2019年第一周值周工作总结500字
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第一周值周工作总结8篇第一周值周工作总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月25日开始学校各项工作就有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。
8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开始上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
现在总结一下上周的值周情况:一、做得比较好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
给我们做出了榜样,展现了北苑女教师的风采。
2、卫生方面:8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各年级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增强的表现。
3、纪律方面:自习纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班及时,有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。
校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。
4、就餐情况:从开餐的第一天开始,值周组老师就汲取上学期的教训,给每个班级、每个时段的学生安排了相对固定的就餐座位,从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象显然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教师也轻松多了。
值周工作小结范文六篇范文一:本周我担任了值周工作,负责保障学校的秩序和安全。
在这一个星期的工作中,我积极主动地完成了各项任务,并取得了一些成绩。
首先,我认真履行了巡视和检查的职责,每天按照规定的时间和路线进行巡逻。
我仔细观察学校的各个区域,检查学生在课间活动中的行为表现,确保他们不做违反规定的事情,并及时提醒他们遵守学校的规章制度。
我还注意到有一些学生聚众打闹,在及时阻止和制止的同时,我也向相关老师进行了反映,确保学生得到适当的教育和惩罚。
此外,我还参与了学校安全工作的组织和推进。
在每天早晨的升旗仪式中,我积极参与并且确保学生的队形整齐、动作一致。
我还参加了学生安全教育活动的策划和组织,通过宣传讲座、安全知识竞赛等活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
在这一周的工作中,我还发现了一些问题,并及时地进行了处理。
例如,有一天上午,我巡视时发现学校食堂的卫生状况不太好,我立即向负责食堂的老师汇报,并与他们一起制定了改进措施,保证了学生的饮食安全。
总的来说,本周我认真负责地完成了值周工作,并取得了一些成绩。
通过这次经历,我不仅提高了自己的组织能力和观察力,也更加深刻地认识到了保护学生安全的重要性。
希望未来能继续发挥我的作用,为学校的秩序和安全做出更大的贡献。
范文二:本周我担任了值周工作,负责学校门卫的工作。
在这一周的工作中,我兢兢业业,认真负责地完成了各项任务。
首先,我每天按照规定的时间到校门口坚守岗位,并严格执行学校的出入场规定。
我认真检查学生的校园卡,确保每个人都有合法的进出校园的凭证。
在这个过程中,我发现了一些学生因为遗失校园卡而无法进入校园的情况,我耐心地询问他们的情况,并及时汇报给学校领导,帮助他们解决问题,并确保他们的安全。
另外,我还积极配合学校的保安工作,并及时协助处理一些突发事件。
有一天,我发现有陌生人想进入校园,我立即对其进行询问和登记,并带领他到学校办公室进行了解。
经过核实他的身份后,确定他是一位家长,并且和学校有关系。
第一周值周总结8篇篇1一、引言在过去的一周里,我作为值周生,积极参与了各项值周工作。
通过这一周的实践,我不仅学到了很多新知识,还深刻认识到了自己的不足之处。
