三年级下册语文周末作业-第10周∣人教新课标

三年级语文科第十周练习题 (第五单无)班级：姓名：签名：评分：一、看拼音，写词语。

(10分)zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu cǎo diàn( ) ( ) ( ) ( ) （）quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn fán nǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比，组词语。

（10分）添（）洒（）愉（）涌（）竞（）舔（）酒（）输（）桶（）竟（）三、词语填空。

（9分）左（）右（）一（）不（）（）（）无声诚（）诚（）如（）以（）（）（）万分（）（）望外（）手（）脚迫（）眉（）四、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

(10分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻．（）。

2、你闻．一闻，这是什么味道？（）3、耳闻．不如目见，桂林的山水真的令我陶醉。

（）4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。

（）熟：（1）食物烧煮到可吃的程度；（2）成熟；（3）程度深；（4）常见，知道清楚。

1、这条路我很熟．，就由我带路吧！（）2、熟．透了的西瓜真甜。

（）3、夜深了，他已经熟．睡了。

（）4、菜熟．了，可以吃饭了。

（）沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。

（）（2）爸爸的话引起我的沉思。

（）五、我会按要求写句子。

（16分）1、燕子停在电线竿上,像一个个音符。

（缩句）2、我难道不知道这个答案是正确的吗？（改为陈述句）3、别人能做到的事，我能做到。

（改为反问句）4、洪水吞没了山村。

（改成比喻句）5、放学了，老师教导同学们回家注意安全。

（修改病句）按课文内容填空。

（31分）（每空1分）1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。

三年级语文下册第10周周末卷一、看拼音，写词语。

zhùhèhuǎn héxùn sùxiǎng shòu ( ) ( ) ( ) ( ) quán tou jiāo kě tuòmo shuǐguàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )掩( ) 输( ) 默( ) 推( )淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( ) 三、词语填空。

（）颜（）色（）出（）外左（）右（）一（）不（）（）（）无声诚（）诚（）四、给线的字选择正确的义项。

1.沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。

（）（2）爸爸的话引起我的沉思。

（）2.撑：A、支，支持B、用篙使船前进C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。

（）3.抽：A、从事物中提出一部分B、植物长出C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。

（）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。

（）五、选词填空。

神气十足垂头丧气1.打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。

2.唉，又犯错误了！小明( )地回家。

竭力卖力用力1.阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（）制止哭出声来。

2.这是你出的主意，难怪你那么（）地宣传呢！七（一）阅读课文片断，回答下面问题。

输血迫在眉睫。

医生和护士都不具有她的血型。

有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。

一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去，然后又举起来。

噢谢谢你医生说你叫什么名字“阮恒。

”1.给第三自然段加上标点符号。

2.课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为。

3.“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒。

人教版小学三年级语文下册周末作业试题大全班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共72分）1、比一比再组词。

2、你知道下列简称指的是哪些省、市、自治区吗？3、用四个成语分别替代下面四个“很多”4、把下列词语补充完整。

5、看拼音，写词语6、读一读，照例子写句子7、根据课文内容填空8、读拼音，写词语9、按要求写句子10、句子化妆间(按要求完成句子)11、选出恰当的词语填空12、它们长得很像，一定要认真呦二、第二部分阅读理解（每题6分共计12）1、阅读短文，完成练习。

_________________________古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常（奇妙奇怪）的方法，在战车的轭上打了一串结。

他（断言预言）：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。

一直到公元前334年还没有一个人将绳结打开。

这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到第葛士绳结前，不加考虑便拔剑砍断了它。

后来，他（居然果然）一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在山里割草，不小心被毒蛇咬伤了脚。

孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。

孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后忍着巨痛艰难地走到医院。

虽然缺少了一个脚趾，但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。

一位年轻人到一家餐馆应征，老板问：在人群（密集集合）的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办？许多应征着都答非所问。

