2013届高三5月份第四次模拟考试政治试卷分析

柳州铁一中学高三第四次月考试卷政治本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分、共300分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共140分)一、本卷共35小题，每小题4分,共计140分。

在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

24、假设某国2007年生产M商品20亿件,单位商品的价格为20元，M商品价值总额和价格总额均为400亿元。

如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10％，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为A、400亿元和440亿元B、440亿元和440亿元C、440亿元和484亿元D、484亿元和484亿元25、右面函数图像描述的是某商品在2008年上半年中的价格走势，根据该图下列理解正确的是①该商品很可能处于卖方市场②生产该商品的生产者不一定都能盈利③该商品的竞争对象（即替代商品）需求量会有所减少④生产者可能会扩大该商品生产A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④26、坚持“效率优先、更加注重公平”是贯彻党和国家以人为本和尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求，下列选项中属于注重公平的是①鼓励、支持、引导非公有制经济的发展②巩固和发展公有制经济③允许和鼓励生产要素按贡献参与分配④坚持按劳分配为主体A、①②B、②③C、③④D、②④27、国务院总理温家宝2008年11月5日主持召开国务院常务会议，研究部署进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的措施.下列各项措施中体现扩大内需的是①实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策②提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平③优化出口产品结构,转变对外贸易发展方式④加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④28、2006年底，国务院公布了《关于推进国有资本调整和国有企业重组的指导意见》。

通过深化国有企业改革，增强国有经济的活力、控制力和影响力，有助于①巩固国有经济的主体地位②提高国民经济的公有化程度③增强社会主义制度的经济基础④发挥国有大中型企业的支柱作用A、①②B、②③C、①④D、③④29、四川汶川大地震发生后，社会各界踊跃捐款，纷纷慷慨解囊,企业界更是如此,从几十万、几百万元到上千万、上亿元，第一时间把资金或物资捐献给受灾地区，表现出无私的奉献精神和高度的社会责任感，难能可贵,令人钦敬。

高三政治期中考试质量分析
一、试卷分析
1. 试卷结构：期中考试试卷共分选择题和非选择题两大部分，选择题24道48分，非选择题2道5问共52分，按照高考的要求命题，选择题在高考题的基础上加了12道选择题，增加知识点的考察。

2. 命题范围：必修1经济生活（以前三单元为主）政治、文化、哲学全部选修各有体现，对学生所学知识进行考察。

3.难度：本次月考着重考查学生基础知识，同时考查了学生分析问题和解决问题的能力，难度系数为0.44，平均分47.375，对于本校学生来讲偏难。

二、成绩分析
均分也有明显差距。

2.分数区间：集中在40-59分，很大一部分同学的分数集中在这个分数段。

3.失分情况统计：失分率较高的题目主要集中在：①第一部分选择题的组合选项题目上。

②第二部分非选择题的第二道大题。

三、试卷分析得出的结论
1. 从考试情况来看，一些比较基本的知识点学生大部分都能够熟练掌握，学生分析问题的能力有所提升，达到考试效果。

2. 但是一些需要学生自己加以分析，阐述的题型学生则明显在能力上存在一些缺陷；答题技巧比较生疏，审题不清，有一部分同学答题明显的答非所问，答题能力有待提升。

四、改进措施
1.注重学习习惯的养成。

培养学生课前预习、课后经常“放电影”复习的良好习惯。

2.加强学习方法指导，注重解题方法、答题技能的传授，
3.进行相应的专题训练。

针对高频考点和易考的题型进行限时训练，这是培养学生答题习惯的重要方式之一。

2013届高三第四次调考政治说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。

2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单项选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。

1、“在退回金本位的道路上，犹他州走出了第一步”。

美联社消息称，美国犹他州3月4日已经通过法案，承认美国联邦政府发行的黄金白银为法定货币。

如果真的如此，以下对变化前后黄金白银认识正确的是（）A．此前是一般商品，此后是货币 B．此前是货币，此后是价值符号C．此前价值由生产的必要劳动时间决定，此后价值由国家决定D．此前的职能是流通手段，此后的职能是价值尺度2、某企业生产甲产品，价值人民币19元，出口到M国，人民币与M国货币的比率为1:10。

一年后，国内人民币贬值5%；同期，人民币与M国货币的比率变为1:12。

如果不考虑其它因素，此时，M国居民用本国货币购买甲产品比过去多付（）A．38货币单位 B．50货币单位 C．46货币单位 D．49.4货币单位3、图1中，OP表示价格，OQ表示供给量和需求量，D是需求曲线，S是供给曲线。