现在,我将对这一周的值周工作进行总结,以便更好地反思和改进。
二、主要工作内容1. 日常巡查在日常巡查中,我主要负责检查校园内的环境卫生、设施设备以及学生的行为规范。
通过巡查,我发现了一些问题,例如有些区域的卫生状况有待改善,部分设施设备需要维修。
同时,我也发现了一些不文明的行为,如乱扔垃圾、损坏公物等。
针对这些问题,我及时向相关部门反映了情况,并提出了相应的建议。
2. 应急处理在值周期间,我还参与了几次应急处理工作。
这些应急事件包括突发的校园安全事件和自然灾害预警。
在处理过程中,我积极配合相关部门的工作,迅速传达信息,组织人员疏散,并协助做好后续的善后工作。
通过这些应急处理工作,我锻炼了自己的应变能力和团队协作精神。
3. 校园文化活动除了日常巡查和应急处理工作外,我还积极参与了校园文化活动。
我参加了学校组织的文艺晚会、运动会等大型活动,并在其中扮演了重要的角色。
通过这些活动,我不仅展示了自己的才艺和能力,还增进了与同学们之间的友谊和合作。
三、工作亮点与成果1. 环境卫生改善:通过日常巡查和反馈机制的实施,学校环境卫生得到了显著改善。
一些重点区域和难点部位的卫生状况得到了有效控制。
2. 设施设备维护:针对设施设备存在的问题和隐患,我及时向相关部门反映了情况,并协助进行了维修和更换工作。
确保了校园设施设备的正常运行和使用。
3. 不文明行为纠正:通过巡查和劝导工作,一些不文明的行为得到了有效纠正。
学生们逐渐养成了良好的行为习惯和文明礼仪。
4. 应急处理能力提升:通过多次应急处理工作的锻炼和学习经验的总结归纳,我自身的应急处理能力得到了显著提升。
在面对突发情况时能够保持冷静、迅速反应并妥善处理。
5. 校园文化活动丰富:通过参与和组织校园文化活动,学生们的课余生活得到了丰富和充实。
高中值周工作总结范文6篇第1篇示例:高中值周工作总结值周工作是高中生活中的一项重要任务,通过参与值周工作,同学们可以培养责任感,提高组织协调能力,培养团队意识。
经过一学期的值周工作,我认为这项工作对我们的成长起到了积极的促进作用。
接下来,我将结合自己的经历总结一下这一学期的值周工作。
我要感谢班主任和学校领导对值周工作的重视和支持。
学校为每一位值周生都提供了清晰的工作安排和指导,确保我们能够胜任自己的工作。
在这样的良好环境下,我更加明确了自己的责任和使命,也更加深刻地体会到了团队合作的重要性。
在值周工作中,我主要负责班级卫生、操场卫生和文体活动等方面的工作。
通过这些工作,我学会了细致和耐心。
清洁卫生时需要注意每一个角落,而且还要及时发现问题并解决问题。
在组织文体活动时需要提前做好计划,并协调好每个环节的顺利进行。
这些工作需要耐心和细致,也锻炼了我的观察力和应变能力。
在值周工作中,我还学会了与同学和老师进行良好的沟通。
沟通是协调工作、解决问题的前提,而且还可以拉近彼此的距离,增进相互之间的了解和友谊。
通过与同学们的沟通,我懂得了尊重和倾听的重要性,也更加明确了团队合作的意义。
在值周工作中,我虽然承担了一些额外的责任,但是也收获了更多。
我成了同学们的“小老师”,能够帮助同学们解决问题;成了班级文体活动的组织者,能够为同学们带来快乐和欢笑。
在这个过程中,我获得了成就感和自豪感,也更加深刻地理解了“奉献”和“快乐”之间的关系。
值周工作是一项不容忽视的任务,也是一次宝贵的锻炼和成长机会。
通过这一学期的值周工作,我更加明确了责任感和使命感,也更加深刻地体会到了团队合作的重要性。
在未来的学习和生活中,我将继续发扬这种精神,为班级、为学校、为社会做出更大的贡献。
通过这篇总结,我不仅回顾了一学期的值周工作,也对自己取得了哪些成绩和经验进行了总结。
我也对未来的发展进行了展望和规划。
在未来的学习和生活中,我将继续发扬值周工作中培养的责任感和使命感,为自己的成长和社会的发展贡献自己的一份力量。
小学一周值班工作总结7篇第1篇示例:小学一周值班工作总结本周是小学值班工作的第一周,我作为班主任之一,有幸担任了本周的第一位值班同学。
在这一周的值班工作中,我感受到了责任和使命,也学到了许多新的工作经验。
在这里,我将对本周的值班工作进行总结,希望能够在以后的工作中做得更好。
我要感谢值班工作组的每一位同学,你们在这一周里认真负责地完成了值班任务,让学校的工作秩序井然有序。
在我担任值班的这几天里,同学们都能够按时到达学校,保持着良好的精神状态,全身心投入到工作中,让我感到非常欣慰和放心。
