创先争优环保主题X暑期社会实践团队申报书
- 格式:docx
- 大小:37.65 KB
- 文档页数:17
相亲相爱的一家人——社会实践优秀团队申请尊敬的校团委:我们是09级网络工程2班的团小组。
冀东大地,渤海之滨,坐落着一所人才辈出的大学——河北理工大学。
去年,来自天南海北的我们汇聚于此,组建了一个新家庭,八名成员一起学习、生活、成长、进步,积极响应团委及学校的各种号召,朝气蓬勃、锐意进取、满怀激情、斗志昂扬,半年来,取得了一定的成绩。
1、学习方面小组成员个个学习认真刻苦,大家互相鼓励,互相督促,坚持早上朗读英语,晚上共同自习,温习当天所学知识,完成作业,对今后的学习内容进行预习。
遇到疑难问题,大家共同商讨切磋,并请教老师。
功夫不负有心人,在上学期的期末考试中,我们成绩优秀,共有四名同学获得奖学金,得到了老师的肯定,成为团支部中学习的榜样。
但我们都知道,辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。
因此,我们订立了更加远大的目标,那就是在期末考试中要包揽班级前五名。
2、生活方面舍友是每个人在大学里接触最多的人,也是最亲近的人。
生活中,我们团结友爱,互帮互助。
要特别提及的是卫生方面。
一屋不扫,何以扫天下。
宿舍是我们活动最多的场所,宿舍卫生直接关系到我们的身体健康。
我们制定了健全的值日制度,并认真执行,使得宿舍环境时时、处处有人管,为大家快乐的生活和学习提供了一片整洁干净的小天地,并在历次宿舍卫生评比中表现突出,得到了老师的好评。
百尺竿头,更进一步,我们会更加努力,把宿舍建设成为我们温馨的家。
3、活动方面青春是充满活力的,大学是丰富多彩的。
我们在抓好学习成绩的同时,积极参与团支部、院团委、学校组织的各项活动。
篮球友谊赛、吃跨年饺子、元旦联欢、拔河比赛等,无不活跃着我们的身影。
同时,孟伟娟同学作为学生会宣传部成员,积极为学院做工作,无私奉献,增强了自己的绘画能力;齐婷婷同学作为心理研究会外联部成员,经常为各项活动筹措经费,锻炼了自己的人际交往能力。
我们在活动中不仅愉悦了身心,也增长了见识。
4、荣誉方面经过半年的奋斗努力,我们已取得了一定的成绩。
环保先进集体申报范文我们驻足在这片美丽的土地上,感受到了大自然无尽的生机和能量,也经历了人类对环境的破坏和污染。
为了实现可持续发展,我们深知保护环境的重要性,因此,我们自发成立了一个环保先进集体,致力于推动环保意识的普及,依法治理环境污染,保护生态环境,促进绿色发展。
作为环保先进集体,我们不仅在日常生活中倡导环保理念,采取了诸多节能减排的措施,还积极参与了各类环保主题活动,宣传环保知识,引导大家节约资源,减少废物产生。
我们注重环保宣传教育,利用各种渠道和平台,倡导垃圾分类、资源回收等环保行为,努力营造绿色低碳的生活方式。
我们也积极关注环境保护法律法规的宣传和执行。
在发现环境污染问题时,我们第一时间举报,协助有关部门进行调查取证,坚决维护我们的环境权益,为保护生态环境贡献我们的一份力量。
在未来,我们将继续不懈努力,不断完善我们的环保工作,积极参与各项环保活动,不断提高环保意识,共同维护我们的美丽家园。
希望我们的努力能够得到更多人的支持和关注,让环保成为一种生活方式,让我们共同呵护这片青山绿水,让我们的子孙后代也能享受到清新的空气和美丽的环境。
我们认识到环保工作的重要性和紧迫性,因此,我们制定并执行了一系列具体的环保计划和措施。
我们利用互联网和社交媒体等平台,开展环保知识普及和宣传活动,使更多的人了解环保的重要性,让环保意识深入人心。
我们还积极组织志愿者参与环保活动,包括植树造林、河道清理、垃圾回收等,以实际行动为环境保护事业贡献自己的力量。
此外,我们还与相关部门和企业合作,开展环保技术研发和应用,推动绿色生产和绿色消费,努力实现资源的循环利用和废物的减量化。
