2019-2020年科学七年级下册第2章 对环境的察觉浙教版习题精选第十四篇

第二章《对环境的察觉》单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．老鹰的视觉非常灵敏，能在几千米的高空准确无误地辨别地上的动物，如蛇、田鼠等，它形成视觉的部位是（）A.眼睛B.视网膜C.大脑D.视觉神经2．在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（）A．桃花自己能发出红光 B．桃花吸收红光C．桃花反射红光 D．以上说法都不对3．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到入耳D．土地传播声音的速度比空气快4．在50年前法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美金，相当于现在的亿万富翁。

这个人可能是（）A．调香师 B.法官 C.警察 D.调酒师5．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（）A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩6．下列属于光源的是（）A．教室里的幕布 B．十五的月亮 C．太阳 D．波光粼粼的水面7．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。

无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p。

往水槽内加水，当水面处于a、 b、c、d四个位置时，左壁上分别出现p a、p b、p c、p d四个光点(不考虑水面对光的反射)。

则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（）A．p a、p b、p c、p d B．p d、p c、p b、p a C．p c、p d、p a、p b D．p b、p a、p d、p c8．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（）A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较9．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。

第2章对环境的察觉一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）1﹒肓人读肓文时，依靠皮肤中的感受器（）A．冷觉 B．热觉 C．痛觉 D．触觉2﹒眼球中下列哪个结构含有对光线敏感的细胞（）A．视网膜 B．角膜 C．巩膜 D．脉络膜3﹒在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。

这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率4﹒下列对光现象描述的说法不正确的是（）A．“手影”形成的原因是光的直线传播 B．彩虹是光的色散现象C．人离平面镜越近，所成的像越大 D．在医院的手术室里常用紫外线来杀菌5﹒“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。

这种做法主要是为了（）A．保护耳蜗内的听觉感受器 B．防止听觉中枢受损伤C．保持鼓膜内外气压平衡 D．使咽鼓管张开，保护听小骨6﹒关于同学们听到的考试铃声，下列说法正确的是（）A．铃声在真空中传播的速度是340m/s B．铃声是由物体振动产生的C．铃声不能在教室墙壁上反射 D．铃声不能传递能量7﹒光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。

图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（）A B C D8﹒某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示．他实验观察到如下现象：小明将凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧；当纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l。

设该凸透镜的焦距为f，则下列说法中正确的是（）A．f一定大于l B．f一定小于l C．f一定等于l D．f可能小于l9﹒我们生活中常常都提到像：①小孔成像，②平面镜成像，③放大镜成像，④银幕上的像，⑤哈哈镜中的像，其中（）A．属于实像的是①④ B．属于虚像的是①②③C．由于光的反射而形成的像是①③④ D．由于光的折射而形成的像是③④⑤10﹒关爱眼睛，远离近视。

七年级科学下册第2章《对环境的察觉》练习题浙教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．老鹰的视觉非常灵敏，能在几千米的高空准确无误地辨别地上的动物，如蛇、田鼠等，它形成视觉的部位是（）A.眼睛B.视网膜C.大脑D.视觉神经2．在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（）A．桃花自己能发出红光 B．桃花吸收红光C．桃花反射红光 D．以上说法都不对3．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到入耳D．土地传播声音的速度比空气快4．在50年前法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美金，相当于现在的亿万富翁。

这个人可能是（）A．调香师 B.法官 C.警察 D.调酒师5．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（）A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩6．下列属于光源的是（）A．教室里的幕布 B．十五的月亮 C．太阳 D．波光粼粼的水面7．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。

无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p。

往水槽内加水，当水面处于a、 b、c、d四个位置时，左壁上分别出现p a、p b、p c、p d四个光点(不考虑水面对光的反射)。

则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（）A．p a、p b、p c、p d B．p d、p c、p b、p a C．p c、p d、p a、p b D．p b、p a、p d、p c8．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（）A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较9．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。

2019-2020学年度浙教版科学七年级下册第2章对环境的察觉课后练习十四第1题【单选题】光的世界变幻莫测、奥妙无穷．关于光现象，以下说法正确的是( )A、照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外B、在岸边看到水中鱼的位置就是鱼在水里的实际位置C、雨后彩虹是由光的反射形成的D、眼睛“近视”时就需要佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于放大镜的说法中，错误的是( )A、日常所用的放大镜是由中间厚，边缘薄的圆形玻璃制成的B、使用放大镜的时候，可以物体不动，放大镜在物体和人眼之间来回移动C、使用放大镜的时候，可以放大镜不动，移动物体，直至图像清楚D、用放大镜观察指纹时，看到的都是正立放大的像【答案】：【解析】：第3题【单选题】假如与你家一墙之隔的邻居经常放音响或引吭高歌，为了减少这些声音对你学习、休息的影响，下列采取的方法没有用的是( )A、将门、窗关紧B、用棉花塞住耳朵C、将门、窗打开，让空气加快流动D、将门、窗关上后再把棉毯挂在窗上【答案】：【解析】：第4题【单选题】把一个高0．8m的平面镜竖直放置，一个身高1．6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近，那么他在镜中的像( )A、高度为0．8m，以2m/s的速度靠近平面镜B、高度变大，以2m/s的速度远离平面镜C、高度为1．6m，以2m/s的速度靠近平面镜D、高度变大，以4m/s的速度远离平面镜【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于声音，下列说法正确的是( )A、一切正在发声的物体都在振动B、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C、只要物体振动，我们就能听见声音D、人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音【答案】：【解析】：第6题【单选题】当一束激光AO由空气斜射入平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出。

