《秋词》《天净沙·秋思》中考古诗词阅读练习及答案(二)

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：、、；与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。

体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：、、；与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。

体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中”秋”字的三个最直接的景象是: 、、；与”夕阳”相呼应的是：”_____"，与”天涯"相呼应的是："_____”,最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是:”_____”。

体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情.答案：在旅途中寂寞悲凉的心情.3、"枯藤老树昏鸦"与”小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗？(2分）答案：将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比，反衬”天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析,不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫”秋思"，”秋思”的意思是”秋天的思考"。

B．”枯藤”句中的"枯藤”、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．”小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去,却更增添了”断肠人"的愁绪.D．”断肠人"句中的"断肠人"是一位”离人”,"天涯”即"极远的地方”.5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D)A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景,末一句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人。

D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？答案：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法,渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。

(正式)中考诗词鉴赏《天净沙-秋思》(含答案)一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：、、；与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。

体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天际。

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最干脆的景象是：、、；与"夕阳"相照应的是："_____"，与"天际"相照应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。

表达全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天际2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中孤独悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种显明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成显明的比照，反衬"天际"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思索"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、孤独、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可细致想去，却更增加了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天际"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的风光图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、安静的景象，更加使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

初中语文七年级上册《天净沙·秋思》中考试题及答案试题1：《天净沙·秋思》《天净沙·秋思》元· 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1.下列理解错误的是( )A.“枯”“老”等修饰语蕴含无限苦。

B.“小桥流水人家”是思念中的故乡。

C.多种景物组合成一幅秋郊夕照图。

D.整首曲写尽秋意却无一“秋”字。

2.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是（ ）（2分）A.首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。

B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点名了时间。

C.这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。

D.这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。

3.对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C."小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D."断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

4.对这首曲的赏析不正确的一项是（）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

答案1.B（思念中的故乡，错。

途中的村庄）2.D (热爱秋景的情怀，错。

感伤的情怀）3.A（秋天的思考，错。

秋天的思念）4.D（并无思乡之情，错。

主要是思乡之情）试题2: 《天净沙·秋思》《天净沙·秋思》元· 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

篇一：秋词两首阅读答案刘禹锡篇二：秋词两首阅读答案刘禹锡阅读下面两首古诗词，完成问题。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排阅读下面两首古诗词，完成问题。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1、下列理解和分析不恰当的一项是（）a 、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

b 、《天净沙秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

c 、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。

天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．下列理解和分析不恰当的一项是（）a．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

b．《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

c．两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。

d．在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。

2．同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？_____________________________________________________________________ 据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面两首古诗词，完成问题。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言..”主要考查你对古诗词鉴赏，表达方式等考点的理解。

关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。

因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。

考点名称：古诗词鉴赏古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。

诗词题材和作者的风格特点：田园：对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望。

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：、、；与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。

体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

中考语文诗歌鉴赏《秋词》《天净沙秋思》含答案阅读下面两首古诗，完成下面小题。

【甲】《天净沙•秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【乙】《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

暗空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

30．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

B．《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

C．《天净沙•秋思》从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。

D．“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。

31．两首诗同是写秋，两位作者表达的情感却有所不同，请简要分析。

【答案】30．D 31．《天净沙•秋思》抒发诗人思乡之情，而《秋词》抒发诗人豪放和乐观之情。

【分析】30．本题考查理解辨析诗文内容能力。

D.【甲】诗中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”句意是天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。

小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

依据句意可知，这是诗人身在异乡所见，属于实写，而不是写记忆中故乡的景象。

故选D。

31．本题考查分析作者思想感情的能力。

《天净沙•秋思》诗歌内容：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。

小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。

夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。

凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

依据诗意可知，《天净沙·秋思》勾勒了一幅凄凉萧条的秋景图像，以及与之形成鲜明对比小桥流水人家的静谧乡间图景，以此烘托出漂泊天涯的游子对家乡的思念之情。

《秋词》诗歌内容：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。

万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。

（正式）中考诗词鉴赏《天净沙-秋思》（含答案）第一篇：(正式)中考诗词鉴赏《天净沙-秋思》(含答案)一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：、、；与“夕阳”相呼应的是：“_____”，与“天涯”相呼应的是：“_____”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“_____”。