我们相信,每一个人都可以成为环保的参与者和倡导者,只有人人都在日常生活中做到节约资源、保护环境,才能共同构建一个美丽的地球家园。
让我们一起携起手来,为环保事业贡献自己的力量,让环保成为我们每个人的责任和使命。
只有这样,我们才能为后代留下一个更加美好的世界。
创先争优环保主题暑期社会实践团队申报书中国矿业大学2010年暑期社会实践与志愿者活动项目(重点团队)申报书学院:环境与测绘学院项目名称:践行“创先争优”——“十一·五”徐州市环保政策实效性调研申报级别:省级负责人:黄继辉费用预算金额(元):800二0一0年六月中国矿业大学暑期社会实践与志愿者活动团队申报表(2010年)团队组成情况团队具体活动的策划方案一、活动主题践行“创先争优”——“十一·五”徐州市环保政策实效性调研二、活动目的和意义为深刻领会贯彻〈〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉〉精神,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以丰富多彩的形式开展“创先争优”实践活动,以“学习—实践—总结”为线索开展实践活动,深入贯彻落实“争先创优”精神。
通过对党的理论知识的学习以及宣讲,开展“创先争优”系列实践活动,回顾“十一五”,关注环保,关注民生,并对徐州市环保政策实效性进行调研。
提高广大群众和企业环保意识和觉悟性,培养大学生的实践能力;通过问卷调查、发放宣传单、展板宣讲和走访等形式,积极向公众宣传环保知识,响应国家深入开展“创先争优”活动的号召与政策。
三活动口号回顾“十一五”关注环保关注民生四、实践地点徐州市及其他周围省市地区五、实践单位中国矿业大学环境与测绘学院六、活动时间活动时间:2010年6月17日——2010年9月16日实践时间:7月7日——7月17日七、活动方式第一阶段:准备阶段(6月17日—7月6日)主要工作:(1)查阅收集相关的文献资料,阅读相关专业书籍;(2)积极与有关部门联系,和调查地点取得联系,做好协调沟通工作;(3)做好团队成员的动员工作,为社会实践做好准备;(4)设计制作环保知识宣传和志愿服务所需的调查问卷、宣传单、展板和横幅等,制定详细的实践计划,进行详细的团队规划和小组分工。
具体分工:外联组负责与环测学院团委保持联络,选定合适地点及时配合宣传组发送新闻稿件,同时积极与所联系环保单位,政府单位、企事业单位和社会组织建立联系,寻求支持与帮助。
尊敬的校团委:您好!随着我国社会主义现代化建设的不断推进,大学生作为新时代的接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了更好地锻炼我们的实践能力,提高我们的综合素质,我校决定开展暑期社会实践活动。
在此,我怀着无比激动的心情,郑重地向您提交我的暑期社会实践申请书。
一、实践背景近年来,我国社会经济发展迅速,人民生活水平不断提高,但与此同时,我们也面临着诸多挑战,如环境污染、资源匮乏、城乡差距等。
作为一名大学生,我深知肩负的责任和使命,希望通过暑期社会实践,将所学知识运用到实际生活中,为社会发展贡献自己的力量。
二、实践目的1. 提高自己的实践能力。
通过参与社会实践活动,我将更好地了解社会,提高自己的组织协调、沟通表达、团队合作等能力。
2. 增强社会责任感。
通过实践活动,我将更加关注社会热点问题,关心人民群众的疾苦,增强自己的社会责任感。
3. 培养创新精神。
在社会实践中,我将不断尝试、探索,培养自己的创新意识和创新能力。
4. 锻炼意志品质。
面对实践活动中的困难和挑战,我将学会坚持、勇敢面对,锻炼自己的意志品质。
三、实践内容1. 参加环保志愿者活动。
我将加入环保志愿者队伍,参与植树造林、垃圾分类、环保宣传等活动,为保护生态环境贡献自己的力量。
2. 开展社区服务活动。