在每天的值班过程中,同学们都能够秩序井然地完成每一项工作,如迎接上学时间的学生、检查学校设施的安全、协助老师管理课堂秩序等,展现了出色的团队合作能力和责任感。
在本周的值班工作中,我也收获了许多宝贵的经验。
作为班主任之一,我在值班的过程中学会了更好地与同学相处,平等地沟通和协作,让每个人都感受到自己的重要性。
我也学会了更好地管理时间,合理地安排每项工作,做到高效率、高质量地完成任务。
在与同学们的交流中,我也学到了更多关于学生的心理和行为特点,让我更好地了解他们,进一步提高我的教育工作水平。
我要总结一下本周值班工作中存在的不足和改进方向。
在本周的值班过程中,我们发现一些同学在完成工作时存在不够细心和认真的情况,导致了一些问题的发生。
我们需要进一步加强对同学们的工作纪律教育,让每个人都意识到自己的责任和使命,提高工作的质量和效率。
我们也需要更加注重团队合作,相互帮助和支持,在共同努力下让值班工作更加顺利、高效。
本周的值班工作虽然存在一些不足,但我们也取得了一些进步和成就。
我相信,在未来的工作中,我们将会不断提升自己,做得更好。
我要感谢每一位参与值班工作的同学和老师们,正是因为你们的努力和支持,我们才能让学校的工作更加顺利、有序。
希望大家继续保持下去,共同努力,共同成长!【本文为创作文章,仅供参考】。
第2篇示例:小学一周值班工作总结一、工作内容在本周的值班工作中,我的主要工作内容包括:1. 在校门口与其他值班生一起执勤,确保学生安全进出校园;2. 检查学生的校服着装情况,提醒不符合要求的同学及时更换;3. 协助老师维护校园秩序,不允许学生在课间乱跑、打闹;4. 协助学生解决突发问题,如意外受伤等;5. 定期巡查校园,确保学校设施完好。
第一周小学值周工作总结
本周是我们小学新学期的第一周,我有幸担任了值周工作,负责班级的卫生和
秩序。
在这一周的值周工作中,我学到了很多,也有很多收获。
首先,我学会了团队合作。
在卫生值周的过程中,我和同学们一起清扫教室,
整理书桌,一起合作,分工明确,大家都很配合,使得整个教室焕然一新。
通过这次团队合作,我深刻体会到了团结合作的重要性,只有大家齐心协力,才能完成任务。
其次,我学会了责任心。
作为值周生,我要负责卫生和秩序,我要保证教室的
整洁和安静。
在这一周中,我每天都认真负责地完成自己的工作,保持教室的整洁和秩序,让同学们有一个良好的学习环境。
我深刻体会到,只有担当起责任,才能做好一件事情。
最后,我学会了自律。
在值周的过程中,我要按时完成卫生和秩序的工作,要
保持自己的行为举止,做到文明有序。
通过这次值周工作,我养成了良好的自律习惯,让自己变得更加成熟和懂事。
通过这一周的值周工作,我不仅学到了很多,也锻炼了自己的能力,培养了自
己的品质。
我相信,在今后的学习和生活中,我会更加努力,做一个优秀的小学生。
值周工作,让我受益匪浅,我会珍惜这次机会,不断提升自己,成为更好的自己。
第一周值周总结5篇篇1一、引言经过一周的紧张工作与学习,我们迎来了第一周的结束。
在此期间,全校师生共同努力,完成了各项任务。
本报告旨在回顾本周工作,总结经验教训,为接下来的工作提供参考。
二、工作内容1. 教学工作本周,全校教师严格按照教学计划进行授课,确保了教学进度。
课堂上,教师们注重激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
同时,老师们还加强了与学生的沟通交流,及时了解学生的学习情况,为下一步教学提供了依据。
2. 德育工作本周,学校组织了一系列德育活动,如升旗仪式、主题班会等。
通过这些活动,学生们增强了爱国意识,提高了道德素质。
此外,学校还加强了学生日常行为规范的检查,营造了良好的校风。
3. 校园安全学校高度重视校园安全工作,本周主要进行了以下工作:加强校园安全巡查,确保校园内无安全隐患;对学生进行安全教育,提高学生的安全意识;加强与家长的沟通,共同关注学生的安全。
4. 体育活动本周,学校组织了一系列体育活动,如田径运动会、篮球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还增强了学生之间的团队合作精神。
三、成绩与问题1. 成绩(1)教学工作:本周教学进度顺利,学生的学习热情高涨,课堂参与度明显提高。
(2)德育工作:德育活动丰富多彩,学生的道德素质得到明显提高。
