“体育、艺术2+1项目”活动开展方案与“你划我猜”趣味竞技活动策划书汇编.doc

体育艺术2加1活动方案为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中国共产___国务___关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+___项目”实施方案(试行)》，结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

二、方案目标通过学校___开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。

三、项目设置1、体育类:乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、田径等。

2、艺术类:音乐表演类(器乐、声乐舞蹈)美术类(素描、漫画、国画、剪纸、书法)四、实施对象和时间对象:根据我校实际，本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为7--___年级学生。

时间:1、每天上午大课间活动时间___分钟。

2、每天下午的课外活动合理安排“2+1”项目的训练。

五、主要措施:1、加强领导，严格管理成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+___项目”工作领导小组，由教导处、共青团等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+___项目”评价体系。

明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2+___项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。

组长:___副组长:___成员:___及各班主任2、做好学习与宣传工作。

(1)___教师认真学习教育部和中心学校文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。

同时，开展多种形式的宣传活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。

(2)向学生发放体育、艺术2+___项目调查表，了解学生的技能、特长，填好相关表格和造册。

趣味体艺活动策划方案模板一、活动背景在当今社会，人们的生活压力越来越大，身心健康问题也日益突出。

为了提供一个放松身心、展现才艺的平台，我们计划举办一场趣味体艺活动。

二、活动目标1. 提供一个交流互动的舞台，让参与者放松心情，释放压力。

2. 鼓励人们积极参与体育运动和艺术表演，提升身心健康水平。

3. 发掘和培养参与者的才艺，展示个人魅力和创造力。

三、活动内容1. 趣味体育竞赛：设立一系列有趣的体育项目，如拔河比赛、绳子跳等，以小组形式进行竞赛，增强团队合作意识。

2. 艺术表演：邀请舞蹈、音乐、戏剧等专业团队或个人进行艺术表演，同时鼓励参与者展示个人才艺。

3. 创意手工坊：开设手工制作工作坊，教授制作小饰品、手工艺品等，让参与者亲手制作出个性化的作品。

4. 互动游戏：组织一些趣味互动游戏，如猜谜、抢答等，增加活动的趣味性和互动性。

四、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目标，向参与者介绍活动流程。

2. 趣味体育竞赛：分组进行比赛，设立奖项鼓励参与者。

3. 艺术表演：邀请专业团队进行表演，同时开放舞台给参与者展示个人才艺。

4. 创意手工坊：设立几个手工制作工作站，提供材料和指导，让参与者亲自动手制作作品。

5. 互动游戏：组织趣味互动游戏，增加活动的趣味性和互动性。

6. 颁奖典礼：根据比赛成绩和才艺表演的评选结果，进行颁奖典礼，表彰参与者的努力和才华。

五、宣传推广1. 制作海报和宣传册，介绍活动内容和吸引人的亮点，张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体平台，发布活动信息和吸引人的图片、视频等，吸引更多的参与者。

3. 邀请校内外媒体进行报道，增加活动的曝光度。

六、预算和赞助1. 制定详细的预算计划，包括场地租赁、人员费用、物料费用等。

2. 寻找潜在的赞助商，与其合作共同承担活动费用，争取更多资源支持。

七、活动评估1. 设立问卷调查，收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和改进之处。

2. 统计活动的参与人数和反馈率，。

“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏一、活动目的为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。

《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

二、活动组织1）活动总负责：张祎苏琳2）活动策划：苏琳王可佳3）活动安排：苏琳王可佳4）活动地点：北京联合大学师范学院 1204教室5）活动时间： 5月4日——5月15日6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加7）赞助单位：、大学生比赛信息网、大学生精英论坛三、活动内容1、前期准备：1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3）5月4日宣传部板报出版。

4）5月15日之前活动完毕2、比赛过程：活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。

电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

五、后续工作1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。

系学生会生活部2014年3月01日。

体艺2+1活动方案范本一、活动背景体艺2+1活动是一场以体育、艺术和健康为主题的综合性活动，旨在通过体育运动和艺术表演的结合，提升参与者的身心健康水平，增强团队合作能力和创新思维，弘扬阳光向上的体艺精神。

二、活动目标1. 促进学生身心健康发展，增强体质素质；2. 激发学生对体育和艺术的兴趣，培养艺术素养；3. 培养学生团队合作意识和创新思维能力；4. 丰富学校文化生活，增强学校凝聚力和美誉度。