下列所作的四个折射光路图中可能正确的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列声源发出的声音，人耳能听到的是( )A、医院里的”B超”B、旗帜在风中振动（约50Hz）C、蝴蝶飞行时扑翅（2Hz～3Hz）D、地震来临前发出的声波（10Hz～15Hz）【答案】：【解析】：第8题【单选题】把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图所示。

浙教版7年级下册第二章对环境的察觉解答题一、声音与听觉1.运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经6s 接收到来自海底的回波信号（海水中声速是1500m/s），则：（1）该处的海深为多少km？（2）超声波声呐能不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），为什么？【答案】（1）该处海深为：ℎ=12vt=12×1500m/s×6s=4500m=4.5km；（2）不能；声音传播需要介质，声音不能在真空中传播，而太空间没有介质，所以超声波不能在太空中传播【解析】【分析】（1）海深等于超声波传播路程的一半，那么超声波传播一半时间的路程就是海深；已知超声波在海水里的传播速度和时间根据ℎ=12vt计算海深即可；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。

【解答】（2）超声波声呐能不能用于太空测距，因为：声音传播需要介质，声音不能在真空中传播，而太空间没有介质，所以超声波不能在太空中传播。

故答案为：（1）4.5km；（2）声音传播需要介质，声音不能在真空中传播2.校运会上，100米决赛正在激烈进行中，问：（1）终点处的计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听到发令枪声时开始计时，这是为什么？（2）若计时员是听到发令枪声时才开始计时的，那么运动员的成绩将被提高多少？（已知常温下空气中声音的传播速度为340m/s）(计算结果精确到小数点后两位）【答案】（1）解：声速远小于光速，使成绩测定误差较大（2）解：因为光传播100米的时间可忽略不计所以△T=S/v声=100m/340m/s=0.29s【解析】【分析】（1）声音在空气中的传播速度是340m/s，光在空气中的传播速度3×108m/s，从它们的速度对成绩测量误差的角度思考即可；（2）如果以发令枪的枪声为标准开始计时，那么当声音传播100m到达终点时终点计时员才开始计时，而这段时间就是运动员的成绩被提高的部分。

第2章对环境的察觉一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列说法中不正确的是()A．会聚光线经凸透镜后一定还是会聚光线B．发散光线经凸透镜后不一定成为会聚光线C．会聚光线经凹透镜后一定成为发散光线D．发散光线经凹透镜后一定成为发散光线2．户外旅行时，突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避。

其中，人体感知电闪雷鸣的感受器分别是()A．虹膜、鼓膜 B．晶状体、半规管C．视网膜、耳蜗 D．瞳孔、听小骨3．关于声现象，下列说法正确的是()A．只要物体在振动，我们就能听到声音B．声音不能在真空中传播C．人耳听不到次声波，是因为其响度太小D．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的4．将手表放在枕头下，人耳贴在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表走时的“嘀嗒”声，这一现象说明()A．只有固体才能传声 B．固体传声效果比气体好C．固体能将声音放大 D．以上说法都正确5．我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是()A．蝴蝶飞行时声音响度小B．蝴蝶飞行时音色与蚊子不同C．蝴蝶飞行时振动频率小于20 HzD．上述原因都有可能6．许多照相机的镜头到胶片的距离是可调的。

某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。

如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变大了，为了使被摄者在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应()A．变小 B．变大C．先变小后变大 D．先变大后变小7．如图1所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子，这时看到被照射部分()图1A.墙和镜子都是黑色的 B．墙和镜子都是白色的C．墙是黑色的，镜子是白色的 D．墙是白色的，镜子是黑色的8．下列现象是由光的直线传播形成的是()图29．下列现象，属于光的色散的是()A．雨后天空的彩虹 B．凿壁借光C．水中“折枝” D．井底之蛙，所见甚小10．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。