我将走进社区,为居民提供便民服务,如义务维修家电、照顾孤寡老人、开展科普知识讲座等。
3. 参与支教活动。
我将走进农村地区,为那里的孩子们提供优质的教育资源,助力他们健康成长。
4. 开展调研活动。
我将结合所学专业,对当地的经济、文化、教育等方面进行调研,为当地发展提供有益建议。
四、实践安排1. 实践时间:2023年7月1日至2023年8月31日。
2. 实践地点:根据实际情况选择。
3. 实践内容:根据自身专业和兴趣,选择合适的实践项目。
4. 实践形式:个人实践与团队实践相结合。
五、预期成果1. 提高自己的综合素质,为今后的发展奠定坚实基础。
2. 为社会做出一份贡献,实现自己的人生价值。
暑期社会实践活动“优秀团队”申报材料【可编辑范本】暑期社会实践活动“优秀团队”申报材料申报团队信息- 团队名称:XXXXXXXX团队- 团队成员:团队成员1、团队成员2、团队成员3...- 指导老师:指导老师姓名- 所属学校/机构:学校/机构名称项目简介本团队参与了暑期社会实践活动,并以“优秀团队”为目标,开展了一系列有益的实践项目。
以下是项目的详细介绍。
项目目标本项目目标是通过参与社会实践活动,加强团队成员的实践能力和团队协作能力,提高社会责任感,同时为社会做出一定贡献。
项目内容我们的团队开展了以下项目:1. 环境保护环境保护- 组织清洁行动,清理河岸垃圾,宣传环境保护意识。
- 参与植树活动,推广绿色出行。
2. 社区服务社区服务- 协助社区组织开展夏令营活动,为孩子们提供丰富多彩的活动体验。
- 组织义卖活动,筹集善款支持贫困家庭。
3. 关爱老人关爱老人- 前往养老院,陪伴老人,开展文化活动,为他们带来快乐。
- 帮助老人解决一些生活难题,提供日常服务和关怀。
实践成果我们的实践活动取得了以下成果:1. 环境保护方面- 清理河岸垃圾300余袋,有效改善了河流环境。
- 宣传环境保护意识,影响了1000余人次。
- 植树200棵,推动了绿化工作。
2. 社区服务方面- 协助夏令营活动,为社区的孩子们带来了一段快乐的假期。
- 筹集善款5000元,帮助了10户贫困家庭。
3. 关爱老人方面- 带去了3000余个鲜花,老人们表示非常感动。
- 解决了20个老人的生活难题,提供了帮助和关怀。
团队展望我们的团队对未来充满信心,我们将继续努力,不断提升实践能力和团队协作能力。
我们希望能够在更多的社会实践项目中取得更大的成就,在推动社会进步和改善社会环境中发挥更大的作用。
结束语感谢您的审阅和支持!我们的团队将会继续努力,为社会做出更大的贡献!。
第1篇尊敬的环保社会实践组织:您好!我是一名热爱环保、关注生态环境的大学生,为了更好地了解环保知识,提高环保意识,培养自己的社会责任感,我特向贵组织申请参加即将举办的环保社会实践活动。
以下是我的申请书,恳请组织审批。
一、个人基本情况我叫[姓名],性别[男/女],现就读于[学校名称]的[专业名称]专业。
自入学以来,我一直关注环保问题,积极参与校内外的环保活动,希望通过自己的努力,为保护地球家园贡献一份力量。
二、申请参加环保社会实践活动的理由1. 提高环保意识环保问题已成为全球关注的焦点,作为一名大学生,我深知自己肩负着保护环境的重任。
通过参加环保社会实践活动,我将深入了解环保知识,提高自己的环保意识,为今后的环保事业打下坚实基础。
2. 培养社会责任感环保事业需要全社会的共同参与,作为一名有责任感的青年,我愿意投身于环保事业,为社会贡献自己的一份力量。
通过参加环保社会实践活动,我将增强社会责任感,树立正确的价值观。
3. 锻炼实践能力环保社会实践活动不仅有助于提高环保意识,还能锻炼我们的实践能力。
在活动中,我将学会如何与团队成员沟通协作,如何运用所学知识解决实际问题,为今后步入社会打下坚实基础。
4. 丰富人生经历环保社会实践活动将带领我们走进大自然,亲身感受生态环境的脆弱和美好。