三、活动内容1. 主题展示：通过展览和展示的形式，展现体育和艺术的魅力，激发学生的兴趣和热情；2. 比赛活动：举办各类体育比赛，包括足球、篮球、网球、羽毛球等项目，通过比赛形式培养学生的竞技精神和团队合作意识；3. 艺术表演：邀请学校艺术团队或外部专业团队进行艺术表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等形式，展现学生的艺术才华和创造力；4. 健康讲座：邀请专家进行健康讲座，以提高学生的健康意识和养生知识，促进学生的身心健康发展；5. 创意比赛：组织学生进行创意比赛，包括手工制作、绘画等形式，鼓励学生发挥想象力和创造力；6. 主题研讨：组织学生进行主题研讨活动，让他们能够对体育和艺术进行深入思考和探讨。

四、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校体育馆和多功能厅五、活动组织1. 活动主办单位：学校2. 活动协办单位：学校体育部、校团委、校艺术团3. 活动筹备组：由学校相关部门和社团组成的工作小组六、活动预算1. 场地租金：XXX元2. 物资采购费用：XXX元3. 艺术团队费用：XXX元4. 讲座费用：XXX元5. 奖品费用：XXX元6. 宣传费用：XXX元7. 其他费用：XXX元总预算：XXXX元七、活动宣传1. 制作宣传海报和手册，宣传活动时间、地点和内容；2. 利用学校公告栏、电子屏幕、班级通知等途径进行宣传；3. 利用社交媒体和微信公众号进行线上宣传。

八、活动评估1. 设立评估小组，对活动进行全面的评估和总结；2. 广泛征求参与者和观众的意见和建议；3. 根据评估结果，及时调整和改进活动方案。

你划我猜策划案比赛目的：举行这项比赛的目的很明确，就是为同学们提供一个展现自我的平台，丰富同学们的课余生活，减轻学习压力。

加强班级同学之间的友谊，给我们的大学生活增添乐趣。

比赛主题：你画我猜，画出我们的默契，猜出我们的友谊。

主办方：学生会比赛时间：周日（3月20日）比赛地点：合堂教室比赛对象：2015级全体师生比赛形式：共三个班级。

每个班级出十人，两人一组（学生比赛完毕后，找出六名老师，分为三组，共同比赛，分出一二三名，进行颁奖）比赛方式：比赛分两轮，第一轮为初赛（也可称为淘汰赛），第二轮为决赛。

比赛开始后，由一班一组二班一组三班一组进行比赛，（以此类推）在相同规定时间内答题（每轮为15分钟，由主持人说开始后，开始计时），由三位裁判员进行详细记录。

共十五组，选出六组得分最高者，进行第二轮比赛，选出前三名。

比赛规则：1）每班一组，共三组，一起入场。

会有指定人员负责各班的题目，题目不会重复，题目会写在白板上公布于观众和参赛的比划人员，在看题时，猜题者自动面向观众，一个人比划动作一个人猜。

2）猜词过程中，不许说出词中的任何一个字，否则该词作废。

3）台下的观众不能提醒，否则该词作废，请观众保持好会场纪律。

4）以猜中词条的多少，决定最终的胜负。

比赛流程：先进行第一轮，结束后选出六组得分最高者，进行第二轮比赛，比赛完毕后由裁判员和计分者选出前三名。

有三组老师参赛人员进行比赛，结束后，进行学生颁奖。

比赛要求与注意事项：1）参赛的同学必须是报名的同学，如有特殊情况需换参赛人员，请各班班主任跟裁判长和主办方说明情况，方可换人。

2）参赛的同学必须严格遵守比赛规则，服从主办方和裁判员的安排。

3）裁判员必须做到公平、公正、公开。

趣味活动体育策划书3篇篇一趣味活动体育策划书一、活动主题“趣味运动，快乐无限”二、活动目的本次趣味活动体育策划旨在通过各种有趣的体育游戏和竞赛，增强参与者的身体素质，提高团队合作能力，培养参与者的竞争意识和进取精神，同时也为大家提供一个放松身心、增进友谊的平台。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 两人三足比赛规则：两人一组，将两人的内侧腿用绳子绑在一起，从起点走到终点，用时最短者获胜。

2. 接力赛跑比赛规则：将参与者分成若干组，每组若干人，进行接力赛跑，先到达终点的组获胜。

3. 拔河比赛比赛规则：将参与者分成两组，每组若干人，进行拔河比赛，将对方拉过中线者获胜。

4. 投篮比赛比赛规则：在规定的距离内投篮，投中次数最多者获胜。

5. 足球射门比赛规则：在规定的距离内射门，射门次数最多者获胜。

六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。

2. 开幕式：主持人介绍活动目的、规则和注意事项，邀请嘉宾致辞。

3. 趣味运动比赛：按照比赛项目顺序，依次进行各项比赛。

4. 颁奖仪式：根据比赛结果，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。

七、注意事项1. 参与者需在活动现场签到，并遵守活动规则和秩序。

2. 参与者需注意自身安全，避免因运动过度而导致身体不适。

3. 如有身体不适或特殊情况，请及时告知工作人员。

4. 活动现场设有医疗急救站，如有需要请及时寻求帮助。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 活动 T 恤和号码牌费用：[T 恤金额]3. 奖品和奖项费用：[奖项金额]4. 医疗急救费用：[急救金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、活动效果评估1. 参与者满意度调查：通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。

