马克思复习题目
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方法论:思考一:谈谈学习本门课程对你写硕士论文有何帮助?思考二:结合贝塔朗菲的一般系统论,谈谈你对马克思主义社会系统理论的认识。
思考三:你认为矛盾与和谐是什么关系?思考四:你觉得人类社会发展过程有规律有可寻吗?为什么?历史是偶然的、还是必然的,为什么?思考五:马克思主义社会主体性研究方法对我们认识社会有什么现实意义与理论指导意义?思考六:举例说明社会科学研究中事实描述与价值评价的关系。
思考七:如何看待世界历史的现实本质和发展趋势?马克思主义与社会科学方法论复习大纲一、如何在理论与实践上坚持和发展马克思主义社会科学方法论,以文化自信为主题,选取适当案例进行深入分析;1、马克思主义社会科学方法论作为社会科学方法论具有真理性、科学性,因而我们在理论与实践的结合上都要坚持和发展马克思主义社会科学方法论。
(1)要坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位,因为马克思主义社会科学方法论具有严格的科学性和意识形态的先进性,马克思主义社会科学方法论极具综合性,是社会科学发展史上一种科学而完备的方法论。
(2)正确对待当代西方社会科学方法论,坚持辩证法以联系发展的眼光看问题,对西方社会科学方法论进行正确的评价与借鉴,取其精华去其糟粕,发展自身。
(3)与时俱进地发展马克思主义社会科学方法论与时俱进是马克思主义社会科学方法论的科学本性。
并且当代社会实践和现实为开放性提供了现实基础。
与时俱进是马克思主义社会科学工作者应有的精神状态。
2、文化是一个国家、一个民族的灵魂。
坚定文化自信,是推动中国特色社会主义事业向前发展的最本质的作用力。
发展中国特色社会主义文化,就是要以马克思主义为指导,把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化有机统一起来,激发全民族文化创新活力。
(1)与马克思主义相结合,能够焕发中华优秀传统文化新生命力在辩证唯物主义与历史唯物主义的指导下,在马克思主义与中华文化结合过程中,中华优秀传统文化中那些有意义有价值的内容与形式被传承下来。
马克思主义基本原理概论复习题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.哲学是()A.科学的世界观和方法论B.科学性和革命性相统一的世界观C.理论化和系统化的世界观D.辩证唯物主义和历史唯物主义2.辩证法发展过程中经历的三种历史形态是()A.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法B.唯物辩证法、社会辩证法、自然辩证法C.唯心辩证法、系统辩证法、科学辩证法D.自然辩证法、历史辩证法、革命辩证法3.现代西方哲学的两股主要思潮是()A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.人本主义和科学主义D.悲观主义和乐观主义4.社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。
从因果关系来看,这属于( )A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用5.实现意识对物质反作用的根本途径是( )A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践6.我们想问题办、事情的出发点应该是( )A.人们的主观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想7.下列各项正确反映物质和运动关系的是()A.运动是内容,物质是其形式B.运动是现象,物质是其本质C.运动是暂时的,物质是永恒的D.运动是物质的固有属性,物质是运动的主体8.唯物辩证法认为,发展是()A.事物永不停息的运动变化B.事物从过去到现在再到将来的变化C.事物由低级到高级的运动变化D.事物由小到大、由少到多的变化9.对立统一规律揭示了()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向10.“两点论”和“重点论”统一的原理,要求我们在社会主义建设中()A.既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作B.既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放C.既要量力而行,又要积极进取D.既要坚定信心,又要有克服困难的准备11.历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是( )A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家12.下列活动中,属于最基本的实践活动的是( )A.处理社会关系的实践活动B.物质生产实践活动C.科学实验活动D.处理人际关系的伦理活动13.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”或“不及”。
马克思主义哲学原理复习权威辅助练习题目(1)1.1.马克思主义哲学区别于-切旧哲学的最主要的显著特征是(C)。
A.阶级性 B.革命性C.实践性 D.科学性1.2.马克思主义哲学是(B)。
A.一切被剥削阶级的世界观 B.无产阶级的世界观C.全体劳动群众的世界观 D.历代劳动人民的世界观1.3.马克思主义哲学的直接理论来源是(D)。