这个年轻人答道：如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。

最后，这位年轻人成大事了。

亚历山大（武断果断）地剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。

在某个特定的时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。

即使遭受难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

正确的思考往往（蕴涵发现）于取舍之间，因为不这样做，就那样做，是由一个人的思考力确定。

三年级课后作业（10）姓名一、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。

朝鲜．(xiān xiǎn) 打扰．(jiǎo rǎo)作．坊(zuōzuò) 砌．墙(qìqiè)二、我能辨字组词。

(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )三、用修改符号修改下面一段话。

今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。

”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。

四、句子练习。

（1)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示。

(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改变句式，意思保持不变)五、阅读语段，完成练习。

董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。

炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。

要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。

II 这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。

万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花火花照亮了他那钢铸一般的脸。

1秒钟、2秒钟...他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

II他抬头眺望远方用尽力气高喊着同志们新中国冲啊II(1)给最后一句加上标点。

(2)用“||”给这段话分三层,用标题形式概括层意。

①②③(3)这段话中最能体现董存瑞为建立新中国视死如归、英勇献身精神的动词有:(4)用“一”画出描写人物神态的句子。

答案一、yāng peng xiǎn zuōqìrǎo二、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小三、四、(1)列举的省略。

(2)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。

五(1)，：“,！!”(2) ①思考炸药包放哪。

光辉学校三年级第十周双休日语文作业2016年11月12日至11月13日家长签字：1、书面作业：活页、日记、本单元生字词学生姓名：2、阅读、背诵作业：背诵13课古诗，作文一个。

3、家庭活动作业：帮助家人做家务。

一、看拼音，写汉字。

gǔ shī héàn yîu xiǎo xuán zhuǎn( ) ( ) ( ) ( )fǎn huí biàn huàn zī taì mí màn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语尤（）幻（）姿（）慢（）龙（）幼（）资（）漫（）棱（）啼（）辞（）含（）陵（）蹄（）辛（）岭（）三、把下列词语补充完整。

( )( )无常腾( )驾( ) 千( )百( ) ( )( )忘返景色( )( ) ( )( )万变高低( )( ) 一泻( )( ) 四、根据意思写出成语。

1．形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。

（）2．形容姿态的多种多样，各不相同。

（）3．形容极短的时间内变化快而多。

（）4．由于喜欢而舍不得离去。

（）五、选择词语填空，再体会一下它们的用法。

不但┉┉而且虽然┉┉但是如果┉┉就1.( )孔子已经很有学问了，（）他还是虚心向他人学习。

2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.( )明天下雨，运动会( )改天举行。

六、用“\”划掉括号中错误的字。

1.站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边（飘漂）过的云雾。

2.瞬息万变的云雾，这时又变成了一座（飘漂）浮在北冰洋上的冰山。

3.庐山顶上的白云，就像是（戴带）在山头的雪白的绒帽。

4.山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉（戴带）。

七、按原文填空。

1.草丛中开满了各种各样的。

鲜红的，粉红的，宝石蓝的，散发着阵阵清香。

2.庐山的云雾。

那些的云雾，就像是；那些的云雾，又像是。

云雾时，它像；云雾时，它又像。

3.两个黄鹂鸣翠柳，。

三年级下册语文第十周（20、语文园地五）周演练一、看拼音，写词语。

（12分）zhù yì suǒ qǔ jì xìn rú yuàn yǐ chánɡ zhànɡdān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，画“√”。

（6分）慈．爱（cí chí）槐．树（kuí huái）怀．抱（hái huái）石榴．（liu liǔ）报酬．（chóu cóu）塞．进（sāi shāi）三、比一比，再组词。

(8分)怦（）塞（）橡( ) 账( ) 苹（）赛（）象（）帐（）四、把下面的词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（15分）（）愧( )分 ( )( )直跳蹑（）蹑（）（）（）翼翼（）在眉（）左（）右盼持（）不断掩（）盗铃严（）酷（）五、我会填空。

（15分）1、梧桐树叶像____________2、松树四季____________3、桂树花开_______________4、榆树________,槐树________。