2. 活动数据分析：对活动参与人数、比赛成绩、活动流程等数据进行分析，评估活动效果。

一、比赛背景“你划我猜”是一款经典的互动游戏，它能够锻炼参与者的观察力、反应力和语言表达能力。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力，增进同学之间的友谊，特举办本次“你划我猜”比赛。

二、比赛目的1. 增强同学们的团队协作能力和沟通能力。

2. 提高同学们的观察力和反应速度。

3. 活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活。

4. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

三、比赛时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校师生均可报名参加，以班级为单位组队，每队4-6人。

六、比赛规则1. 参赛队伍：每队由4-6人组成，每轮比赛每队派出一名划词者、一名猜词者和两名观众。

2. 比赛流程：- 每轮比赛开始前，由裁判员随机抽取一个词语。

- 划词者通过肢体语言、表情等非语言方式向猜词者传达词语的含义，但不得使用任何与词语相关的文字、数字、符号等。

- 猜词者需要在规定时间内猜出词语，并大声说出答案。

- 观众不得参与划词和猜词过程，但可以对划词者提供意见或建议。

3. 时间限制：每轮比赛限时2分钟，超过时间未猜出词语则视为失败。

4. 得分规则：- 猜中词语，每队得10分。

- 在规定时间内猜中词语，每队得15分。

- 若在规定时间内未猜出词语，则不得分。

5. 比赛轮数：比赛共分为三轮，每轮结束后，根据得分排名进行下一轮比赛。

6. 犯规情况：- 划词者使用与词语相关的文字、数字、符号等，每发现一次扣除10分。

- 猜词者提前透露答案或观众提供答案，每发现一次扣除5分。

7. 比赛结束：三轮比赛结束后，根据最终得分排名决出冠、亚、季军。

七、比赛准备1. 裁判员：由学校老师或学生会成员担任。

2. 工作人员：负责场地布置、比赛记录、奖品发放等工作。

3. 奖品：设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖，奖品包括奖杯、证书和精美礼品。

八、报名方式1. 各班级于比赛前X天向学生会报名。

2. 报名时需提供班级名称、参赛人数及联系方式。

科技创新部2015-2016第一学期“你划我猜”活动策划书一、活动目的以健康为第一指导思想，以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题，充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性，以学生为主体，通过广泛开展高互动性的“你画我猜”活动，加强同学们的创造性思维和应变能力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛。

增进同学友谊，促进生活交流，提高默契，利于团队合作意识的提高。

二、活动主题你划我猜，划出我们的默契，猜出我们的友谊三、活动时间2015年X月X日四、活动对象曲阜师范大学全体学生五、组织机构曲阜师范大学科技创新部六、活动流程（一）活动前期流程1、场地准备:大学生活动中心2、宣传准备:找各院相关负责人，发飞信通知各班级同学，在人人网上发布活动消息。