A.古希腊罗马哲学 B.17世纪美国哲学C.18世纪法国哲学 D.德国古典哲学1.4.马克思主义哲学产生最主要的自然科学基础是(D)。
A.机械力学 B.地质学和胚胎学C.天文学和数学 D.细胞学说、能量守恒转化定律、生物进化论1.5.马克思主义哲学的对象是(A)。
A.自然、社会和思维发展的最一般规律 B.自然界发展的规律C.社会发展的规律D.思维发展的规律1.6.哲学是关于(B)。
A.一切知识的学问B.世界观和方法论的学问C.思维知识的学问 D.社会知识的学问1.7.哲学是(A)。
A.世界观的系统化和理论化 B.科学的科学C.一切知识的总汇 D.包罗万象的知识体系1.8.哲学的基本问题是(C)。
A.社会和自然的关系问题B.政治和经济的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论与实践的关系问题1.9.哲学基本问题可以表述为(D)。
A.理论与实际的关系问题B.现象与本质的关系问题C.抽象与具体的关系问题D.物质和意识的关系问题1.10.思维与存在的关系问题是(A)。
A.全部哲学的基本问题B.旧哲学的基本问题C.唯心主义哲学的基本问题D.唯物主义哲学的基本问题1.11.马克思主义哲学和具体科学的关系是(C)。
A.领导和被领导的关系 B.部分与整体的关系C.一般与个别的关系 D.全局与局部的关系1.12.马克思主义哲学对自然科学的作用是(A)。
A.提供科学的世界观和方法论的指导B.代替具体科学的研究C.代替部分具体科学的研究D.提供具体方法的指导1.13.唯心主义哲学两个最基本的派别是指(C)。
大学马哲考试题库及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的斗争C. 辩证法和形而上学的对立D. 唯心主义和形而上学的结合答案:A2. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()A. 精神B. 物质C. 意识D. 神答案:B3. 在马克思主义哲学中,实践是指()A. 人们改造客观世界的物质性活动B. 人们认识世界的精神活动C. 人们日常生活中的一切活动D. 人们进行科学研究的活动答案:A二、多项选择题4. 马克思主义哲学的三个主要组成部分包括()A. 马克思主义政治经济学B. 马克思主义哲学C. 科学社会主义D. 马克思主义历史学答案:A, B, C5. 下列哪些属于马克思主义哲学的基本问题()A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 理论与实践的关系问题D. 自由与必然的关系问题答案:A, B, D三、判断题6. 马克思主义哲学认为,社会历史的发展具有规律性。
()答案:正确7. 马克思主义哲学认为,意识是第一性的,物质是第二性的。
()答案:错误四、简答题8. 简述马克思主义哲学的实践观。
答案:马克思主义哲学的实践观认为实践是检验真理的唯一标准,是人们改造客观世界和主观世界的物质性活动。
实践是认识的目的和归宿,也是推动社会历史发展的根本动力。
五、论述题9. 论述马克思主义哲学中关于社会基本矛盾的理论。
答案:马克思主义哲学认为社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾,以及上层建筑和经济基础之间的矛盾。
生产力的发展推动生产关系的变革,而生产关系的变革又反作用于生产力的发展。
上层建筑包括政治、法律、意识形态等,它们服务于经济基础,并在一定条件下促进或阻碍经济基础的发展。
社会基本矛盾的运动是社会发展的动力,推动社会从一种形态向另一种形态的转变。
六、案例分析题10. 根据马克思主义哲学的基本原理,分析当前全球化背景下的国际劳动分工及其对世界经济发展的影响。
一.名词解释1.异化劳动;异化劳动是马克思在《1844年经济学哲学手稿》中首次提出的概念。
又称劳动异化。
马克思用它来概括私有制条件下劳动者同他的劳动产品及劳动本身的关系。
他认为,劳动(自由自觉的活动)是人类的本质,但在私有制条件下却发生了异化。
其具体表现是:①劳动者同自己的劳动产品相异化。
②劳动者同自己的劳动活动相异化。
③人同自己的类本质相异化,即人同自由自觉的活动及其创造的对象世界相异化。
④人同人相异化。
因为当人同自己的劳动产品、自己的劳动活动以及自己的类本质相对立的时候,也必然同他人相对立。
马克思借助异化劳动概念,初步探讨了人类历史发展的客观规律,揭示私有财产的本质和起源,并通过异化劳动的扬弃来说明共产主义的历史必然性,在马克思主义形成史上曾起过重要作用。
在马克思成熟时期的著作中,虽然还曾讲到异化劳动,但已不再作为说明历史的理论和方法,只是作为描写资本主义社会中雇佣劳动和资本对抗关系的概念。
2.两个“决不会”思想;马克思在1859年写的《〈政治经济学批判〉序言》中提出“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”(简称“两个决不会”)这一重要思想.。
“两个决不会”既是马克思唯物史观的一个基本原理,也是科学社会主义理论的一个基本原理,是“两个必然”论断的运用和体现。
3.“政治解放”和“人类解放”;“政治解放”是市民社会中的一个社会集团即资产阶级的解放,它要求废除国教,承认信仰自由,取消财产资格对选举权与被选举权的限制等,这虽然是一个重大的历史进步,但它是一种毫不触犯社会大厦的支柱即私有制的革命;而“人类解放”则要触动社会大厦的基础本身,即废除私有制,使全人类获得解放。
可见,两者有根本的不同,“人类解放”才是彻底的解放。