5、慈母手中线，_____________________。

临行密密缝，___________________。

谁言寸草心，_____________________。

这首诗的诗名是《》，作者是______代诗人______________。

这位诗人写的诗还有《》。

六、给句子中加点字选择正确的解释。

（12）1.光：①只、但②光线③一点儿不剩，全没有了。

A．不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（）B.弟弟把零用钱都花光．了。

（）C.明亮的月光．，照在静静的原野上。

（）2.抽：①把夹在中间的东西取出来。

②长出③打A．赶车人把鞭子一抽．，马儿就飞跑起来。

（）B．他从信封里抽．出信纸，展开来读。

（）C．树木抽．出了新的枝条。

王营实验学校小学部三年级语文（下）周末练习（第10周）班级：姓名：态度：用时：家长签字：一、看拼音，写词语。

pò liâzuó yâ bǎo zhànɡ wǔdǎo二、多音字组词系xì( ) 笼lǒnɡ（）挨ái（）教jiào( )jì( ) lónɡ ( ) āi ( ) jiāo( ) 三、比一比，再组词。

折（）蜒（）资（）操（）辽（）捧（）析（）蜓（）姿（）澡（）疗（）棒（）摘（）泽（）猎（）连（）俘（）蹈（）滴（）译（）借（）联（）浮（）滔（）四、把下列成语补充完整，并选择其中的成语填空。

精（）绝（）（）火（）青活（）活（）梦（）生（）（）然（）成斗（）百（）鬼（）神（）栩栩（）（）文（）如（）1．傅老师画的山菊花真是（）啊！2.高高的烈士纪念碑与两旁的苍松翠柏（），雄伟庄严。

3.我国唐朝著名诗人李白（），为历代文人所仰慕。

4.庐山的奇峰异岭真是令人叹为观止，只有大自然的（）才能有如此神奇的力量。

5.今天的作文题是《假如我是火星人》，同学们一个个（），写出了一篇篇充满想象力的文章。

五、根据课文内容填空。

1. 直下，疑是。

这句诗出自朝大诗人写的《》。

诗人运用的手法，写出了庐山瀑布的壮美。

2.蜻蜓飞过来，告诉我。

小鱼在脚下游过，告诉我。

3.两个黄鹂，一行白鹭。

唐代诗人写的这首《绝句》中，用“ 、、、”这四个字，勾画出这个季节的色彩美。

读着这句话，我眼前仿佛出现了这样的画面：天空，柳树，活泼可爱的黄鹂，一行队列整齐的白鹭。

这真像一幅充满诗意的山水画啊！4.通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰（）；又大又厚的脚掌（）；眼皮上的两层睫毛（）。

小骆驼感到挺（），现在可（）了！这个故事告诉我们（）。

六、阅读短文，完成练习。

（一）荷花（节选）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

小学部2020-2021学年度第二学期三年级第10周语文周末作业班级：姓名：学号：一、看拼音，写词语。

rǎn sè bō dòng qīng shuǎng dǎ suì mò lǜdǎn xiǎo guǐzǒu láng duólǐ强词二、选字填空。

【竿杆】【希稀】【倍培】【娇骄】【剩乘】竹（）（）奇加（）（）傲（）余栏（）（）望（）养（）艳（）法三、选词填空。

（填序号）①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾1.不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉（）的。

2.轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，（）地在空中飘游。

3.他做事总是像老牛拉破车，（）的。

4.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的兴衰,( )的，光影零乱。

四、课文回顾，完成练习。

1.“人影给溪水染绿了”指的是（）A.人坐在溪边钓鱼，水面的光亮投射到了人身上，产生了绿色的光影。

B.人坐在溪边钓鱼，人影倒映在碧绿的溪水中，水面上的人影是绿色的，像被溪水染绿了。

2.联系课文，“害人精”说的是。

3.我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

⑴联系课文，“优秀的顾客”指的是。

⑵“我”说小沙是世界上最优秀的顾客，原因是（）A.小沙一切听从“我”的安排，是一个非常听话的顾客。

B.小沙敢让“我”来给他剪头发，对“我”的理发要求也很低。

4.课文中描写老剃头师傅给小沙剃头的句子是（），描写“我”给小沙剃头的句子是（）。

（多选）A.嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发B.常常会咬住一绺头发不放B.总把碎头发掉在小沙的脖子里 D.这儿一剪刀，那儿一剪刀5.对于课文以“剃头大师”为题，下列分析不正确的一项是（）A.“我”剃头的水平与“大师”这一称号形成了强烈的反差，非常具有戏剧性。