(3)体育活动:学生积极参与体育活动,展现了良好的团队精神。
2. 问题(1)部分学生的学习积极性不高,需要进一步加强引导。
(2)校园安全问题仍需加强,部分学生的安全意识有待提高。
(3)部分教师的教学方法单一,需要加强自身学习,提高教学水平。
四、改进措施1. 加强与家长的沟通,共同关注学生的学习情况,提高学生的学习积极性。
2. 加大校园安全巡查力度,加强学生的安全教育,确保校园安全。
3. 鼓励教师参加培训,提高自身教学水平,创新教学方法。
五、结语第一周的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
我们将继续努力,总结经验教训,改进措施,为接下来的工作打下良好的基础。
第一周值周工作总结一、工作内容本周是我开始担任值周工作的第一周,根据岗位职责,我的主要工作内容包括以下几个方面:1. 值周值班作为值周工作人员,我需要按照排班表安排的时间进行值班。
在值班期间,我要负责接听电话、处理来访、回复邮件等工作,并及时记录和汇报工作情况。
2. 维护系统运行在值周期间,我需要对系统进行监控和维护,确保系统正常运行。
一旦发现问题,我需要及时报告给相应的技术人员并跟进解决方案。
3. 用户支持我需要及时回复用户提出的问题和反馈,并提供相应的解决方案。
同时,我也需要记录用户反馈,并将其传达给相应的团队成员,以便完善产品和服务。
4. 值班记录每天值班结束后,我需要将当天的工作情况进行详细记录。
包括接受的电话数量、处理的事务情况、用户反馈和解决方案等信息,以便后续工作的回顾和参考。
二、工作收获1. 沟通能力的提升在处理用户反馈和解答用户问题的过程中,我逐渐提升了自己的沟通能力。
通过与用户的交流,我学会了倾听和理解用户的需求,同时也提供了更加准确和有效的解决方案。
2. 快速反应和问题解决能力的培养值周工作的特点要求我在短时间内反应迅速,并解决各种遇到的问题。
通过这一周的工作,我培养了自己的快速反应能力,并学会了在压力下正确处理问题。
3. 团队合作意识的增强本周工作中,我与其他团队成员有了更多的接触和合作。
在和他们的交流中,我逐渐认识到团队合作的重要性,学会了积极主动地与他人沟通合作,以顺利完成工作任务。
三、改进计划通过第一周的值周工作,我也发现了自己在工作中的不足之处。
为了提高自己的工作效率和执行力,我制定了以下改进计划:1. 加强学习和提升专业知识作为值周工作人员,我需要熟悉公司的产品和服务,以便更好地回答用户的问题和提供解决方案。
因此,我计划加强自己的学习,提升自己的专业知识水平。
2. 注重时间管理值周工作要求我在规定的时间内完成各项任务,因此良好的时间管理能力是必不可缺的。
我打算制定更加合理和有效的工作计划,并严格执行,以提高工作效率。
值周工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一周里,我作为值周负责人,积极参与了各项值周工作。
通过共同努力,我们完成了既定的任务目标,确保了校园的安全与稳定。
以下是我对本周值周工作的总结。
二、主要工作内容1. 校园安全巡查本周,我们对校园进行了全面的安全巡查,重点关注了教学楼、宿舍、食堂等重点区域。
在巡查过程中,我们发现并处理了一些潜在的安全隐患,如某些教室的电线裸露、某些宿舍的消防设施失效等。
此外,我们还对校园内的交通秩序进行了维护,确保了师生的人身安全。
2. 校园文化活动组织本周,我们组织了多场校园文化活动,如诗歌朗诵比赛、书法比赛等。
这些活动不仅丰富了师生的课余生活,还展示了学校的文化底蕴。
在活动组织过程中,我们充分考虑到师生的兴趣和需求,力求让每个人都能够参与到其中来,感受到校园文化的魅力。
3. 师生服务工作本周,我们还为师生提供了多种服务,如帮助走失的学生找到家长、为生病的老师联系校医等。
这些服务工作虽然看似琐碎,但却关系到师生的切身利益。
我们始终坚持以师生为中心的理念,用心做好每一项服务工作,让师生感受到学校的关怀与温暖。
三、工作亮点与成果1. 校园安全得到有效保障通过全面的安全巡查和及时的处理安全隐患,我们确保了校园的安全与稳定。
本周内,校园内未发生任何重大安全事故,师生的生命财产安全得到了有效保障。
2. 校园文化活动取得圆满成功本周组织的诗歌朗诵比赛和书法比赛等校园文化活动取得了圆满成功。
这些活动不仅展示了师生的才艺和魅力,还增强了学校的凝聚力和向心力。