4.三大社会形态思想;人类社会发展的三大社会形态,即:“人的依赖关系(起初完全是自然发生的),是最初的社会形态,在这种形态下,人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展着.以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,在这种形态下,才形成普遍的社会物质交换,全面的关系,多方面的需求以及全面的能力的体系.建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性,是第三个阶段.第二个阶段为第三个阶段创造条件.”(马克思:《政治经济学批判(1857一1858年草稿)》).马克思的划分是十分科学和高明的:第一种三个形态的划分,是基本按照生产力的标准,第二种三个形态的划分,是基本是按照生产关系的标准,或者说更直接地是“从个人同社会共同体的关系出发”的.这两种划分在本质上是一致的.它们之间的对应关系在于:原始社会、奴隶社会、封建社会对应于“人的依赖关系”;资本主义社会对应于“以物的依赖性为基础的人的独立性”;共产主义社会对应于“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”.这两种划分,虽然都是按照唯物史观的基本观点来划分的,但互为补充,避免了见物不见人.5.“合力论”;合力论即历史合力论,最早由恩格斯提出的理论。
绪论一、多项选择题1.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,包括(ABCD )A.马克思、恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论2.我们可以从不同的角度理解马克思主义,包括(ABCD )A.从创始者的认识成果讲,是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B.从阶级属性讲,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C.从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的世界观和方法论,是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科学理论D.从主要构成讲,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3.马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时,资本主义的发展已经经历过( ABC )A.14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力反展C.多次经济危机,给资本主义世界造成极大的破坏D.十月革命胜利,建立了第一个社会主义国家4.作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD)A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学5.作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是(BCD)A.巴黎公社B.英国宪章运动C.德国西里西亚纺织工人起义D.法国里昂工人起义6.马克思主义产生的直接理论渊源是(ABC)A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国、英国的空想社会主义D.法国的启蒙思想7.德国古典哲学的代表性人物(BC)A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔8.资产阶级古典政治经济学的代表人物(AB)A.亚当·斯密B.大卫·李嘉图C.马尔萨斯D.西斯蒙第9.空想社会主义的最杰出的代表是(ABC)A.昂利·圣西门B.沙尔·傅立叶C.罗伯·特欧文D.托马斯·莫尔10.马克思和恩格斯最重要的理论贡献是(CD)A.马克思主义哲学B.马克思主义经济学C.唯物史观D.剩余价值学说11.导致第一次世界大战爆发的原因有(ABCD)A.资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B.争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C.资本主义各国间政治经济发展不平衡D.奥地利皇太子斐迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡12.马克思主义科学性与革命性可以概括为(ABCD )A.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B.致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展诊疗室马克思主义最重要的理论品质D.实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想13.马克思主义的根特性是(AB )A.阶级性B.实践性C.科学性D.人民性14.马克思主义中国化的三大理论成果是(BCD )A.李大钊的理论B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想二、辨析题1.指导中国社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。