体现全文主旨的“思”字的一句是：“_____”。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯”人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人。

D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？答案：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。

二、诗词鉴赏《天净沙秋思》《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

一、诗词鉴赏《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．全曲中，暗含题中"秋”字的三个最直接的景象是：、、；与”夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯”相呼应的是：”_____”，最能触发旅人（游子)思乡之情的景物是："_____”. 体现全文主旨的”思"字的一句是："_____”。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案:在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、”枯藤老树昏鸦”与”小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗?（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯”人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析,不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫”秋思"，”秋思”的意思是”秋天的思考"。

B．”枯藤"句中的”枯藤"、”老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．”小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了”断肠人"的愁绪.D．”断肠人”句中的"断肠人”是一位"离人",”天涯”即"极远的地方”。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人.D．从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？答案：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境,烘托出游子孤寂、悲凉的心境.二、诗词鉴赏《天净沙秋思》《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.1．《天净沙·秋思》是一首散曲中的____ __。

《天净沙·秋思》阅读理解附答案《天净沙·秋思》阅读理解附答案「篇一」《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下。

断肠人在天涯。

阅读题目：1.“天净沙”是___________，“秋思”是___________，《天净沙秋思》被誉为“___________”。

2.全曲的主旨句是哪一句?_________________________________________________3.下面分析不正确的一项是A.此曲的`前三句选取富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

B.第二句用处于动态中的流水与处于静态中的小桥、人家相映衬，更显出环境的幽静。

C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，并无思乡之情。

阅读答案：1.曲牌名题目秋思之祖2.断肠人在天涯。

3.D《天净沙·秋思》阅读理解附答案「篇二」阅读下面这首小令，回答问题。

天净沙·秋思枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下。

断肠人在天涯。

20.这首小令的作者是__________，号___________，元代戏曲作家、散文家。

这首小令是元散曲中描写自然景物的'不朽之作，被誉为“_____________”，为历代所传诵。

（3分）21.曲中点明季节的词是_____________，点明具体时间的词是______________。

（2分）22.问中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的________________之情。

（2分）23.下列各句分析不当的一项是（3分）A用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图B景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情C“夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。

“断肠人”今夜宿谁家？在“小桥流水人家”D读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。

《天净沙秋思》阅读练习及答案《天净沙秋思》阅读练习及答案「篇一」天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下。

断肠人在天涯。

16、（1）“天净沙”是这首曲的，“秋思”是这首散曲的题目，这首散曲的前三句描绘了一幅图。

（2分）（2）请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。

（2分）答案：16、（4分）（1）曲牌名深秋晚景（2）主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯。

透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀,完美地表达出漂泊天涯的旅人的愁思。

《天净沙秋思》阅读练习及答案「篇二」天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下。

断肠人在天涯。

1.这首元曲的作者是（马致远）（人名）。

2.这首元曲抒发了诗人因思乡产生的孤寂愁苦的情绪。

3.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【 C 】A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

B.乡书何处达？归雁洛阳边。

C.海内存知己，天涯若比邻。

D.烽火连三月，家书抵万金。

4.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。

5.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在诗中起到了什么作用？以乐景写哀情，反衬出离人思乡的孤寂愁苦情绪。

6.赏析“夕阳西下，断肠人在天涯”。

用西下的夕阳衬托，又直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情。

《天净沙秋思》阅读练习及答案「篇三」塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千障里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

1塞下秋来风景异中的‘‘异’字突出了‘‘塞下秋景’的哪些特点?天冷;声杂;城孤。

2千嶂里，长烟落日孤城闭描写了什么情景，有何作用?景物：坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时便紧紧关闭城门的情景，写出了塞外的奇异风光。