B.以“剃头大师”为题，充分体现了“我”的大胆和剃头技艺的高超。

6.下列不是冰心作品的是（）A.《寄小读者》B.《春水》C.《园丁集》D.《繁星》7.在阅读时，我们可以怎样理解难懂的句子呢？下列说法不恰当的一项是（）A.结合生活经验来理解B.联系上下文来理解B.凭借自己的想象来理解 D.通过查阅资料或向他人请教来理解五、课外阅读童年（节选）①那时候我还托着腮帮，③那时候我还书写着理想，仰望夜空中美丽的繁星，让一只只准备起航的纸船，冥想着，满载希望的翅膀，它们彼此亲密地玩耍，漂啊漂，闪烁着智慧的眼睛。

人教版小学三年级语文下册周末作业试题班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共72分）1、趣味迷宫。

请你从下图的左边某个字开始，找出一条通道，使所经过路线上的字依次连起来是古诗名句。

（不能斜着走）2、按课文填空，3、我会填。

4、把下列词语补充完整5、词语填空6、选词填空7、写出带有下列偏旁的字，并组词8、比比谁拼的正确，谁写的好看。

9、课文回放10、连一连11、口语交际五一期间，小明要去广东看望父母，他委托小亮帮自己看家并把家里的所有钥匙都给了小亮。

小亮答应了，当小亮来到小明家，看到小明房间里琳琅满目的玩具，便产生了拿一件玩具回家给弟弟玩的念头。

如果你在场，你会怎么说？小亮听后，又会怎么说？12、我会连，还会写漠漠水田飞白鹭叶底黄鹂一两声王建雨里鸡鸣一两家阴阴夏木啭黄鹂王维池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊我还能写两句这样的诗句：二、第二部分阅读理解（每题6分共计12）1、根据课文填空2、阅读理解《烟台的海》节选冬天，深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，（欣赏观赏）这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道（壮丽壮观）的风景线。

三、第三部分作文（16分）1、习作题目：《我来到了》要求：先把题目补充完整，再展开想象写一篇作文。

人教版小学三年级语文下册周末作业套卷班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共72分）1、比一比，再组词，你能从中发现什么呢？2、连线，组成词语读一读3、读读写写4、在括号里填上恰当的词5、按要求完成句子。

6、最佳选择7、正确、工整地抄写汉字，注意字的结构8、请你帮助这些小鸟正确站队9、能分辨这些长得很像的汉字并会给他们找朋友。

10、查字典填空11、写出下面句子中加点字的反义词1、我不喜欢黑暗。

（）2、人们一直过着快乐幸福的生活。

（）3、女娲冒着生命危险，把天补上。

（）4、女娲被一阵巨大响声震醒了。

（）12、句子排排队二、第二部分阅读理解（每题6分共计12）1、我会阅读短文，完成练习小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。

它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。

小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。

它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。

羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。

小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。

突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。

为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。

1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。

（）的毛（）的腿（）的尾巴（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子2．按短文内容真空。

（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。

（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

2、课外阅读三、第三部分作文（16分）1、写作我们每个人都有一两样拿手的本领。

三年级语文周末作业（一）班级____________姓名_____________总分_______________一、看拼音，写词语。

fangfu qingting cai jian jujing hui shen ji han jiao po jin pi li jin( ) ( ) ( ) ( )( )( ) lianpeng zengtian baozhang wanziqianhong chen shan yuyu congcong( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )zhan lan dongliang tong qiang tie bi zai ge zai wu( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