马克思主义基本原理题库一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是()A 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义产生的经济根源是()A 工业革命B 资本主义经济危机C 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D 阶级斗争3、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()A 资本主义的剥削和压迫B 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C 工人罢工和起义D 工人运动得到了“农民的合唱”4、德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的()A 唯物主义思想B 辩证法思想C 可知论思想D 决定论思想5、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A 实践性B 运动性C 物质性D 客观性6、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B 物质运动无限性和有限性的统一C 时空的无限性和有限性的统一D 运动的绝对性和静止的相对性的统一7、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。
”这首童谣包含的哲学原理是()A 事物是普遍联系的B 事物是变化发展的C 事物的现象是本质的表现D 事物的量变引起质变8、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是()A 矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一C 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势D 事物的发展是量变和质变的统一9、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()A 内因和外因的关系B 矛盾统一性和斗争性的关系C 矛盾主要方面和次要方面的关系D 矛盾普遍性和特殊性的关系10、下列选项中,体现量变引起质变这一哲学道理的有()A 千里之堤,溃于蚁穴B 月晕而风,础润而雨C 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏D 世上无难事,只怕有心人二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是()A 马克思主义政治学B 马克思主义政治经济学C 科学社会主义D 马克思主义哲学2、马克思主义产生的直接理论渊源是()A 德国古典哲学B 英国古典政治经济学C 法国空想社会主义D 英法启蒙思想3、马克思主义科学性与革命性可以概括为()A 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质D 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想4、意识的本质是()A 人脑的机能B 人脑对客观世界的反映C 人脑分泌的特殊物质D “绝对观念”的产物5、实践在认识中的决定作用表现在()A 实践产生了认识的需要B 实践为认识提供了可能C 实践使认识得以产生和发展D 实践是检验认识真理性的唯一标准6、价值规律的内容和要求是()A 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B 商品交换以商品的价值量为基础C 商品交换必须实行等价交换D 价格围绕价值上下波动7、劳动力成为商品的基本条件是()A 劳动者是自由人B 劳动者一无所有C 劳动者具有人身自由D 劳动者丧失了一切生产资料和生活资料8、资本主义工资的形式主要有()A 计时工资B 计件工资C 名义工资D 实际工资9、资本主义的基本矛盾是()A 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B 无产阶级和资产阶级之间的矛盾C 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾10、经济全球化的表现包括()A 生产的全球化B 贸易的全球化C 金融的全球化D 企业经营的全球化三、简答题1、简述马克思主义的物质观及其理论意义。
单项选择题:在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
(50小题,每小题2分,共100分)1、哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是( C)A.主张一元论还是二元论B.主张辩证法还是形而上学C.对哲学基本问题第一个方面的不同回答D.对哲学基本问题第二个方面的不同回答2、马克思的伟大发现除了剩余价值学说外,另一个是(D )A.阶级斗争理论B.社会主义学说C.辩证法理论D.唯物史观3、划分生产关系类型的基本标志是(B)A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质4、“谋事在人,成事在天"是反映(B )的历史观A.唯物主义B.宿命论C.唯意志论D.循环论5、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。