当市场某商品价格从P2向P1运动时，关于该商品说法正确的是（）A．该商品价格高于价值，需求量增加，供给量减少B．该商品价格高于价值，需求量减少，供给量增加C．该商品价格低于价值，需求量增加，供给量减少D．该商品价格低于价值，需求量减少，供给量增加4、国资委提出，到2012年，通过中央企业之间调整和重组，将现有的中央企业减少到80到100家，并培育出30至50家具有国际竞争力的大企业集团，其中关键是（）A．实行企业兼并和强强联合 B．重视科技创新，形成自主品牌C．面向市场，生产适销对路的产品 D．遵守职业道德，诚信经营5、“苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的需要去设计产品是非常难的。

因为在很多情况下，人们并不知道自己想要什么，所以需要你展示给他看。

高三政治模拟考试质量分析
一、前言
为了更好地提升高三政治模拟考试的质量，我们针对本次模拟考试进行了全面的质量分析。

本分析报告将详细阐述考试的质量情况，并提出相应的改进措施。

二、考试质量分析
1. 试卷结构分析
本次模拟考试试卷分为选择题、简答题和论述题三个部分，各个部分的比例合理，符合高考政治考试的要求。

2. 试题难度分析
通过对试题难度的分析，我们发现本次考试的试题难度适中，符合高三学生的学习水平。

3. 试题内容分析
本次试题内容涵盖了高中政治课本的各个知识点，重点突出，难易搭配合理。

4. 答题情况分析
通过对学生答题情况的分析，我们发现大部分学生在选择题和简答题方面表现较好，但在论述题方面存在一定的问题。

三、改进措施
1. 强化论述题训练
针对学生在论述题方面的不足，我们将加强论述题的训练，引导学生学会运用政治理论知识分析和解决问题。

2. 提高学生分析问题的能力
我们将通过课堂讲解和课后练习，帮助学生提高分析问题的能力，使其能够更好地理解和运用政治理论知识。

3. 增加模拟考试的频率
我们将增加模拟考试的频率，使学生能够更好地适应高考的考试节奏和环境。

四、总结
通过本次高三政治模拟考试质量分析，我们得出了试卷质量较好，但学生在论述题方面有待提高的结论。

我们将针对存在的问题采取相应的改进措施，以提高高三政治模拟考试的质量。

高三政治月考试卷剖析一、试卷概述本次高三政治月考试卷主要考察学生对我国社会主义市场经济、人民代表大会制度、以及社会主义核心价值观等知识点的掌握程度。

试卷共有选择题、简答题、论述题三种题型，满分100分，考试时间为120分钟。

二、题目分析选择题选择题共20题，每题2分，共计40分。

题目涵盖了各个知识点，主要考察学生对基础知识的识记和理解能力。

部分题目涉及材料分析，要求学生能够结合材料进行思考。

简答题简答题共3题，每题10分，共计30分。

题目主要考察学生对知识的运用和表达能力。

要求学生能够准确、简明地回答问题，并能够结合实例进行分析。

论述题论述题共2题，每题20分，共计40分。

题目主要考察学生的综合分析能力和逻辑思维能力。

要求学生能够对问题进行深入分析，提出合理的观点，并能够用论据进行支持。

三、答题情况分析本次考试整体表现良好，大部分学生能够掌握基础知识，但在材料分析和综合论述方面存在一定问题。

部分学生在回答问题时，不能准确地把握问题的关键，导致答案不完整或偏题。

此外，部分学生的表达能力较弱，语言组织混乱，影响了解答效果。

四、改进措施1. 加强对基础知识的复和巩固，尤其是重要概念和原理的理解。

2. 提高学生的材料分析能力，培养学生在解答问题时能够结合材料进行思考。

3. 加强学生的表达能力训练，提高学生的语言组织能力，使其能够清晰、准确地表达观点。

4. 注重培养学生的逻辑思维能力，使其在解答论述题时能够提出合理的观点，并用论据进行支持。

五、总结本次考试反映出学生在政治学科基础知识方面的掌握较好，但在材料分析和综合论述方面仍有待提高。

希望学生能够在今后的研究中，注重基础知识的研究，同时加强材料分析和论述能力的培养，提高政治学科的综合素养。

12右图曲线反映某种商品需求、供给和价格的关系，不考虑其他因素，可以推断A．价格在P1时，该商品市场状况为供不应求B．价格在P2时，生产者将缩小生产规模C．价格P1→P0时，该商品的替代品需求量上升D．需求曲线不变，该商品社会劳动生产率提高，E点将向右下方移动13．李先生于2011年3月8日在银行存人人民币10 000元，存期一年。

