎湃。

B.诗中“断”“开”“流”“回”以及后两句的“出”“来”等动词，生动形象地描绘出了山水景物的动态美，表达了诗人对天门山风景的喜爱之情。

三年级数学第10周个性作业班级姓名学号等第一、算一算我能行316-119= 575÷5= 83÷3= 120+328=二、填一填我能行。

1.被除数是140，除数是3，商是（）位数，得（），余（）。

2.□÷7=8······△里，余数最大是（），这时的被除数是（）。

3.260个桃子，每盒装6个，全部装完至少要准备（）个盒子。

4.除数是5的除数算式中余数可能是（）。

5.用一个数除以5，商是30，余数是3，这个数是（）。

6.一根1米的铁丝，小明剪去4厘米后围成了一个正方形，正方形的边长是（）厘米。

7.用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（）厘米。

如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（）厘米。

8.用6个边长是2厘米的正方形摆成一个长方形，摆成的长方形的周长可能是（）厘米，也可能是（）厘米。

9.小军把一个边长是6分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，每个小长方形的长是（）分米，宽是（）分米，周长是（）分米。

三、选一选我能行。

1.如图，信封里装的一个是四边形，这个四边形（）长方形。

A.一定是B.一定不是C.可能是，也可能不是2. □42×4的积是三位数，□里最大填（）。

A.2B.3C.43.下面说法正确的是（）。

A. 0除以任何数都得0。

B. 三位数除以一位数，所得的商可能是两位数，也可能是三位数。

C. 若被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。

四、解决问题我能行。

1.光明灯具厂生产一种新型节能灯，第一批生产了560个，经检验，其中有20个不合格，将合格的节能灯每6个装一盒，需要装多少盒？2. 小芳收集了5套动物画片，每套24张，送给同学18张，还剩多少张？3. 用3个长为8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是多少？4.两个完全一样的长方形，长是6厘米，宽是4厘米，拼成的大长方形周长是多少厘米？（先画图，再计算）拼法一：拼法二：选做题（数数你得几颗星☆☆☆☆☆）有一些气球，比10个多一些，比20个少一些，平均分给3位同学多2个，平均分给5位同学也多2个，这些气球一共有（）个。

一、唐诗静夜思（唐）李白附：译文（仅供参考）床前明月光，（那透过窗户映照在床前的月光，）疑是地上霜。

（起初以为是一层层的白霜。

）举头望明月，（仰首看那空中的一轮明月，）低头思故乡。

（不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。

）二、名人名言* 为中华之崛起而读书。

（周恩来）* 世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）* 聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）三年级上学期晨读内容（第二周）一、唐诗古朗月行（唐）李白附：译文（仅供参考）小时不识月，（小时候不认识月亮，）呼作白玉盘。

（把明月叫作白玉盘。

）又疑瑶台镜，（又怀疑是瑶台仙镜，）飞在青云端。

（飞在夜空云彩中间。

）二、名人名言* 知识就是力量。

（培根）* 有恒力，有胆力，方能成功。

（周恩来）* 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

（雷锋）一、唐诗望庐山瀑布附：译文（仅供参考）（唐）李白日照香炉生紫烟，（在阳光照耀下，香炉峰顶弥漫着紫色的云雾，）遥看瀑布挂前川。

（远远看去，瀑布就像悬挂在山前的河流。

）飞流直下三千尺，（瀑布从陡峭的山崖上飞快地直泻而下，好像有三千尺长。

）疑是银河落九天。

（使人怀疑是银河从天上的最高处倾泻下来了。

）二、名人名言* 任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）* 书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）* 读书破万卷,下笔如有神（杜甫）三年级上学期晨读内容（第四周）一、唐诗赠汪伦附：译文（仅供参考）（唐）李白李白乘舟将欲行，（我乘船将要远行，）忽闻岸上踏歌声。

（忽然听见岸上有人踏地为节拍，边走边唱前来送行。

）桃花潭水深千尺，（桃花潭水虽然有千尺深，）不及汪伦送我情。

（也比不上汪伦送我的情谊深厚。

）二、名句格言1·少壮不努力，老大徒伤悲。

——《长歌行》2·好学不倦，必成大才。

——林肯3·一个人知道的越多，他就越有力量。

——高尔基一、唐诗早发白帝城附：译文（仅供参考）（唐）李白朝辞白帝彩云间，（早晨，从彩云缭绕的白帝城开船，）千里江陵一日还。

三年级数学进度表及课时安排一、第一阶段：数与代数（大概前8周）- 第1 - 2课时：认识时和分，通过有趣的时钟模型，让同学们亲手拨动指针，感受时针和分针的转动规律，了解1时 = 60分。

就像我们看动画片，一集动画可能20分钟，三集就是1个小时啦。

- 第3 - 4课时：认识秒，感受1秒有多长。

可以让同学们闭上眼睛，数一个数就是1秒，然后体验1分钟能数多少个数，这样就知道1分 = 60秒啦。

做一些简单的秒的计算，比如从教室这头跑到那头用了多少秒之类的。

- 第1 - 3课时：两位数加、减两位数。

用小故事引入，比如小动物们去森林超市买东西算账。

先从口算开始教，像32 + 25，把32拆成30和2，25拆成20和5，然后30 + 20 = 50，2 + 5 = 7，最后50+7 = 57。

做很多有趣的口算卡片游戏，让同学们互相考。

- 第4 - 6课时：几百几十加、减几百几十。

可以把它想象成几个十加几个十，就像我们有好多小木棒，每10根捆成一捆，然后计算捆数的加减。

通过一些实际生活中的例子，比如学校图书馆进了几百几十本书，又借出几百几十本，还剩多少本呢？- 第7 - 8课时：复习和单元小测试。

复习这部分的加法和减法的计算方法，重点是让同学们明白算理。

小测试就像一场小小的数学冒险，看看同学们能不能顺利通关。

- 第1 - 3课时：毫米、分米的认识。

先拿出尺子，让同学们仔细观察，找到毫米的刻度，感受1毫米有多小，可以用身份证的厚度来形容。

分米呢，1分米就是10厘米，让同学们用手比划出1分米的长度。

- 第4 - 6课时：千米的认识。

这可就有点难啦，不过我们可以从学校操场开始，绕着操场走几圈，感受1千米到底有多远。

还可以让同学们说说从家到学校大概有几千米。

- 第7 - 8课时：吨的认识。

给同学们讲大货车运货的故事，引出吨这个大单位。

1吨 = 1000千克，可以找一些实际的物品，像一袋大米25千克，40袋大米就是1吨啦。