这两句诗包含的哲学道理是(D )A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势6、世界上惟一不变的是变化。
这一论断的含义是( C )A.变是世界的本质B.世界上只有变,没有不变C.变是绝对的,不变是相对的D.变与不变是绝对对立的7、马克思主义认为,人的全面发展(D)①是社会进步的重要内容②是一个逐步提高、永无止境的历史过程③是社会发展的目的④既是社会发展的结果,又是社会发展的原因A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8、社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是(C)①多数人选择的道路②势力强大的人选择的道路③先进阶级选择的道路④能够解放发展生产力的道路A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③9、形而上学否定观主张(D)①事物的自我否定②外在力量对事物存在性的消灭③包含肯定的否定④抽象的否定A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④10、近一年多来,由美国次贷危机引发的金融危机,迅速在全球蔓延。
马原政治:120道选择题考研精选(答案附
带)
第一部分:单项选择题
1. 马克思主义认为,一切社会历史现象都是()
A. 社会意识的表现
B. 社会存在的反映
C. 社会意识的产物
D. 社会存在的决定因素
答案:B
2. 马克思主义认为,生产力和生产关系的统一构成()
A. 经济基础
B. 上层建筑
C. 社会制度
D. 社会形态
答案:A
...(以下题目省略)
第二部分:多项选择题
66. 社会主义核心价值观包括以下哪些内容()
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 公平、正义、法治、和谐
答案:ABC
67. 全面深化改革的总目标是()
A. 完善和发展中国特色社会主义制度
B. 推进国家治理体系和治理能力现代化
C. 全面建设社会主义现代化国家
D. 实现中华民族伟大复兴
答案:AB
...(以下题目省略)
第三部分:判断题
120. 马克思主义认为,阶级斗争是阶级社会发展的动力。
()答案:√
答案解析
本套马原政治选择题涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社
会主义理论体系、时事政治等多个方面。
在做题过程中,我们需要
注意以下几点:
1. 仔细阅读题目,理解题目考查的意图。
2. 对照教材和政策文件,确保答案的准确性。
3. 注意区分易混淆的概念和观点,避免误选。
4. 关注时事政治,了解国家政策和热点问题。
希望这份考研精选选择题对您的复习有所帮助。
祝您考试顺利!。
辨析题:1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,所以它能够合理地解决哲学基本问题. F2.人的活动的目的能否实现,取决于人的动机是否善良,意志是否坚强. F3.意识是人特有的精神活动. T4.错误的思想是客观存在的反应. T二、辨析题1、旧唯物主义与辨证唯物主义在认识论上的根本区别在于是否承认世界是可以认识的。
F2、人的思维是至上的,又是非至上的。
T3、古希腊哲学家说:没有理性,眼睛是最坏的证人。
F4、“感亦须待有物,有物则有感,无物则无感”是唯物主义的倾向T5、实践标准的不确定性是由于不同的人、不同的阶级各有不同的实践标准。
T6、“仁者见仁,智者见智”,是对客观真理的否定。
F7、“真理没有阶级性”的含义是人们对真理的认识与阶级立场无关。
F8、马克思主义并没有结束真理。
T二、辨析题1、在文化的作用问题上,有人认为:“欲灭一国,先灭其文化”。
F2、唯心史观的主要缺陷在于不理解意识的能动作用。
F3、人们不能自由选择某一社会形态。
T4、人类发展的历史归根到底是思想发展的历史。
F 劳动发展史5、“革命是历史的火车头”。
T6、现代科学技术的迅速进步和广泛应用,带来了经济增长,却使全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。
F7、在社会历史发展过程中,英雄人物是历史的“剧作者”,人民群众是历史的“剧中人”。
F8、在人们的历史活动中,谋事在人,成事在天。
F二、辨析题及参考答案1.“世界观”与“哲学”是完全等同的概念。
错误。
世界观是人们在经验态日常生活中自发形成的关于世界的总看法或根本观念;哲学则是少数思想者对于朴素世界观进行高度概括整理的自觉成果,是理论化、系统化的世界观。
2.古希腊学者克拉底鲁(Kratylos)“人一次也不能踏进同一条河流”的判断,比较其老师赫拉克利特(Herakleitos)“人不能两次踏进同一条河流”的判断,更彻底地揭示了世界运动的永恒性或绝对性。
错误。
克的判断否定了静止状态的存在,割裂了运动的绝对性同静止的相对性的辩证关系,因而实际上抺煞了人们认识世界运动的可能性。