浙教版科学七年级下学期第2章对环境的察觉单元试卷一、选择题1.小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，这其中的原因是( )A. 其他饭菜没有火锅的辣B. 吃了火锅后的余味还没有散去C. 吃了火锅后烫伤了味蕾D. 其他饭菜的味没有火锅的浓2.当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了( )A. 鼓膜的振动B. 听小骨的振动C. 听觉感受器对刺激的接受D. 神经冲动的传导3.新“七不规范”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( )A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率4.如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。

这表明( )A. 音色与声源振动的幅度有关B. 音调与声源振动的频率有关C. 响度跟人与声源的距离无关D. 声音只能在空气中传播5.向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为( )A. 随着水位上升，音调逐渐变高B. 随着水位上升，音调逐渐变低C. 灌水过程中，音调不变，响度越来越大D. 灌水过程中，音调不变，响度越来越小6.时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。

下列说法正确的是( )A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的7.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )A. 宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D. 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的8.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。

第二讲人的各种感觉器官一、知识要点：1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。

皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能。

2.手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中（盲人阅读盲文），手背上热敏感神经较多（测试温度）。

3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳），从而形成嗅觉。

听觉的形成：声波经过耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（放大声音）→耳蜗（产生兴奋）→听神经→大脑神经中枢，最后在脑部形成听觉。

4.舌头表面布满味蕾（味觉细胞和味觉神经构成），对液态物质特别敏感。

人具有的四种基本味觉：酸、甜、苦、咸（注意：不是辣）。

如果它们同时出现，会产生混合的味道。

5.声音产生的条件：振动；声音传播的条件：介质；声音传播的方式：声波。

6.声音可以在气体、液体、固体（速度由慢到快）中传播。

15℃时，空气中传播速度为340米/秒，但不能在真空中传播（无介质）。

声音的传播快慢与温度有关：温度升高1℃，每秒传播距离增加0.6米。

7.耳可分为：外耳（耳廓、外耳道），中耳（听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），内耳（前庭、耳蜗、半规管）。

其中，前庭和半规管是位觉感受器，保持身体平衡。

8.双耳效应:根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。

9.频率：物体在一秒内振动的次数。

单位：赫兹（Hz）10.声音的三要素：（音调不可以改变，响度可以改变）音调：声音的高低。

音调与频率有关：频率越大，音调越大；频率越小，音调越低。

响度：声音的强弱。

响度与距离、振幅有关：振幅越大、距离越近，响度越大；（声音大小的单位：分贝dB）振幅越小、距离越远，响度越小。

音色：分辨不同的声音。

11.防止噪音的途径：防止噪音的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵。

二、经典例题：1．下列说法中正确的是A．声音是由于物体振动产生的B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁C．声音在空气中传播最快D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声2．控制噪声可以从三个方面入手。

2019-2020年七年级科学下册第2章对环境的察觉综合训练无答案新版浙教版一、选择题（每题2分，共30分。

）1．随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（）A. 外耳道、虹膜B. 鼓膜、瞳孔C. 耳蜗、视网膜D. 咽鼓管、脉络膜2．2016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现．如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。

它的形成与下列光现象原理相同的是（）A. 小孔成像B. 河水看起来变浅C. 海市蜃楼D. 水中荷花的倒影3．构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象（）A. 镜子中的“自己”B. 湖水有青山的倒影C. 阳光下绿树的影子D. 岸上的人看到水中的“鱼”4．如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是（）A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠45．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A．影子是由于光的反射形成的B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射D．只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线6．下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）7．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病和纠正时应配制的眼镜片分别是（）A. 远视凹透镜B. 远视凸透镜C. 近视凹透镜D.近视凸透镜8．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示。

演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（）A. 声音的响度B. 声音的音色C. 声音的音调D. 琴弦的振幅9．如图，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动高度越高，该实验中使用的乒乓球目的是（）A. 研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的B. 研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系C. 研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系D. 显示鼓面振动幅度10．如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的．在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（）A. 嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的B. 嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的C. 嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的D. 嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的11．如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（）A. 蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B. 蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C. 蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D. 蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上12．小明和小伟研究反射角和入射角的变化关系时，依据实验数据绘出的反射角随入射角的变化图象如图所示，则下列判断正确的是（）A. 只有a正确B. 只有b正确C. a、b都正确D. a、b都不正确13．如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是（）A. 甲和乙声音的音调相同B. 甲和丙声音的响度相同C. 丙声音在真空中传播速度最快D. 甲和丁声音的音色相同14．如图所示，一口井装满水，在井底正中央趴着一只青蛙；若青蛙的眼睛用P点表示，青蛙此时观察井外事物范围的光路图如图所示，其中正确的是（）15．在探究凸透镜成像规律时，小明将蜡烛沿主光轴由距透镜90cm移至120cm的过程中，发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰．若他再将蜡烛移至距透镜7cm处，移动光屏，则屏上得到的像一定是（）A. 放大的像B. 等大的像C. 缩小的像D. 正立的像二、填空题（每空2分，共30分。