3、人员准备：向嘉宾发出邀请，并确认。

统计参赛名单。

主持人两名(准备主持词)，统分计分三名，维持秩序一名，活动负责人提前半小时到达会场进行设备调试，并将嘉宾桌椅准备整齐。

4、设备准备：调试音响设备。

5、题目准备：准足够数量的题目。

6、物品准备：题目卡片、纸张、中性笔、水、一次性水杯等。

(二)活动中期流程1、开场白，主持人宣传此次活动的意义，并宣布活动开始。

2、介绍活动的准则，将参与者进行分组(可以以宿舍为单位参加，也可以两个人为单位参加)3、检查活动所需卡片4、不同小组进行抽签，决定所用卡片。

5、统计各参赛人员得分，分出第一、第二、第三名。

举行颁奖仪式。

6、主持人做最后总结感谢嘉宾和各位参赛者。

宣布活动结束。

(三)活动后期流程1、打扫场地卫生，并观察场地有无遗漏物品。

2、全体负责人员开会，作总结。

3、场地返还，设备检查，并整理设备。

七、奖项设置一等奖X名二等奖X名三等奖X名八、注意事项1、检查电源并准备插座，设备问题找工作人员。

2、做好成绩记录，排好成绩。

3、通知记者站人员，记录并报道。

4、随机应变，注意意外情况。

科技创新部 2015年3月3日【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】。

你画我猜考量默契趣味玩耍活动筹划书水厂参观实习报告一、实习目的通过对曲江水厂的参观，联系已经学过的学问，更加深入地理解和把握专业学问，扩大专业学问范围。

把所学的理论学问与实践相结合，深入地接触专业学问的实际运用。

生疏处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。

将书本理论和实际联系，进一步培育分析问题的力量。

二、水厂简介曲江水厂是西安市黑河引水工程的主要组成局部，水源来自城市西安市西南郊的黑河，黑河大坝在周至县，坝高110 米，库容2 亿立方米，原水输水管渠长达89 km。

工程分两期建设。

一期工程水厂原水来自黑河，水源没有调整功能，暴雨季节水质浑浊；二期工程黑河建库，原水经水库自然沉淀，水质常年变清。

依据一、二期原水水质不同的特点，一期工程承受混凝、沉淀、过滤为主的水处理工艺，二期工程改用直接过滤的工艺，设计中有意将一期工程中的沉淀池尺寸与滤池一样，二期工程只需对一期作简洁的改造，就可满足二期工艺要求，在不增加水厂占地的前提下，使水厂规模由一期的60 万m3/d 增加到二期的80 万m3/d，并将一、二期工程有机地结合起来，表达了颖、创的设计思路。

当时为了解决西安市饮水问题，1987 年开头筹建到1990 年完毕，占地225 亩，全厂有4 个生产系列。

现建成的一期工程水厂日供水力量60 万m3/d。

曲江水厂经XX 年运行，平均处理水量为45 万m3/d，最高处理水量为60 万m3/d，进厂水浊度一般在100 ntu 以下，最高达XX0 ntu，处理水浊度一般保持在1~2 ntu 以下，细菌总数常常为零，大肠杆菌未能检出，ph 6.5~8.0，到达并超过国家与行业标准。

总用地203 亩，设计水处理本钱0.06 元/m3，实际单位水耗电8 kwh/km3，总建筑面积12840 m2，绿化面积占全厂面积40%。

三、处理工艺流程3.1原水初步处理黑河大坝的水经过26 公里的暗渠后以后，到达曲江水厂，两条输水管道进入水厂。

体育部趣味活动策划书方案策划书：体育部趣味活动一、活动目的和背景体育部旨在为同学们提供丰富多样的体育活动，促进同学们身体健康，增强团队合作意识。

本次趣味活动旨在通过组织趣味性强、互动性强的体育活动，增进同学们的友谊，提高团队合作能力，促进同学们积极参与体育运动。

二、活动内容和形式1. 活动内容本次趣味活动计划包括以下几个部分：（1）趣味竞赛：设置多个趣味项目，如踩气球比赛、绳子跳、橡皮筋大战等，通过比拼项目成绩，评选出获胜团队。

（2）团队合作游戏：通过团队合作游戏，锻炼同学们的团队合作精神和沟通能力，增进同学们之间的友谊。

（3）互动交流环节：活动期间设置互动交流环节，例如同学之间的问答环节，加强同学之间的沟通和交流。

2. 活动形式（1）小组赛形式：将参与者分为若干小组，每组4-6人，进行项目比赛。

（2）竞技赛形式：不同组之间进行竞技比赛，以赢得最终的胜利。

（3）互动环节形式：通过问答、游戏等形式，增进同学们之间的交流和友谊。

三、活动时间和地点1. 时间：本次趣味活动计划在周末进行，预计时长为半天。

2. 地点：体育部将在学校体育场地或其他合适的室内场地进行。

四、活动组织和协调1. 活动组织（1）活动筹备小组：成立活动筹备小组，负责具体的活动策划、组织和落实。

（2）分工合作：活动筹备小组内成员分工合作，确保活动顺利进行。

（3）活动宣传：通过校内宣传栏、班级通知等方式宣传活动，吸引同学们的参与。

2. 活动协调（1）场地协调：活动筹备小组负责与学校体育场地管理部门联系，预约场地。

（2）道具准备：活动筹备小组负责准备所需的道具、器材等。

（3）志愿者招募：通过班级通知，招募一些志愿者协助活动的组织和管理工作。

五、活动安全措施1. 安全检查：活动前对场地进行安全检查，排除安全隐患，保障活动的安全进行。

2. 设立医疗点：活动现场设立医疗点，配备必要的医疗器材和药品，以应对突发事件。

3. 强调队伍纪律：参与活动的同学必须遵守规则，尊重裁判和队友，确保活动的秩序和安全。