一、单选题: 1、马克思主义理论从广义上说是(A) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2、马克思主义哲学产生的自然科学前提是(B) A、工业革命 B、自然科学的三大发现 C、蒸汽机的发明 D、生产力的巨大发展 3、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是(B) A、法国里昂工人起义 B、英国宪章运动 C、芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义 4、“马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的特征是(B) A、阶级性 B、实践性 C、科学性 D、革命性 5、马克思主义最重要的理论品质是(D) A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进 6、庄子说:“是亦彼也,彼亦是也”这是一种(A) A、只见联系不见区别的相对主义观点 B、只见区别不见联系的形而上学观点 C、变化发展的观点 D、普通联系的观点 7、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的(B) A、主要内容 B、理论基础 C、核心部分 D、实质或灵魂 8、主张人的认识是“求诸于心,不假外求”,这是(B) A、客观唯心主义观点 B、主观唯心主义观点 C、朴素唯物主义观点 D、一切唯心主义共有的观点 9、“物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的”。这种观点属于(A)
A、辩证唯物主义的物质观 B、机械唯物主义的物质观 C、朴素唯物主义的物质观 D、庸俗唯物主义的物质观 10、联结人与自然的中介是(B) A、地理环境 B、生产劳动 C、社会关系 D、社会意识 11、马克思主义哲学的对象是(A) A、自然、社会、思维发展的一般规律 B、人类历史发展的一般规律 C、思维发展的一般规律 D、自然界发展的一般规律 12、对不可知论及其他一切哲学上的怪论最令人信服的驳斥是(A) A、社会实践 B、权威的理论 C、圣人之言 D、伟人的真知灼见 13、社会存在是指(D) A、地理环境 B、人口因素 C、政治制度 D、社会物质生活条件 14、“物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的”。这种观点属于(A)
A、辩证唯物主义的物质观 B、机械唯物主义的物质观 C、朴素唯物主义的物质观 D、庸俗唯物主义的物质观 15、唯心主义的两种基本形式是(C) A、朴素的唯心主义和形而上学的唯心主义 B、辩证的唯心主义和历史的唯心主义 C、主观唯心主义和客观唯心主义 D、可知论的唯心主义和不可知论的唯心主义 16、唯物主义的基本形式(D) A、庸俗唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 B、古代原子论、近代原子论、现代原子论 C、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 D、古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 17、一切真理都既是相对的又是绝对的,这是(D) A、相对主义的观点 B、不可知论的观点 C、诡辩论的观点 D、辩证唯物主义的观点 18、《老子》中说:“九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这表明(A)
A、量变是质变的必要准备 B、量变高于质变 C、质变优于量变 D、质变和量变互相渗透 19、就意识的能动性而言,“人的意识不反映客观世界,而且创造客观世界”,这种观点(C)
A、夸大了意识的作用 B、是唯意志主义的一种表现 C、是对意识能动作用的一种正确的揭示 D、是唯心主义哲学的一种表现 20在价值关系中(D) A、只能是价值的享受者 B、只能是价值的创造者 C、只能是价值的追求者 D、既是价值主体又是价值客体 21“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是(C) A、机械论观点 B、形而上学观点 C、辩证唯物论观点 D、外因论观点 22世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。”这是(B) A、主观唯心主义的观点 B、唯物辩证法的观点 C、客观唯心主义的观点 D、朴素唯物主义的观点 23人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是(A)
A、前者是辩证法,后者诡辨论 B、前者是形而上学,后者是辩证法 C、是相同的,只是强调的方面不同 D、二者都是辩证法,后者是对前者的发展 24意识的本质是主体对(C) A、人的心灵活动的内省 B、客观事物的直观反映 C、客体的能动反映 D、对客观事物的选择和重构 25、推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了(D)