稻（）黎（）掠（）仿（）圈（）瑞（）蹈（）犁（）谅（）访（）倦（）喘（）蓬（）幅（）秆（）佛（）裁（）柴（）篷（）福（）杆（）拂（）载（）紫（）三、多音字组词。

圈juan ( ) 荷he ( ) 背 bēi ( )踏ta ( ) 载 zai（quan ( ) he ( ) bèi ( ) ta( ) zai（四、写出下列词语的反义词。

动——（）得——（）增加——（）始——（）减少——（）消失——（）扩大——（）黎明——（）详——（）是——（）安全——（）爱——（）找出句子中的反义词，写在括号里1．这件衣服的正面和反面都是蓝色的。

（）——（）2．西红柿生的熟的都可以吃。

（）——（）3．他们两个站在一起比高矮。

（）——（）4．操场上有一排单杠和双杠。

（）——（）5．无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。

（）——（）五、按要求填空。

查字典里给下列词语选择的解释正确的解释精致（1）给予；（2）精密、精细捆住（1）用绳子把东西扎起来；（2）量词喂养（1）把食物送到人嘴里；（2）给动物东西吃在括号里填上合适的词一（）睡衣一（）公路一（）橡树一（）厨师一（）灌木林一（）房子一（）村庄一（）眼睛一（）斧头一（）车厢阅读课文，填写不同的叠词。

部编版小学三年级语文下册周末作业试题
班级：姓名：学号：
一、第一部基础题（每题6分共48分）
1、我能看拼音，写词语。

2、根据课文内容填空
3、选“mù”字填空
4、选字填空
5、试一试
6、课文传真
7、帮骆驼选择正确的读音，在括号里写一写
8、比一比并组词
二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）
1、阅读理解
课文阅读，完成后面的问题。

五月，洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披
散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。

中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

2、课文内容填空
三、第三部分作文（26分）
1、习作。

人教版（新课程标准）三年级下学期语文第十周达标测试卷一、基础训练1.选择恰当的读音写在横线上。

zuān zuàn①七颗钻________石升上了天空。

②树丛中钻________出了几只小猴子。

zhèng zhēng zheng③正________月里是新春，人们互相祝福。

④我反正________要死了，还是你自己喝吧!hē hè⑤杂技演员的精彩表演，赢得了观众不断地喝________彩声。

⑥小姑娘把水端给母亲喝________。

2.找出下面句子中的错别字，并把改后正确的字写下来。

①一到晚上，路上的气车、电车都打开车灯行驶。

________②大雾中，我发现校园里的花草树木站满了小水珠。

________③放学后，老师叮嘱我们：不能在马路上玩要。

________④洗过的手绢要等凉干以后，再收拾起来。

________⑤这是一福美丽的图画。

________⑥少先队员要带上红领巾去上学。

________3.找朋友，寻对手。

①写近义词。

干涸——________ 赶紧——________一定——________ 突然——________②写反义词。

旱——________ 反——________清澈——________ 巨大——________4.把词语补充完整。

________的水 ________地尖叫________地笑________地走 ________的钻石________地跳5.给划线字选择正确的解释。

焦：A．着急；B．酥，脆；C．火候过大或火力过猛，使东西烧成炭样。

①从厨房里突然传来一股难闻的刺鼻气味儿，原来锅里的饭烧焦了。

________②麻花炸得真焦，好吃极了！________③小姑娘哪儿也找不着水，十分焦急。

________清：A．纯净透明，跟“浊”相反；B．明白，不混乱。

④我记得很清楚，奶奶送给我一个红色的小手帕。

________⑤清清的河水静静地流淌着。

________二、能力提升1句子训练营。

三年级语文第十周周测试卷一、看拼音写词语。

（12分）1.屠(苏) A.sū B.shū2. 空(隙) A.xì B.xi3.积(累) A.lěi B.liè4.石(拱)桥 A.gěng B.gǒng5.(作)坊 A.zuō B.zuò6.一(乘)轿子 A.chèng B.shèng7. (搏)斗 A.pó B.bó8. (灼)伤 A.sháo B.zhuó9.干(燥) A.cào B.zào10. 前（爪） A.zhuǎ B.zhǎo答案：AAABA BBBBB二、在括号里填上恰当的词语。