这将丰富我的人生经历,让我更加珍惜眼前的环境,为实现可持续发展贡献自己的一份力量。
三、个人在环保方面的优势1. 热爱环保,关注环保动态我始终关注环保领域的最新动态,通过阅读相关书籍、文章,了解环保政策、法规,为参加环保社会实践活动做好充分准备。
2. 具备一定的环保知识在校期间,我积极参加环保课程,学习环保知识,了解环保技术。
此外,我还参加了环保志愿者活动,积累了丰富的实践经验。
3. 具备良好的沟通协作能力在团队活动中,我善于与他人沟通,善于倾听他人意见,具备良好的协作精神。
我相信,在环保社会实践活动中,我能够与团队成员共同完成各项任务。
优秀暑假实践小组申报材料第一篇:优秀暑假实践小组申报材料优秀暑假实践小组申报材料各民族平等、团结和共同繁荣是我国民族政策的基本原则。
作为一个拥有56个民族的国家,加强民族团结,构建和谐民族大家庭成为构建和谐社会的重要议题。
为了响应河北师大号召,将自己所学知识运用到实践中去,接触和认识社会环境,增强和提高自身的社会实践能力,我们实践小组在今年暑假组织了主题为“情系民族团结,共建和谐社会”的实践活动。
我们利用暑假时间,以问卷调查的形式,作了关于我们学院学生构成特点和办学特色的调查,我们分为五组,对分布在我院周围的各个居民小区及相关商业组织进行了调查,当我们问到“关于我院的学生构成你理解多少?”时,我们得到的答案令我们震惊了,我们原来野蛮的形象被积极进取、团结友善的形象取代了。
我们运用五天的时间完成了问卷的采集、分析、和研究工作。
我们从结果中真正感觉到了社会对我院的肯定和认可。
近年来,我院一直把“促进民族团结,构建和谐校园”作为教育教学的重要议题,积极开展加强民族交流的活动。
今年我院承办了第27届科技文化艺术节之民族风情展,各民族在欢声笑语中宣传本民族风土人情,彰显出我国优越的民族政策。
我院于每周六晚在民族广场举行的藏族舞会更是民族团结的重要体现,富有节奏感的舞蹈伴着激情豪迈的音乐,吸引了周围学校的学生和附近居民前来狂欢,她们用音乐唱出了民族团结的希望之歌,用舞姿传递了和谐社会的节拍。
在调查中,我们得知许多群众深深喜爱藏族舞蹈,我们于8月25日举行了藏族舞蹈交流会,藏族许多学生热情地教群众们跳舞,大家载歌载舞,其乐融融。
在实践中,强烈的民族凝聚力始终鼓舞着我们在实践中不断成长。
团结就是力量。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。
新中国建立以来,各族人民齐心协力共同促进祖国的发展繁荣,在社会主义现代化的今天,五十六个民族要进一步巩固和发展这一关系团结一致形成强大的合力。
暑期社会实践报告(环保)8篇篇1引言随着社会的发展,环保问题日益受到关注。
为了更好地了解环保现状,提高公众的环保意识,我们利用暑期时间进行了一次社会实践。
本次实践的主题为“绿色环保,共建美好家园”,旨在通过实地调查和宣传活动,了解当地环保现状,同时呼吁大家共同参与到环保行动中来。
一、实践背景与目的随着经济的快速发展,环境污染问题也日益突出。
为了保护我们的地球家园,我们需要采取行动来减少污染、保护环境。
本次社会实践的目的在于:1. 了解当地环保现状及存在的问题;2. 提高公众的环保意识;3. 呼吁大家共同参与到环保行动中来。
二、实践过程与方法1. 实地调查我们通过实地走访、问卷调查等方式,对当地的环保现状进行了全面的了解。
在调查过程中,我们发现了一些存在的问题,如垃圾分类不规范、水资源浪费严重等。
2. 宣传活动为了提高公众的环保意识,我们组织了一系列宣传活动。
通过张贴海报、发放宣传单、举办讲座等方式,向大家介绍了环保知识,并呼吁大家共同参与到环保行动中来。
3. 互动环节我们还设置了一些互动环节,如环保知识竞赛、垃圾分类比赛等,让参与者在轻松愉快的氛围中学习到环保知识,并能够付诸实践。