A、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B、科学技术是第一生产力 C、社会形态的更替有其一定的顺序性 D、物质生产的发展需要建立相应的生产关系 26、人类社会发展的一般规律是(B) A、生产方式内部的矛盾规律 B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C、社会存在和社会意识的矛盾规律 D、物质生产和精神生产的矛盾规律 27、五种社会形态划分法的根据主要是(A) A、生产关系的不同性质 B、社会主体的人的发展状况 C、社会的阶级关系 D、生产力的发展水平 28、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在(C) A、生产力的发展 B、生产关系的变革 C、社会形态的更替 D、科技的进步 29、历史上杰出人物的产生(C) A、纯粹偶然的 B、纯粹必然的 C、偶然与必然的统一 D、有的是偶然有的是必然 30、劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是( C ) A、劳动力存在于人的身体之内 B、劳动力在一定条件下可以转化为商品 C、劳动力使用价值是价值的源泉 D、劳动力价值受历史道德因素影响 31、资本输出的实质是( D) A、发达国家帮助发展中国家发展经济的手段 B、发达国家带动其商品输出的手段 C、发达国家与发展中国家的一种互助互利关系 D、金融资本掠夺、剥削和奴役其他国家和人民的重要手段 32、社会生产过程包括的环节是( B ) A、购买、生产和销售 B、生产、分配、交换和消费 C、循环、周转和社会资本再生产 D、危机、萧条、复苏和高涨 33、资本主义经济危机的实质是( C ) A、生产过剩的危机 B、 生产不足的危机 C、生产相对过剩的危机 D、 生产绝对过剩的危机 34、、社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所粗要的劳动时间, 它是以(B )
A、具体劳动为尺度的 B、 简单劳动为尺度的 C、复杂劳动为尺度的 D、 个别劳动为尺度的 35、下列不属于经济全球化发展趋势的选项是( D ) A、市场经济成为全球经济体制 B、区域经济集团日益发展 C、跨国公司的主导作用增强 D、国际经济新秩序的建立 36、最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是(A ) A、政治职能 B、 经济职能 C、社会职能 D、 对外交往职能 37、货币之所以能执行价值尺度的职能, 是因为( B ) A、它能衡量其他商品价值的大小 B、它是社会劳动的产物, 本身具有价值 C、它具有计量单位 D、它可以是观念上的货币 38、列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是(C ) A、提出了战时共产主义政策 B、提出了新经济政策 C、提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论 D、提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论 39、社会主义各个阶段的划分最终应以( A ) A、生产力的发展为标准 B、生产关系为标准 C、生产资料的公有制程度为标准 D、以阶级斗争为标准 40、无产阶级政党的组织原则是(D ) A、集体领导 B、理论联系实际 C、实事求是 D、民主集中制 二、多项选择题: 1、资产阶级古典政治经济学的代表人物(AB) A、亚当·斯密 B、大卫·李嘉图 C、马尔萨斯 D、西斯蒙 2、马克思恩格斯最重要的理论贡献是(CD) A、辩证法 B、劳动价值论 C、唯物史观 D、剩余价值学说 3、据资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,用水龙头取水灭火,可是当它淌过一条小河去灭火时,却不知道可以取河水灭火。这一事例说明(C、D)
A、黑猩猩的意识是其大脑的机能 B、黑猩猩的意识来源于外部世界 C、黑猩猩的心理与人的意识有根本区别 D、意识是人所特有的,黑猩猩没有意识 E、只要与人长期接触,黑猩猩就能学会人的各种动作 3、“人们自己创造自己的历史”,这一命题表明(A、B、D) A、人是社会的主体 B、历史是由追求着自己目的的人的活动构成的 C、历史发展方向是由人自由选择的 D、历史规律实现于人的自觉活动之中 E、社会中的每个人都是推动历史前进的力量 4、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这表明人的本质(B、C、E)
A、是永恒不变的 B、是由后天社会实践所决定的 C、是可以变化的 D、是先天决定的 E、是现实的、具体的 5、下列各项属于社会进步的动力的有(ACDE) A、社会基本矛盾 B、民主制度的建立 C、阶级社会的阶级斗争 D、人民群众的创造活动 E、社会的辩证否定,即“扬弃”
6、脱离人体的手,就不是真正意义上的手,这说明(A、D) A、部分依赖于整体 B、研究部分毫无意义 C、整体与部分毫不相干 D、要从整体和部分的关系中去研究事物 E、整体等于部分的机械相加
7、社会意识的相对独立性表现为(ABCD) A、它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B、它与社会经济水平之间发展上的不平衡性 C、它的发展往往具有历史继承性 D、各种社会意识形式之间的相互作用和影响 8、有人说,矛盾的斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗,这一观点(B、C、D)
A、揭示了矛盾斗争性的深刻含义 B、错误地把矛盾斗争性归结为矛盾斗争的对抗形式 C、用矛盾斗争的对抗形式抹煞了矛盾斗争的普遍性 D、否定了矛盾斗争性是一个广泛的哲学范畴 E、是对矛盾斗争性简要而明确的表述 9、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾之所以是社会的基本矛盾,因为它们(ABCDE)