作用;点名了战事吃紧;戒备森严的特殊背景，反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急为下阕抒情作铺垫3这首诗的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情?上片侧重描写;下片侧重抒情。

中考语文诗歌鉴赏《天净沙秋思》含答案阅读下面一首曲，完成下面小题。

天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

20．下面诗句与“夕阳西下，断肠人在天涯”抒发的情感最接近的一项是（）A．出门东向看，泪落沾我衣。

（《十五从军征》）B．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）C．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

（陆游《游山西村》）D．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

（白居易《卖炭翁》）21．“小桥流水人家”描写温馨恬静的景象，似乎与前后句子不协调，作者写此句有何用意？【答案】20．B 21．以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。

【解析】20．本题考查比较阅读。

“夕阳西下，断肠人在天涯”表现了远在他乡的游子的思乡怀人之情。

A.表现老人从军归来，家破人亡孤身一人的悲哀，控诉不合理的兵役制度带给人们的深重的灾难；B.作者想象与家人团聚后的情景，表现了思乡怀人之情；C.表现农家待客的热情和淳朴的民风；D.表现底层百姓痛苦的生活，控诉宫市的罪恶；故选B。

21．本题考查诗歌的写作手法及其作用。

作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。

“枯藤老树昏鸦”天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。

写出了萧瑟肃杀的深秋之景，渲染了凄凉萧瑟的氛围。

“小桥流水人家”小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

描绘了和平安详生活气息的画面。

描写小桥流水人家的温馨生活画面，与“枯藤老树昏鸦”形成对比（或以乐景写哀情），突出作者内心的孤寂和思乡之情。

《天净沙·秋思》阅读练习及答案（2020年广西贺州市中考题）古诗词鉴赏，按要求回答问题。

天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

15.请用生动形象的语言把“夕阳西下，断肠人在天涯”所展现的画面描绘出来。

16.“一切景语皆情语。

”请你结合小令内容说说诗人运用了哪些“景语”，表达了怎样的“情语”。

四、诗文默写（10分）17．按要求填空。

（1）潮平西岸阔， 。

（王湾《次北固山下》）（2）月下飞天镜， 。

（李白《渡荆门送别》）（3） ，可以为师矣。

（《（论语）十二章》）（4） ，星河欲转千帆舞。

（李清照《渔家傲》）（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用新奇的比喻，将残酷严寒的冬天写的奇丽壮美，颇具浪漫主义色彩的两句诗是：“ ， 。

”（6）文天祥在《过零丁洋》中用“ ？ ”表达了自已舍生取义、视死如归的坚定信念。

（7）“乡愁”是中国文学作品中永恒的主题，请你写出蕴含思乡之情的连续两句古诗（词）：“ ， 。

（答案不唯一）答案：（15）夕阳渐渐落下，游子骑着瘦马浪迹天涯，归家无期，心中无比痛苦。

（16）景语有：枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏下的乌鸦；别致的小桥，潺潺的流水，低矮的茅屋；荒凉的古道，萧索的秋风，消瘦憔悴的马，夕阳。

情语是：抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

17.（1）风正一帆悬（2）云生结海楼 （3）温故而知新 （4）天接云涛连晓雾（5）忽如一夜春风来千树万树梨花开 （6）人生自古谁无死留取丹心照汗青（7）日暮乡关何处是烟波江上使人愁出处2020年广西贺州市中考题资料1 广西贺州市2020年中考语文试卷及答案2 积累与运用（2020年广西贺州市中考题）3 王树金《身佩荷囊，衣袂飘香》阅读练习及答案（2020年广西贺州市中考题）4《生于忧患，死于安乐》《越王勾践世家》阅读练习及答案（2020年广西贺州市中考题）5 《天净沙·秋思》阅读练习及答案（2020年广西贺州市中考题）6综合性学习（2020年广西贺州市中考题）7刘学刚《泥土温润的光芒》阅读练习及答案（2020年广西贺州市中考题）82020年广西贺州市中考作文题目。