3. 师生服务工作得到认可本周的师生服务工作得到了广大师生的认可和赞扬。
我们始终坚持以师生为中心的理念,用心做好每一项服务工作,让师生感受到学校的关怀与温暖。
我们的努力得到了回报,师生们的满意和笑容是我们最大的收获。
四、存在的问题与不足1. 安全巡查仍需加强尽管本周我们已经做了大量的安全巡查工作,但仍有一些细节需要加强。
例如,某些角落的监控设备需要维修、某些教室的消防设施需要更新等。
第一周值周总结6篇第1篇示例:本周是新学期的第一周,我们班级进行了一次有序的班值周活动。
经过一周的紧张准备和安排,同学们纷纷表现出了极高的责任感和团队合作精神。
以下是对本周班值周工作的总结:一、工作内容本周的班值周工作主要包括卫生、纪律、学习等多方面的内容。
同学们轮流担任这些工作,每日值周生会在班级群里发布当天的工作安排、注意事项等信息,确保每项工作都得到妥善安排和执行。
二、卫生工作卫生工作是我们班值周工作的重中之重。
同学们每天都要认真打扫教室、走廊和操场,保持环境整洁。
在这个过程中,同学们学会了如何合理利用清洁工具,如何分工合作,如何清理各种垃圾等技能,培养了同学们的团队精神和责任感。
三、纪律工作在纪律工作方面,同学们要负责管理班级的秩序,确保同学们安静有序地上课,按时完成作业等。
同学们通过制定班级纪律规定、班级管理制度等方式,培养了同学们的自律性和团队协作意识,使整个班级的氛围更加和谐。
四、学习工作学习工作是我们班值周工作的重要组成部分。
同学们要负责班级学习氛围的营造,协助老师进行课堂秩序管理等工作。
通过这一周的学习工作,同学们不仅提高了自己的学习动力,还加深了对知识的理解和掌握,有助于提高整个班级的学习成绩。
五、总结通过本周的班值周活动,同学们不仅提高了自己的责任感和团队合作意识,还加深了对班级管理和协作的理解。
相信在未来的日子里,我们班会更加团结,更加和谐,共同努力,共同进步。
希望同学们能够在接下来的日子里继续保持这种积极的态度,为班级的发展贡献自己的一份力量。
【总字数:400】第2篇示例:第一周值周总结经过一周的值周工作,我对班级管理有了更深刻的了解,也更加熟悉了班级同学们的情况。
在这一周的工作中,我认识到了自己的不足之处,也发现了很多需要改进的地方。
在这里,我将对这一周的工作进行总结和反思,希望能够在未来的工作中做到更好。
在这一周的值周工作中,我主要负责班级的卫生整治和纪律管理。
通过这一周的工作,我发现卫生整治是一个需要耐心和细致的工作。
第一周值周工作总结500字
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
下面是为大家整理的第一周值周工作总结500字,欢迎参考~
一、做得好的地方
1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是老师们辛勤工作的结果。
2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐。
校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午放学绝大部分的班级都能按时集合,整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发,一直走出校门口。
二、上周同学们普遍都变现得挺好,但是还有些方面是今后需要改进的:
1、早上进校礼仪需要改善。
有些同学过了一个年之后,似乎把应该时刻铭记在心的文明礼仪都抛之脑后了。
进校门匆匆忙忙,总是没有意识到要向老师和保安叔叔问声好。
不过相比较而言,低年级的小朋友还是做得非常不错的。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。
希望引起各位老师和同学的重视。
3、春天来了,校园里的花儿都开了,形成了一道美丽的风景,但是有个别同学却破坏了这道美丽的风景线。
花儿是用来欣赏的,不是用来采摘的,摘下来的花朵就不美了。
希望同学们能爱护花草树木,保护校园坏境。
4、在食堂就餐时,很多同学打好饭菜后转身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,从不舍得对打菜打饭的阿姨们说一声谢谢,老师甚至还看到过有同学因为等得不耐烦了对阿姨说出不好听的话,不仅没有考虑到食堂阿姨们的辛苦,还这样没有礼貌。