三、实践成果与收获通过本次社会实践,我们取得了以下成果:1. 了解了当地环保现状及存在的问题,为后续的环保工作提供了有针对性的建议;2. 通过宣传活动,提高了公众的环保意识,让更多人认识到环保的重要性;3. 通过互动环节,让参与者在实践中学习到环保知识,并能够付诸实践。
在实践过程中,我们也收获了许多宝贵的经验:1. 团队成员之间的沟通与协作至关重要,只有团结一心,才能取得更好的成果;2. 在实践过程中,我们需要注重安全与纪律,遵守当地的法律法规;3. 通过本次实践,我们不仅学到了环保知识,还锻炼了自己的组织能力和实践能力。
四、反思与建议在本次社会实践过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,在宣传活动过程中,有些参与者对环保知识不够了解,需要进一步加强宣传力度;此外,在互动环节中,有些参与者对比赛规则不够熟悉,需要进一步提高活动的组织水平。
环境保护先进集体申报材料
环境保护先进集体申报材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
环境保护先进集体申报材料
一、申报单位基本情况
我单位成立于XXXX年,是一家致力于环境保护和生态建设的非营利性组织。
自成立以来,我们一直秉承“保护环境、造福人类”的宗旨,积极开展各项环保工作。
目前,我们拥有员工XX人,其中专业技术人员占比达到XX%。
二、申报理由
1. 先进的技术和设备:我们拥有先进的环保技术和设备,能够有效地处理各种环境污染问题。
同时,我们还积极引进国内外先进的环保技术,不断提高自身的技术水平。
2. 专业的团队:我们的团队成员均具有丰富的环保工作经验和专业知识,能够为客户提供全方位的环保服务。
同时,我们还定期组织员工参加培训和学习,不断提高自身的专业素养。
3. 良好的社会声誉:我们始终坚持“诚信、专业、高效”的服务理念,受到了客户和社会的高度认可。
我们曾多次获得国家和地方政府的表彰和奖励,成为行业内的一面旗帜。
4. 显著的业绩:自成立以来,我们先后完成了数十个重大环保项目,为国家和地方的环境保护事业做出了突出贡献。
其中,我们的某项目还获得了国家科技进步奖。
三、未来发展规划
未来,我们将继续秉承“保护环境、造福人类”的宗旨,不断加强自身的技术研发和人才培养,提高服务质量和效率。
同时,我们还计划加强与国内外同行的交流与合作,共同推动环保事业的发展。
中国矿业大学2010年暑期社会实践与志愿者活动项目(重点团队)申报书学院:环境与测绘学院
项目名称:践行“创先争优”——“十一·五”徐州市
环保政策实效性调研
申报级别:省级
负责人:黄继辉
费用预算金额(元):800
二0一0年六月
中国矿业大学暑期社会实践与志愿者活动团队申报表
(2010年)
团队组成情况
团队具体活动的策划方案
一、活动主题践行“创先争优”——“十一·五”徐州市环保政策实效性调研
二、活动目的和意义
为深刻领会贯彻〈〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉〉精神,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以丰富多彩的形式开展“创先争优”实践活动,以“学习—实践—总结”为线索开展实践活动,深入贯彻落实“争先创优”精神。
通过对党的理论知识的学习以及宣讲,开展“创先争优”系列实践活动,回顾“十一五”,关注环保,关注民生,并对徐州市环保政策实效性进行调研。
提高广大群众和企业环保意识和觉悟性,培养大学生的实践能力;通过问卷调查、发放宣传单、展板宣讲和走访等形式,积极向公众宣传环保知识,响应国家深入开展“创先争优”活动的号召与政策。
三活动口号
回顾“十一五”关注环保关注民生
四、实践地点
徐州市及其他周围省市地区
五、实践单位
中国矿业大学
环境与测绘学院
六、活动时间
活动时间:2010年6月17日——2010年9月16日