4月6日，利率上调，见下表：注：一年按360天计算。

为获得更高的利息，2011年4月7日，李先生到银行重新办理一年期转存业务(利息不转存)。

从2011年3月8日至次年4月7日，李先生获得利息收入的正确计算方法是A．10 000 ×2．75％+10 000 ×3．25％B．10 000×(2．75％／360)×30+10 000X3．25％C．10000×(0．36％／360)×30+10 000x3.25％D．10000×(0．50％／360)×30+10 000x3.25％14．财政部、国家税务总局决定对《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》和《中华人民共和国营业税暂行条例实施细则》的部分条款予以修改。

增值税由按销售货物月销售额2 000～5 000元起征调整为5000～20 000元；营业税由按月营业额1000～5 000元起征调整为5000～20 000元。

这一改革有利于小微企业A. 减轻负担，降低经营成本B．转变生产方式，实现产业升级C．规范生产经营，杜绝偷税漏税D．公平竞争，避免对企业重复征税考点：本题考查对税收作用的理解及宏观调控的相关知识15．2012年3月14 El，温家宝总理在回答记者关于人民币汇率问题时说：“从2005年汇改以来，中国实际有效汇率已经提高30％。

”人民币升值，会对我国产生多方面的影响。

下图Q表示人民币币值、P表示进口贸易、T表示海外投资、E表示出口贸易、I表示外汇储备安全性。

2013—2014学年度高考第四次模拟考试政治试题本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，时间150分钟，满分300分。

第I 卷 （共140分）一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的24．假设2013年某国待售商品为20亿件，平均每件商品价格150元。

若当年该国多发行了250亿纸币，导致商品价格上涨25%，则当年该国流通中实际需要的货币量应是 多少亿元，该年每1元货币平均流通几次。

下列答案正确的是A ．1000 6B ．1200 3C ．1000 3D ．1200 625. 2013年我国1000万套保障性住房陆续上市，一线城市商品房价格回落，新楼盘开盘减少。

下图中Q1为变化前新上市商品房数量，Q2为变化后新上市商品房数量，P 为新上市商品房价格。

其中可以描述新楼盘开盘减少这一现象的是26．某校高中学生在进行社会调查时，得知本市城乡居民恩格尔系数变化情况（如右图）。

根据图示可知，2000年以来该市①城乡居民生活水平显著提高②居民食物消费支出不断减少③城乡居民消费结构不断改善④社会总体物价水平不断下降A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④27．在中国，2011年5月，美国影片《功夫熊猫2》的首映日获5千万元票房收入、6 月，美国影片《变形金刚3》的首映日获1亿元票房收入，这是经济全球化的现象。

这一 现象表明经济全球化A ．使世界经济发展更加不平衡B ．加剧全球经济的不稳定性C ．推动了中国文化产业的发展D ．使中国文化产业从业人员不断失业28．郑人有且置履者，先自度而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：吾忘持度。

反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：何不试之以足？曰：宁信度，无自信也。

（《韩非子·外储说左上》）。

郑人违背的哲学道理是A ．矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化城镇 农村B．意识对物质有反作用，正确的意识对物质有促进作用C．联系是客观的，不以人的意志为转移D．物质第一性，意识第二性，物质决定意识29. 欧债危机的蔓延告诉人们：如果说欧债危机的导火索是希腊的主权债务问题，那危机蔓延至西班牙以及意大利则是出于信心危机，而促使这场信心危机走向失控的，依然是欧元区财政政策与货币政策的不统一，其实质是一场政治危机。

黑龙江省哈师大附中2013届高三第四次联合模拟考试试题第Ⅰ卷（共140分）12．2012年，山东作家莫言获得诺贝尔文学奖。

6年前北京侯姓工程师花费1000元注册的“莫言醉”白酒商标，因莫言获奖被多位酒商争相竞购，现已升值到1000万元人民币。

这里的1000万元A．执行的是流通手段职能B．执行的是价值尺度职能C．是用于交换的劳动产品D．是人们消费心理不理智的体现13．目前，越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”，使过去的“买一用一扔”单线型消费变为现在的“租一用一还”循环型消费。

下列说法对“租生活”认识正确的是①提高了商品的价值②降低了商品的价格③体现求实消费心理④符合绿色消费原则A．①②B．①③C．②④D．③④14．菲利普斯曲线是经济学上一个著名的理论，简单地说就是，失业率和通货膨率短期内存在一种交替关系，如图7所示，它给我国的宏观经济调控提供了相关的理论依据。