（10分）（）的贡献长期（）的经验世界（）（）图案相互（）文化（）（）的赵州桥（）的画（）的小喇叭（）的蔷薇答案：伟大积累文明精美缠绕遗产雄伟著名紫色艳丽三、按课文内容填空（10分）1.爆竹声中一岁除，。

2. ，路上行人欲断魂。

3.独在异乡为异客，。

4.凌晨四点，牵牛花；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲；中午十二点左右，午时花开花了；下午三年点，万寿菊；下午五点，紫茉莉；月光花在七点左右；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右……答案：春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷；每逢佳节倍思亲；吹起紫色的小喇叭；绽开了笑脸；从梦中醒来；欣然怒放；苏醒过来；舒展开自己的花瓣；含笑一现四、按要求写句子。

（6分）1.联欢会上,张老师一边．．唱起了春天的歌。

(用加点的．．跳舞,一边词语造句)2.我们应该保护环境。

(改为反问句)3.荷花很美丽。

荷花的莲蓬可以吃。

(用关联词语把两句话合成一句话4.小草儿发芽了。

(改为拟人句)5.燕子停在电线竿上,像一个个音符。

(缩句)6.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

(缩句)参考答案：1.略2.难道我们不应该保护环境吗？3.荷花不但很美丽，而且荷花的莲蓬可以吃。

4.小草伸了个懒腰从地里钻了出来。

三年级第十周双休日作业班级_______姓名________一、我会读拼音写汉字。

ài dài húdiãkǎo cháhuîzhěchuítïu sàng qì（）（）（）（）（）lǚxíng zhǔn bâi bǎi nîng duǒcáng zhǔn quâwúwù（）（）（）（）（）二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。

1、奶奶拿着大扇子（shān shàn），扇（shàn shān）走了我身边的蚊子。

2、我们互相（xiāng xiàng）手拉着手照了一张相（xiāng xiàng）。

3、爸爸出差了，我每天待（dāi dài）在家里，期待（dāi dài）着爸爸能早些回家。

三、我会比一比，再组词。

娇（）纺（）级（）昂( ) 峰( ) 泊（）骄（）坊（）极（）仰( ) 锋（）栢（）四、我会补充下面词语。

自（）自（）白发（）（）（）鸡起（）一（）正（）（）人（）目（）（）多彩（）（）喜爱欢（）乱（）五、我会想一想，填一填。

1、独在异乡为异客，。

2、萧萧梧叶送寒声，。

3、聪明在于学习，。

4、，只要肯登攀。

5、书籍是。

六、我会判断下面句子的说法是否正确，对的在括号里打“√”。

1、“这时候，窗外十分安静。

数枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

”这句话是比喻句。

（）2、“女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

”这句话是比喻句。

（）3、《小摄影师》这篇文章的主人公是列宁。

（）4、《我不能失信》这篇文章讲的是宋庆龄小时候的故事。

（）5、《九月九日忆山东兄弟》、《夜书所见》这两首诗抒发了诗人在秋天思念家乡、思念亲人的情感。

（）6、《灰雀》记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱鸟护鸟的故事。

人教版小学三年级语文下册周末作业试题
班级：姓名：学号：
一、第一部基础题（每题6分共48分）
1、填空题
补充成语
2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！
3、根据课文内容填空
4、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！
5、按要求改写句子
6、填量词。

7、将下面的病句先查出病因，再将正确的写在横线上
8、比一比并组词
二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）
1、阅读理解。

2、阅读短文，回答问题
周恩来爱马蹄莲。

1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人到北京机场欢迎时，带去盛开的马蹄莲。

因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。

三、第三部分作文（26分）
1、给大写字母填上相应的小写字母，并按字母表的顺序排列大写字母。