实践时间:7月7日——7月17日
七、活动方式
第一阶段:准备阶段(6月17日—7月6日)
主要工作:
(1)查阅收集相关的文献资料,阅读相关专业书籍;
(2)积极与有关部门联系,和调查地点取得联系,做好协调沟通工作;
(3)做好团队成员的动员工作,为社会实践做好准备;
(4)设计制作环保知识宣传和志愿服务所需的调查问卷、宣传单、展板和横幅等,制定详细的实践计划,进行详细的团队规划和小组分工。
具体分工:
外联组负责与环测学院团委保持联络,选定合适地点及时配合宣传组发送新闻稿件,同时积极与所联系环保单位,政府单位、企事业单位和社会组织建立联系,寻求支持与帮助。
组织组负责针在实践活动范围内进行调研。
同时组织开展调研交流会,并负责
物资保管、日程安排。
宣传组负责整个活动过程中的媒体联络、新闻写作及相关展示宣传活动的策划组织,在校内定点以及跟随实践团队宣传报道。
第二阶段:实践阶段(7月7日——7月17号)
主要工作:
1、召开暑期社会实践团动员大会,进行详细的分工、任务安排,说明应注意的问题。
2、针对政府单位、企事业单位、社区和社会组织开展以“创先争优”精神为主题,环保为特色的调研工作;
3、深入调研该单位宣传活动和成果,单位成员对环保政策和实效的理解情况;开展环保知识的宣讲活动,制作宣传展板和海报,组织召开座谈会,提高他们的环保意识,并结合实际讲解;
4、联系徐州市以及当地媒体,在实践过程中注意记录和宣传,投发新闻稿,扩大活动的影响力和社会各界的关注力度。
第三阶段:分析总结阶段(7月下旬)
主要工作:
(1)对收集资料进行整理,汇总;
(2)对访谈资料进行定性分析;
(3)对调查问卷结果进行统计汇总,并做理论分析;
(4)撰写总的实践调查报告;
第四阶段:成果报告阶段(9月初至9月16日)
针对此次暑期社会实践活动,开展后期成果报告会和成果展,与其他实践小组进行经验交流,并邀请相关老师开展座谈会,认真做好经验交流和思想总结工作。
八、活动内容
本次社会实践以徐州市为中心,周边省市地区为依托,回顾“十一五”,关注环保,关注民生,并对徐州市环保政策实效性进行调研。
联系并配合其他党组织“创先争优”精神学习和环保宣传工作,发挥学生党员的先锋模范作用。
活动内容主要包括:
1、团队全体成员深入学习贯彻中央“创先争优”精神,提高党员自身思想觉悟性;
2、在学校范围内,团结各学生组织,积极开展以环保为主题的“创先争优”精神研讨
会,加强理论认知和学习;
3、结合前期的准备资料,并和相关单位(包括徐州市以及各县相关党组织和环保局)
取得联系并洽谈合作计划;
4、制作宣传材料(宣传单、调查问卷、展板等),并在学校范围内,进行环保政策和
环保知识宣传;
5、与相关单位合作,深入广大群众,扩大宣讲范围,加强理论宣讲工作和志愿服务活
动;
6、各队员根据自身情况,进行“创先争优”精神再教育,并进行经验总结,开展调研
成果汇报工作;
7、返校后,开展后期成果报告会和成果展,与其他实践小组进行经验交流,并向组织
进行工作汇报;
团队认真总结此次社会实践工作,并撰写暑期社会实践报告。
九、日程安排
十、项目可行性论述
1、全国上下正广泛开展深入学习贯彻“创先争优”精神的热潮,环保问题也越来越受到广泛群众的重视,给我们的学习实践工作提供了良好契机。
2、作为一名学生党员,我们更有有必要对“创先争优”精神进行深入了解,以环保政策为依托,就其实效进行调研,并广泛宣传和促进其实施尽绵薄之力。
3、团队拥有专业的指导老师,具有科学、合理的人员配置,同时我们团队有着足够的热情和合作能力去完成这项工作。
4、实践地点为徐州市及周边省市地区,且经济预算较低。
5、本实践活动无技术风险、财务风险、组织风险,不涉及有关宗教、民俗等问题。
十一、实践成果形式
社会实践报告1份活动过程纪录片
活动图片展媒体新闻报道
当地领导的反馈社会各界的评价
十二、经费预算
十三、团队情况。