假设a点和b点为通货膨胀率的两个临界点，c点和d点为失业率的两个临界点，A、B、C是菲利普斯曲线PC上的点，依据菲利普斯曲线，下列说法正确的是①如果失业率高于d点，可以采用扩张性政策，降低失业率，但要以提高通货膨胀率为代价。

②如果通货膨胀率低于b点，可以采取扩张性的政策，刺激经济增长，同时可以降低失业率。

③促使经济从A点向C点变化，可采取提高个人所得税起征点④促使经济从B点向C点变化，可降低商业银行的贷款基准利率A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④15．党的十八大报告指出，发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

要做到再分配更加注重公平，可以采取的措施是①运用政策倾斜和经济扶持的办法，缩小地区和城乡差距②保护合法收入，调节过高收人，取缔非法收入③充分发挥市场机制对收入分配的调节作用④加大财政支持力度，帮助贫困地区发展经济A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④16．各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”、“暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。

高三政治月考质量分析高三政治月考质量分析一、试卷特点分析1、这次月考试卷覆盖高中政治必修一——必修四的全部内容，试卷重视基础知识的考察，较好地体现了重视书本、考察基础的高考命题思路。

2.试卷的选择题阅读量不大，而且题目的指向明确，能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。

3.试卷的主观题设问明确，立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活运用，因此，试卷的区分度较强。

二、卷面分析从抽样分析中看，主要有三个质量增长点：第一，学生对高一经济常识的基本经济原理的理解掌握较好；答题准确率达到77%第二，文化生活知识框架的构建和知识体系的明晰，答题准确率达到69%；第三学生审题能力和答题规范性有大幅度的提高。

至于存在的问题，主要有：1、学生对基础知识和基本原理的运用能力不够理想。

这主要跟学生的学习方法不够科学；以及教师在平时教学中对学生双基学习的检查不到位、练习不够充分有直接关系。

2、学生对政治生活、哲学生活的原理运用不准确，知识框架不清晰，哲学知识的体系不完备，缺乏基本的哲学思维。

三、今后教学措施1、重视主干知识，构建知识网如果学生没有一定的知识储备，没有形成政治学科知识网，就不可能正确分析题目的题意，不可能全面、正确地回答问题。

进入第二轮复习以后，要注意回归教材，钻透教材构建知识网，夯实学生的知识基础，梳理主干核心知识，熟练掌握政治基本观点与原理，并做好及时检测，认真查漏补缺。

特别是加强对政治生活、哲学常识知识的强化。

2、加强学情研究，通过练习诊断学生的具体学习情况，通过谈心了解学生的学习动向，在此基础上进行有针对性的复习工作，通过复习的时效性。

3、关注现实，坚持理论联系实际第二轮复习主要是专题复习，复习的切入点是时政热点，而归属点却是教材。

高考题往往呈现的是新材料、新设问，要求的答案既要有书本的知识，又要有时政的知识。

如果只会背课本知识，是达不到高考题的要求。

为此，要通过专题复习，在全面了解热点事件的同时，务必进行热点题目的训练。

高三政治模拟考试质量分析
1. 背景和目的
这份文档旨在对高三政治模拟考试的质量进行分析，以便评估考试的有效性和准确性，帮助学生和教师了解考试情况，并提供改进建议。

2. 考试内容和结构
高三政治模拟考试的内容包括政治理论知识和实践应用，涵盖了各个章节和主题。

考试结构由选择题、填空题和简答题组成，旨在全面评估学生的政治知识和能力。

3. 考试难度分析
根据试卷中选择题和填空题的难度系数和错误率，可以初步评估考试的难度。

通过对学生答题情况的分析，可以进一步确定试题的难度是否适中，以及是否存在过于简单或过于困难的问题。

4. 考试评分分析
考试评分分析旨在评估评卷过程的准确性和一致性。

通过对答卷的评分结果进行统计分析，可以发现评分过程中的潜在问题，并采取相应措施加以改进。

5. 考试反馈和建议
根据学生和教师的反馈意见，可以对考试进行评估和改进。

通过收集学生的意见和建议，可以了解他们对考试难度、内容和结构的看法，从而提供更好的考试体验和学习机会。

6. 结论
通过对高三政治模拟考试的质量分析，可以获得有关考试的全面评估和改进建议。

这将有助于提高考试的有效性和准确性，提供更好的学习和评估机会。

同时，也可以为未来的考试设计和实施提供有益的参考。