亲爱的同学们,食堂阿姨们每天都非常辛苦地为我们做美味的午餐,我希望从今天开始每位同学都不会吝啬口中的“谢谢”,因为我相信虹桥小学的学生都是很懂礼貌的好学生。
还有用餐后,发现部分同学放碗筷时,从距离碗桶很远的地方往里扔,这样极易造成碗筷的损坏,希望这些同学,文明用餐,爱护学校的物品。
上周是本学期的第八周,我也圆满完成值周任务。
上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。
值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
1、、开学第一天,同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们开发区实小良好的精神风貌。
2、校园学习气氛浓厚,大多数班级同学能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。
3、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消除,希望同学们下周继续保持。
5、个人卫生保持较好,3月x日抽查了全校同学的个人卫生,大部分同学个人卫生保持得非常好,做到手干净,衣服整洁,只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象,望引起注意。
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,
1、室外分担外打扫不及时,室内卫生保持不够好。
3月x日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持情况进行了抽查。
室内分担区打扫及时的班级有:二年级、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。
室内卫生保持较好的班级
有:一年组、二年组、三年一、三年三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的现象。
2、放学路队。
放学时有的班级队伍不整齐,建议放学时值日生同学或在放学时没有及时跟上班级队伍的同学,放学时不要自己单独成排,可以跟在其他班级的排尾,一并走出校园。
3、课间仍有在走廊里说话,在教室内喧哗的现象。
现在天气已转暖,建议同学们课间到操场上活动一下,做到劳逸结合。
4、有很多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱,希望班主任老师提醒值日生及时清理。
本周获得纪律流动红旗的班级:
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班
本周获得卫生流动红旗的班级;
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班
各位老师、同学们:
早上好,今天由我为大家总结本周值周情况。
本周是开学的第一周,紧张而又充实的新学期生活已经开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中,现将值周班级值周情况总结如下:
本周值周班6年级(6)班,晨迎的同学按时到位,对不能正常佩戴红领巾的同学及时警告并能督促同学佩戴好。
楼内值周学生未能及时到岗,通过督促之后,都能按时到岗。
各年级早读和午读的纪律比较好,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生。
不文明的语言对少数同学来说也许成了“口碑”,出口成章的现象也是存在的。
在值周期间还有发现不少同学随手乱扔废弃物的现象,教学楼楼梯、走廊,和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。
所以,新学期,希望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。
希望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!现在我将本周获得流动红旗的班级公布如下:获得纪律流动红旗的班级有:获得卫生流动红旗的班级有:
请获得流动红旗的班级下课后到广播室领取流动红旗。